煩惱的成長(zhǎng)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照每次聽(tīng)到別人唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。其實(shí)每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱就是長(zhǎng)痘痘。就在暑假的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我那光潔的額頭上長(zhǎng)了幾顆小紅痘痘。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有太在意，以為是上火了，可是沒(méi)過(guò)幾天我發(fā)現(xiàn)額頭上的痘痘又紅又大，而且還多長(zhǎng)了好幾顆。哎呀，這難道就是傳說(shuō)中的青春痘嗎？我的心里像壓了塊千斤巨石一般沉重。于是我決定向那討厭的痘痘發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，消滅他們。我對(duì)著鏡子，拿起媽媽的洗面奶，擠了一大團(tuán)在額頭上，然后用手使勁地搓來(lái)搓去。洗完以后，我又對(duì)著痘痘用力的又?jǐn)D又掐，疼得我不停地跺著腳。本以為這樣痘痘就能消失的無(wú)影無(wú)蹤，誰(shuí)知道第二天我去看痘痘的時(shí)候它們就像火山爆發(fā)似的帶著許許多多的親朋好友，在我的額頭上安家落戶了。一顆顆痘痘耀武揚(yáng)威，好像在向我宣戰(zhàn)，氣得我火冒三丈。第一套戰(zhàn)痘方案我以失敗告終。接著，我啟用了第二套方案，每天多洗幾次臉痘痘就會(huì)消失。于是毛巾將軍沖鋒上陣了。每隔幾分鐘我就對(duì)它們狂轟濫炸，希望它們知難而退。誰(shuí)知到痘痘們頑強(qiáng)作戰(zhàn)堅(jiān)守崗位還咧著嘴對(duì)我傻笑，似乎在說(shuō)：別費(fèi)力氣了，你是趕不跑我們的。于是第二套方案又以失敗告終。然后我又啟動(dòng)了第三套方案，就是用科學(xué)的`方法除痘。我馬不停蹄地跑到藥店買(mǎi)來(lái)了祛痘的藥，然后按照說(shuō)明書(shū)上每天定時(shí)定量地涂抹在額頭上。我想：這次痘痘嗎一定會(huì)全軍覆沒(méi)了。誰(shuí)知幾天下來(lái)，痘痘們依然紋絲不動(dòng)。哎，又失敗了！我當(dāng)時(shí)真是欲哭無(wú)淚，簡(jiǎn)直不知道該怎么辦了。就在這時(shí)，我無(wú)意間在別人空間里看到一篇文章，說(shuō)多吃蔬菜和水果可以除痘。于是，我靈機(jī)一動(dòng)想出第四套解決方案每天不吃飯，只吃蔬菜水果，讓蔬菜和水果與痘痘作戰(zhàn)。過(guò)了幾天，我的臉變得蠟黃蠟黃的，整個(gè)人也無(wú)精打采，可得的盡職盡責(zé)堅(jiān)守崗位，絲毫沒(méi)有下崗的跡象。此時(shí)此刻，我已經(jīng)筋疲力盡，心灰意冷了。我對(duì)它們?cè)僖矡o(wú)計(jì)可施了，我徹徹底底地?cái)〗o了它們，只好用劉海遮住它們了。后來(lái)我從網(wǎng)上了解到：青春痘的產(chǎn)生與洗多少次臉，吃什么東西是毫無(wú)關(guān)系的。而且90％的青少年都會(huì)長(zhǎng)青春痘，從此我再也沒(méi)理睬過(guò)痘痘了，就讓它們自生自滅吧。正所謂有青春才有青春痘嘛！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　我成長(zhǎng)中的煩惱就是：我的時(shí)間去哪兒了！

　　早晨，叮叮！叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子，又再次鉆進(jìn)溫暖的.被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起來(lái)，看了一下手表，哇！都七點(diǎn)十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗臉，吃飯。緊趕慢趕的一路上，卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎？不是的，我的時(shí)間被賴床給“偷”走了！

　　中午，放學(xué)了！我高高興興地回到托管。吃完午飯，要開(kāi)始做作業(yè)了。這時(shí)，十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天，一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀！已經(jīng)十二點(diǎn)半了！時(shí)間過(guò)得真快啊！我趕啊趕��！把作業(yè)趕完了！哎！還沒(méi)出去玩呢！我的時(shí)間呢！哎，又被我蹭沒(méi)了！

　　晚上，我回到家里。吃完飯，媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事，留些時(shí)間做自己想做的事。我想先看一會(huì)書(shū)，媽媽同意了。可是時(shí)間到了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我再看一會(huì)嘛！就一會(huì)兒嘛！”媽媽勉強(qiáng)同意了。可媽媽故意不提醒我了。我看書(shū)看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候，已經(jīng)是洗漱睡覺(jué)的時(shí)間了！我還沒(méi)彈鋼琴呢！我的時(shí)間呢？是我太沒(méi)計(jì)劃了，時(shí)間變少了！

　　這就是我成長(zhǎng)的煩惱：時(shí)間去哪兒了！原來(lái)，我的時(shí)間是被賴床給賴沒(méi)了！被磨蹭給磨沒(méi)了！被沒(méi)有計(jì)劃給糊涂沒(méi)了！我要跟時(shí)間賽跑！計(jì)劃它，節(jié)約它！我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了，快樂(lè)該多了吧！煩惱也該少了吧！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大樹(shù)，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的，但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？

　　我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年，我一直沒(méi)有擺脫它，當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，你這只粗心的小螞蟻，又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去，老師批改完，你看我的作業(yè)本上有一個(gè)紅紅的大叉，你就笑嘻嘻的跑開(kāi)了；我打電腦游戲時(shí)，你就爬進(jìn)游戲里，我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿盤(pán)皆輸……我經(jīng)常罵它，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受！”我真想把你給滅了，可是我卻想滅你時(shí)，你卻時(shí)用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了，因此我對(duì)你恨的牙根癢癢，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。

　　我有一次，媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上，就給我買(mǎi)蘋(píng)果5s。這是多么誘人的獎(jiǎng)品�。∥液蛬寢尷�了勾，這天晚上我都在為明天的.考試而復(fù)習(xí)。第二天，考試開(kāi)始了，我用眼掃了一下卷子，我心中暗想：哈哈哈哈，這卷子挺簡(jiǎn)單的嗎，蘋(píng)果5s我拿定了。我胸有成竹，一會(huì)就寫(xiě)完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來(lái)了，我偷瞟了一眼，一個(gè)紅通通的“99”，我的心里美滋滋的，看來(lái)我的獎(jiǎng)品是有了�；氐郊遥�我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的蘋(píng)果5s呢。”媽媽斜者眼睛對(duì)我說(shuō)：“卷子�！本碜幽媒o了媽媽�，F(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的蘋(píng)果5s，上帝啊，保佑我吧！“你這個(gè)粗心鬼，你看你，有兩題應(yīng)用題做錯(cuò)了，老師沒(méi)有檢查出來(lái)�！眿寢屚蝗弧盎鹕奖�發(fā)”，把我嚇得一個(gè)踉蹌，我拿起卷子一看，哎呀，還真是有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。唉，我怎么這么粗心啊！

　　哎，粗心你這只小螞蟻呀，你煩死我了，我該用什么殺蟲(chóng)劑來(lái)殺死你呀。什么時(shí)候細(xì)心這只小螞蟻能來(lái)到我身邊��！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　11年前，我誕生在這個(gè)世界上，從此，夜空中便多了一顆閃亮的小星星。在過(guò)去11年鋪滿鮮花的成長(zhǎng)道路上，有歡樂(lè)的笑和失落的淚；有成功的喜悅和失敗的痛苦。然而，我要說(shuō)的還是成長(zhǎng)中的煩惱。記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)，搜索著過(guò)往種種，閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。有人說(shuō)：“友誼圣潔而美麗，地久天長(zhǎng)�！蔽乙恢焙芟嘈胚@句話。因?yàn)樵趯W(xué)校，我有一個(gè)和我非常要好的朋友——小穎。在學(xué)校經(jīng)常能看見(jiàn)我們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑打鬧的快樂(lè)身影。我們一起商量第二天穿什么樣的衣服、梳什么樣的頭發(fā)；一起討論課堂上的.一些問(wèn)題；一起暢談未來(lái)會(huì)遇到的種種……即使天天見(jiàn)面晚上也樂(lè)此不彼地給對(duì)方寫(xiě)信。

　　就連班主任也被我倆的友誼深深地打動(dòng)了，希望在十年‘二十年后依舊看到我們臉上的陽(yáng)光微笑……在小學(xué)畢業(yè)那一天，我們拉鉤說(shuō)上中學(xué)還要繼續(xù)做死黨，誰(shuí)也不能背叛誰(shuí)……中學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天在我們的約定下不緊不慢地來(lái)了，趁著課間的十分鐘我興沖沖地跑去找沒(méi)跟我發(fā)到一個(gè)班的小穎。在操場(chǎng)上，我看見(jiàn)小穎和她班上的一個(gè)女生在說(shuō)些什么，我走上前去拉著小穎的手說(shuō)：“小穎，走吧，去看看我的班級(jí)�！边@時(shí)，和小穎說(shuō)話的那個(gè)女生矯情地拉著小穎說(shuō)：“你走開(kāi)，小穎是我的朋友！”我很奇怪地看著小穎，等她作出決定。沒(méi)想到她冷漠地?cái)[脫我緊拉著她的手，和那個(gè)女生揚(yáng)長(zhǎng)而去……“友誼圣潔而美麗，地久天長(zhǎng)�！蓖�著她們遠(yuǎn)去的背影，這句話在我的腦海中嗡嗡作響，嘴巴機(jī)械似的一張一合：“真的是這樣嗎？真的嗎？”在成長(zhǎng)的花園里，煩惱的白玫瑰隱藏在草叢中，低垂著腦袋，花瓣無(wú)力地耷拉著，似乎在哭泣。

　　這件事的回憶播放到盡頭，成長(zhǎng)的煩惱演繹著我心中的哀怨。幕落，劇終，回首劇情；啞然，失笑，煩惱依舊。

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