我四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我四年級(jí)作文1
春天到了，竹小的草地上又傳來(lái)了一陣陣歡笑，是誰(shuí)呢？原來(lái)是又回到校園的孩子們啊！你瞧，藍(lán)藍(lán)的天空，形狀多變的云彩，一把把大傘的樹(shù)，廣闊的操場(chǎng)，一群歡快玩耍的孩子們，組成了我最喜歡的樂(lè)園。
我們可以在那里跳繩、玩各種游戲、做自己喜歡的事而我就喜歡在操場(chǎng)和小伙伴們一起賽跑，而我賽跑也是有方法的。我的方法就是。在前半段慢慢地跑。看到對(duì)手一個(gè)個(gè)超過(guò)我，你就以為我急了嗎？不，我反而很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兌既肓宋业娜μ祝搅撕蟀攵嗡麄冊(cè)絹?lái)越累，速度也慢了下來(lái)，而這時(shí)我就沖了上去，拿下了第一名。
我心想：跑步不是一股勁的的向前沖，而是要會(huì)使用方法，他們這樣肯定是跑不過(guò)我的。
我還喜歡在操場(chǎng)上跳繩、蕩秋、千跳高……總之，在操場(chǎng)上你可以像一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛翔在天空的.懷抱中。
春天竹山小學(xué)的操場(chǎng)上，有著許許多多的小孩子們，大家在自己的樂(lè)園中玩耍，我也是這些孩子中的一個(gè)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，你的樂(lè)園在哪呢？
我四年級(jí)作文2
我的同學(xué)是一個(gè)不高不矮，不胖不瘦的家伙。這個(gè)男生有著一雙烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛。透著一股豪氣的'勁。
他打籃球像是喬丹附體一樣，可厲害了。有一次，我?guī)Я嘶@球到學(xué)校，他飛快的跑到我面前說(shuō)：“上體育課時(shí)，籃球借我打。”我爽一快地答應(yīng)。到上體育課時(shí)，我和他一隊(duì)，開(kāi)打時(shí)，只見(jiàn)他疾如雷電般的從對(duì)方手中搶到球，又迅速地沖到籃框下，投了個(gè)三分球。接著他向前頓了一步，就在這短暫的時(shí)間里，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，然后轉(zhuǎn)體翻身，又掠過(guò)籃球先到籃筐前方，半旋身后，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，將籃球投進(jìn)了籃筐！這時(shí)我們都驚呆了，因?yàn)槲覀儚牟恢浪蚯蛴羞@么的厲害。
這就是我的同學(xué)——樂(lè)生銅。
這個(gè)家伙，要么一聲不出，要么一鳴驚人。這個(gè)就是我的同學(xué)——張樂(lè)。
我四年級(jí)作文3
是什么地方能比游樂(lè)場(chǎng)還好？是什么地方像睡覺(jué)一樣安靜？
圖書(shū)館到處都是書(shū)，有圖畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，文學(xué)書(shū)等等……有許多人在臺(tái)階上聚精會(huì)神地看書(shū)，看得津津有味。
我最喜歡在周末的下午坐地鐵到圖書(shū)館看自己喜歡的書(shū)，通常一看就是一下午。也喜歡走進(jìn)書(shū)海火車(chē)，去看看父與子之間的搞笑故事；去看看忠犬八公與老主人的感人故事；去看看鋼鐵是怎樣煉成的.。總之，在圖書(shū)館與書(shū)交談，多么深情愜意。圖書(shū)館給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，它能在人走投無(wú)路的時(shí)候讓人走出絕境，就像老鼠快餓死時(shí)見(jiàn)到大米一樣。
我特別喜歡書(shū)，在書(shū)海里肆無(wú)忌憚地遨游，多么依依不舍；多么開(kāi)心；多么難忘！
我四年級(jí)作文4
秋天，我把你的寶貝買(mǎi)回來(lái)，你那雙明亮的眼睛一直盯著我，好像對(duì)我很感興趣。
天氣變冷了。我在網(wǎng)上給你買(mǎi)了一件漂亮的`小裙子。裙子一拿出來(lái)，你就高興得跳了起來(lái)。我馬上給你穿上。哇，太美了。我們幸運(yùn)的只是一個(gè)“小帥哥”
每天下午，你陪我；每天晚上，我們一起玩游戲，看電視。有時(shí)候，我會(huì)幫你把凌亂的頭發(fā)梳整齊。
晚上我媽去家長(zhǎng)會(huì)，你和我在家，但是第二天晚上我媽喂你的時(shí)候，你就沒(méi)力氣了，倒在盆子上了。
媽媽半夜把你送到醫(yī)院掛鹽水。醫(yī)生說(shuō)你抵抗力太差，體重沒(méi)有達(dá)到正常狗的標(biāo)準(zhǔn)。母親急得去醫(yī)院掛了幾天鹽水。第五天，你媽送你去醫(yī)院的時(shí)候，你就永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了。
我全家都肝腸寸斷。這永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶中抹去。
我四年級(jí)作文5
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。
秋天，樹(shù)爺爺?shù)娜~子像一個(gè)個(gè)小孩子，穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)黃色的小雨。地上，全是黃色的落葉，像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上，發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠(yuǎn)看去，像一片金色的.海洋。纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的谷子，谷子們好像也在享受著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿(mǎn)了枝頭。一個(gè)個(gè)紅色的柿子，像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠，搖啊搖，搖來(lái)了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D。
秋天的大地沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，沒(méi)有冬的深沉，更沒(méi)有夏的樹(shù)木叢生，百草豐茂，只有清涼的氣息。
我喜歡秋天！
我四年級(jí)作文6
愛(ài)死音樂(lè)了音樂(lè)我的最?lèi)?ài)音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。
一直心情低落，居然聽(tīng)到這么與眾不同的音樂(lè)，讓我的心立刻歡躍起來(lái)音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。
這2天上海的'天氣悶熱＼陰霾＼潮濕，連帶我的心情一起潮濕起來(lái)，幾乎要發(fā)霉了音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。一直很長(zhǎng)時(shí)間心情很飄忽，人也游離著，似乎總也不著地，總也不靠岸。自從工作后，每年的狀況都會(huì)發(fā)生很大的變化，每每回憶起從前總是感覺(jué)到仿若隔世。卻又感覺(jué)自己的進(jìn)步不大，所以持續(xù)郁悶著音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。 也許，我又陷進(jìn)了無(wú)法自拔的情緒陷阱。
常常，總是不能很好的控制自己的心情，自始至終，EQ沒(méi)有提高啊……
這2晚都是自己呆著，很久沒(méi)有這樣一個(gè)人這么無(wú)所事事的呆著，也很久沒(méi)有這么無(wú)聊的呆著，人生這么熱鬧，偶爾一個(gè)人呆呆，讓自己全身心的從內(nèi)到外的思索＼思考＼自我檢討＼自我發(fā)現(xiàn)，是一件應(yīng)該定期做的事情，好象排毒一樣，應(yīng)該經(jīng)常將思想里腦海里毒素排走，才能常葆青春啊。音樂(lè)我的最?lèi)?ài)。
我四年級(jí)作文7
有一次，媽媽告訴我說(shuō)：“紙可以當(dāng)鍋燒水�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得媽媽在騙人，但看她那一本正經(jīng)的樣子，不像在騙人。于是，我決定自己來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿來(lái)一張紙，折成水盆形，然后往“水盆”里倒?jié)M水，放在鐵架上，又在鐵架下放了一根蠟燭，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”，兩分鐘過(guò)去，“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了，又過(guò)了兩分鐘，“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了，接著的兩分鐘，發(fā)生了我意想不到的事——水燒開(kāi)了。可是紙還是沒(méi)有破，我不相信自己的.眼睛，把紙來(lái)來(lái)回回又檢查了幾遍，可最后得出的結(jié)果還是沒(méi)有破
這次實(shí)驗(yàn)的成功讓我很好奇，這是什么原因？紙為什么沒(méi)有破？我決定弄清其中的奧秘。于是，我開(kāi)始上網(wǎng)尋找資料，哦原來(lái)是溫度在作怪！紙燃燒所需的溫度是130攝氏度，而水只要100攝氏度，水把熱量全部吸收了，紙自然不會(huì)破了。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我了：你看起來(lái)很奇怪的事，只要努力去獲得答案，就會(huì)覺(jué)得并不奇怪了！
我四年級(jí)作文8
媽媽平時(shí)對(duì)我要求非常嚴(yán)格，我做錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)，當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，她也會(huì)高興的夸我。
記得有一天傍晚，我和媽媽出去散步，走過(guò)兩條馬路，前面就是賣(mài)糖葫蘆的店了。我拿著準(zhǔn)備好的零花錢(qián)，蹦蹦跳跳的向著我最?lèi)?ài)吃的冰糖葫蘆奔去。這時(shí)候，傳來(lái)一陣歌聲，我連忙扭頭一看，發(fā)現(xiàn)路邊圍著一群人。我和媽媽走過(guò)去一看，原來(lái)是有幾個(gè)殘疾人在搞募捐呢。他們之間有盲人；還有的坐在輪椅上。但是，他們身殘志不殘，都在努力的唱著歌。一曲下來(lái)，觀眾紛紛鼓掌，有的'還為他們捐錢(qián)。看到這里，我也想為他們盡一份力，可是看了看手里準(zhǔn)備買(mǎi)冰糖葫蘆的五元錢(qián)，我有點(diǎn)猶豫，這可是我好不容易才攢下來(lái)的零花錢(qián)呀！我很想吃冰糖葫蘆�？墒�，看到他們更需要幫助，我快步走過(guò)去，把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱里。
當(dāng)我跑回媽媽身邊，看見(jiàn)媽媽對(duì)我伸出了大拇指，微笑著夸我‘你真棒’！聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了冰糖葫蘆還要甜。
我四年級(jí)作文9
俗話(huà)說(shuō)的好；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！苯�(jīng)過(guò)緊張地復(fù)習(xí)后，迎來(lái)了期中考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，真是太讓我激動(dòng)了，這能離開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí)，臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認(rèn)真地檢查，只有這樣才能考出好成績(jī)來(lái)。
在考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，我想現(xiàn)在可以玩了，猛然，我想起老師說(shuō)的話(huà)：“沒(méi)檢查出錯(cuò)題，考一百分的.希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣，我再仔細(xì)地一看，��！原來(lái)是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
我四年級(jí)作文10
眾所周知，普通的戰(zhàn)斗機(jī)只能往下面投炸彈和發(fā)射子彈，飛行的速度也不夠快，但我發(fā)明的戰(zhàn)斗機(jī)可不一樣哦！
我發(fā)明的戰(zhàn)斗機(jī)是把槍筒做成激光槍筒，瞄準(zhǔn)敵人后，一炮下去‘轟’的一聲巨響，敵人就會(huì)被炸的'粉碎。把這投炸彈的地方做成追擊版重機(jī)槍?zhuān)闇?zhǔn)敵方戰(zhàn)斗機(jī)的‘命根子’，一槍下去敵方戰(zhàn)機(jī)就會(huì)直接報(bào)廢。戰(zhàn)機(jī)的翅膀上面有兩個(gè)激光槍筒，攻擊力超級(jí)強(qiáng)大，敵人一來(lái)，玩死你，哈哈！
不僅僅是強(qiáng)大，它還有一個(gè)秘密武器呢！這個(gè)秘密武器就是變身戰(zhàn)神機(jī)器人，戰(zhàn)神背上有兩個(gè)翅膀，一只手里拿著一把無(wú)敵神劍，腰間掛著一個(gè)劍鞘，肩頭安著一把激光槍?zhuān)绻麛橙藖?lái)了，激光槍一槍一個(gè)，如果敵人打不死的話(huà)，戰(zhàn)神就拔出神劍一招把他劈成兩半，敵人就會(huì)完全被打蒙了，只好舉白旗投降了。
怎么樣？我發(fā)明的戰(zhàn)斗機(jī)厲害吧！如果我把他送給部的話(huà)，一定能讓祖國(guó)的武器設(shè)備前進(jìn)一大步吧？
當(dāng)然，我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能把這個(gè)偉大的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！
我四年級(jí)作文11
我有一個(gè)小豬造型的卷筆刀，它的身體是天藍(lán)色的，耳朵、鼻子和尾巴是深藍(lán)色的，兩種藍(lán)色相間，顯得和諧美麗。它的臉上泛著粉色的紅暈，再加上黑溜溜的小眼睛，真是可愛(ài)極了。
別它嘴巴小，肚子卻很大，最?lèi)?ài)吃鉛筆屑啦。每次削鉛筆的時(shí)候，它都會(huì)張開(kāi)嘴，緊緊地“咬”住鉛筆，開(kāi)心地轉(zhuǎn)著小尾巴，嘎吱嘎吱地“啃”著鉛筆，好像在說(shuō)：“小主人，真好吃呀，再給我吃點(diǎn)吧�！辈灰粫�(huì)兒，它就把鉛筆頭“啃”得又細(xì)又尖。要是它吃得太飽，再也撐不下的`時(shí)候，我就會(huì)拉開(kāi)它肚子下面的小抽屜，把里面的“殘?jiān)鼻謇砀蓛簟＿@樣，它又能歡快地“啃”鉛筆了。
平時(shí)它就蹲在我的書(shū)桌上，看著我學(xué)習(xí)、寫(xiě)字，勤勞地為我服務(wù)著。要是我不開(kāi)心時(shí)，就擰開(kāi)它屁股上的小開(kāi)關(guān)，它就會(huì)唱出優(yōu)美的樂(lè)曲，驅(qū)散我的煩惱。
雖然現(xiàn)在它沒(méi)有剛買(mǎi)時(shí)那么漂亮了，但我我依然喜歡這只卷筆刀。
我四年級(jí)作文12
我有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)每一個(gè)人都會(huì)，但是最終畫(huà)出來(lái)的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí)，每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無(wú)論如何，我畫(huà)出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的`風(fēng)格。
比如：有一次課間，我正用著自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時(shí)間里抬了一會(huì)兒頭，才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著，萬(wàn)幸自己沒(méi)有被嚇暈。原來(lái)是自己畫(huà)的太入神了，沒(méi)有注意到身邊的人群。還有一次，我在數(shù)學(xué)課下課后，我就用筆在本子上畫(huà)服飾，畫(huà)了半天還沒(méi)有畫(huà)完，我抬頭看向門(mén)口，因?yàn)�，門(mén)口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來(lái)后就說(shuō)讓我去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫(huà)畫(huà)，并且我得繪畫(huà)技術(shù)也經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的認(rèn)可了。
我四年級(jí)作文13
茉莉花是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，很多人都喜歡它，我家還養(yǎng)了一個(gè)茉莉花，它生活在一個(gè)白色的陶瓷花盆里。那里，它很茂盛，一片綠色的.葉子像綠寶石。我最喜歡茉莉花。它不僅高雅高貴，而且芳香樸實(shí)。
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的頭從葉子中間伸出來(lái)，那是茉莉的花蕾。一個(gè)悶熱的傍晚，忽然聞到一股淡淡的清香。往下看，茉莉花已經(jīng)露出了它潔白的身體——盛開(kāi)著。我仔細(xì)看一下。莖長(zhǎng)而直，綠葉呈橢圓形。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)漂亮的女孩。這時(shí)的花很像荷花，但又很小�；ü诒纫槐闶窟�小。茉莉花是白色的，雌蕊散發(fā)出淡淡的香味。有些小花站起來(lái)，有些半開(kāi)著，就像害羞的女孩子。
茉莉不像睡蓮那樣臥在水上，也不像臘梅那樣自得其樂(lè)。它總是陰險(xiǎn)而芬芳，以點(diǎn)綴人們的生活。和別的花比起來(lái)，它不是很貴重嗎?啊!茉莉，我太愛(ài)你了!你不僅優(yōu)雅高貴，而且芳香樸實(shí)。
我四年級(jí)作文14
我想發(fā)明一種可以結(jié)任何果子的萬(wàn)果樹(shù)。它不但美麗，而且還非常便捷。
這種萬(wàn)果樹(shù)的外形與其它樹(shù)都不一樣。它的葉子有的是金的，有的是銀的，有的就像孔雀的羽毛一樣。它高的時(shí)候到我家的屋頂，所以你可以把它種在一個(gè)小花盆里。它會(huì)開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花朵，隔40米都能聞到一股淡淡的幽香。
想讓萬(wàn)果樹(shù)結(jié)果，可以給它澆“魔法水”。所謂的“魔法水”就是顏色調(diào)的顏料水，不信，你接著往下看：我把一盆染有紅色的顏料水澆給萬(wàn)果樹(shù)，它立馬就結(jié)出了像燈籠似的蘋(píng)果；如果我把一盆金黃的顏料水澆給萬(wàn)果樹(shù)，它就會(huì)結(jié)出像糖一樣甜的雪梨；如果我把橙色的.顏料水澆給萬(wàn)果樹(shù)，那它就會(huì)結(jié)出酸甜可口的柑橘……
還有一種方法能讓萬(wàn)果樹(shù)結(jié)果：喊三遍“萬(wàn)果樹(shù)，請(qǐng)你結(jié)XX吧！”但你必須澆兩倍的顏料水它才能結(jié)出相應(yīng)的果子。
怎么樣？我們既可以開(kāi)心地欣賞萬(wàn)果樹(shù)的美麗，還能吃到比超市更甜美的果子，真想趕快擁有這樣的果樹(shù)呀！
我四年級(jí)作文15
我小的時(shí)候，奶奶給我買(mǎi)了許多玩具，它們分別是：積木，小狗熊，毛毛蟲(chóng)，大豬，小狗，我還夾著過(guò)小貓呢，有硬硬的魚(yú)，還有魚(yú)鉤，小鴨，小棕熊，我的玩具多不多？
有一次，我用自己的積木擺了一架小橋，上面有幾塊積木，積木就當(dāng)車(chē)，汽車(chē)幾次越過(guò)大橋，可好玩了。小狗熊小棕熊，小魚(yú)，小鴨，都是在奶奶家玩的。毛毛蟲(chóng)，大豬，小狗，小貓，都是在我現(xiàn)在的家里玩的'。
一直陪著我玩的小狗現(xiàn)在已經(jīng)丟了，我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，開(kāi)始上學(xué)了，我戀戀不舍得與我的玩具分開(kāi)，所以我?guī)?lái)了幾樣玩具，他們每天都陪著我睡覺(jué)，所以，我每天都很高興，隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，我有作業(yè)了，開(kāi)始忙來(lái)忙去，已經(jīng)沒(méi)法玩玩具了，但它們每天都陪著我睡覺(jué)。
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