我做了一項小實驗優(yōu)秀作文15篇(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我做了一項小實驗優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文1
百度上說用鉛筆戳穿塑料袋不會漏水。真的嗎？我想做個實驗來驗證一下。
首先準備好塑料袋、幾支筆、一些水。接著把干癟的塑料袋裝滿三分之二的'水，裝滿水的塑料袋像青蛙的肚皮般圓鼓鼓的，飽脹得快要破裂似的。然后，我緊張地提起筆，慢慢地靠近水袋，這時我的心跳得特別快，就像裝了十五個水桶一樣七上八下的。我緊緊捏著筆的手滲出了細細的汗。說時遲那時快，筆尖以迅雷不及掩耳之勢“撲、撲”兩聲穿過了塑料袋。我迅速扭過頭去，閉上眼睛，生怕水花濺的我滿臉都是。咦？怎么回事，怎么什么都沒有發(fā)生？我睜眼一看，哇！我成功把塑料袋戳穿了呀！而且水一滴都沒漏出來！真是太神奇了！我興奮得一蹦三尺高。
為什么這個塑料袋不會漏水呢？原來塑料袋遇熱會收縮，當(dāng)鉛筆扎進塑料袋時會產(chǎn)生熱量，使塑料袋粘在一起，所以水才不會漏出來。
生活中處處有奇妙，只要我們留心觀察就能發(fā)現(xiàn)它，用科學(xué)的角度來解釋它。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文2
今天我做完了老師布置的作業(yè)，便拿起了一本書看，沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗叫“筆扎袋子不漏水”的`實驗。我剛一看到就感覺這個實驗是不可能的。
我決定做一下這個實驗看看是不是像書里所說的那樣不會漏水，需要的材料有：一個密封袋、幾只鉛筆，一個大盆和一杯水。
我首先把杯子里的水倒到密封袋中，把袋子密封好，然后在下面放上個盆，要是袋子破了水不會灑到外面，接著媽媽幫助我把密封袋拿起來，我拿起一支筆快速地穿過袋子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)水果然沒有漏出來，但是我還是想再試試多扎幾支，我拿起第二支、第三支……最后一直扎到十二支鉛筆，袋子都被我扎的像一只刺猬一樣了，居然還是一滴水都沒有漏出來。我心想：果真是和書上說的一樣不會漏水，可這到底是怎么一回事呢？
我便去問了問爸爸，爸爸笑著說：“因為當(dāng)尖尖的筆扎過袋子時，破口處的塑料在收緊，把筆桿緊緊收緊，達到密封的效果，所以水不會漏出來�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，原來是這樣��！
這一次實驗讓我知道遇到不理解的事情，可以多做一做，問一問其他人，是怎么想的，這樣才能夠做好每一件事情。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文3
呀，我自制的健康牌汽水出爐了，快來看看我是怎么做的吧！
我準備了一個杯子，一個新鮮檸檬，30克小蘇打，170克涼開水和20克白糖。首先把水倒入杯子中，水是清澈的。接著把檸檬切成兩半，取其中一半捏出汁來再把它倒進水中，只見水漸漸變黃了，見此便感覺檸檬水更像童子尿了。然后我把10克小蘇打倒入水中，水馬上沸騰了起來，還變得有些白了。此時，水就像中了東方不敗的葵花點穴手一樣，一直在途“白沫”。我喝了一口噗的一生不禁皺眉頭，心想這水也太酸了吧，牙都快被酸掉了還是再加點白糖吧。于是，我放了16克白糖，喝一口不酸不甜剛剛好。
要是有人問我為什么要做這個實驗，我說：“可樂，雪碧，芬達也都是汽水碳酸飲料，可卻全是機器做的不健康，而我自己做的才是健康的.”。
當(dāng)我去問媽媽，檸檬汁與小蘇打混合時，為什么會產(chǎn)生小氣泡時，媽媽說是因為檸檬和小蘇打混合后會產(chǎn)生一種叫二氧化碳的氣體。我若有所悟地點點頭。
我做了一杯又一杯的健康汽水放在冰箱中，是為了能每天都喝到自己做的汽水。通過這次小實驗，使我愛上了科學(xué)。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文4
在一個周六的清晨，我寫完作業(yè)不知道要做什么事。我正想著，妹妹跑過來，說：“姐姐，我想做泡泡液，玩吹泡泡。”我說：“好��！反正我也沒什么事，就陪你玩玩吧！”
我們先拿出一個杯子，往里面倒一些清水，再把洗潔精放進去，攪拌均勻后，把白糖放進去，再攪拌均勻，最后拿出一個以前用過的泡泡器，往里面蘸一蘸，就可以吹了。
我們第一次吹的時候沒有成功，后來我們又吹了好幾次，總算是吹成功了。吹出來的泡泡在太陽的照耀下五彩繽紛的美麗極了，有的像一個小雪人，有的像一串串美麗的珍珠，還有的.泡泡疊在一起緩緩地飛上了天空。
總之，這次的實驗真是太有趣了，你們喜歡嗎？反正我是非常喜歡的。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文5
今天，我做了一項小實驗，小實驗的名字叫“油和水誰輕”。
實驗用的材料有：“油、水、一個空瓶子”。做這個實驗有兩個方案，第一個方案是先把水倒在瓶子里再把油倒在瓶子里，看看會發(fā)生什么。第二個方案是先把油倒在瓶子里，再把水倒在瓶子里。
我先試了第一個方案，先把水倒入瓶子里，再把油倒入瓶子里，我猜油肯定在上面，水在下面，實驗結(jié)果真的是油浮在水上面，我有點不相信。接著，我又試了第二種方案，這一次我先把油倒入瓶子里，再把水倒入瓶子里，這次我猜油肯定在下面，水在上面，結(jié)果油很快浮到水面上來了，我很驚訝！這到底是為什么呢？
于是我上網(wǎng)查了查資料，原來是因為水和油的密度不一樣，水的密度是1千克/升，油的.密度是0。9150—0。9375克/升。5升油有4。55—4。65千克。所以油比水輕。
做了這次實驗，我體驗到了實驗的樂趣，還學(xué)到了一些科學(xué)知識，真有趣呀。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文6
今天，我和媽媽一起完成了一個有趣的實驗——鹽水的浮力有多大。
首先，我準備好一個大杯子，往里面加入半杯清水后，把一個又大又圓的雞蛋放進去，頓時，雞蛋變成一個貝殼，靜靜地躺在水底。然后，我往大杯子里先加入了二十毫克的鹽，用筷子迅速地攪拌，使鹽充分地溶解，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在攪拌的過程中，雞蛋慢慢地舞動起來，微微上浮。我激動的`對媽媽說：“媽媽你看，雞蛋浮起來了，實驗成功了�！笨墒�，當(dāng)我停止攪拌的時候，雞蛋又開始沉入水底，靜靜地“睡著”了，我頓時像個泄了氣的皮球。
媽媽看到我一臉的沮喪，安慰我說：“寶貝，沒關(guān)系！失敗乃成功之母。你再加多一些鹽試式看�！庇谑牵矣衷俅瓮永锛尤肓送瑯佣嗟柠}，繼續(xù)攪拌，在攪拌的過程中，雞蛋又開始了它的舞蹈，像個跳芭蕾的小女孩一樣手舞足蹈地旋轉(zhuǎn)著。可是，當(dāng)我停止攪拌，它又開始慢慢的沉入水底，接著睡覺。這一次，我沒有泄氣，因為我發(fā)現(xiàn)它沉入水底的速度比上一次慢了很多，我知道，成功已經(jīng)在向我招手了。緊接著，我又再次加入了二十毫克的鹽，繼續(xù)攪拌，這個時候，雞蛋終于“睡醒”了，慢慢地浮上水面，多神奇��！我終于成功了。
那這究竟是為什么呢？雞蛋那么重，為什么能浮出水面呢？看我一臉的疑惑，媽媽告訴我：“在清水里加入鹽，就會使水的密度增大，當(dāng)密度增大到一定的程度時，雞蛋就會浮起來了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，原來這就是雞蛋浮起來的奧秘�。�
做完這個實驗之后，我發(fā)現(xiàn)原來在生活中有許多我所不知道卻十分有趣的事情，看來我以后要多多觀察。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文7
今天我給大家做一個小實驗，名叫“黑火蛇”，它是黑色的，頭部是彎的，雖然不是真的蛇，但它的樣子像極了蛇。
我們要準備小蘇打、勺子、一個鐵盆、沙子、酒精、鹽等材料。
首先，把準備好的小蘇打撒在瓶子里，要記得鹽和蘇打的比例是4:1.再用勺子攪拌，一定要攪拌均勻，還有把攪好的蘇打放進準備好的.沙子里，對了！還要記得把蘇打鹽放在沙子正中間不然的話最后黑火蛇就不會完整的噴出來了，而是從邊上開花。這樣的話火蛇哪里都是，就不再是黑火蛇啦，變成了爆炸蛇。最后在盆子里的沙子和蘇打中間淋一點酒精，打上火，中間會形成一個火環(huán)，你可千萬不要碰它，如果碰它的話你的手，既會被燒傷，又會毀了自己的實驗。
你自己坐在那里等半個小時左右，中間的火環(huán)會開始爆裂，酒精的外圍產(chǎn)生黑色的物質(zhì)煤。煤柱往上升，升到一定程度就會停止，它出現(xiàn)時像極了蛇，所以給起名為“黑火蛇”。
這是一次神奇的化學(xué)實驗。原來用沙子、鹽、蘇打用酒精可以燃燒出一條長長的黑煤柱。化學(xué)的知識真有趣。
完成這篇入選的習(xí)作，首先表揚孩子能夠生動地描述出整個實驗過程。化學(xué)實驗的有趣之處。希望你在上初中的時候能夠認真學(xué)習(xí)真正的化學(xué)知識。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文8
聽說雞蛋可以在水面浮起來，所以我要做一個實驗。
首先，我們要準備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著，雞蛋水手跳入了水中，因為雞蛋重量太大了，水的重量太小了，所以雞蛋沉下去了。然后，食鹽小弟一個個迫不及待地跳向水中，在這時候你會看見食鹽小弟變得很多了，這時候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中帶領(lǐng)食鹽小弟們游泳了。最后，筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的時候雞蛋水手就浮起來了，在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎？因為食鹽可以增加水的密度，當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度的時候，雞蛋自然就浮起來了！如果沒有食鹽小弟的話，雞蛋水手就不能再浮起來了！
實驗過程多么精彩啊，我歡呼地叫了起來：“你們看，食鹽多么神奇啊！”
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文300字 篇絢麗的燈光，靈動的音樂，跳躍的水柱，營造出美輪美奐彩虹般的噴泉，這是廣場和公園才能見到的景象。
一天，我聽說只要在水里加入一些東西，就能讓水變成噴涌的噴泉，這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了！于是，我準備做一個小實驗。
實驗前，先要準備好材料，需要用到的`材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實驗正式開始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小伙伴三滴色素來湊熱鬧啦，聽到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進去。一場泡泡聚會開始了！
小精靈們玩的開心，我在一旁正等待著奇跡出現(xiàn)呢。30秒過去了，1分鐘過去了……水一直沒有動靜，我心想：實驗會不會失敗了呢？我正難過時，水一下子就涌了出來，然后越涌越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開了烏云的陽光，直照心底，既興奮又喜悅！
做實驗可真有趣�。�
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文9
今天早上，我做了一項小實驗，叫魔法神奇水。
在媽媽給我準備紫包菜汁的同時，我準備好了四個紅酒杯、一根吸管、一根筷子，還有雪碧、白醋、蘇打粉和洗衣粉。我先把雪碧和白醋分別倒入杯中，再在剩下的兩個杯子中加入同樣多的自來水，然后把蘇打粉和洗衣粉分別加入水中，用筷子順時針攪拌，直到兩種粉末全部融化。最后，我把媽媽榨好的'紫包菜汁用吸管吸出，分別滴入不同的液體中，哇！魔法變色出現(xiàn)了，白醋和雪碧變成和粉紅色，洗衣粉水和蘇打水變成了藍色，這么神奇的變色到底是怎么變成的呢？我請教媽媽，媽媽告訴我，紫包菜汁的紫色遇到酸性液體，就會變成紅色；遇到堿性液體，就會變成藍色。
原來是這樣�。⊥ㄟ^這次實驗，我知道了哪些液體是酸性，哪些液體是堿性。媽媽還告訴我，紫色可以用作實驗中的指示劑，判斷各種液體的酸堿性。我也發(fā)現(xiàn)了生活中神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，以后，我會多多觀察，多多實驗，熱愛科學(xué)，熱愛生活哦！
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文10
今天是周末，我在里做了一個小實驗—鹽水浮雞蛋。
做實驗需要這些材料：有一個雞蛋，一柄勺子，一根筷子，鹽，一個杯子，一杯清水。
“開始實驗了！”我非常開心，媽媽把清水倒入杯中，首先把雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員一樣潛入了水底。接著，加入少許的'鹽，之后，用筷子攪拌。然后加入大量的鹽，繼續(xù)用筷子攬拌，雞蛋就開始慢慢往上浮，不久后又沉下去了，這時候，水就像牛奶一樣已經(jīng)是白色的了，基本上已經(jīng)看不到那個雞蛋了！最后再次加入鹽，用筷子攪拌均勻，雞蛋慢慢地、慢慢地浮出了水面，露出了小腦袋。
媽媽告訴我，這個實驗的道理是：因為鹽水的密度大，所以雞蛋容易浮起來。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文11
我們先準備好一張長方形的硬紙板、一個紙卷、一個訂書機、膠水。
首先，把紙卷用膠水粘在長方形紙板長的一端偏右一點的地方，和寬平行，反過來做成一個平坦一點的斜坡，接著將訂書機放在斜坡的底端上，然后摁下斜坡的上端，會感受到很大的阻力。你以為這樣就結(jié)束了嗎？還沒呢！
最后，讓訂書機放在斜板的另一端，形成了更加傾斜的斜坡，這樣又摁下上端，神奇的.事情發(fā)生了！訂書機變得輕了很多！我想：這不可能憑空變輕呀？事實也肯定并非如此，這不符合實際，究竟是怎么回事呢？這就是杠桿作用！
在國外，有一個人，無意間玩地圖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，用四種顏色就能把國家區(qū)分出來，他很開心的公布出來，很多數(shù)學(xué)家反對，但是反對無效。最后大家都喜歡這樣能區(qū)分國家的地圖，這就是為什么地圖上都只有四種顏色的原因了。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文12
大家聽說過一種遇強則強、遇弱則弱的奇妙液體嗎？它就是奇妙的非牛頓流體。下面我來介紹它的實驗過程。
制作非牛頓流體首先需要一些淀粉、一點清水、一個攪拌棒和一個容器。然后把淀粉慢慢地放進容器里，再把清水也放進容器里，用攪拌棒攪拌均勻。直到感覺到費力即可，這樣就做成了非牛頓流體。
做好了之后，我先用手用力錘了一下，發(fā)現(xiàn)它變得像鋼鐵一樣硬。而我用手輕輕觸摸一下發(fā)現(xiàn)它變得很柔軟。我倒出一點放在手上，用力一抓，發(fā)現(xiàn)非牛頓流體凝固起來了。把手掌張開，它就會像水一樣從手中流下，好像一時半會不會凝固似的。
這就是我們奇妙的.遇強則強、遇弱則弱的非牛頓流體。
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文13
今天有點無聊，我們都不知道玩什么。哥哥突然詭異地對我說：梓軒，我們一起來做個‘神筆馬良’的實驗吧！好！我拍手鼓掌，但愿這個實驗?zāi)芙o我們帶來開心愉快的心情！
怎樣做這個實驗?zāi)�？就讓我們一起來看看吧�?/p>
這個實驗需要的.材料是：白板筆、盤子、清水。
實驗開始了。我們先把盤子放在桌面上，再用白板筆在盤子上面畫了一條小船。那小船看起來像一彎藍色的月亮，一動不動地躺在平底容器上。然后，我們把清水緩緩倒在盤子上，一直讓水沒過小船，并用雙手握住容器慢慢地左右搖晃。太神奇了！哥哥興奮地叫道。我一看也驚呆了。原來沉睡著的小船竟然脫離盤面漂浮在水面，并隨著水的晃動跳著各種不同的舞姿，漂亮極了。
此時我們心里不禁產(chǎn)生了一個疑問小船為什么會浮起來呢？
原來水性筆中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時，油墨極易與書寫面發(fā)生脫離，于是畫在盤子上的小船就容易脫離容器，漂浮在水面上。
神筆馬良這個神奇而有趣的小實驗真的讓我們開心了一整天！
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文14
紙在水里面會不會弄濕呢？根據(jù)我們的生活經(jīng)驗，肯定會。那如果我們借另外一些東西紙會弄濕嗎？想知道答案就一起來做一個小實驗吧！
做實驗的材料有：一桶水、一個小塑料杯、一團紙盒一個雙面膠。（如果紙在被子上不掉下來可以不用）
首先，把家里的水倒在你挑選的那個桶里邊兒。
接著，把紙團用雙面膠粘在小塑料杯子上。
然后，眼疾手快地把塑料杯倒扣在水里，緊緊地壓到桶的.底下。（你會發(fā)現(xiàn)有泡泡）
最后，也是最激動人心、最關(guān)鍵的時刻，把杯子拿出來，再把杯子的紙團拿出來，哇！紙團居然沒有濕，如果濕了可能是你的手濕了。
這是為什么呢？紙不是應(yīng)該濕嗎？那是因為，在被子按下去的那一刻，空氣擠進杯子里，保護了紙團，所以紙團才沒有被水弄濕。
做了這個小實驗，你們是不是覺得很有趣呢？
我做了一項小實驗優(yōu)秀作文15
你們知道兩個氣球用一根管子連通起來會發(fā)生什么嗎？讓我們一起來看看吧！
今天上課，只見玥玥老師神秘兮兮地，從她的百寶袋中拿出了幾根空心管子和幾個粉色氣球，老師笑瞇瞇地說：“今天我們來做一項有趣的實驗--連通氣球�！苯淌依锪ⅠR炸開了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試。
老師又宣布了規(guī)則，分發(fā)材料。只見負責(zé)吹氣球的趙雨涵迫不及待地拿著氣球往嘴巴里塞，深吸一口氣，鼓著腮幫子，一手捏著氣球口，一手托著氣球底部，使出吃奶的勁往氣球吹氣。她的.臉紅得像個火紅的太陽一樣。不一會兒，氣球變得和西瓜一樣大，我也和她一樣吹氣球，吹了一個柚子大的氣球。到了緊張的連通氣球的環(huán)節(jié)，只見拿管子的人緊緊地握住管子中間，穩(wěn)穩(wěn)地平放在胸前，另外一個組員把氣球轉(zhuǎn)了一圈，這樣就不會漏氣了，再將橡膠圈掰開往管子上套去，可氣球像調(diào)皮的小娃娃，就是不愿意張開嘴，好不容易套上了，結(jié)果氣卻漏光了。我們感覺很沒面子，心里急得像熱鍋上的螞蟻，不過有了第一次的經(jīng)驗，第二次一次性成功，我們開心地手舞足蹈。
有同學(xué)喊：“三，二，一，放！”我們一聽立馬放開氣球，可是我們等了幾分鐘都沒有變化，正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時候，不知誰驚呼：“看！”我們瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，發(fā)現(xiàn)大氣球變成了吸氣魔王，小氣球立馬變回了燈光大小，膽小的人直接捂住耳朵躲開了。只有我將管子貼在臉上，真是神奇了！原來小的氣球橡膠厚，收縮力強，將氣擠壓到大氣球里面了。太神奇了！
通過這次實驗，我們不應(yīng)該盲目猜想，而應(yīng)以實驗結(jié)果為實！實踐出真知！
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