五年級(jí)童年作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文1
不同的時(shí)代，鑄就不同的童年，而不同的童年，則帶來(lái)不同的意境。我們的童年，幸福而又美滿，而長(zhǎng)輩們的童年，清苦卻又快樂(lè)。
父親總是喜歡和我談他的童年，那份有苦有樂(lè)的，轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光。他的童年沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有玩具，只有潺潺的小溪流，只有悠揚(yáng)的柳哨聲，只有奔放的姿態(tài)，只有柴火前的汗水。
爸爸小的時(shí)候，男孩子玩一個(gè)很流行的`游戲，叫“救國(guó)”。幾戶人家的孩子在一塊空地上靠抽簽分成兩隊(duì)，選好陣營(yíng)，畫(huà)好界線，一聲令下，游戲開(kāi)始。首先，有一隊(duì)派出一位“戰(zhàn)士”前去“挑釁”，第二對(duì)派一名“勇將”前去“追殺”，如若捉到，而對(duì)的第一名“俘虜”就誕生了，可若沒(méi)有，反被一隊(duì)抓捕，那么，他，便成了對(duì)方的“人質(zhì)”。
這樣美好的時(shí)光日日都有，而辛勤的勞動(dòng)也必不可少。
一般一戶人家都有幾個(gè)孩子，左鄰右舍的孩子中經(jīng)常是老大照顧老二，老二后面跟著老三……最大的孩子擔(dān)當(dāng)起了父母的責(zé)任！
白天，大人們都忙著在田里耕種，收割，看著父母忙碌的身影，懂事的鄉(xiāng)下孩子總會(huì)分擔(dān)掉許多力所能及的家務(wù)活，據(jù)爸爸所說(shuō)，他們那個(gè)年代的孩子做家務(wù)活都不要太麻利�。核奈鍤q的時(shí)候就會(huì)掃地，六歲時(shí)就會(huì)洗碗，七八歲時(shí)就會(huì)包水餃，再大一點(diǎn)兒就會(huì)燒柴做飯了，十一二歲時(shí)就是家里家務(wù)的主力了！家常便飯的一些活兒隨手就來(lái)，和現(xiàn)在的孩子相比較，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下呢！
正值夏日炎炎，頂著火辣辣的太陽(yáng)，就連一根冰棍都要猶豫許久。每天早上要去砍柴火，下午就去捉魚(yú)捉蝦，用彈弓打鳥(niǎo)，還去掏蜂窩呢！
這就是爸爸的童年，像一張名信片，會(huì)不斷寄給未來(lái)的自己，讓他們不經(jīng)意的就想起，那個(gè)不經(jīng)意的童年，那個(gè)一去不復(fù)返的童年。
五年級(jí)童年作文2
這些日子我們學(xué)校舉行了折、放紙飛機(jī)的活動(dòng)，這讓我不由想起了童年一些關(guān)于紙飛機(jī)的有趣事情。
一年級(jí)時(shí)，我們班的孩子最大的快樂(lè)就是做紙飛機(jī)，放紙飛機(jī)。
我們?cè)诒咀由喜孟乱粡埣�，再把紙橫著折，最后對(duì)折，把飛機(jī)的兩翼分別再折一次。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望，紙飛機(jī)做好了，我們分別把各自的姓名寫(xiě)在各自做好的紙飛機(jī)上面。
我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。所有人站在一條線上，都向著紙飛機(jī)哈著氣，再同時(shí)向空中拋去，紙飛機(jī)就凌空而起，漸漸地飛過(guò)一棵小樹(shù)的樹(shù)梢，我們飛快地跑起來(lái)，跳起來(lái)。載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)越飛越高，在空中翩翩起舞，我們快活地喊著叫著，在松樹(shù)旁拼命地奔跑。
漸漸地，我的紙飛機(jī)飛得更高了，逐漸超越了所有的紙飛機(jī)。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我的紙飛機(jī)在空中抖動(dòng)了一下，便逐漸下降，開(kāi)始驕傲的心情一下子退去，可是無(wú)論我喊多大的聲音也沒(méi)用，我的紙飛機(jī)馬上就要和地面親密接觸了，倏地便掉了下來(lái)。慢慢地，其他同學(xué)的紙飛機(jī)也開(kāi)始往下掉，直到最后一個(gè)紙飛機(jī)也掉了下來(lái)。
最后，比賽勝負(fù)已分，很明顯最后掉下的紙飛機(jī)的主人是贏家，我和其他失敗的選手都垂頭喪氣，但是很快我們的眉頭又舒展開(kāi)來(lái)，笑容又重新寫(xiě)在我們的`臉上，因?yàn)槲覀兊男闹卸加幸粋�(gè)信念——下次一定會(huì)贏！
承載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)隨著時(shí)間的流逝飄然而去了，現(xiàn)在的我差不多已經(jīng)忘了紙飛機(jī)的折法，已經(jīng)淡忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，但每當(dāng)看見(jiàn)紙飛機(jī)，我就會(huì)想起兒時(shí)和小伙伴玩紙飛機(jī)的情景。
五年級(jí)童年作文3
"池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天......"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就情不自禁的想起我的童年。
人們都說(shuō)童年是五彩繽紛的，的確，我的童年也是這樣的。我從小都很淘氣，那是我八歲的時(shí)候，快過(guò)年了，我們一家都搬到鄉(xiāng)下奶奶去住。到了年初一，我起床起的很早。一起床，穿上我的新衣服，扒了兩口餃子，拿著爺爺給我買的玩具步槍就跑了出去。我一出門，就看到我的`小兵（我的小伙伴）在等我。我見(jiàn)他們個(gè)個(gè)全副武裝：有的拿著鞭炮.有的拿著玩具槍.有的拿著彈弓．有的還拿著棍子。我一看自己，覺(jué)得還差點(diǎn)東西。眼睛一亮，知道啦！我飛快的回到家，拿到爸爸的墨鏡戴上，又找到了一條黑布單當(dāng)做披風(fēng)。照一下鏡子，哇，好不威風(fēng)啊！我走出家門，帶著小兵浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們來(lái)到一戶人家門口說(shuō)：“鞭炮手準(zhǔn)備小盤鞭炮�！薄包c(diǎn)火！快扔！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鞭炮剛到她家院子里就“噼里啪啦”的響啦，她們家被炸得雞犬不寧。不一會(huì)，她們家的女主人出來(lái)啦。我心說(shuō)不好，準(zhǔn)被讓小兵們快隱蔽，誰(shuí)知他們?cè)缇团芾�！可真夠“義氣”�？晌揖蛻K啦，被那個(gè)潑婦臭罵一頓，哼！那個(gè)潑婦走啦，我那講“義氣”的小兵才出來(lái)�？蓺馑牢依�！
不管那麼多啦，我們又往前走。不只誰(shuí)說(shuō)：“那里有一只羊。”一聽(tīng)，搔注意上來(lái)啦。我說(shuō)：“棍子手們，把羊捉住，大大有賞，快去！”那些棍子手可真笨，一根羊毛也沒(méi)抓到。我又吩咐步槍 手去幫忙。這次可捉到啦，我讓棍子手牢牢地抓住羊，又讓鞭炮手在樣尾巴上拴上一長(zhǎng)盤鞭炮。我說(shuō)：“點(diǎn)！”鞭炮手一點(diǎn)，棍子手一松手，羊刷一下子跑啦，那速度，比火箭還快。
��！童年多麼有趣；啊！童年多麼可笑；�。⊥甓帱N難以忘懷。我愛(ài)我的童年，愛(ài)著有趣的，可笑的，難以忘懷的童年！
五年級(jí)童年作文4
童年像一條小溪，時(shí)刻流淌著童年的酸甜苦辣。童年就像一團(tuán)毛線，時(shí)刻編織著美麗的故事。有一件事，如我如今依然記憶猶新。
記得大班的時(shí)候，爸爸媽媽送我去游泳，因?yàn)橹粚W(xué)了蛙泳，所以我很快就學(xué)會(huì)了�？次視�(huì)游了，爸爸立刻帶我去游泳館里游。我們游得很歡，還變著花樣，打水仗，玩球，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎。爸爸就像一條魚(yú)兒靈活的在泳池里游來(lái)游去，我就是條“跟屁魚(yú)”，跟著爸爸到處游。一個(gè)來(lái)回游完，爸爸浮了起來(lái)，可是，我總覺(jué)得哪里有些不對(duì)勁，哦，原來(lái)是爸爸的.眼鏡竟然不翼而飛了，爸爸好像并沒(méi)有察覺(jué)。我很擔(dān)心，如果爸爸沒(méi)了眼鏡該怎么辦，要是看不清我了怎么辦?我如同荒野上的小草那樣無(wú)助，我很害怕，于是我選擇了最有用的辦法，去找到它。
我戴上泳鏡，撲通一下鉆進(jìn)水里，開(kāi)始找起來(lái)。我的眼睛掃描著泳池底部，十分仔細(xì)，每個(gè)角落都不放過(guò)。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的東西靜靜地躺在泳池的一個(gè)角落，那一定是爸爸的眼鏡。我頓時(shí)欣喜若狂，飛快地朝那個(gè)角落的方向游去，我伸手去拿眼鏡。哎呀，我用力太猛，直接沖到前面去了，馬上要撞到墻壁了，我使勁向上頂，重新浮出了水面�！翱瓤瓤取保瑔芩牢伊�，等我緩一下后準(zhǔn)備再試一次，我往前游了過(guò)去，可是手一滑，我又失敗了。我想放棄，直接去找爸爸，讓他來(lái)?yè)�，正在這時(shí)，我看見(jiàn)一只又粗又壯的腳正在朝爸爸的眼鏡方向逼近。這次我毫不猶豫地沖了過(guò)去，這次，沒(méi)有任何差錯(cuò)，我穩(wěn)穩(wěn)地握緊了眼鏡，我終于成功了。爸爸正到處尋找著我，我手里緊緊地拿著“勝利品”飛快地游過(guò)去。爸爸看到了，對(duì)我露出了會(huì)心的微笑。
小時(shí)候是多么天真可愛(ài)，又是多么認(rèn)真執(zhí)著啊，值得懷念。
五年級(jí)童年作文5
人人都有童年趣事，我也不例外。在我的童年也發(fā)生了許多好笑、有趣的事，其中一件讓我印象很深，至今還記得清清楚楚！
記得在幼兒園小班的時(shí)候，一天媽媽買回一袋又大又紅的草莓，把它們洗干凈以后放在盤子里，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，掛滿了亮晶晶的小水珠，煞是惹人喜愛(ài)。我拿起一顆放在嘴里，頓時(shí)一股有甜又涼的滋味在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)�！鞍。烧婧贸匝�！”我一口氣就吃了大半盤。從此以后，我就一直沒(méi)忘那股甜甜的味道。
過(guò)了幾天，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)又買來(lái)一盆供人觀賞的紅辣椒，放在了窗臺(tái)上。我看見(jiàn)了以后，心想：咦，這東西跟草莓那么像，應(yīng)該很好吃吧！媽媽還放那么高，肯定是怕我偷吃。哼！不讓我吃我還非要嘗嘗！于是，我搬來(lái)一把小板凳，放好后小心翼翼地站上去，把花盆搬下來(lái)，放在桌子上。摘下來(lái)幾顆，學(xué)著媽媽的樣子洗了洗，洗完后紅艷艷的，還真有幾分像草莓。我拿起一顆，放進(jìn)嘴里一咬。頓時(shí)辣椒汁和辣椒子兒弄的滿嘴都是，辣的我一下子蒙了，等緩過(guò)神來(lái)，才“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽還以為出了什么大事，趕緊跑過(guò)來(lái)。一看到我滿手滿嘴的辣椒籽就明白了，趕緊領(lǐng)我到水龍頭下，給我沖去嘴里的辣椒籽，又趕緊給我用冷水漱口。我還不知道為什么呢？于是哭哭啼啼地問(wèn)媽媽：“媽媽……，這東西怎…怎么這么辣呀！”媽媽此時(shí)哈哈大笑起來(lái)：“哎呦！傻孩子，你吃的.可是燈籠椒呀，能不辣嗎！”“可是，這不跟上次買的草莓差不多嗎？”“這是辣椒，不是用來(lái)當(dāng)水果吃的，是用來(lái)觀賞的，明白了吧。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著媽媽又往我嘴里放了兩塊冰，好讓舌頭涼一涼，緩解一下辣味。可是辣椒的味實(shí)在是太辣了，所以我只好像一只小狗似的吐出舌頭讓冷風(fēng)吹。爸爸看到后，哈哈大笑著說(shuō)：“這就是你貪吃的后果呀！”
這次“辣椒”事件至今讓我心有余悸，每每看到辣椒都會(huì)有些害怕，看來(lái)是留下“后遺癥”了，這真是“一次被蛇咬，十年怕井繩呀！”
五年級(jí)童年作文6
童年，有許許多多的事情令我難忘，可是，讓我覺(jué)得最有趣、最好玩的，還是那件撈魚(yú)的事情了。
記得我還在上幼兒園的時(shí)候，在暑假的一天，媽媽帶我去虎山公園玩，那里面有一條淺淺的小溪。我看見(jiàn)小溪中游著許多魚(yú)，雖然是青黑色的.，不大好看，但是來(lái)?yè)启~(yú)的人還是很多。公園里樹(shù)木茂盛，那里被稱為“森林氧吧”，樹(shù)蔭一大片一大片的，所以感覺(jué)太陽(yáng)不是很大。小溪的水也是涼絲絲的，大熱天去小溪里去玩水撈魚(yú)，那可再合適不過(guò)了，簡(jiǎn)直是避暑勝。我們也和那些撈魚(yú)的一樣買來(lái)了捕魚(yú)網(wǎng)和水桶，準(zhǔn)備開(kāi)始撈魚(yú)。我把網(wǎng)從一群魚(yú)中放了進(jìn)去，魚(yú)群馬上散開(kāi)了，東躲西藏，游得飛快，這些機(jī)靈鬼好像很難撈呢！我覺(jué)得好玩，一邊拍著手，一邊笑著喊：“媽，你快看呀！魚(yú)被我趕跑嘍，看我多厲害！”媽媽見(jiàn)了，告訴我不該這樣趕魚(yú)，應(yīng)該撈魚(yú)，邊說(shuō)邊拿起捕魚(yú)網(wǎng)，想給我做個(gè)示范�？晌夷兀宦�(tīng)就不高興了，嘟起嘴，悶悶不樂(lè)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)撈，我會(huì)撈的�！闭f(shuō)完，就搶過(guò)媽媽手里的網(wǎng)兜，在水里左一下，右一下地亂擺，有時(shí)只撈了一些水，有時(shí)就撈了幾根水草，這些小淘氣就是不進(jìn)我的網(wǎng)。我氣極了，想：是不是我的網(wǎng)上沒(méi)有吃的東西就撈不到魚(yú)呢？釣魚(yú)的魚(yú)鉤上不是掛著魚(yú)餌嗎？我就拿了一個(gè)面包，撕了一半，放在網(wǎng)里，再到水里去撈魚(yú)，面包一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。我耐心地等待魚(yú)兒來(lái)我網(wǎng)里吃食，過(guò)了一會(huì)兒，一條落單的小黑魚(yú)悄悄地游了過(guò)來(lái)想吃東西呢，嘿，入網(wǎng)了，入網(wǎng)了，我眼明手快地拽起魚(yú)網(wǎng)，終于撈上了一條魚(yú)。在回家的路上，我一直提著那只小桶，心里別提有多開(kāi)心了，不停地問(wèn)媽媽下次能不能再去撈魚(yú)。
這件童年的趣事，雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是一直令我難忘。
五年級(jí)童年作文7
童年的我，是那么不懂事�？擅慨�(dāng)我想起童年，總會(huì)再次走進(jìn)童年，走進(jìn)那喧鬧的鑼鼓聲中……
“快點(diǎn)，趕不上廟會(huì)了！”我自己趕向廟會(huì)，母親前幾天打聽(tīng)到市區(qū)里有新年的廟會(huì)。托人給我找來(lái)幾張票，讓我自己乘車去廟會(huì)。一下車，眼前頓時(shí)一亮。
門口的兩個(gè)老頭手里的皮球吸引著一我的目光，我好奇地用稚嫩的小手觸碰著他手中的那些皮球。其中一個(gè)看見(jiàn)我沒(méi)有要買皮球的意思，擺手哄道：“走走走，回去拿錢去。”我看他這態(tài)度，小嘴一撇，有些生氣地走進(jìn)廟會(huì)的大門口。心里不時(shí)有些怨氣，不再回頭看那買皮球的。
廟會(huì)里真好�。∈裁炊加�，人和馬在狹窄的過(guò)道上來(lái)回穿梭。兩旁的小販張開(kāi)嗓子地叫買，聲音如震雷一般。穿著厚厚的棉襖，人與人擦肩而過(guò)時(shí)會(huì)擦出靜電。還有的人騎在高大的馬上，底下坐得是棉花褥子。那繡得好看的牧丹花，爭(zhēng)奇斗艷。馬的主人還叫喝幾聲，好似嫌那馬走得太慢。
我來(lái)到買糖瓜的小攤。那啥都買，小孩子劃的小年畫(huà)，甜人嘴的各色糖瓜。我最喜歡的'是那紅紅的，一串串的冰糖葫蘆。甜甜的糖紙，酸口的紅果。我趕忙掏出幾塊錢買串，攤上的男人將糖葫蘆放進(jìn)一個(gè)小紙袋里。樂(lè)呵呵地遞給我，我一把拿來(lái)，迫不及待地在攤頭吃起來(lái)。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)轟轟的鑼鼓聲，是表演的來(lái)啦。我總習(xí)以為常的把他們叫做“跳大神”的。因?yàn)樗麄兛値吓９砩呱竦拿婢咛鴣?lái)跳去，我也會(huì)跟著他們跳來(lái)跳去。這幫“跳大神”的還要敲鑼打鼓，我更起勁了，也跟著喊起來(lái)。面上的笑容如花兒一般燦爛……
漸漸的，鑼鼓聲沒(méi)了，小攤上的糖葫蘆沒(méi)了，童年也沒(méi)了。只有回憶中的美好，再也沒(méi)有饞嘴的小孩兒在糖瓜攤前站立著……
五年級(jí)童年作文8
在我們的班級(jí)中，我有一些好伙伴，每一個(gè)都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，也正是因?yàn)檫@種特點(diǎn)，我和他們成了伙伴。
可愛(ài)篇
我的同桌——xxx，是一個(gè)可愛(ài)的男同學(xué)，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書(shū)，他一定不把書(shū)弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點(diǎn)胖。
不過(guò)，正是因?yàn)榕郑抛屗涌蓯?ài)。他的'手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時(shí)還裝著可憐的聲音說(shuō)：“媽媽！他欺負(fù)我！”他的手，他的臉，他可愛(ài)的動(dòng)作，說(shuō)話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個(gè)可愛(ài)的xxx。
有一天，下了信息技術(shù)課，楊國(guó)譽(yù)坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說(shuō)了一句：“八格牙魯！”把尺子當(dāng)?shù)�，割了一下自己的喉嚨，便裝死。當(dāng)時(shí)的樣子可愛(ài)極了。
這就是可愛(ài)的同桌——xxx。
體貼篇
在我們班上有個(gè)叫xxx的男同學(xué)，是個(gè)陽(yáng)光的小男孩，十分愛(ài)打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。
不過(guò)，這個(gè)陽(yáng)光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來(lái)扶起了我，問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。
這就是體貼別人的人——xxx。
關(guān)心篇
我的前桌——xxx，是個(gè)比較矮小的同學(xué)，但矮小的他也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候幫助我們。
考試沒(méi)帶圓規(guī)啊，沒(méi)有修正帶了啊，鋼筆沒(méi)墨水了呀，他都會(huì)幫助你，給你圓規(guī)、修正帶、墨水。
就是因?yàn)樗臒嵝膸椭�，所以我和他成為了好朋友�?/p>
這就是熱心幫助別人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。
五年級(jí)童年作文9
童年，是美好的。童年時(shí)，一定發(fā)生過(guò)什么有趣的事。有最，我們學(xué)著大人種瓜得瓜，種豆得豆的方法，忍心失去一棵結(jié)滿糖的大樹(shù)，有時(shí)，我們餓了，把媽媽的化妝品當(dāng)成果凍吞了下去……像這樣的事還有很多，讓我記憶猶新的還是那一次。
在我4歲那年，爸爸去上海讀書(shū)，給我?guī)?lái)了很多好吃的，有巧克力、果凍、果汁……樣樣都有。但是，爸爸唯一不讓我動(dòng)的是一個(gè)瓶子，說(shuō)它是瓶子，還是如說(shuō)雕像好。這個(gè)瓶子是模仿一個(gè)婦女雕刻的，這個(gè)婦女穿著古代婦女的服裝，手里拿著一個(gè)酒杯，眼睛凝視著遠(yuǎn)方。這個(gè)瓶子放在一個(gè)盒子里，盒子十分精致。突然，我發(fā)現(xiàn)，盒子上面系著一個(gè)卡片，上面寫(xiě)滿了英文字母。從此，我對(duì)這個(gè)瓶子的好奇心更強(qiáng)了。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸又去上海學(xué)習(xí)。有一天，媽媽上班去了，奶奶去林子里拾柴火去了。哈哈，真是天賜良機(jī)！我趁她們不在家，還不快看看里面是什么？我像如獲珍寶一樣，小心翼翼地打開(kāi)了盒子，取出那個(gè)“雕像”。我輕輕把它打開(kāi)，一股刺鼻的香味撲面而來(lái)。哈哈！爸爸，你不讓天知道，不讓地知道，總要讓我知道。一定是外國(guó)的果汁。我抱起瓶子，一股腦喝完了。
突然，我感到暈乎乎的.，就倒在地上睡著了。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，媽媽告訴我，那個(gè)不是小孩子喝的，大人喝了都醉了，何況小孩子呢？再說(shuō)，這是你爸爸給別人的。
這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，明白了自己闖了大禍，只好再灌上白水混過(guò)爸爸這一關(guān)。這一次，我明白了一個(gè)道理：干什么都不能貪，貪的過(guò)后可能會(huì)惹出禍，再明白時(shí)已經(jīng)晚了。
所以說(shuō)童年，是有趣的、快樂(lè)的！
五年級(jí)童年作文10
每當(dāng)我看到化妝品，都不禁笑出聲來(lái)，童年的往事浮現(xiàn)在眼前……
小時(shí)候的我是個(gè)好奇心十分強(qiáng)的孩子。不知哪天，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的化妝品。那可是個(gè)神奇的東西，畫(huà)在臉上就會(huì)變一個(gè)樣�？梢援�(huà)得美，可以畫(huà)得丑，讓人認(rèn)不出。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新大陸，讓我興奮不已。恨不得馬上飛到媽媽辦公室向她請(qǐng)教�？蛇@是不可能的，媽媽還在上班。好奇心沒(méi)得到滿足的我整天心神不安，不時(shí)往外望，祈禱媽媽快點(diǎn)回來(lái)。
突然，窗外出現(xiàn)一個(gè)熟悉又著急的身影，媽媽好像忘帶資料了。我竊竊自喜，沖上去攔住媽媽向她請(qǐng)教。誰(shuí)知媽媽扔下一句：化妝品對(duì)孩子皮膚不好。說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就走了。
失落又憤怒的我沖進(jìn)媽媽的房間，卻沒(méi)有找到我要找的東西。我只好垂頭喪氣地回到我房間畫(huà)畫(huà)。一不小心把一點(diǎn)顏料涂到手上了，十分漂亮。
這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)用顏料化妝的念頭。我對(duì)著鏡子用粉色顏料打了一層“粉底”，往臉上擠了一些橙色，用手畫(huà)了一只小花貓的圖案。我越畫(huà)越出神，把身上、地上搞得亂糟糟的，卻絲毫未察覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)臉上癢的難受，像那只小花貓?jiān)谖夷樕蟻y抓。我終于忍不住了，放聲大哭起來(lái)，帶著顏料味道的'眼淚流進(jìn)嘴里，真難吃。“為什么變美這么難受”，我心里想著，“如果真是這樣，那我還是放棄變美吧�！�
爸爸叫我吃午飯了，見(jiàn)我這模樣，哭笑不得，聽(tīng)了我的解釋更是笑岔了氣，說(shuō)："哈哈，這是誰(shuí)家的小貓，真臟��！"
一日復(fù)一日，媽媽依然每天化妝�？墒怯妙伭蠈W(xué)媽媽化妝的傻事，我再也不會(huì)做了……
五年級(jí)童年作文11
每自己全部有一個(gè)童年，而童年趣事也便像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)全部數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天往測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。瞅著一條條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑往問(wèn)媽媽："媽媽，為啥別的小伙伴全部長(zhǎng)高了，我咋變矮了？"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)："為啥這么說(shuō)��！"我忙跳下椅子，拉住媽媽的`手，把她拉到院子里指著說(shuō)："我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話，又瞅了瞅樹(shù)，沉默了兩分鐘后便莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得全部直不起腰來(lái)，眼淚全部出來(lái)，拍了拍傻呆呆瞅著她的我的頭說(shuō)："傻瓜，不是您矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高興奮興往找小雞玩耍，真不曉得自己又會(huì)對(duì)小雞干出啥傻事......
哈哈！有趣吧！我的童年便是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)往，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的歸憶。
五年級(jí)童年作文12
童年，是多姿多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是回味無(wú)窮的……我們每個(gè)人只擁有一次童年，它的時(shí)間短暫，而且沒(méi)有任何煩惱、憂慮，可以自由自在的玩耍、大笑……因此，要珍惜我們的童年，記住童年每一件美好的事。
記得一歲多的時(shí)候，那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)走路，但是走得并不穩(wěn)，剛要摔倒時(shí)，爸爸那雙有力的雙手便撐起了我。有一次，我正在練習(xí)走路，爸爸在前面等著我，我望著爸爸那充滿期盼的目光，想快步走進(jìn)爸爸的懷抱。但是走到一半，我突然摔倒了，這時(shí)爸爸用一種鼓勵(lì)的眼光看著我，讓我自己爬起來(lái)，我一使勁，飛快的爬了起來(lái)，撲進(jìn)了爸爸的懷抱。我覺(jué)得，以后無(wú)論我遇到多大的困難，都有爸爸媽媽的雙手在背后支撐著我，鼓勵(lì)著我。
還記得那一年，應(yīng)該是到了幼兒園的最后一年，老師要求我們要學(xué)會(huì)跳繩，給我們每人發(fā)了一根跳繩，并且告訴了我們要領(lǐng)。我想：不就是一根繩子嗎，這還不簡(jiǎn)單的`！想著，便跳了起來(lái)，咦？怎么沒(méi)跳過(guò)去？于是我看了看其他同學(xué)都在按老師的說(shuō)的步驟跳。是啊，還是應(yīng)該一步一步的來(lái)。萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始，總是跳不過(guò)繩子去，越跳不過(guò)去心里越著急，越著急越跳不過(guò)去……一氣之下，我把繩子扔了。這是老師走了過(guò)來(lái)，手把手的教我跳了起來(lái)。不一會(huì)，我便慢慢的適應(yīng)起來(lái)，學(xué)會(huì)了跳繩的“慢動(dòng)作”，越跳覺(jué)得越有趣呢！沒(méi)有幾天，我竟然學(xué)會(huì)了跳繩，我把這個(gè)好消息告訴了老師，老師夸我學(xué)得真快，我的心里甜滋滋的，頓時(shí)有了一種成就感。
一個(gè)人的一生中有許許多多的第一次，但是童年的第一次卻是最多的，最美好的，記憶最深刻的，我們要珍惜我們的第一次，更要珍惜我們的童年。
五年級(jí)童年作文13
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。在童年里今我十分難忘的事有很多很多，但是最使我難忘的是一次中秋節(jié)。
那時(shí)我才4歲，中秋節(jié)晚上，明亮的月兒照亮了大地。我們一家人到了鄉(xiāng)下外婆這快樂(lè)的一夜，吃難得的一次團(tuán)圓飯。那時(shí)候我還上，不知道什么是團(tuán)圓飯，我以為是一團(tuán)一團(tuán)圓圓的'飯。爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)月亮最圓最大的時(shí)候，表示一家人該團(tuán)聚了，該吃團(tuán)圓飯了�！蔽宜贫嵌仡^。
吃了可口的團(tuán)圓飯，我拉著姐姐去小溪泡腳。突然，我發(fā)現(xiàn)靜靜的小溪小溪里有一輪圓圓的明月。我高興極了，對(duì)姐姐說(shuō)：“如果我們把這輪圓圓的明月?lián)粕蟻?lái)，我償變可以賺大錢當(dāng)富翁了！”姐姐大笑起來(lái)，說(shuō)：“這不是月亮，月亮在天上，這是月亮的倒影，你怎么也撈不起來(lái)�！蔽也桓市模瑢�(duì)著姐姐大吼：“你不信，我撈給你看！”姐姐拍著手大笑起來(lái)：“你撈到了，我給你磕頭，叫你一聲姑奶奶！”我說(shuō)：“好！”我連忙去找外公拿了一個(gè)最大的盆子，盆子把我的頭都蓋住了，我磕磕碰碰用了好長(zhǎng)時(shí)間才到了姐姐那里。我拿著盆子反著向小溪里一扔，哈哈，我把月亮蓋住了。我大聲叫起來(lái)：“捉到了，捉到了，我捉到月亮了！”姐姐在一旁不耐煩地說(shuō)：“哼，呀呀呀，在哪里？”我意識(shí)嘲笑我，我打開(kāi)盆子，“咦，月亮不見(jiàn)了！”我著急地說(shuō)。姐姐邊拍手邊“哈哈”地大笑起來(lái)。我憤怒地說(shuō)：“笑什么笑，月亮害羞了，藏起了，一會(huì)就出來(lái)了�！笨墒窃铝帘徽谧×�，沒(méi)有出來(lái)。我看見(jiàn)月亮還原劑出來(lái)，就哭著去找媽媽，向媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽和藹地說(shuō)：“傻孩子，月亮誰(shuí)也捉不到時(shí)，溪里的只是月亮的倒影。”我的臉紅了，不好意思地低下了頭。
童年，充滿幼稚與天真，好好回想，它像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)“叮鐺叮鐺”地響。童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。你們說(shuō)我的童年有趣嗎？
五年級(jí)童年作文14
童年如詩(shī)，詩(shī)中寫(xiě)有我們的趣事，童年如歌，歌唱我們的生活，童年猶如一道彩虹，帶著我面對(duì)生活的美好憧憬，童年的趣事多如百寶盒中的珍珠，但記載著我美好記憶的是那輛扭扭車。
憑著模糊的記憶，不知打自從何而起，我有了一輛扭扭車。車上的顏色我至今還記得，綠色的車身，黑色的底座，雖然扭扭車不被今天的`孩子所期望，但在農(nóng)村中的孩子算是一種奢望。那天，我開(kāi)著扭扭車四處亂開(kāi)，玩得不亦樂(lè)乎，在自家的堂屋中賣力地瞪著雙腿，東竄西竄。
突然，我想出了一個(gè)妙主意，去堂中拿來(lái)一把螺絲刀，用力一插，插進(jìn)了車的正前方，把它當(dāng)作了車的檔位。就這樣我開(kāi)始擺弄起我的“寶馬轎車”來(lái)，有弄來(lái)一把鑰匙插進(jìn)一個(gè)小洞中，當(dāng)作了發(fā)動(dòng)鑰匙，又拿來(lái)一個(gè)圓圈套在了方向盤上，當(dāng)作真方向盤進(jìn)行使用起來(lái)，自己心中還暗自得意我還真有特別的設(shè)計(jì)天賦。一切就這樣準(zhǔn)備停當(dāng)，那個(gè)幼稚的我要開(kāi)始“上路”了。
“滴滴”我下意識(shí)地按了兩下喇叭，嘴里隨及配音，我一拉“操縱桿”雙腿機(jī)械化地啟動(dòng)起來(lái)，一瞬間風(fēng)馳電掣，耳邊呼呼生風(fēng)，真是有一種駕車的美感，又猛打了一下方向盤，頓時(shí)來(lái)了一個(gè)猛烈的漂移，臉上露出了得意的微笑。一旁的大人和小伙伴被我驚呆了，我傲慢地炫稱自己這輛車是“寶馬牌豪車”�？窗�，那個(gè)陽(yáng)光下的影子正在駕著那所謂的豪車在陽(yáng)光下疾速地飛馳著。
在現(xiàn)在看來(lái)我童年那些事無(wú)一都是那些幼稚無(wú)趣的傻事，但請(qǐng)你不要嘲諷我，或許每個(gè)人都有著那樣一個(gè)樸實(shí)、純真的童年，雖然扭扭車早已被遺棄，但童年的那段記憶卻并沒(méi)有走，依然成為了我最寶貴的記憶，回憶中的童年趣事，卻總是這么溫暖。
五年級(jí)童年作文15
三月份的櫻花開(kāi)得正茂盛，我在櫻花樹(shù)下流連忘返�？粗f時(shí)光里的童年，回想著小時(shí)候的天真，瞬間仿佛覺(jué)得那棵樹(shù)又長(zhǎng)高了一截，童年離我又遠(yuǎn)了一步，所有的一切似乎都發(fā)生了翻天覆地的變化。
我告訴自己，你不是來(lái)懷舊的。
可是這物是人非事休休、欲語(yǔ)淚先流的感受，禁不住讓我抱緊那棵櫻花樹(shù)哭泣，沉浸在悲傷中……
我知道那承載著我童年記憶的后院和櫻花樹(shù)，即將要被推土機(jī)推平，而我被迫要搬去濮家的新家。
還記得小時(shí)候，我喜歡在三月份拾起地上散落的一片片櫻花瓣，把她們種進(jìn)土里，總以為那隆起的土堆上有一天能鉆出一、兩棵櫻花樹(shù)的幼芽。有時(shí)我也會(huì)把心中的秘密寫(xiě)在小紙條上埋在櫻花樹(shù)下。我和櫻花樹(shù)有個(gè)約定：等到她開(kāi)放時(shí)，會(huì)讓春風(fēng)告訴我，告訴我萌發(fā)的喜悅并將她那淡淡的香氣撲滿我的心房。
推土機(jī)的聲音好大啊！它鏟掉了那棵櫻花樹(shù)，幾個(gè)工人扛著櫻花樹(shù)遠(yuǎn)去了，淡粉色的花瓣徐徐落下，像是她的淚水一滴一滴落下，我抹了抹眼淚，望著她的背影-那淡淡的`粉鋪向藍(lán)天，原來(lái)種著櫻花樹(shù)的地方現(xiàn)在變成了一個(gè)大坑，這大坑不知道里面有我?guī)啄甑耐旯怅�。我就這么一直往東走，雖然與她走在一條路上，卻是背道而馳。
數(shù)年后，我上了小學(xué)，有了新的朋友，有了新的生活，有了比櫻花樹(shù)更有趣的老師和同學(xué)們。時(shí)間沖淡了我的傷感，她被我扔在了記憶的角落，被我漸漸忘卻……
直到今年的初春，櫻花又開(kāi)始落了，我在三月的生日告訴我已經(jīng)12歲了。切蛋糕那天，我回到了舊居，那個(gè)大坑還在，只是坑里被填上了一株桂樹(shù)，不知是我雙眼朦朧，我竟隱隱地看到樹(shù)下有一抹淡粉，還有我散落飄飛的童年樂(lè)章，一切熟悉又陌生，遙遠(yuǎn)又真切……
我忽然明白了，那棵櫻花樹(shù)是我的童年，是我心里深處天真的記憶，而現(xiàn)在，在那一片落花地上，我向東，她向西，我們背道而馳，沐浴著默默的花瓣，除非地球是圓的，要不，我們可能再也沒(méi)法相見(jiàn)……
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