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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-09-05 16:56:35 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文【精選】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文【精選】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  那些年少的時(shí)光,那個(gè)時(shí)光的少年,我在慢慢地長大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

  當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著“v”的姿勢,幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時(shí)光的原點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),自己真的長大很多很多……

  現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無情地接受最后一次的六一,無情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的,開了個(gè)狂歡會(huì),有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重,現(xiàn)在的煩惱越來越多,已經(jīng)很久很久,沒有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場景一股腦兒浮上心頭……

  遙記得二年級(jí)時(shí)候的我,在廚房中和媽媽的對(duì)話……

  “今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽,期待的目光向她投去。

  “可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊,就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。

  “不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉!

  “那我上周末帶你去看電影了啊!

  “可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的!蔽乙槐菊(jīng)的說。

  那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,只要媽媽點(diǎn)頭,我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場,早就計(jì)劃好的樓層,早就計(jì)劃好的架柜,早就計(jì)劃好的禮物》。

  “媽媽,我要芭比娃娃嘛……”我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的說,“媽媽我要揭你老底了!眿寢屝α,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),很開心的。

  我想,那時(shí)候的我,就是這樣充滿期待的對(duì)六一抱著希望,就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會(huì)興趣盎然地等著、盼著六一;會(huì)早早地起床,等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會(huì)背上沉重的書包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會(huì)試著裝扮這美好的一天……

  晃神一會(huì)兒,我又看見同學(xué)們?cè)谧分,又想起了五年?jí)時(shí)的六一……那時(shí)候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會(huì)自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時(shí)候當(dāng)家長們主動(dòng)問“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會(huì)笑著說,我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的.是不舍,是滿滿的眷念,即使時(shí)光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),每個(gè)人,都回不去了。

  翻看過去的時(shí)光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會(huì)結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來,這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動(dòng)作畫上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了,再也沒辦法賴在這最簡單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來,未來也許會(huì)很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對(duì)事實(shí),不要讓自己后悔……

  最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符,向未來邁正步……讓我們告別六一,告別童年吧……

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”,我早早的就起來了,因?yàn)榻衲甑摹傲弧蔽乙完愱、馬迎佳一起去油田樂園玩。老媽說到公園得早去,要不就排不上隊(duì),所以我們?nèi)?六人)在6:31就出發(fā)了!我平時(shí)6:30老媽叫我,15份能叫醒就不錯(cuò)了!!!

  我們到公園后,先玩了卡丁車,一輛車能跑三圈,最后一圈我開,我開的可快了,把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋,這是今天游玩中的一個(gè)亮點(diǎn)。我先去走鐵索橋,他們走木橋,走過去后我們又走竹板橋和浮橋,由于竹板橋不穩(wěn),我們?nèi)齻(gè)人都相繼掉進(jìn)了河里,全身都濕透了,成了落湯雞,我和馬迎佳一下子站了起來,可陳陽卻有點(diǎn)慌了,撲騰了幾下沒站起來,可把寶老師給嚇壞了,第一個(gè)跑過去把陳陽扶了起來,最終是虛驚一場。

  小小的驚嚇和濕透的衣服,絲毫沒有影響我們的`游興。我們溜達(dá)一會(huì)后,去玩ufo空中腳踏船,起先馬迎佳死活不上去,后來經(jīng)過我老媽的開導(dǎo)上去玩了,下來后說老好玩了。之后我們?cè)谏缴狭酪路䲡r(shí),看見了水戰(zhàn)船這個(gè)項(xiàng)目,我?guī)啄昵巴孢^,很好玩,我就跟大家說,寶老師帶著我們?nèi)ネ媪恕N覀內(nèi)齻(gè)人挑了個(gè)大船就上去了,我是“神槍shou”開了兩炮,都中魚雷,把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時(shí),又讓別人把我們身邊的魚雷打冒水了,結(jié)果我們也被澆成了落湯雞。

  到侏羅紀(jì)公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀(jì)公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫,有的張牙舞爪的,很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時(shí),倆人一臺(tái)車子,人多就慢騎,人少就快騎,繞著油田樂園你追我趕的騎了兩圈,那情景好像在進(jìn)行二人自行車比賽,在第二圈時(shí),還看見了小松鼠在路上跑,可有意思了!

  當(dāng)我們高高興興、戀戀不舍地離開了公園。我就想著:明年“六一”玩點(diǎn)什么呢?

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  5月31日下午,為慶!傲粐H兒童節(jié)”,我校舉行了“迎六一”紅色游園活動(dòng)。

  活動(dòng)開始后,我首先來到三(3)班教室參加“巧手繪國旗”,每個(gè)同學(xué)必須在五分鐘時(shí)間畫完。一拿到紙和筆,我就立刻畫了起來,可五分鐘時(shí)間不知不覺地就過去了,評(píng)畫的同學(xué)只在我的游園表上蓋了一個(gè)章,因?yàn)槲疫沒畫玩,所以只能獲得一個(gè)。

  接著,我跑到四(2)班教室,參加“穿越封鎖線”的`游戲,這個(gè)游戲是兩個(gè)同學(xué)比賽跨線和鉆線,以誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。我和一個(gè)高年級(jí)的姐姐比,她比我跑得快,跨線和鉆線的動(dòng)作也比我快,最后我輸了。

  為了多參加幾個(gè)項(xiàng)目,我連忙趕到二樓的舞蹈教室參加“匍匐急行軍”的比賽。這次我與同班同學(xué)比賽,一開始我就拼命地爬,并一直堅(jiān)持到終點(diǎn),最后我贏了,這次總算得到兩個(gè)章。

  最后,我來到二(3)班教室參加“搶凳子”的游戲。開始前,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,聽到“開始”就馬上沖過去,接著連贏三次,到第四次時(shí)輸給了一位高年級(jí)的姐姐。

  今年的“迎六一”紅色游園活動(dòng)真好玩!

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