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鉛筆的作文

時(shí)間:2024-08-15 18:09:39 作文大全 我要投稿

[精華]鉛筆的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的鉛筆的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]鉛筆的作文15篇

鉛筆的作文1

  我有一個(gè)鉛筆袋它很漂亮,這個(gè)鉛筆袋是我過生日同學(xué)送給我的,我很喜歡它。

  它全身幾乎都是粉色的`,一共有兩層,鉛筆袋的最前面是卡通明星米妮,米妮的英文名叫Minnie, 米妮右邊還有4個(gè)小圖案,它們分別是一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),一朵藍(lán)色的小花,一顆鮮紅的愛心和一只黃色的水晶鞋。

  第一層放了兩枝水性筆和一把直尺,用時(shí)還放一些資料,第二層放著一把小柜鑰匙和一枝自動(dòng)鉛筆,3個(gè)膠帶,一包自動(dòng)鉛筆的鉛,兩把三角尺和一個(gè)量角器。

  我很喜歡這個(gè)鉛筆袋,因?yàn)樗颜x,而且這個(gè)鉛筆袋很漂亮,可是我已經(jīng)把它搞得很臟了,我每天都把它帶到學(xué)校,媽媽每次都說:“你該換個(gè)鉛筆袋了,我?guī)湍阆聪锤蓛簟!蔽也挪宦犇!因(yàn)檫@個(gè)鉛筆袋每節(jié)課都會(huì)提醒我:你上課要認(rèn)真聽講哦!考試時(shí)它會(huì)提醒我:不要貪玩再檢查檢查吧!每天鉛筆袋都會(huì)陪我高興地去上學(xué)。

  我喜歡這個(gè)鉛筆袋!

鉛筆的作文2

  有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。

  驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會(huì)寫字很了不起嗎?

  把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯(cuò)字,還不是我來把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說!拔业谋绢I(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛,為小主人服務(wù)!薄拔覀冎e(cuò)了。”

  文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的.,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己是最棒的!笔前。钪形覀儾灰彩沁@樣嗎?

鉛筆的作文3

  我是一支鉛筆,我穿著一身漂亮的花衣服,頭戴紅色的小冒,一天小主人把我從商店里買了回來,從此文具盒就成了我的'家。

  有一天,小主人要用我,想把我削開,我很高興能為小主人做點(diǎn)什么,可是我的伙伴卷筆刀不見了,小主人就找來了他們家的水果刀,他不會(huì)削,就把我豎在桌子上用力往下劈,“嚓”的一聲,從我身上掉下來了很大的一塊,接著又是一刀,兩刀……很快我由一個(gè)高個(gè)子變成了矮個(gè)子,小主人還把我仍在了一邊,這時(shí)我又疼又傷心。

  一天中午,小主人很早就來到教室,這時(shí)正好教室還有幾個(gè)調(diào)皮鬼,他們就在教室里玩起了丟炸彈的游戲,這時(shí)我的小主人就從鉛筆盒里拿出了我,把我當(dāng)做炸彈仍來仍去,甩得我全身疼痛,更倒霉的是就在我落地的一瞬間,有一個(gè)調(diào)皮鬼從我身上踩過,疼死我了,小主人卻一點(diǎn)兒也不在乎。

  就這樣,我被小主人拋棄了,這時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子啪嗒、啪嗒的往下落……

鉛筆的作文4

  我是一只穿著黃色大衣的鉛筆,我原本住在工廠里,后來被送到市中山路的`某家書店二樓,于是我有了許多同伴:橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子筆大姐、訂書機(jī)婆婆....等,在這個(gè)文具部門,大家相處愉快,不知什么叫憂愁。

  有一天,有一個(gè)可愛的小妹妹帶著媽媽到這兒來買文具,她東挑西選,最后她決定把我買下,小主人把我放進(jìn)她那漂亮的鉛筆盒里,過了不久就會(huì)有些新鄰居搬進(jìn)來跟我住在一起,有時(shí)候小主人也會(huì)拿我來寫文章。

  記得有一天,小主人寫的文章刊出來了,小主人興奮的不得了,小主人的媽媽說:“這也要感謝那小小的鉛筆啊!”我聽了高興極了。

  歲月流逝,我慢慢變老,身體也越來越瘦小,我縮得無法再為小主人服務(wù),小主人把我拿起輕輕地丟到垃圾桶,也結(jié)束了我燦爛的一生。

鉛筆的作文5

  20xx年的一天,我正在月球上工作,突然接到了我朋友的電話:“喂,我剛發(fā)明了一種多功能的鉛筆,你快來看呀!”我連忙坐上我的“005”號(hào)飛船回到了地球,從發(fā)明家的手中接過了那支鉛筆。

  他告訴我,這支鉛筆的外殼是透明的,透過外殼可以看到里面的構(gòu)造。筆桿上有一個(gè)小小的屏幕,如果你知道某個(gè)字的讀音但是不會(huì)寫,你只要對(duì)著屏幕讀一下這個(gè)字,屏幕上就會(huì)顯示這個(gè)字;看著字不會(huì)讀時(shí),你只要把這個(gè)字寫在屏幕上,上面就會(huì)顯示這個(gè)字的讀音。在屏幕的.旁邊,有一個(gè)能夠上下?lián)軇?dòng)的東西。發(fā)明家朋友告訴我,這個(gè)東西叫“調(diào)粗細(xì)器”,它能調(diào)節(jié)鉛筆的粗細(xì)。

  我好奇地問他:“這里面的那個(gè)像二維碼一樣的東西是什么?”他說:“這叫自動(dòng)修理裝置,如果這支鉛筆壞了,它就會(huì)幫你把鉛筆修好!蔽蚁耄和!功能簡直太多了!比我想象的還要好!于是,我準(zhǔn)備拿回去好好享用一番……

  “醒一醒!上學(xué)要遲到了!”外公叫道。這時(shí),我才知道,原來我做了一個(gè)美夢(mèng)。

鉛筆的作文6

  昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我做在寫字臺(tái)上,做著無數(shù)道計(jì)算題,我覺得好累好累呀!就趴在寫字臺(tái)上睡著了。“小主人,快醒醒!你的作業(yè)還沒做完呢!”我醒來一看,哇!原來是一個(gè)造型奇特的鉛筆盒,站在寫字臺(tái)上叫我呢!

  這是一個(gè)棕色的鉛筆盒,分上下兩層,上層有筆筒和卷筆機(jī),下層有一臺(tái)微型智能電腦和一排按鈕。

  我按一下藍(lán)色按紐,出現(xiàn)在我眼前的是一本《袖珍版新華字典》,只要你準(zhǔn)確輸入這個(gè)字的部首或者音節(jié),它就會(huì)查找到這個(gè)字的`意思;我按下綠色按鈕,顯示的是所有功能器,里面有計(jì)算機(jī)、自動(dòng)卷筆機(jī)、智能圖片......

  鉛筆盒的功能真實(shí)用!如果你做完數(shù)學(xué)題,它就會(huì)和你校對(duì)答案;如果你的鉛筆太粗了,只要按一下開關(guān),它就會(huì)從旁邊彈出一個(gè)卷筆機(jī),你再把鉛筆伸進(jìn)這里面的一個(gè)洞里,它就自動(dòng)會(huì)把鉛筆卷好,退還給你;下課了,你可以看看“中華上下五千年”、“大百科全書”等的資料。

  “任雨哲,快做作業(yè)!”我一下子被媽媽叫醒了,喔,原來剛才只是一場夢(mèng)。我想;二十世紀(jì)能呼風(fēng)喚雨;那二十一世紀(jì)呢?這個(gè)未來的鉛筆盒一定會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前!

鉛筆的作文7

  想一想,一個(gè)干飯的飯盒會(huì)有多少夢(mèng)想?

  第一個(gè)夢(mèng)想,是跑到音樂室。知道我要干什么嗎?我要變成人們打得鼓,奏出美妙的音樂。雖然有些疼,但是我很開心,我能在舞臺(tái)上發(fā)揮我真正的實(shí)力,哈!多么好玩!多么開心!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是為過河的小動(dòng)物當(dāng)小船。小兔子、小螞蟻、小狐貍坐在里面,它們就不用下河了,也就不會(huì)感冒了。哈!多么好玩!多么開心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是為老奶奶老爺爺當(dāng)?shù)首。在她們腿腳抽筋時(shí)、腿疼時(shí),我就會(huì)讓他們把我放在地上,頭朝下,身子在上,坐在我身上。無論有多重,我都會(huì)忍著的!哈!多么好玩!多么開心!

  第四個(gè)夢(mèng)想,是為小鳥學(xué)校里的學(xué)生當(dāng)書桌。只要小鳥學(xué)生能努力學(xué)習(xí),我就滿足了。小鳥學(xué)生站在臺(tái)上,手里還拿著大大的獎(jiǎng)狀,我開心極了。哈!多么好玩!多么開心!

  第五個(gè)夢(mèng)想,是為小螞蟻、小黃鵝當(dāng)床。雖然不是軟的,但是也很舒服。他們就不用在地上睡覺了,也不會(huì)弄臟了。哈!多么好玩!多么開心!

  第六個(gè)夢(mèng)想,是為騎車的人當(dāng)頭盔。他戴上這頭盔,不會(huì)有危險(xiǎn),我也能在他頭上看風(fēng)景,看看這個(gè)城市的'樣子。哈!多么好玩!多么開心!

  誰也不知道,一個(gè)飯盒有多少夢(mèng)想……就像數(shù)不清的粉筆灰。

鉛筆的作文8

  大家好!我是鉛筆妹妹,我的身高約15厘米,我的樣子可漂亮了,你瞧!我的衣服上有幾個(gè)彩色的斑點(diǎn),還有一個(gè)小女孩的畫像,小女孩的頭發(fā)上扎著兩個(gè)翠綠的'蝴蝶結(jié),穿著一條漂亮的粉紅色連衣裙,還穿著一雙淡紫色的長襪和一雙綠皮鞋。

  我最喜歡的人就是卷筆刀爺爺,每當(dāng)我因?yàn)閷懖怀鲎謥矶钡臅r(shí)候,卷筆刀爺爺就會(huì)主動(dòng)幫我把筆頭削尖,我高興地笑了,從嘴里吐出了一個(gè)又一個(gè)字,組成了一段段優(yōu)美的語句,組成了一篇篇生動(dòng)的文章。

  我住在一棟粉紅色的“別墅”里,那里還住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、尺子姐姐……等我一做完工作,小主人就馬上把我放進(jìn)“別墅”里。但是,我有時(shí)候會(huì)偷偷溜出去旅行,把我的搭檔——筆套寶寶也給帶走了,經(jīng)常會(huì)惹小主人生氣、傷心。我要學(xué)會(huì)乖乖地呆在家里,做小主人學(xué)習(xí)上的好伙伴。

鉛筆的作文9

  現(xiàn)在的鉛筆太不環(huán)保啦!不但要?dú)臉淠具要破環(huán)我們的地球?墒窃谖磥淼氖澜缋镉幸环N神奇的鉛筆,你們想知道這個(gè)前輩的功能嗎?那就看看下面的故事吧!

  20xx年5月25日,我躺在床上看書,一不小心做了時(shí)光機(jī)器人去了20xx年5月25日,在哪里,我碰到了我的`好朋友王一博先生,他是當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家,他正在發(fā)明一種鉛筆,這個(gè)鉛筆有四個(gè)按鈕,如果你不開心的時(shí)候,按一下第一個(gè)按鈕,神奇鉛筆就像小朋友一樣給你唱歌跳舞,翻跟頭,逗你開心!如果你的作業(yè)做完了,按一下第二個(gè)按鈕,神奇鉛筆就會(huì)像老師一樣幫你檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)你做錯(cuò)了他會(huì)幫你糾正;神奇吧!還有更神奇的那,如果你想你的親人了,就按一下第三個(gè)按鈕,你想的那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在你面前,跟你說話;如果你覺得沒有事情做,很無趣的時(shí)候,第四個(gè)按鈕就閃亮登場啦!你的面前立刻就出現(xiàn)一臺(tái)迷你電腦,保證你玩的非常開心!

  “起床啦!起床啦!怎么拿著書睡著啦?”奶奶大聲的喊我,哎呀!我的好夢(mèng)呀!如果真有這樣的神奇鉛筆多好呀!

鉛筆的作文10

  曾幾何時(shí),有一支漂亮的鉛筆叫小花,是工廠里的叔叔和阿姨們制作的。離開工廠后,小華被一個(gè)叫小華的同學(xué)買了。

  小心點(diǎn),我特別喜歡鉛筆小花。每天使用完后,她將為小花洗澡,并且永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉這支筆。

  有一天,我不小心把手中的小花卷開了。有人踩在上面,小花變得很丑。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)小華時(shí)要小心,您認(rèn)為它太丑陋了,所以您不想要它。

  到了晚上,可憐的小花獨(dú)自躺在墻角下。碰巧的是,清潔工不小心將小花掃了進(jìn)去。清潔工將小花倒入了垃圾桶。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來時(shí),他的手碰到了垃圾桶,那朵小花滾進(jìn)了旁邊的小河。小華跟隨這條小河到河,從河到海。

  她在這條路上看到了各種海洋動(dòng)物,包括龍蝦,螃蟹,鯊魚等。

  一小束花沿著海流向貧困的非洲。一個(gè)叫小黑的非洲孩子接起小華,喃喃自語:“今天我很幸運(yùn)!祝你好運(yùn)!”小華覺得自己找到了真正的`主人。

  終于,小華終于有了自己的幸福生活。

鉛筆的作文11

  大家好,我是一支鉛筆,我的小主人給我起了一個(gè)超級(jí)霸氣的名字,叫金剛狼。怎么樣?是不是很威風(fēng)呢?當(dāng)然了,我也是鉛筆家族中最厲害的一支鉛筆。

  我和橡皮是好朋友,因?yàn)槊看挝覍戝e(cuò)字的'時(shí)候,橡皮兄弟就會(huì)來幫我擦掉,幫助我改正錯(cuò)誤,所以我和橡皮天生就是最好的朋友、最佳的合作伙伴。

  當(dāng)然了,作為一支鉛筆,我也有天敵那就是鋼筆。因?yàn)樗徊恍⌒木蜁?huì)把肚子里的墨水吐得到處都是,而且大部分都吐到了我的身上,弄得我一身都是黑乎乎的墨水,使我變得臟兮兮的,這樣小主人就不喜歡我了,所以我最討厭鋼筆了,他就是我最大的敵人。

  另外,你們知道小主人為什么最喜歡我嗎?那是因?yàn)槲业墓P頭最尖、最鋒利,也最耐用,所以小主人才會(huì)常常使用我寫字。偷偷告訴你們哦,其實(shí)我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我不敢和別人交流,別看我筆尖鋒利、寫字漂亮,但是膽子卻很小,每次都不敢跟別人說話,你們可千萬不要學(xué)我的這個(gè)壞毛病哦!

  這就是我一支鉛筆,也是你們隨處可見的朋友,你們喜歡我嗎?

鉛筆的作文12

  在我的文具盒里住著鉛筆三兄弟,它們分別是鉛筆、自動(dòng)鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆。它們一直默默無聞地在幫助我,今天我就讓大家來認(rèn)識(shí)它們。

  首先我們來認(rèn)識(shí)家族老大——木質(zhì)鉛筆。它穿著一身綠色衣裳,長得高高瘦瘦的,像根竹竿。它能寫字,上面還有竹葉形的圖案。它的優(yōu)點(diǎn)是讓我寫字好看,能常被老師表揚(yáng)。它的缺點(diǎn)是用用就禿了,不環(huán)保。

  其次是自動(dòng)鉛筆,它的全身是用塑料做成的,很時(shí)尚,身穿一件華麗的.外套,上面畫著一個(gè)芭比公主在微笑著向我們打招呼。它的優(yōu)點(diǎn)是使用方便,一按鉛頭就鉆了出來。缺點(diǎn)是用力大點(diǎn)就容易斷鉛。

  最后是導(dǎo)彈鉛筆,它的鉛芯是一節(jié)一節(jié)的,像導(dǎo)彈,排列得整整齊齊,寫禿了就拔掉最前面的,把它插到最后面。優(yōu)點(diǎn)是樣式多,不用削。缺點(diǎn)是用得快,價(jià)格貴。

  這就是我形影不離的鉛筆三兄弟,我喜歡他們。

鉛筆的作文13

  在一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,媽媽把鉛筆盒當(dāng)作禮物送給了我。它的外觀是我最喜歡的粉色和白色組成的,拉開拉鏈,里面有兩層,第一層是橡皮妹妹和尺子弟弟住的,第二層是鉛筆哥哥住的。

  有一天夜晚,皎潔的月光透過窗戶灑在了我的床上,也灑在了鉛筆盒上。我朦朦朧朧地聽見,鉛筆盒姐姐在哭泣:“我粉色的裙子變成灰色的'了,還有一個(gè)小洞,好心疼啊。”

  第二天早上我醒來后,拿起鉛筆盒發(fā)現(xiàn)粉色的裙子都變成灰色的了,還有個(gè)地方被筆尖戳破了一個(gè)小洞,我想起爸爸時(shí)常對(duì)我說的話:“要懂得愛惜和珍惜!蔽抑厘e(cuò)了,我立刻拿來一條毛巾,小心翼翼地擦了起來,不一會(huì)兒,粉色的裙子又回來了。

  看著被擦好的鉛筆盒,我仿佛看見鉛筆盒姐姐對(duì)我笑了,我也笑了。從此我們成為了最好的朋友。

鉛筆的作文14

  我天天在鉛筆盒里無趣地待著,有時(shí)候會(huì)想:如果我能很自由的想干什么,就干什么,那該多好!當(dāng)然了,我也是支有很多夢(mèng)想的鉛筆。

  第一個(gè)夢(mèng)想,就是溜出鉛筆盒,知道我要做什么嗎?

  我要跑到小朋友的家里,當(dāng)小朋友的筷子,這樣就能天天品嘗到許多好吃的美味!

  哈,多么開心!多么好玩!

  第二個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)火箭,知道我要做什么嗎?

  我要飛到太空里,去看看其它的.星球,像火星、木星、土星和水星等,是不是也像我的星球一樣非常美麗。

  哈,多么開心!多么好玩!

  第三個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一把雨傘,知道我要做什么嗎?

  我要走到學(xué)校里,為那些沒有帶傘的小朋友擋雨。

  哈,多么開心!多么好玩!

  誰也不知道,一支鉛筆有什么樣的夢(mèng)想……就像葫蘆一樣,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話!

鉛筆的作文15

  我們需要用鉛筆寫字。它來自森林和工廠。當(dāng)你拿著它的時(shí)候,應(yīng)該不容易。然而,隨著人們生活水平的日益提高,人們逐漸不在乎幾分錢了。鉛筆提前完成任務(wù),進(jìn)入垃圾桶,這并不奇怪。

  說起來,鉛筆的原材料真的很簡單,就是一個(gè)鉛芯,一個(gè)木筆桿。然而,這并不簡單。有多少畫家用鉛筆畫過人生的味道,有多少孩子用鉛筆寫過曲折的文章。當(dāng)我們還是充滿童心的孩子時(shí),老師告訴我們要拿著鉛筆,描述童年時(shí)的'一片片笑聲。一提到鉛筆,我的腦海里又響起了鉛筆的沙沙聲。

  鉛筆更容易修改。當(dāng)你寫一本書出錯(cuò)時(shí),只要用橡皮擦輕輕擦一下,就不會(huì)留下痕跡。鉛筆比鋼筆更像生活,鋼筆更像記憶。一支鉛筆提前結(jié)束了它的歷史使命,因?yàn)樗恢祹追皱X,不值得彎腰去撿。然而,當(dāng)你扔掉一支完整的鉛筆時(shí),你就扔掉了生活的質(zhì)量。

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