五年級(jí)優(yōu)秀作文【常用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
各位同學(xué)，大家好！古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕胂笠幌拢绻钪须x開(kāi)了時(shí)間，那我們就不知道什么時(shí)候上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，不知道幾點(diǎn)和別人有約，生活會(huì)變得多么雜亂無(wú)章。所以今天我給大家推薦一款新型智能電子鬧鐘，讓你成為時(shí)間的主人。
這款鬧鐘的形狀是長(zhǎng)方體的，外殼是磨砂的塑料材質(zhì)，給人小巧玲瓏的感覺(jué)，它長(zhǎng)約13厘米，寬約4厘米，高7厘米左右，差不多一個(gè)小方盒子那么大，攜帶非常方便。它外殼的顏色五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。有充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的粉紅色，有富貴逼人的金黃色，有深邃如天空的寶藍(lán)色，有漆黑如夜的黑色……可以滿(mǎn)足人們對(duì)顏色的'不同喜好。鬧鐘的電子屏幕長(zhǎng)11厘米，寬5厘米，屏幕上能顯示出時(shí)間、星期、溫度、鬧鈴時(shí)間等項(xiàng)目。
為什么要叫它智能電子鬧鐘呢？原來(lái)它的上面有一個(gè)大按鈕。如果你輕輕一按，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地為你播報(bào)時(shí)間和溫度。那清晰悅耳的聲音讓人聽(tīng)了非常舒服，小鬧鐘立刻就變成了你忠心耿耿的仆人。有了它，媽媽再也不用擔(dān)心睡覺(jué)太晚了，我也不用擔(dān)心上學(xué)遲到了……我每天都會(huì)被它不依不饒的鬧鈴從夢(mèng)中拉回到現(xiàn)實(shí)生活中，每天可以早早去學(xué)校，精神百倍地開(kāi)始美好的一天。這款鬧鐘設(shè)計(jì)得非常人性化，它不像普通鬧鐘一樣會(huì)時(shí)刻不停地發(fā)出“滴答、滴答”讓人煩躁不安的響聲，它只會(huì)悄無(wú)聲息地呆在一邊，像是我們忠實(shí)的好朋友。
聽(tīng)我介紹了這款新型智能電子鬧鐘，你會(huì)不會(huì)心動(dòng)呢？如果心動(dòng)了，那就快來(lái)買(mǎi)吧！保證質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
父親是一只溫柔的“貓”
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴隨你走完人生。
我的父親像一只溫柔的“貓”，圓圓大大的臉，瞇瞇小的眼睛，濃濃的`眉毛像虎一樣兇猛。他那帥帥的外表，使人見(jiàn)了就覺(jué)得很順眼。
有一天，我給爸爸看我“87”分的試卷時(shí)，心里想著：這次肯定要被父親“青竹筍炒瘦肉”了。可意想不到的是，父親居然很有耐心的給我分析錯(cuò)題的原因，還教我做題的技巧，并告訴了我下次要努力喲！這次試卷分析讓我對(duì)父親有了大大改觀，要是把爸爸換成媽媽的話(huà)，一定會(huì)什么都不說(shuō)，先打一頓再說(shuō)！這就是我的“貓”父親。
母親是一只兇猛的“虎”
世界上的一切都是假的、空的，唯有母愛(ài)才是真的、永恒的、不變的。
星期三早上6:50的時(shí)候，媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我在床上像蠕蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去，就是不想起床，媽媽還在努力的催促我起床，我始終賴(lài)在床上沒(méi)有反應(yīng)，這時(shí)媽媽使出了她的絕招——虎嘯。媽媽這一吼，我像彈簧一樣“噔”就彈起來(lái)了，因?yàn)槲液芘聥寢�。我想到：媽媽這么早就來(lái)叫我起床，她自己也沒(méi)有睡多久吧！我暗暗的給自己一個(gè)目標(biāo)，今后一定堅(jiān)持在鬧鐘響后就自己起床，不讓媽媽叫我。
媽媽雖然兇，但愛(ài)我。媽媽雖然柔，也愛(ài)我，我要用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
有人喜歡熱鬧非凡的大都市，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的度假村，而我喜歡清新自然的田園風(fēng)光。因?yàn)槟抢锏木吧浅Ｃ溃m然沒(méi)有城市里的高樓大廈，更沒(méi)有城市的'喧鬧，空氣比城市好多了，那里的一切是那樣的純樸、善良。不信，我就帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
爸爸開(kāi)著車(chē)，我們行駛在鄉(xiāng)間的小路上，看到碧綠的麥苗在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在向我們招手，說(shuō)：“歡迎你們回來(lái)！”再往前是一片遼闊無(wú)垠的菜地，菜綠油油的，真想下去摘一把。
我們進(jìn)了村子，看見(jiàn)田地里的人們都在彎著腰干著什么？爸爸對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，這些農(nóng)民伯伯都在忙著拔蒜苔呢！”瞧，在我們的蒜地里，爺爺、奶奶也在忙著拔蒜苔，媽媽說(shuō)：“走，我們?nèi)兔Π�！”我望著一片片綠油油的蒜葉說(shuō)：“蒜苔是直接長(zhǎng)在土里嗎？”當(dāng)然不是，奶奶說(shuō)：“蒜苔被蒜葉包著呢！”
我仔細(xì)看了看其中的一棵，真是呢！層層包著的蒜苔不易被發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)穿綠衣服的小娃娃藏在“房子”里不愿出來(lái)。我揪住它的“帽子”猛一用力，哎呀，蒜苔一根根都斷了，真可惜。爸爸說(shuō)：“這些太小了，它們還是小娃娃呢！要挑長(zhǎng)的拔�！�
爺爺喊我：“小欣，這里有秘密武器呢！”說(shuō)著他拿出了一根小木棍，其中一頭有一枚釘子，我學(xué)著爺爺，先把帶釘子的那頭兒插進(jìn)蒜莖，再一拉，一根蒜苔就上來(lái)了。一根， 兩根，三根……好多呀！不一會(huì)兒，我們就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐，太開(kāi)心了。
一天到晚，我雖然有點(diǎn)累，但是我很高興，因?yàn)槲也坏惺艿搅嗣匀说奶飯@風(fēng)光，而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
假如生命是一株小草，我將為大地送上一片綠色；假如生命是一朵花，我將為春天獻(xiàn)上一縷清香；假如生命是一陣風(fēng)，我將為酷暑帶來(lái)一絲清涼……假如生命是蠟燭呢？
蠟燭的樣子很普通，主體是個(gè)圓形，頭頂上有一根“天線(xiàn)”。它不像電燈一樣，有華麗的外表，可以發(fā)出熾白的光芒、持久性的光線(xiàn)來(lái)照亮大面積的地方。蠟燭雖然在每個(gè)人的眼里是最普通的東西，但在每家每戶(hù)中卻不可缺少，人們總會(huì)買(mǎi)來(lái)幾根保留著。在家里它永遠(yuǎn)絲毫不起別人的注意。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，眼前一片黑暗。這是怎么回事？哦，原來(lái)是停電了。這時(shí)，媽媽從廚房里拿來(lái)了半截蠟燭，把它點(diǎn)著了放在我面前。我盯著這微弱的光亮，我重新低下頭來(lái)寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了作業(yè)。抬頭一看，不知什么時(shí)候，這半截蠟燭差不多已燒到了盡頭，桌面上堆滿(mǎn)了滴下蠟油，但它那微弱的火苗卻仍在跳躍著，好像在把生命的最后一絲光也要努力迸發(fā)出來(lái)。這時(shí)，我突然想起詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T不僅給我們送來(lái)了光明，更重要的是它那種犧牲自我的`精神，更讓我肅然起敬。
小小的蠟燭，是如此平凡，它久久地等待，只為了給人們送來(lái)一絲光明。它又是那么不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對(duì)人們來(lái)說(shuō)，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
假如生命是蠟燭，他將燃燒自己，照亮別人，把一生默默奉獻(xiàn)給人類(lèi)，不求回報(bào)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
今日，老師給我們布置了一項(xiàng)十分特殊的作業(yè)：做一道自己父母喜歡吃的菜。大家都目瞪口呆，我們一下子象下鍋里的螞蟻一樣緊張無(wú)比。“我可不會(huì)做飯，誰(shuí)來(lái)救救我呀……”“不是只有你不會(huì)煮飯呀！”……大家議論紛紛，我也是如此。
周六一大早，我吿訴了媽媽這＂特殊的作業(yè)＂，媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“要不我們?nèi)プ鲠u油水黃翅吧�！蔽疫B連說(shuō)好。接著我們準(zhǔn)備了2條黃翅魚(yú)、豆鼓1湯勺、姜3片、大蒜、蔥、生抽適當(dāng)，糖少許。我們先把黃翅魚(yú)和配料洗凈瀝干水分，把魚(yú)放在案板上，在黃翅魚(yú)的身上劃上幾刀，把魚(yú)放入大碗里，放入一些鹽和料酒，抹勻，腌制20分鐘。在腌制的時(shí)間內(nèi)，我在媽媽幫助下，準(zhǔn)備生姜去皮洗凈切絲，大蒜洗凈切段，蒜去皮拍扁、紅椒切成小條塊。
媽媽先打開(kāi)爐灶，那熊熊烈火小的旺旺的，把我嚇了一跳，媽媽說(shuō)：“這是必然的'的經(jīng)歷，我剛學(xué)做飯也會(huì)這樣�！苯又彝伬锓湃脒m量油燒熱，放入腌制好的魚(yú)煎制，媽媽告訴我不要馬上翻面，煎到3分鐘再翻面。我按照媽媽傳授的方法煎好一面，翻另一面繼續(xù)煎，等魚(yú)倆面煎好，把魚(yú)盛碗里放一邊備用。放入姜絲、大蒜爆香。一會(huì)兒香氣就撲鼻而來(lái)，放入黃翅魚(yú)，加入一勺紅豆鼓，加入適量的水，再加少許生抽、料酒，因?yàn)槎构暮芟�，所以無(wú)須加鹽，可加一點(diǎn)點(diǎn)白糖提鮮去咸。然后，大火燒開(kāi)，讓其翻滾一會(huì)兒，轉(zhuǎn)中火慢燉，為讓魚(yú)更入味，燉至湯汁剩一半的時(shí)候，放入蔥段和紅椒、雞精繼續(xù)小火燉。待湯汁快干的時(shí)候就可以出鍋了，一盤(pán)香噴噴的醬油水黃翅就做好了。
做菜看上去是一件小事，但其實(shí)并不如此，只有真正的去做，才會(huì)明白其中的道理。通過(guò)這次＂特殊的作業(yè)＂學(xué)習(xí)我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，讓我在人生的道路上更上一層樓。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
一天，電話(huà)、手機(jī)、小靈通準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)重要會(huì)議，會(huì)議的主題是：誰(shuí)是十全十美的。這不，三個(gè)人剛見(jiàn)面，就爭(zhēng)論了起來(lái)。
手機(jī)扭了扭纖細(xì)的腰肢，不屑一顧地瞥了電話(huà)一眼，嬌滴滴地說(shuō)：哎呀，這都什么時(shí)代了，誰(shuí)還用電話(huà)這么老氣橫秋的通訊工具？我看，早該淘汰了。你們瞧我，又方便又時(shí)尚，多討人喜歡呀！說(shuō)完，手機(jī)從口袋里掏出小鏡子，美滋滋地照了照。
電話(huà)撇了撇嘴：我的身體雖然笨重，但通話(huà)質(zhì)量高。哪像你，中看不中用，說(shuō)不定什么時(shí)候就沒(méi)電了，急得主人像熱鍋上的螞蟻。
什么，那是主人忘記給我充電了，能怪我嗎？再說(shuō)了，我能發(fā)短信，能上網(wǎng)，能和主人最近距離地接觸。你呢，干巴巴地坐在客廳里，主人都不愿搭理你。
是呀，主人喜歡你，老是用你打電話(huà)，結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼。
你這是血口噴人。手機(jī)也顧不得做淑女了，尖起嗓子來(lái)大聲地喊。
有理不在聲高，你瞎咋呼啥？
這時(shí)候，一直在旁邊沉默不語(yǔ)的小靈通開(kāi)口了：哎，電話(huà)大哥，手機(jī)妹妹，咱別吵了，讓人家聽(tīng)了笑話(huà)咱們沒(méi)素質(zhì)。的確，手機(jī)是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是輻射大，費(fèi)用高，還要經(jīng)常充電；電話(huà)呢，盡管輻射小，費(fèi)用低，但是不能隨便移動(dòng)。
你呢，貶低了我們，你就是十全十美的.了？手機(jī)不服氣地說(shuō)。
當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間，你們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)我都有。你們看，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們都有不好克服的缺點(diǎn)，所以，就不要爭(zhēng)論誰(shuí)是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。
手機(jī)和電話(huà)聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，他們互幫互助，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
淚水，是感情的流露，是成長(zhǎng)的記錄，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。
考試前夕，我獨(dú)自一人在書(shū)房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的像座小山，整個(gè)房間只聽(tīng)到我在模擬卷上寫(xiě)字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門(mén)輕輕的推開(kāi)了，我往后一看原來(lái)是媽媽?zhuān)谑寝D(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“蓉蓉，休息一會(huì)吧，不要太累了！”“還有那么多的題沒(méi)做完呢，你讓我休息，我怎么來(lái)得及呀，真是的.，煩！”話(huà)音剛落，我已把房門(mén)關(guān)上了，突然間，我感到好內(nèi)疚，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线�要去上零點(diǎn)班，這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺(jué)的，可這幾天為了照顧我，她寧可不睡覺(jué)，兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉，真不該這樣對(duì)待媽媽。
過(guò)了不久，房門(mén)又輕輕的推開(kāi)了，這次我不敢回頭去看，因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過(guò)的母親！門(mén)再一次輕輕的關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶，我拿起這杯充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的牛奶輕輕地喝了一口，奶香剎時(shí)繚繞于舌尖，溫暖全身。我的眼睛模糊了，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，我任它流下，因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過(guò)臉面流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我知道那是愧疚的淚水；甜甜的，我知道那是幸福的淚水……
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
我們學(xué)校有一個(gè)大食堂，里面有許許多多排列十分整齊的餐桌，全校師生中午都去那里用餐。每次，當(dāng)我們進(jìn)去用餐時(shí)，餐桌上總是擺著幾盆熱氣騰騰的飯菜，那是食堂的工作人員和班上的幾位同學(xué)的功勞。
餐桌，構(gòu)成了學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn)。每次要去吃飯了，班上的幾位同學(xué)和食堂的工作人員都會(huì)早早地把飯分好。如果別處都有飯，唯獨(dú)某一處沒(méi)有，同學(xué)們便會(huì)埋怨分飯的人懶惰。只要大家發(fā)現(xiàn)有幾份飯菜沒(méi)放齊，便會(huì)立刻停下手中的活兒，幫忙把菜放齊，再仔細(xì)地看幾遍，直到滿(mǎn)意了才會(huì)去干自己的事。
每當(dāng)吃飯時(shí)，大家都會(huì)十分小心翼翼，盡量不讓飯、菜、湯滴到餐桌上，把餐桌弄臟，如果一不小心弄臟了，這位同學(xué)便會(huì)立即起身，拿來(lái)毛巾，把桌子擦干凈。當(dāng)同學(xué)們用完餐，餐桌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，給人畫(huà)一般的.美感。
假如發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)把餐桌弄臟了，卻沒(méi)去擦，這個(gè)同學(xué)便會(huì)提醒那個(gè)同學(xué)擦干凈；如果那個(gè)同學(xué)已經(jīng)走了，這個(gè)同學(xué)也會(huì)馬上拿來(lái)毛巾把餐桌擦干凈；有些負(fù)責(zé)的同學(xué)用完餐后會(huì)留下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍，當(dāng)餐桌上和餐桌下一塵不染時(shí)，他們才肯安心地離去。大家把這看成理所當(dāng)然的事。
一張張餐桌，被打掃得一塵不染，它們聯(lián)結(jié)著同學(xué)們的用餐空間，也聯(lián)結(jié)著同學(xué)們美好的情感。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
母愛(ài)是溫暖的，像陽(yáng)光一樣溫暖，母愛(ài)是甜蜜的，像蜂蜜一樣甜，母愛(ài)是舒適的，像皇家枕頭一樣舒適，而能做到這些的只有天使。
“母愛(ài)”、“母親”、“媽媽”……這些詞我一聽(tīng)到心頭就會(huì)涌出一股無(wú)法用語(yǔ)音表示的溫暖，如果真的要讓我用語(yǔ)言表達(dá)，我就只能回答：那些溫暖，是世界上稀有至極的，是一般人無(wú)法體會(huì)的，是沒(méi)有人能產(chǎn)生的，除了母親。
大家肯定會(huì)對(duì)我之前的話(huà)有點(diǎn)疑問(wèn)，我為什么對(duì)母愛(ài)那么慷慨，那是因?yàn)榇笫潞蜕钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果你聽(tīng)完我親身經(jīng)歷過(guò)的'一件事，你就知道我為什么會(huì)這么慷慨。
那一天，太陽(yáng)偷懶去了，讓這里冷到不行，都冷到了不穿兩件棉襖都不行了。我在學(xué)校門(mén)口，雖說(shuō)我戴了薄手套，但是我必須不停地搓著雙手，否則那種冷無(wú)法想象。媽媽來(lái)了，我立刻座上車(chē)，立刻靠緊媽媽?zhuān)⒖贪咽植暹M(jìn)媽媽的口袋。即使我把手插在媽媽的口袋里，但還是很冷，就不斷地磨手。很快，媽媽知道了我手冷了，就把一雙不知從哪來(lái)的手套給了我，我興奮極了，不管三七二十一我直接戴上了手套，我抱怨著：明明還有手套，為什么不早點(diǎn)給我。哈哈，不過(guò)我現(xiàn)在有了雙層手套，我不怕寒冷了，但是我的開(kāi)心不久就都沒(méi)了。當(dāng)我回到家，并下車(chē)，我習(xí)慣性地看了媽媽?zhuān)倚念^忽然猛地震了一下，原來(lái)我看到媽媽手上沒(méi)有手套，并且他原來(lái)那細(xì)膩柔滑的手像干旱的土地一樣裂開(kāi)了，啊！有些都流血了，怪不得我戴上了手套感覺(jué)有點(diǎn)暖，原來(lái)是……
母親是多么的疼我、愛(ài)我，但我有時(shí)還抱怨……我真得臉都丟光了，母親就是看見(jiàn)我小小地咳嗽了，她也希望寧愿自己受兩倍的痛苦也要讓的病從我身上離開(kāi)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
我喜歡一本書(shū)叫《 呼蘭河傳》，里面說(shuō)了一個(gè)事就是諸子蜂起處橫我的百家爭(zhēng)鳴到大師輩出，從昌盛的文藝復(fù)興，從閃耀著智性之光的啟蒙書(shū)籍到彌漫著天真之趣的童話(huà)寓言，幾千年來(lái)，中外文壇一直人才輩出，燦若星辰，佳作更是形形色色，斗量車(chē)載。面對(duì)如此復(fù)雜的作品，為了讓青少年明白品讀到純正的文化典籍，暢游于古今之間，我們精心編排了青少年繪版經(jīng)典名著書(shū)庫(kù)。
本書(shū)庫(kù)拮取世界文學(xué)中的精華，涉及中外各家經(jīng)典小說(shuō)、詩(shī)歌、雜文、散文等作品，讓你充分領(lǐng)略大師的風(fēng)采，甄選中華國(guó)學(xué)讀物《孫子兵法》、《論語(yǔ)》等，讓你在博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，品鑒外國(guó)文學(xué)名著《百萬(wàn)英鎊》、《霧都孤兒》等，讓你和高尚的人談話(huà)，樹(shù)立堅(jiān)定的.信念；欣賞多彩童書(shū)《柳林風(fēng)聲》、《木偶奇遇記》等，讓你體味瑰麗的想象，保持純真與勇敢；閱讀傳記，散文《名人故事》，《桔燈》等，讓你見(jiàn)證歷史的縮影，沐浴睿智的人文光芒……
木書(shū)庫(kù)的編排方式以體裁為綱，選取集知識(shí)性、趣味性、教育性于一體的經(jīng)典名著，并有大量與作品內(nèi)容相得益彰的精美繪圖，達(dá)成文本閱讀與藝術(shù)欣賞的相互促進(jìn)。在書(shū)庫(kù)最新一輯中，還按章節(jié)編排了“名師導(dǎo)讀”、“名師按語(yǔ)”、“名師點(diǎn)金”等輔助閱讀的小版塊，讓你能讀有所悟，提高賞析作品的能力。如果這一增知識(shí)愉悅身心的精神能夠得到你的喜愛(ài)，那將是我們最大的幸福和希冀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
星期六的早上，我和媽媽有幸參加了廈門(mén)晚報(bào)舉行的綠色的魔法迷宮之旅。
這次的迷宮之旅我們班有23對(duì)親子參加，同學(xué)們?cè)谖业奶?hào)召下整齊地排好隊(duì)伍，有序地上了開(kāi)往綠色的魔法迷宮的大巴車(chē)。車(chē)子在飛速地前進(jìn)，同學(xué)們的心情無(wú)比激動(dòng)，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，終于到達(dá)了目的地。我們興奮地下了車(chē)，來(lái)到了盼望已久的'綠色迷宮，一下車(chē)我就迫不及待地沖到迷宮門(mén)口，但卻被工作人員攔了下來(lái)。突然耳邊響起了主持人姐姐的聲音，原來(lái)我們來(lái)早了，迷宮還沒(méi)開(kāi)放呢！主持人姐姐讓我們先在休息室休息。據(jù)說(shuō)這個(gè)迷宮路徑曲折，有許多機(jī)關(guān)和寶藏，只要帶上迷宮藏寶圖，就可探秘玩耍，如果探秘成功還可獲得一份小獎(jiǎng)品。
激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了，只聽(tīng)到主持人姐姐宣布請(qǐng)晚報(bào)小記者們到迷宮入口處集合，我們?nèi)缤W電一般來(lái)到了入口處。闖迷宮的規(guī)則是在10分鐘之內(nèi)收集到3張以上不同的藏寶卡就可以獲得一份精美的小禮物。在主持人姐姐的一聲令下，大家一窩蜂地沖了進(jìn)去，剛開(kāi)始我像只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂闖，什么也沒(méi)找不到。正當(dāng)心里萬(wàn)分焦急之時(shí)，我看到前面有一個(gè)小朋友手拿著一張7號(hào)寶藏卡跑了出來(lái)，我就趕緊往那個(gè)方向跑去，終于我也找到了一張7號(hào)寶藏卡，這時(shí)我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)往下找，可惜我分組時(shí)被排得太后面了，藏寶箱里的卡全被洗劫一空。最后我只能拿著一張藏寶卡來(lái)到兌獎(jiǎng)處，真沒(méi)想到我也能獲得一個(gè)小小的洋娃娃，真是開(kāi)心極了。
感謝戴老師和廈門(mén)晚報(bào)給我們提供了這次綠色之旅，讓我們體驗(yàn)了綠色生活藝術(shù)，度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，有人喜歡冰清玉潔的荷花，還有人喜歡花期短暫的太陽(yáng)花，而我卻獨(dú)愛(ài)小草，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。
小草是那樣的渺小，全身綠油油的`，雖很不起眼，不引人注意，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地與大自然作抗?fàn)帯?/p>
走在小路上，看見(jiàn)路旁的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，一會(huì)兒吹向這，一會(huì)兒吹向那。平時(shí)刮大風(fēng)的時(shí)候，大樹(shù)都會(huì)折斷，為什么小草卻沒(méi)事呢？我突然想到：有一次下大雨，狂風(fēng)呼嘯著大地，隨即“嘩嘩嘩”的大雨傾盆而下，可小草不畏懼，它緊緊地抓住大地，風(fēng)拼命地把它往上拔，但它仍然無(wú)動(dòng)于衷，堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了一場(chǎng)大雨。就連樹(shù)上的葉子都已掉了好幾片，我不禁為小草的堅(jiān)強(qiáng)感到折服。
當(dāng)小草的種子被巨大的石頭壓在下面，許多人都以為這不可能再長(zhǎng)成草了。但它扎根深，從石頭底下一點(diǎn)一點(diǎn)突破重重壓力，最終重見(jiàn)天日。它慢慢地向上長(zhǎng)，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，終于長(zhǎng)成一棵生機(jī)勃勃的小草。
在生活中有許多人和小草一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
一個(gè)清潔工，雖然普普通通，但他和小草一樣默默無(wú)聞，一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的精神。當(dāng)我們?cè)诒桓C里面呼呼的睡著懶覺(jué)時(shí)，清潔工早已清走了垃圾桶里的垃圾。傍晚已經(jīng)把城市打掃得干干凈凈，夏天頂著烈日，冬天擋著寒風(fēng)，不厭其煩。
小草把頑強(qiáng)的生命之根深扎于大地，任憑風(fēng)欺雪壓，任憑惡意踐踏。人就要像小草一樣活著，活出一種精神，活出一種境界。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
我看過(guò)很多書(shū)，比如《丁丁歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、《草房子》等等，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，成為了形影不離的好朋友。
我小時(shí)候，最早的讀物是一種我當(dāng)時(shí)不知道的叫“書(shū)簽”的東西。它是一種硬卡片，正面是一副小小的圖案，反面是這個(gè)圖案的名稱(chēng)，比如：我有一張玫瑰花的書(shū)簽，那這個(gè)書(shū)簽的正面就是玫瑰花的圖片，而反面就是“玫瑰花”這三個(gè)字，這讓我認(rèn)識(shí)了許多東西和漢字。
漸漸的，書(shū)簽再也不能讓我滿(mǎn)足了，我需要更多的知識(shí)去填飽我的“肚子”，我發(fā)現(xiàn)了一種我當(dāng)時(shí)也不知道的叫漫畫(huà)書(shū)的東西，我一拿到這些書(shū)就津津有味地看起來(lái)，我像一匹饑餓的狼，而知識(shí)就像一只只肥胖的小羊，我正把它們“吞”進(jìn)我的大“肚子”，我非常開(kāi)心、快樂(lè)，這些漫畫(huà)書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到想象的無(wú)窮魅力。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了一片巨大無(wú)比的“海洋”，就是我們家旁邊的一家大書(shū)店，那里藏著大約有五千本小說(shuō)，我?guī)缀趺總�(gè)周末都去那里看書(shū)，我像一只在大海中覓食的饑腸轆轆的`大白鯊，知識(shí)就是一只大金槍魚(yú)，除了它，整個(gè)海洋都空蕩蕩的，只有它才可以填飽我的“肚子”，我如饑似渴地讀著。
我的勤奮看書(shū)終于得到了回報(bào)，自從三年級(jí)，我的作文就常常居全班之冠，比如：三年級(jí)寫(xiě)了一篇《美麗的新加坡》得了全班第一，還被老師大大地表?yè)P(yáng)了一番，我很開(kāi)心。
我從中明白了一個(gè)道理：只有多看書(shū)，才能寫(xiě)好作文。書(shū)，就像是一位老友一樣，靜靜地陪伴著我長(zhǎng)大，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
稅收，取之于民，用之于民。誠(chéng)信納稅，是每個(gè)公民的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)依法納稅，為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)出一份力量，為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧云浮貢獻(xiàn)一份力量！
古語(yǔ)云：皇糧國(guó)稅，自古有之。我生活在一個(gè)稅務(wù)之家。我的爺爺曾經(jīng)是一名稅務(wù)專(zhuān)管員，為國(guó)家的稅務(wù)貢獻(xiàn)了畢生。我的伯伯是一位稅務(wù)干部，也同時(shí)為稅務(wù)奉獻(xiàn)了整整30年。我從小就十分仰慕爺爺和伯伯，仰慕他們可以為國(guó)家的稅務(wù)而貢獻(xiàn)！也同時(shí)在我的心中默默留下了深深的傾慕，使我從小立志成為一名稅務(wù)工作者。最近，我參加了云浮市地方稅務(wù)局舉辦的小小稅宣員活動(dòng)，活動(dòng)為廣大群眾宣傳稅收的好處，為建設(shè)和諧云浮邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，從而體現(xiàn)誠(chéng)信納稅，從娃娃抓起的理念，使廣大小學(xué)生從活動(dòng)中學(xué)到依法納稅，利國(guó)利民，稅收為生活帶來(lái)了希望。稅收給我們的帶來(lái)了美滿(mǎn)的生活，我們應(yīng)該從小樹(shù)立誠(chéng)信納稅，利國(guó)利民的理念，長(zhǎng)大后做一個(gè)依法納稅的好公民。我在參加小小稅宣員的活動(dòng)中，我真切地體會(huì)到稅收的重要性。稅收，真切地溶在我們的`實(shí)際生活中！我要向廣大納稅人致敬，如果不是廣大人民的依法納稅，何來(lái)我們今天幸福美滿(mǎn)的生活呢？通過(guò)今次的活動(dòng)，使我對(duì)稅法加深了了解，使我懂得稅收取之于民，用之于民，也同時(shí)使我對(duì)稅務(wù)工作者產(chǎn)生了深深的仰慕。
稅法永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
在我們的生活中，感動(dòng)的事無(wú)處不在：讀書(shū)累了，媽媽為我倒杯水；下雨時(shí)沒(méi)帶傘，同學(xué)和我拼一把；摔跤時(shí)，同學(xué)將我扶起；傷心時(shí)，朋友給予安慰……我們生活在愛(ài)的世界中。
星期六的早晨，屋外的`風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了個(gè)懶腰，揉揉眼睛，向屋外望去，��！好大的風(fēng)啊，我不禁打了個(gè)寒顫。我穿好衣服走向窗邊，寒風(fēng)吹得小樹(shù)翩翩起舞，天地渾黃一體，連界限也無(wú)法分清。真冷��！如果這時(shí)能有一些熱的食物該多好！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的門(mén)鈴聲響起，我感到很奇怪：這大清早的，天氣又那么冷，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？我開(kāi)了門(mén)，不禁愣住了，只見(jiàn)外婆端著我最喜歡吃的面，站在門(mén)口，外婆的手早已凍得發(fā)紫，全身冰冷。外婆說(shuō)：“我一大早起來(lái)就煮好了這碗面，本是想讓你多睡會(huì)，一會(huì)兒再送的，但又怕面變冷了，就趕著送過(guò)來(lái)了，趁熱吃吧……”一瞬間，我的喉嚨像被什么堵住了似的，說(shuō)不出半句話(huà)來(lái)。我接過(guò)這碗熱氣騰騰的面，覺(jué)得這碗面足有千斤重，我被外婆這種關(guān)懷感動(dòng)著，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，但我笑了。外婆看著我吃完面條，臉上有了舒心的笑容，我感動(dòng)著抱住了外婆。
“外婆謝謝你�！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答你。這也足以證明，身邊的感動(dòng)或許只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)候，但卻可以讓你一生都難以忘記。
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