改變的優(yōu)秀作文【經(jīng)典15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的改變的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改變的優(yōu)秀作文1
人們都說(shuō)改變一個(gè)習(xí)慣不容易，我不信，什么不好改變，只要有決心要改，什么都容易。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)不是這樣的。
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要二十一天，但把習(xí)慣變成一種能力的時(shí)候二十一天是根本不夠的。在上小學(xué)的時(shí)候爸媽可能會(huì)給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的工具，可能是手機(jī)，亦是電腦也有可能，本意是希望孩子借助工具學(xué)習(xí)更好，卻不曾想，哪天工具變成玩具反而害了孩子。我就是這個(gè)情況。也許是年少輕狂，看不透這個(gè)五彩斑斕的世界，哪天被一只彩色鉤子勾到了也不自知。后來(lái)父母教育卻因不屑而不愿改正。直到，成績(jī)下滑才反應(yīng)過(guò)來(lái)“壞習(xí)慣是會(huì)毀掉一個(gè)人”的。
可是，習(xí)慣哪里那么容易改變��？嘗試過(guò)把手機(jī)放在一旁，自己在旁邊寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)一會(huì)兒，又情不自禁的拿起手機(jī)，玩得不亦樂(lè)乎。也嘗試過(guò)讓父母在旁邊看著寫(xiě)作業(yè)，卻趁父母有事離開(kāi)而拿起了手機(jī)，結(jié)果自然不言而喻。
就像這樣“改正”著，卻發(fā)現(xiàn)越改正越著迷。漸漸的進(jìn)行自我觀察，看看自己到底缺少什么，需要從網(wǎng)絡(luò)世界中獲取。一步步觀察，終于明白自己為何對(duì)手機(jī)著迷了，其實(shí)并不是對(duì)手機(jī)著迷，是對(duì)這個(gè)世界著迷，懷著一顆可愛(ài)的好奇心，在手機(jī)中尋找這個(gè)世界的影子。在網(wǎng)絡(luò)世界中找到一個(gè)真實(shí)的'世界，明明是這樣希望的，可那如木馬病毒一樣的負(fù)能量在網(wǎng)絡(luò)世界中橫飛，誘惑著一雙雙即將展翅飛翔的雛鷹。沒(méi)有其他辦法，只有在黑暗中找到自我，才能散發(fā)光亮，照亮自己的路。
明白了這個(gè)道理，我便不再迷茫，在自己的光亮下找到遠(yuǎn)離黑暗的路。又是一個(gè)夜晚，又一次把手機(jī)放在桌子上，自己在一旁看書(shū)，不知怎么回事，只覺(jué)得那晚的看的書(shū)格外引人入勝，到了吃飯的時(shí)間也沒(méi)有察覺(jué)。媽媽端著菜走過(guò)來(lái)，看到我在看書(shū)，便道：“你不是不喜歡那本書(shū)嗎？還說(shuō)文字枯燥乏味，一點(diǎn)意思也沒(méi)有來(lái)著，今天怎么沒(méi)玩手機(jī)卻在這看書(shū)��？”我笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，這本書(shū)比手機(jī)有意思多了，我哪有不喜歡��？”媽媽笑了，她知道，她說(shuō)的有用�！耙粋�(gè)良好的習(xí)慣，可能預(yù)示著一種超乎群人的能力，但一個(gè)壞的習(xí)慣可能會(huì)產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)，最后遺臭萬(wàn)年也不是沒(méi)有可能，所以，總是教導(dǎo)你不要養(yǎng)成壞習(xí)慣，是因?yàn)槲也幌肽惚蝗藚拹喊�，孩子，你懂嗎？”記得那是那次考砸后媽媽說(shuō)的話，也是那段話，點(diǎn)醒了我，讓我改變了玩手機(jī)的習(xí)慣。
是啊，養(yǎng)成一種習(xí)慣不容易，改變習(xí)慣也沒(méi)有見(jiàn)的有多容易，也只有自己想改變，才能改變習(xí)慣，否則，其他沒(méi)有任何人可以控制你的思想，也沒(méi)有可以幫你改正。從那以后，在看到一些別人的習(xí)慣時(shí)，我會(huì)先判斷這是否是一個(gè)好習(xí)慣，它對(duì)我有什么幫助，會(huì)不會(huì)對(duì)我產(chǎn)生不良影響。正是因?yàn)槲颐靼赘恼龎牧?xí)慣的過(guò)程太過(guò)曲折，在察覺(jué)后改正，不如在一開(kāi)始便不養(yǎng)成，更加關(guān)注起好習(xí)慣的養(yǎng)成。
改變的優(yōu)秀作文2
當(dāng)你一成不變時(shí)，你是否在期待著事情能有所改變？可是這本來(lái)就是一個(gè)假命題。
你把自己禁錮在了舒適區(qū)，不斷反復(fù)的做著同樣的夢(mèng)，卻不知自己有多么天真可笑。如果你想擁有不一樣的未來(lái)，如果你想欣賞從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，就必須跳出原來(lái)的軌道，把人生開(kāi)往不一樣的方向。
想要達(dá)到上游，唯有逆水行舟！你一旦習(xí)慣了一成不變，便會(huì)停下向前的腳步，你將你的生活融入慣例，人生已不再被你掌控，你將永遠(yuǎn)無(wú)法取得進(jìn)步。最終你會(huì)失望，可憐又可笑地責(zé)問(wèn)上天，為何你投入了一切，卻依然一事無(wú)成……答案卻很簡(jiǎn)單，你想要有所成就，卻做著讓你一事無(wú)成的努力，從不審視自己的付出是否與自己想要的.生活一致，是否配得上自己那偉大的理想�；蛟S，你會(huì)做的僅僅是日復(fù)一日，年復(fù)一年的做著同樣的努力，心中永遠(yuǎn)裝著那個(gè)遙遠(yuǎn)偉大的理想罷了！
要想到達(dá)成功的彼岸，唯有掛上最大的帆，根據(jù)風(fēng)向不斷調(diào)整航線�？傆幸蝗�，你會(huì)如愿的站在彼岸，回看曾經(jīng)那個(gè)一根筋的自己，慶幸過(guò)去那小小的改變……
改變的優(yōu)秀作文3
嘿，知道嗎？最近有錢(qián)的伯父給我們家買(mǎi)了一棟大豪宅，家具都買(mǎi)好了，就等著我們“拎包入住”了。
開(kāi)始我么都很意外，這棟豪宅確實(shí)非常大，每個(gè)人的房間里都有私人游泳池和陽(yáng)臺(tái)。 在這里住了幾天，感覺(jué)不錯(cuò)。房間比平房的客廳還大，我的游泳池建在房間中間，冬天了，游泳池自然也改成了溫泉，在里面泡一泡，全身立刻舒服極了！仆人也“小姐，小姐”的'叫，感覺(jué)挺得意的。我來(lái)描述一下吧！ “小姐，起床吃早飯了！”女仆敲敲門(mén)說(shuō)。“哦，知道啦！”我睜開(kāi)了眼睛，第一縷陽(yáng)光從我的陽(yáng)臺(tái)射進(jìn)來(lái)，透過(guò)窗紗射出金色的陽(yáng)光，我立刻精神起來(lái)了。
我進(jìn)了更衣室，隨便挑選一件都是漂亮的，（這全是伯父訂的啊�。┦崃耸犷^發(fā)就走出了房門(mén)，把房門(mén)鎖上。（媽媽說(shuō)自己的房間要自己鎖上）然后慢慢的走下樓梯。 “吃早餐了！小姐！”女仆在我的位置上放了一份“營(yíng)養(yǎng)套餐”。唉，自從搬進(jìn)來(lái)之后，媽媽每天都做三文治和牛奶，說(shuō)這樣營(yíng)養(yǎng)，我都吃膩了！吃過(guò)早飯之后，我聽(tīng)見(jiàn)電話鈴響了。我連忙跑上房間聽(tīng)電話�！拔梗沂亲肯男腊�，現(xiàn)在你可以上qq嗎？我想和你聊聊！”是卓夏欣熟悉的聲音。心里一陣歡喜。我跑到后院，看見(jiàn)媽媽在涼椅上看雜志。“媽?zhuān)铱梢陨蟩q嗎？夏欣找我噢！”我毫不猶豫的說(shuō)出了口�！澳阃浟藛�？你要上舞蹈班啊！晚上還要給人當(dāng)花童呢！別老顧著玩兒，現(xiàn)在生活條件好了，就應(yīng)該趁機(jī)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)！”媽媽冷漠的打斷了我的歡喜。我垂頭喪氣的去了舞蹈室。嘿，媽媽還請(qǐng)了家教呢！ 于是，我辛苦地學(xué)了2個(gè)小時(shí)的舞蹈！然后就該吃午飯了。
自從搬進(jìn)來(lái)后，媽媽就不讓我自由了，每天都要學(xué)很多東西。還幫人家做花童來(lái)給自己鉆“小費(fèi)”。生活條件好了，當(dāng)上“小姐”了，有好處也有壞處啊！
改變的優(yōu)秀作文4
以前看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文，大概內(nèi)容是父親帶我去天橋上看車(chē)流，滾滾車(chē)流讓我思緒萬(wàn)千，由此想到了改革開(kāi)放取得的巨大成就，于是我就想到了要為這社會(huì)做點(diǎn)什么。文章的結(jié)尾照例來(lái)一番激情滿懷的豪言壯語(yǔ)。先不論作者情感的真實(shí)與否，是否有藝術(shù)性的問(wèn)題，單就作者的這種毫無(wú)根據(jù)的理想而言，我們就覺(jué)得膚淺和幼稚。主教的墓志銘將我們的這種作文思維解剖得無(wú)地自容。
不知什么時(shí)候起，我們的作文開(kāi)始說(shuō)大話，想當(dāng)然地說(shuō)一些我們無(wú)法完成的事。這既有客觀的現(xiàn)實(shí)原因，也有主觀上討巧的因素。說(shuō)無(wú)人不知、世人皆曉的最正確的大話，仿佛成了我們的嗜好。時(shí)間長(zhǎng)了，說(shuō)大話便上了癮，不這樣說(shuō)還覺(jué)得不自然。
說(shuō)大話的作文的特點(diǎn)就是說(shuō)的話離生活太遠(yuǎn)，夸大某些事或某個(gè)人的作用，缺乏基本的邏輯思維，毫無(wú)真情實(shí)感，就像懸在空中的垃圾堆，既不好看，也不實(shí)際。在理想、哲理、情感類(lèi)的作文中，說(shuō)大話的內(nèi)容最為常見(jiàn)。
比如，寫(xiě)“_________感動(dòng)了我”這阿動(dòng)物角色，通過(guò)描寫(xiě)它們堅(jiān)忍不拔的生存行為來(lái)讓自己感動(dòng)，從而在作文里表現(xiàn)自己靈魂的升華；或者是通過(guò)一些事件（比如，公車(chē)讓座、植樹(shù)活動(dòng)等）、一些人物的行為（清潔工的.勞動(dòng)、父母的辛勞等）來(lái)表現(xiàn)自己深刻的反省意識(shí)、功德意識(shí)、愛(ài)心意識(shí)等。這一類(lèi)的作文的結(jié)尾往往會(huì)把自己塑造成一個(gè)具有深刻認(rèn)識(shí)的人。
我們知道，人認(rèn)識(shí)的總是逐步發(fā)生變化的，所謂的功德圓滿總是要?dú)v盡一個(gè)頗為艱辛的修煉過(guò)程。沒(méi)有什么事情會(huì)突然之間變得異常的美好，期間總要有一些反復(fù)或無(wú)常。這就是生活的邏輯，是生活最本質(zhì)的表現(xiàn)。
而我們的作文往往會(huì)把某種認(rèn)識(shí)或者情感推向一種極致，而這種極致又往往是社會(huì)所期待的理想價(jià)值觀。比如，無(wú)私 奉獻(xiàn)、為事業(yè)嘔心瀝血、知錯(cuò)就改、品德高尚、樂(lè)于助人……我們思考一下，這些價(jià)值觀有多少和自己的生活貼近，有又多少反映著真實(shí)。比如，無(wú)私奉獻(xiàn)與《勞動(dòng)法》是否相悖？知錯(cuò)就改中的“錯(cuò)”是不是真的就是“錯(cuò)誤”？遭遇“索捐者”你是否還能助人？理想的價(jià)值觀我們要堅(jiān)守，美好的品德我們要發(fā)揚(yáng)，但一旦遇到現(xiàn)實(shí)的邏輯的時(shí)候，請(qǐng)你辨證思考，具體分析，不要拿著喇叭，一根筋吹到天上去。
我們的作文離真實(shí)的生活太遠(yuǎn)，離自己的想法更遠(yuǎn)，用大話淹沒(méi)了自我個(gè)性。我們沒(méi)有自己的判斷能力，只習(xí)慣了撿一些破舊的，似乎還散發(fā)著霉臭的觀點(diǎn)往作文上堆。這樣的結(jié)果當(dāng)然是，說(shuō)了大話依然毫無(wú)知覺(jué)，認(rèn)為理所當(dāng)然。
最重要的是改變自己，我想這對(duì)于每一位依然在作文里說(shuō)大話的同學(xué)都很有效。
改變的優(yōu)秀作文5
早晨的餐桌邊，爸爸指著一則報(bào)道感慨道：“現(xiàn)在找工作真難！一個(gè)女大學(xué)生擔(dān)心找不到工作竟自殺了。”一個(gè)貧困農(nóng)村出身的應(yīng)屆女生，承受不了失業(yè)的恐懼，在日記中反復(fù)寫(xiě)下：“找工作太難，找工作太難!”畢業(yè)前夕自溺在家附近的污水塘中。女孩的父親是個(gè)賭徒，在男尊女卑的鄉(xiāng)下，他沒(méi)有讓小兒子讀書(shū)，而是借債供女兒讀大學(xué)，如同下了一次最大的賭注。
如果這女孩不選擇這條最不該走的路，對(duì)這位父親來(lái)說(shuō)，這也許是一次極有遠(yuǎn)見(jiàn)的賭博。因?yàn)椋F(xiàn)今著名高校中許多品學(xué)兼優(yōu)的女生都出身農(nóng)村，她們找工作時(shí)面對(duì)家庭狀況的提問(wèn)，絲毫不羞于提及仍在田地里勞作的農(nóng)民雙親，她們?yōu)樽允称淞�、自我�(jiàn)^斗、能替父母爭(zhēng)光而自豪。
在我身邊，大有作為而出身卑微的傳奇人物比比皆是。他們中的許多人，現(xiàn)在居住高屋闊室，安坐寶馬奔馳，但他們的父母皆屬于中下階層。他們青少年時(shí)期歷盡艱苦，甚至忍饑挨餓，一碟咸菜過(guò)一天。在我的職場(chǎng)視野中，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)一例經(jīng)過(guò)奮斗而不能改善自身境況的。
一次應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)上，一個(gè)女生引起我的注意。她神態(tài)莊重自然，形象陽(yáng)光健康，發(fā)言時(shí)語(yǔ)言清晰流暢，思維嚴(yán)謹(jǐn)敏捷。她的父母是農(nóng)民，供養(yǎng)兩個(gè)孩子讀書(shū)，相當(dāng)艱難。在別人抱怨現(xiàn)實(shí)、憂慮未來(lái)時(shí)，她卻坦然而平靜：“我會(huì)努力找一份自己喜歡的工作，我不怕吃苦。如果暫時(shí)找不到，我愿到國(guó)家最需要的地方去，做義務(wù)志愿者。”
聚餐的時(shí)候，她默默地為同桌的人倒茶，離開(kāi)時(shí)細(xì)心提醒大家?guī)Ш秒S身物品。當(dāng)我為記一個(gè)電話號(hào)碼從包里找筆時(shí)，她已將寫(xiě)好號(hào)碼的便箋遞到我手里。
這是一個(gè)有心機(jī)不張揚(yáng)、善解人意的女孩，適合做文秘和行政助理。經(jīng)過(guò)一天的觀察，我為她找了份她非常滿意的工作。
和那絕望的女孩比，她倆的外在條件和所處環(huán)境幾乎一模一樣，而不同結(jié)局的區(qū)別在于她們是否具有執(zhí)著的.精神、向上的心態(tài)和尋找并抓住機(jī)會(huì)的決心。
毋庸置疑，那位女生的自殺對(duì)為她付出巨大犧牲的家庭而言，無(wú)異雪上加霜。其實(shí)，她的悲劇源于視野狹窄，沒(méi)意識(shí)到奮斗是可以改變一切的，包括性格和命運(yùn)。
十幾年的人力資源管理工作經(jīng)歷，我最大的感慨就是：職場(chǎng)發(fā)展中，只要敢想敢做，沒(méi)有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢(qián)、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景，即使你一無(wú)所有，但只要擁有堅(jiān)忍樂(lè)觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力，你就能成功，你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)。最終，你將憑借自己的力量，實(shí)現(xiàn)“面向大海，春暖花開(kāi)”的人生夢(mèng)想。
改變的優(yōu)秀作文6
周?chē)?guó)平說(shuō)：“人生由命運(yùn)和對(duì)待命運(yùn)的方式?jīng)Q定。相同的命運(yùn)，方式不一樣，就成了本質(zhì)上不一樣的命運(yùn)�！闭鐮I(yíng)養(yǎng)豐富而又廉價(jià)的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而當(dāng)豆子換一種方式，做成美味豆腐，它的命運(yùn)就發(fā)生了翻天覆地的變化。
方式改變命運(yùn)，方式成就命運(yùn)。信哉，不虛言也!
最初，人生之為人，受造化的揉搓搗煉而萬(wàn)代延衍，革故鼎新，存續(xù)不斷。千百年以來(lái)，代代相承，正因?yàn)橛幸蝗喝瞬环艞墝ふ易罴训姆绞健?/p>
猶如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微可是如此，但經(jīng)過(guò)烈火拉坯，終至成型成器。點(diǎn)點(diǎn)色釉，就使腳下的黃泥煥然而成瓷器，被奉之廟堂，受千萬(wàn)人追捧。僅因方式不一樣，命運(yùn)便重新洗牌，讓人不禁感慨：方式改變命運(yùn)。
然而，有多少人囿于平凡慘淡，終此一生?是的，不可否認(rèn)，改變方式自有它的危險(xiǎn)性，如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵，可是，僅因畏懼，我們就該墨守成規(guī)嗎?縱使尋找最佳方式需要背負(fù)百座十字架，需要戴上荊棘冠，但只要心中有光，堅(jiān)信方式鑄就命運(yùn)，我們就能心懷堅(jiān)毅，奮力前行，無(wú)懼無(wú)畏，終至那絢爛輝煌之境。
不論尋找的過(guò)程有多么艱辛，也必須不可放棄，就算找到天之涯、海之角，找到生命的終結(jié)，也必須要堅(jiān)信最佳的方式才是生命的'金鑰匙，是它讓陳舊別開(kāi)生面，讓期望驀然綻放，讓未來(lái)豁然在眼前。如果有人問(wèn)：“一滴水能夠穿越沙漠嗎?”墨守成規(guī)者必須啞口無(wú)言，然而試著將一滴水化為冰，那么，用凍成冰的水跨越沙漠，如何?最佳的方式，能夠改變一滴水的命運(yùn)，也能夠改變一個(gè)人的生命。哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子，有太多的破洞需要縫補(bǔ)，有太多的襤褸需要整葺，只要找到最適宜的方式，也能夠織出經(jīng)緯，織出燦爛華章。
漲潮時(shí)，魚(yú)吃螞蟻;退潮時(shí)，螞蟻吃魚(yú)。選擇退潮時(shí)出行的螞蟻就能夠經(jīng)過(guò)抓住最佳的方式從盤(pán)中餐變?yōu)閷?duì)手的主宰者，螞蟻和魚(yú)并無(wú)絕對(duì)的強(qiáng)大，有的只是思維的強(qiáng)大方式改變命運(yùn)，方式鑄就命運(yùn)，于斯可見(jiàn)。
破碎的葡萄能夠成為甘醇的紅酒，軋碎的甘蔗能夠釀出玉液瓊漿，……唯有改變，才有醍醐灌頂?shù)男盐?唯有改變，才有天眼乍開(kāi)的洞見(jiàn);也唯有改變，才有命運(yùn)不敗的盛放。
改變的優(yōu)秀作文7
湛藍(lán)的天穹下，蛹在一截枯枝上結(jié)了一個(gè)繭，很丑陋，也很卑微，已經(jīng)到了破繭而出的季節(jié)了，但那只蛹還是不肯出來(lái)，不是不肯，而是不敢……
昏燈、苦雨、黑夜
面對(duì)試卷上那紅的刺眼的分?jǐn)?shù)，我的大腦一片空白。這是我最為擅長(zhǎng)的科目啊！怎么就考敗了呢？想著考前爸爸千叮萬(wàn)囑的樣子，想著爺爺在期待我回家等著好消息的樣子。想著老師的時(shí)刻提醒：
“這在小學(xué)最后一年，你們一定要考上理想中學(xué)�！惫膭�(lì)我們的樣子。這樣的成績(jī)讓我第一次感到前途的渺茫，我該何處何從？我多么希望這只是個(gè)噩夢(mèng)。但眼前紅的刺眼的分?jǐn)?shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂，我感到自己快要崩潰了，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。
這樣的日子渾渾噩噩的'過(guò)著，我還在想著那樣差強(qiáng)人意的成績(jī)，心里沉甸甸的，直到有一天，爸爸把我?guī)С鰜?lái)，說(shuō)是到湖邊放松下，我便去了。撐著小船到湖中央，坐在船頭，望著荷葉，它把我的視線全遮住了。我便愈發(fā)感覺(jué)到我的渺小，整個(gè)身體仿佛只剩下空殼，微微起伏的湖水好像隨時(shí)就會(huì)把我搖曳得支離破碎。
“瑞陽(yáng)快看！”爸爸指著遠(yuǎn)處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來(lái)�！翱煺酒饋�(lái)看��！”我不由的直起身站了起來(lái)向遠(yuǎn)處望去。
多美�。⊙矍澳谴渚G的荷葉，一片一片仿佛綠色的絨毯，蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、輕松、快樂(lè)。和著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣，我努力呼吸著這自由、輕松和快樂(lè)的氣息，閉上眼睛，感受著……爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)問(wèn)我“這與剛才看的有什么不同？”是啊，坐著就一葉障目，只有打好自己的根基才能站得高，望著遠(yuǎn)。。。我怎么能為一個(gè)小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢？
從那以后，我變了！我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖，變得活潑了，開(kāi)朗了，也自由了，我想我在人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步，也是永恒的一步！挫折往往讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信。
湛藍(lán)的天穹下，那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開(kāi)了，飛出了一只漂亮的蝴蝶，它與伙伴們飛舞著，飛向那遙遠(yuǎn)的天際，在它身后，卻留下不可磨滅的印記。當(dāng)然，還有那截枯枝上的空繭……
改變的優(yōu)秀作文8
在生活中，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。面對(duì)挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌�！边@句話像烙鐵一般在我心中留下了深深的烙印。
記得那是六年前的冬天一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早上，我去參加一個(gè)演講活動(dòng)。我自信滿滿，猶如一匹脫韁的野馬�？稍诒荣愔校�?yàn)榫o張，總是忘詞，演講的毫無(wú)亮點(diǎn)，可想而知，我落選了。比賽結(jié)束后，我像一灘爛泥，渾身沒(méi)勁，仿佛失去了精神的支柱——我落選了�！鞍�，看來(lái)我命中注定是個(gè)失敗者，唉……”我心中暗想。我默默的離開(kāi)了。走在路上，就像一顆失去了生機(jī)的老樹(shù)。我似乎遇到了一個(gè)晴天霹靂，精神已被震碎。此時(shí)的天以不再蔚藍(lán)，云也不再潔白，四周全是灰蒙蒙的一片，毫無(wú)光彩，正如被狂風(fēng)摧殘只剩下殘枝敗葉的花草樹(shù)木，光禿禿的。世界已經(jīng)失去生機(jī)，失去顏色。我正走入一個(gè)灰色世界。
回到家，正想找人傾述的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人。打開(kāi)電視，原本幽默好笑的節(jié)目也變得像黑白照片一般，乏味無(wú)聊�！鞍�，看來(lái)連他們也拋棄了我�！�
我走進(jìn)書(shū)房，想找本書(shū)來(lái)慰籍一下我悲哀的心。翻開(kāi)書(shū)，泰戈?duì)柕脑捑拖瘛敖夥跑姂?zhàn)士渡江”一般，紛紛涌入我的眼睛。然而，令我印象最深的一句是：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌。”這句話猶如久旱的甘霖一般，給予我新生。從那一刻起，我便決心要改變自己。
我開(kāi)始收集許多成功演講者的資料與秘訣，想從中找到使自己“更上一層樓”的方法。我每天早上跟早起來(lái)，練習(xí)演講，對(duì)著鏡子練習(xí)動(dòng)作，聲音。看相關(guān)的書(shū)籍，看電視，只要是脫口秀之類(lèi)的，綜藝類(lèi)的節(jié)目都看看；聽(tīng)廣播，多聽(tīng)脫口秀類(lèi)的；另外看到聽(tīng)到的優(yōu)秀的語(yǔ)言就馬上用，學(xué)一詞用一詞，學(xué)幾句用幾句，學(xué)習(xí)周?chē)说膬?yōu)點(diǎn)；只要有活動(dòng)的機(jī)會(huì)就參加，參加前一定要先寫(xiě)點(diǎn)提綱，如果重要，就一定寫(xiě)細(xì)，但臨場(chǎng)時(shí)未必原文不動(dòng)的說(shuō)，只要任思路感覺(jué)就可以；一段時(shí)間以后，等演講水平有所提高，回顧下以前的參賽經(jīng)歷，把成功時(shí)的美好感覺(jué)回味，失敗時(shí)的場(chǎng)景再思考對(duì)策，心里沒(méi)事時(shí)候多琢磨語(yǔ)言。此外，我有事沒(méi)事就找?guī)讉�(gè)小伙伴練習(xí)演講，讓他們做聽(tīng)眾，對(duì)著他們演講，逐漸適應(yīng)演講時(shí)的種種情況，我越戰(zhàn)越勇，信心正在一點(diǎn)點(diǎn)重拾。我變得不再怯場(chǎng)，也更加自信。當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)可以時(shí)，我又報(bào)名參加了那個(gè)活動(dòng)，站在臺(tái)上，我口若懸河，充滿自信的演講。比賽結(jié)束后，我換來(lái)夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。回家的路上，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的.喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。看看四周，一切是那么五彩斑斕，是那么美麗。
我的命運(yùn)我做主。面對(duì)挫折，我沒(méi)有等待，沒(méi)有退縮，而是用百倍勇氣去戰(zhàn)勝挫折，用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生的道路上，再次揚(yáng)起風(fēng)帆，在火熱的激情中，將自己燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。
人生的道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志”，讓我們?cè)酱煸接�，迎�?lái)更美好的明天！
改變的優(yōu)秀作文9
一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的網(wǎng)站，沒(méi)有很多的功能，也沒(méi)有很大的吸引力，有的只是海量的作文。但就是這樣一個(gè)網(wǎng)站，就改變了我的一生。
我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作的女孩，寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)噩夢(mèng)，而我我最大的樂(lè)趣則是玩游戲，可以說(shuō)我玩游戲最內(nèi)行。那時(shí)候，我正要上網(wǎng)找作文，看到了三個(gè)字，就點(diǎn)了進(jìn)去。進(jìn)去的時(shí)候，我感覺(jué)有一股親切感從我的身體里涌出來(lái)。但我沒(méi)多在意，等我抄完作文的時(shí)候，剛想關(guān)閉它。突然間，我看到了有一排字寫(xiě)著寫(xiě)作達(dá)人四個(gè)字，下面就是一些寫(xiě)作達(dá)人，寫(xiě)的都是誰(shuí)一個(gè)月寫(xiě)了幾篇作文，我相當(dāng)驚訝，想：可以寫(xiě)作的嗎？就算寫(xiě)，也不可能寫(xiě)那么多吧。我一個(gè)月才寫(xiě)兩三篇，他們就寫(xiě)十幾篇。我的好奇心上來(lái)了，于是我注冊(cè)了一個(gè)號(hào)進(jìn)到了一個(gè)網(wǎng)站，后來(lái)弄明白了，這就是我的個(gè)人網(wǎng)站，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，我喜歡。但是里面空蕩蕩的，全都是0，我又翻一翻別人的個(gè)人主頁(yè)。“哇，竟然那么多，發(fā)表了幾十篇作文，而且都寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)，就算最少的也有兩三篇啊。我什么也沒(méi)有，我不甘心，不甘心�。 蔽一氐轿业闹黜�(yè)，怒氣沖沖地按下投稿，開(kāi)始寫(xiě)我的第一篇作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的`腦海里好像忘記了游戲。玩游戲這樣曾經(jīng)對(duì)我來(lái)講是多么快樂(lè)的一件事，但現(xiàn)在都毫無(wú)吸引力了。他的位置已經(jīng)被替換了，他已經(jīng)是過(guò)去的事了，已經(jīng)成為往事了。然而現(xiàn)在替代它的是一件我以前很討厭的——寫(xiě)作文，但是現(xiàn)在我很喜歡，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了樂(lè)趣，給我?guī)?lái)了快樂(lè)；給我?guī)?lái)了榮譽(yù)。
，你就是一個(gè)一個(gè)在黑暗中的手電筒，使我能在黑暗中尋找光明，尋找正確的道路；你就是一把閃亮的鑰匙，幫我啟開(kāi)成功的大門(mén)，幫我釀造光明的前途；你更是一個(gè)中國(guó)結(jié)的“頭”，緊緊牽引著每一條“繩子”，我們的心時(shí)時(shí)刻刻都連在一起，永遠(yuǎn)都不變。
，是你使我從一個(gè)幼小無(wú)知的小女孩變成一個(gè)乖巧懂事的小姑娘；又是你使我從一個(gè)只會(huì)玩游戲的女孩變成一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作文的少女；更是你，把我的一生都徹底的改變了，為我打造了一片光明的道路！
改變的優(yōu)秀作文10
從口氣中我聽(tīng)出了人家的喜悅！是啊，人家的喜悅是應(yīng)當(dāng)?shù)陌�！人家為什么不高興呢？我羨慕啊，我嫉妒��！可是我在干什么呢？
別人怎樣真的與我沒(méi)有太大關(guān)系，我要做的只是去努力改變自己，努力去充實(shí)自己，而不要比較人或羨慕或鄙視！尊重每一個(gè)人！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我真的不能那么膚淺！無(wú)論何時(shí)，辦事說(shuō)話的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)大人之氣，該學(xué)學(xué)成熟大方了，別整天跟個(gè)孩子似的沒(méi)心沒(méi)肺！學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)踏實(shí)，學(xué)會(huì)每一天都有提高，學(xué)會(huì)把握自己生活的航向，學(xué)會(huì)為自己尋找出路，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的生活！學(xué)會(huì)！真的，期望自己每一天提高吧！就這些了，不多說(shuō)了，提高！每一天都提高一點(diǎn)點(diǎn)也好！
規(guī)劃自己的未來(lái)！沒(méi)人能幫你走路，沒(méi)人能替你感受你的喜憂，冷暖自知，不管你活的好與壞，最清楚你現(xiàn)狀的僅有自己！每時(shí)每刻在干什么僅有自己最清楚！
別人玩，別人樂(lè)，別人有玩樂(lè)的資本，你有嗎？沒(méi)有就乖乖的干自己真正該干的'事！不然到最終受害者還是你自己！
不想再多說(shuō)了！真的是千萬(wàn)次的告訴過(guò)自己了，要好好珍惜每一天的時(shí)光！可是，每一天喊口號(hào)和每一天踏踏實(shí)實(shí)的做事的感覺(jué)是不一樣的！好了，但愿你日后再看見(jiàn)這篇日志的時(shí)候，心里漸漸地會(huì)少一些對(duì)自己的愧疚感，期望你能夠從某一天開(kāi)始能做到真正的問(wèn)心無(wú)愧！
改變的優(yōu)秀作文11
季節(jié)的柵欄關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn)，潮漲潮落淹沒(méi)了往昔的足跡。可時(shí)間的洪流沖不走關(guān)于你的一點(diǎn)一滴。我仍記得，是你，使我改變。
豆蔻之年的夏末，我攜著憧憬與不安步入了初中。向來(lái)不善交際的我進(jìn)入人潮翻涌的教室，感受到的只有膽怯和緊張。“噠、噠……”一陣鏗鏘有力的腳步聲漸漸靠近教室，隨之是一位嚴(yán)肅的女人身著筆挺的工作裝健步走進(jìn)教室的身影。
“上課！”洪亮的'聲音把我嚇得差點(diǎn)一個(gè)趔趄摔倒，“我姓于，你們叫我于老師就好。我會(huì)作為你們的語(yǔ)文老師帶你們?nèi)�！�?/p>
“看來(lái)，這個(gè)初中時(shí)代將會(huì)因?yàn)檫@位語(yǔ)文老師而不好熬了啊�！蔽衣�(tīng)著她意氣風(fēng)發(fā)的嗓音中透出的嚴(yán)厲，于是想道。
可是自那天起，我改變了我的想法。三九天里的冽冽暖陽(yáng)融化不了此時(shí)我內(nèi)心的冰冷�？荚囀Ю拇鞌「腥绯彼惆盐已蜎](méi)，一下下沖刷著我的尊嚴(yán)。
我精神恍惚，失智般地?fù)芜^(guò)了下午的課。我收拾完?yáng)|西正準(zhǔn)備回家，不料于老師把我叫住了。我坐在座位上，頗為窘迫地看著坐在我面前的中年女人。她沉默不語(yǔ)，一束束暖陽(yáng)從玻璃窗外淺淺篩下，斑駁地吻在她零星掛著幾根銀絲的發(fā)梢上，點(diǎn)點(diǎn)明黃熠熠閃爍著，她的身影淡得就像珍藏了多年的水粉畫(huà)。
“不要放棄�！彼K于打破了緘默。那些刺眼的紅叉和自卑的感受重又在我的腦海浮現(xiàn)，淚腺又肆意地為非作歹起來(lái)。
“我知道，你是個(gè)默默努力，不善言語(yǔ)，卻又不服輸?shù)呐�。”她的聲音在我的耳畔回響著，“人生羈旅，挫折常有，但只要你堅(jiān)強(qiáng)，你什么都能做到�！�
眼前的一切被淚水折射后恍若傾倒的顏料般暈染開(kāi)，斑斕的色彩恣意地沖撞著視線。我的心豁然明亮起來(lái)，又重燃起了信心和勇氣。
又是一次考試，我牢記著于老師的話，心如止水地在試卷上揮筆弄墨，一行行工整的答案隨著篤定的信念生了花。我拿到了令我滿意的成績(jī)。作為進(jìn)步最大的考生，我自如地在臺(tái)上發(fā)言。我看到了于老師欣慰的笑靨。
您的一句話使我做出了改變，使我成就了更好的自己！斜陽(yáng)若影，又在課桌上漾起了光斑，回想起那天的場(chǎng)景，依舊是那么清晰，那么熟悉。
改變的優(yōu)秀作文12
從一本書(shū)上看到這樣一段話：時(shí)間是有魔法的，它可以在你的不知不覺(jué)中改變你身邊的一切，甚至連你也會(huì)被它改變。以前總是不相信這句話，覺(jué)得它是在騙人，時(shí)間怎么會(huì)改變什么？但是現(xiàn)在我卻相信了，因?yàn)樗娴母淖兞宋摇?/p>
以前的我，幼稚，天真，無(wú)憂無(wú)慮。對(duì)身邊的事情認(rèn)識(shí)都那么模糊。老師選我做課代表，做值日生，我一直是以為老師只是單純的想讓我?guī)椭麄儯乾F(xiàn)在，我明白，那不僅僅是幫助老師，也是一種責(zé)任，是一種鍛煉。以前交朋友，是玩的來(lái)就在一起，玩不來(lái)就分開(kāi)。但是現(xiàn)在，我明白，那不僅僅是玩不玩的來(lái)，也是一種寄托，是一種依賴(lài)。曾經(jīng)看書(shū)的時(shí)候，總是向漫畫(huà)故事專(zhuān)欄奔去，但是現(xiàn)在，我明白，那不僅僅是在看一個(gè)故事，也是一種學(xué)習(xí)，一種進(jìn)步……
有一次，父母不在家，家里只有我自己一個(gè)人，到了午飯的時(shí)間，家里也還是只有我一個(gè)人。在平時(shí)，如果他們都不在家，那么他們一定會(huì)給我買(mǎi)好東西或者給我留下一些零錢(qián)，可是，他們那天卻什么都沒(méi)給我留下。我明白，他們是想鍛煉我。于是，我自己就動(dòng)起手給自己做午飯。我學(xué)著以前媽媽做飯時(shí)的樣子，努力做好自己給自己做的第一份午餐，但是哪有第一次就成功？不知道是哪一個(gè)調(diào)味料放錯(cuò)了，又酸又咸，竟還有一絲辣味。我強(qiáng)忍著將一整碗吃進(jìn)肚子，但是卻覺(jué)得那碗飯好香。接著，我又開(kāi)始做家務(wù)。我先把家里都掃了一遍，又用拖把拖了一遍。做完這一切的時(shí)候，我已經(jīng)累的'不行了，心里想：原來(lái)媽媽每天都是這么辛苦，既要照顧我們一家人的生活起居，又要那么拼命工作。從那以后，只要我有空余時(shí)間，就一定會(huì)幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)壓力。媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了，變了，變得懂事了。是的，我變了，時(shí)間，謝謝你。
時(shí)間，是改變一切的魔法，它將幼稚不懂事的我，變成了成熟穩(wěn)重的我。我要謝謝它，謝謝它改變了我。
改變的優(yōu)秀作文13
很多年以前，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以改變一切。
看著那些老舊的照片，感覺(jué)好像還是活在過(guò)去，想著想著……如今，也回不到從前了，也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了，其實(shí)，我以為一輩子都不會(huì)忘記的事情就在我們念念不忘的日子里，而被我遺忘了，努力想記起你們的名字，卻是徒然，真的記不起了……
在家的日子就是那么無(wú)聊、那么無(wú)奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時(shí)就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆，在家也想了很多以前悔恨的事，走過(guò)的、路過(guò)的、玩過(guò)的……都留下我那悔恨的足跡……現(xiàn)在，我就要做一個(gè)全新的我，也不再是以前的.我，而是“少說(shuō)話，多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著時(shí)間而覆蓋……
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
改變的優(yōu)秀作文14
一棵不知名的大樹(shù)，因?yàn)楦淖兞四阕约�，讓你自己聳立于萬(wàn)樹(shù)之上，才得到人們的賞識(shí)；一棵不知名的花朵，因?yàn)楦淖兞四阕约海屇阕约壕`放五彩繽紛的美麗，才得到人們的贊嘆；歷史人物陶淵明，因?yàn)楦淖兞四阕约�，讓你自己吧受黑暗社�?huì)的影響，才被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。只有改變你自己，才能走出陰霾。人有何嘗不是呢？一個(gè)人只有改變你自己，才會(huì)走出陰霾，盡情讓你自己成為一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗的風(fēng)景線。世界不會(huì)因我們而改變，環(huán)境不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)我們，只有我們?nèi)ジ淖兡阕约哼m應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
蠟梅開(kāi)放在寒冬，正因?yàn)樗淖兞四阕约海屇阕约壕幍膱?jiān)強(qiáng)，才接受了寒冬的考驗(yàn)，讓你自己在百花調(diào)零之時(shí)戰(zhàn)士你自己的風(fēng)采。
回望歷史，武則天她之所以有了改變國(guó)家的權(quán)力；是因?yàn)樗懈淖兡阕约旱哪芰�。她曾是一個(gè)毫無(wú)學(xué)問(wèn)的人，指頭美貌。失寵打他懂得了只有改變你自己，才會(huì)使你自己成功。她從此努力改變你自己，從一個(gè)平凡打女子變?yōu)橐晕粚W(xué)者，繼而又變?yōu)橐淮鳌?/p>
她的成功，因?yàn)樗谐饺说哪懽R(shí)，有改變你自己的勇氣和毅力。
回頭看看你自己，常常因?yàn)榭荚囀《倚膯蕷�，常常因�(yàn)閯e人的突飛猛進(jìn)和你自己的一落千丈額而無(wú)奈的嘆息，雖然我還會(huì)在爬起來(lái)，但一次次的`失敗讓我無(wú)法回避。我知道，我這樣下去還是一樣，甚至可能退步，不知所措的我只有嘆息，有一天，不經(jīng)意間看到了改變你自己這幾個(gè)字，我便頓悟。我堅(jiān)信只有改變你自己，才能改變未來(lái)，要改變你自己就要鞭策你自己，讓你自己努力想成功前進(jìn)。改變你自己，才能不配淘汰，才能讓你自己勇闖前方！
變是永恒的法則。改變你自己，方可以用拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊槳，方可以用不調(diào)的希望和不滅的夢(mèng)想豬成固若金湯的鐵壁銅墻！只有改變自我，才有成功之時(shí)。
改變的優(yōu)秀作文15
這，是我們走過(guò)的走廊；這，是我們坐過(guò)的課桌；這，是我們用過(guò)的課本。這些事物承載了曾經(jīng)的記憶，而那些曾經(jīng)坐在這里學(xué)習(xí)的人兒，卻早已改變。
八年級(jí)，這個(gè)承上啟下的年級(jí)，隨之改變的不只是增加的新課程，還有我們這一群正在慢慢成長(zhǎng)的少年。
還記得，去年的這個(gè)時(shí)候我們一到下課就會(huì)迫不及待的和老師道別，如果老師還在講，我們便會(huì)著急的一遍一遍的看著手表，渴望老師能夠停下。而現(xiàn)在的我們，同樣是下課，卻對(duì)老師的滔滔不絕見(jiàn)怪不怪，反而更希望老師能給我們多講一些重點(diǎn)，考點(diǎn)解析，對(duì)同一件事情截然不同的兩種態(tài)度，說(shuō)明了八年級(jí)的我們較以往有了翻天覆地的變化！
體育課曾是我們最熱愛(ài)的一門(mén)課程，那時(shí)候，不管天氣有多麼惡劣，老師的'態(tài)度有多麼堅(jiān)決，我們還是會(huì)立馬沖到操場(chǎng)，做操也好，跑步也好，都是那樣讓我們樂(lè)此不疲。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)不再有那樣的激情跟沖動(dòng)了，只要稍微有一點(diǎn)蒙蒙細(xì)雨，我們便跟老師請(qǐng)求在教室上自習(xí)，連必修課跑步我們都有不去的想法，我們的目的只有一個(gè)，多增加學(xué)習(xí)的時(shí)間，將來(lái)能順利的考入一所好的高中。
恰恰是因?yàn)槲覀冃牡讓?duì)理想實(shí)現(xiàn)的極度渴望，讓我們從當(dāng)初的熱情高漲到現(xiàn)在的不再?zèng)_動(dòng)，不再如從前般毫不掩飾自己貪玩的本性，時(shí)間是什么？我想時(shí)間大概就是帶走了一些東西，又帶來(lái)了另外一種東西的魔法，而這些帶走的和即將帶來(lái)的東西都是不可復(fù)制，彌足珍貴的！所以，我會(huì)帶著回憶過(guò)往，去暢想美好的未來(lái)，能鏈接過(guò)去和未來(lái)的橋梁，我把它叫做“奮斗”！
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