小學生的作文(集錦8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
隨著雷公公高亢的鼓聲，我從睡夢中醒來。不一會兒，風叔叔來了，他說要帶我去郊游，可把我開心壞了。
風叔叔駕駛著奔馳，把我?guī)У揭粋�僻靜的小村子，就開始了我這次的游歷。我興高采烈地跑到屋頂上，看到了臟兮兮的瓦片弟弟�？此侨砗诤呐K樣， 我馬上起了幫他洗澡的念頭：。我立刻端來一大盆清水，使勁為他撮出污垢，然后用冷水沖凈。不過，我力度控制不大好，用勁太大，把瓦片弟弟身上撮得傷痕累 累，有的地方還出現了裂縫。我一看情況不妙，趕緊行色匆匆地溜走了。
接著，我到了樹哥哥的家，原以為這次可以痛痛快快地玩上一場了，不料小樹哥哥正在全神貫注地寫作業(yè)，根本沒空理我。一氣之下，我撒起威來，來個“風卷雨驟”，把他的小家摧殘得一片狼藉，然后氣呼呼地跑開了。
半路上，看見雨傘姐姐穿著俏麗的新衣裳和她的朋友在急匆匆地趕路，我迎上前去向她訴苦，可雨傘姐姐不但沒有安慰我，還指責說是我的錯，我更生氣了，猛用一股勁，抓起一大把雨點兒朝她劈頭蓋臉地撒過去，看著雨傘姐姐花容失色、腳步踉蹌的'狼狽樣，我有些得意地笑了。
意猶未盡的我又來到了河流表弟的家，找他作我的出氣筒。他說要玩游戲，我就提出玩舉重。我先用力把他舉起來，再重重地摔下來，他一會兒落到河沿的草 地上，一會兒又滾到岸邊的農田里，原先一身潔凈的衣裳被我折騰得滿是污濘，終于出了這口惡氣，真是盡興，而河流表弟卻嚎啕大哭起來。
我知道自己闖了大禍了，于是趕緊溜之大吉……
小學生的作文 篇2
寒冷的冬天到了，有許多人生病了。今天，我也生病了，媽媽帶著我去醫(yī)院。
醫(yī)生說：“要打針”。我很害怕，于是，我一邊走一邊給自己打氣，自言自語地說：打針不疼、打針不疼……
剛走到注射室門口，就聽見有小孩子的`哭聲，時而高亢、時而低微，我害怕極了，他們的哭聲就象針扎在我的胳膊上一樣刺痛著我的心，腳步頓時慢了下來.最終，我還是鼓起勇氣邁進了注射室，看到護士們正忙著配藥、打針，大家排著隊等待著，我的心平靜了許多。過了一會，輪到我了，我把袖子向上一挽，大膽地把胳膊伸到護士的面前，尖尖的針扎進我的胳膊，感到很疼，但我咬了咬牙，沒有哭。護士夸我真勇敢！
打完了針，媽媽也夸我長大了！
小學生的作文 篇3
“滴答、滴答”，下雨了。人們有的打傘，有的穿雨衣。我每天早上穿著雨鞋套去上學，因為下雨了，害怕把襪子和鞋弄濕。課間休息的時候，我觀察，有時候是小雨、有時候是大雨。
我想讓雨快快地停下來，可是，雨不停的.下，每天都下雨，只能在教室里玩，不能去操場玩。今天雨終于停了，我們可以到操場上玩了，開心、高興，覺得今天很快樂！
小學生的作文 篇4
窗外，縷縷香氣撲鼻而來。我側坐在窗臺上，看著窗外那一球球潔白如雪的棉花糖，聽見孩子們滿意的笑聲，我情不自禁得又想起了我的童年，和那一球可愛的棉花糖。
小時候的我是個喜歡到處跑到處跳的孩子，最喜歡的就是出去玩了。這不，又纏著小姨和外婆帶我出門了。終于，功夫不負有心人，在我的一番軟磨硬泡下她同意帶我出去玩啦!
我們去了萬象城。小姨和外婆先帶著我在商店里左轉轉、右轉轉的，而我就像劉姥姥初進大觀園似的.，左瞧瞧、右看看。那些精美的商品都讓我贊不絕口。
飯后，小姨買了一大球棉花糖給我吃。從沒吃過棉花糖的我并不知道這是什么，便問小姨：小姨，這是什么？小姨說：這是棉花糖，可好吃了。你嘗嘗！一聽說好吃，，我就迫不及待的咬了一口，但又立刻吐了出來。我有點兒生氣地嘟著嘴說：小姨，你干嘛給我吃毛啊？話音剛落，小姨和外婆就大笑起來。笑夠了又問我：你怎么知道這是毛的？我有點驕傲的昂著頭說：你看它一團團毛茸茸的就知道是毛拉！她們又笑了起來，還邊笑邊拉著我的手去摸那球棉花糖。咦？怎么是黏的？從那次以后我就知道了：棉花糖是黏的，毛就不會。
不知不覺中，太陽下山了，香氣依然，棉花糖依舊潔白，依舊可愛……
小學生的作文 篇5
眨眼可以穩(wěn)定視線
人們已經知道眨眼可以讓淚液濕潤眼角膜，沖洗掉入眼的異物。一個國際研究小組在最新的美國《當代生物學》網絡版上報告說，大腦能在眨眼時調整眼球的位置，使人們可以持續(xù)注視要看的物體，所以眨眼之間還可以穩(wěn)定視線。
眼球活動受噪音等因素的影響，會引起視線的不穩(wěn)定。美國加利福尼亞大學伯克利分校、新加坡南洋理工大學、法國巴黎第五大學等機構的研究人員通過實驗發(fā)現，大腦的眼球運動系統(tǒng)可以經常在眨眼過程中重新調校視線方向，從而抵消視線的'不穩(wěn)定。
研究人員讓志愿者在一個黑暗的屋子里長時間盯著屏幕上的一個小圓點，同時用紅外照相機實時追蹤志愿者的眼球運動和眨眼。志愿者每眨一次眼睛，小圓點就向右移動一厘米。志愿者事后表示并沒有察覺到這細微的變化。經過大約30次眨眼，志愿者的視線適應了小圓點的同步移動，可以在眨眼之后自動偏向新的小圓點位移。
研究報告作者、加利福尼亞大學伯克利分校的格里特·毛斯解釋說，眨眼時眼球轉動，但眼球并不總是能回到在眼睛重新睜開時的那個位置。這一位置偏差促使大腦調動眼部肌肉，重新調整視線。由于眼部肌肉活動比較遲緩且不太準確，大腦需要不斷調整運動信號，確保視線指向人們想要看到的物體。
他還說，雖然志愿者沒有發(fā)現小圓點發(fā)生了位移，但他們的大腦捕捉到了這個變化，并相應調整視線。實驗結果表明，大腦可以判斷人們眨眼前后所見物體的差異，命令眼部肌肉做出必要的糾正。
小學生的作文 篇6
馬上就要到奶奶家了，我心里很激動！因為暑假再過十天就要開學了，并且還是我第一次到奶奶家里。
在去奶奶家的'路上，車上又多了兩個人，那就是妹妹和小媽媽，我們到了奶奶家里。我們先很小黑打了一個招呼（注意：小黑是奶奶家養(yǎng)的一條狗）�？腿酥粊砹艘皇俏鍫敔�。終于開飯了我們還買了飲料，吃好飯后我吹泡泡水吹著吹著，我就要回家了。
最后我們依依不舍的回家了！
小學生的作文 篇7
這幾天來，天上不停的下著小雨，地上的雨水很多，但是媽媽給我的愛更多。
早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，再三地囑咐，要多穿一件褲子， 穿上秋衣，外面冷，小心著涼。
中午，媽媽總會把一碗熱氣騰騰的'飯菜放在我的面前，我一摸這個碗，心里就暖烘烘的。
晚上，媽媽一次又一次地起床幫我蓋好被子，讓我能舒舒服服地睡上一覺。
啊!媽媽的愛像永不熄滅的火把，我想對您說：”媽媽您辛苦了”。
小學生的作文 篇8
人們常說：“眼睛是心靈之窗”這句話并不是不無道理，但我也并不想盲目的迎合，“愛是心靈之窗”這是我的切身體會。
清晨，我伴著清新的空氣去爺爺家，剛出巷口，我便被一個窗臺上魅力四射的花所吸引。一朵朵君子蘭爭奇斗妍，一片片寶石葉盡顯翠綠，每盆花的葉片上都閃爍著晶瑩的露珠，令人陶醉。突然，一個身著淺綠色花格的少女映入我的眼簾，烏黑亮澤的秀發(fā)披至腰間，水汪汪的大眼睛，仿佛一泓湖水，深不見底。
我不禁贊嘆：“好漂亮�。 彼痔嶂畨�，好象是來澆花的。門“吱呀”一聲開了，“叮叮鈴鈴”門前掛的風鈴也繼而奏起了樂。一個小女孩和一個小男孩欠了身子悄悄的跑了進來，少女敏銳的`轉過身子，女孩和男孩也跑到她面前，少女的手落在了小女孩的肩上，“姐姐，姐姐你猜我是誰？”是男孩的聲音。“是彬彬吧？”“不對，是我我�！迸⒎直娴��！斌泱惆。 鄙倥α�。“姐姐，我們的好朋友都來了，他們說要和你玩耶�！斌泱阌终f：“真的嗎？那他們在哪里？”少女笑的更燦爛了�！澳銈兛爝M來吧！”只聽男孩一喊，一群孩子就爭先恐后的跑了進來�！敖憬恪薄敖憬�......”安靜的小屋一下子炸開了鍋“乖，孩子們，乖，姐姐給你們吃糖�！鄙倥p手在空中摸過來摸過去好象在找糖果袋，原來少女是個瞎子��！我滿懷憂郁的想，“原來姐姐也養(yǎng)花��！比我媽媽養(yǎng)的美麗極了�！薄澳俏覀円黄鹑グ�！”好好，走哦！”剎時，窗臺上又有了十幾雙可愛的眼睛。可少女的卻比別人的更水靈，更美麗。只可惜看不見。我又一次難過的想。“當啷”一盆花落地而破，“呀，你把姐姐最喜歡的花打破了，你賠，你得賠�！斌泱銤q紅了臉大喊打破花盆的女孩不知是受了驚嚇還是劃破了手指“哇—”的一聲哭了，少女連摸帶聽的來到小女孩身邊，抱起來笑瞇瞇的說“沒事，沒事，花打破了再種嘛，可我們的小公主哭了那可怎么是好呢？”小女孩破涕為笑了，少女有一次露出了微笑。
那微笑比蒙娜麗沙的還要美，至少我這么認為。
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