(通用)英語(yǔ)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的英語(yǔ)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)的作文1
這幾天一直聽(tīng)到外婆念叨一句話(huà)。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是什么“還樓”。我奇怪地問(wèn)奶奶：“你用這個(gè)詞干什么？”奶奶神秘地說(shuō)：“過(guò)幾天你就知道了！”一天下午，放學(xué)回到外婆家，聽(tīng)說(shuō)她還在讀《還樓》。我不耐煩地問(wèn)她：“你在看什么？”奶奶說(shuō)：“我在學(xué)英語(yǔ)！”“學(xué)英語(yǔ)！”我驚訝地大叫。奶奶說(shuō)：“我聽(tīng)你姐夫說(shuō)‘還樓’！”“奶奶，我來(lái)教你英語(yǔ)！”
第二天，奶奶見(jiàn)我不在學(xué)校，趕緊放下工作，洗了手，坐在沙發(fā)上。我也坐下了，奶奶說(shuō)：“快教我英語(yǔ)！”我說(shuō)，“好吧！”奶奶問(wèn)：“ok是什么意思？”我說(shuō)很好。奶奶說(shuō)：“我知道�！�
在未來(lái)的日子里。我還教了奶奶很多單詞，比如不，謝謝，等等
不知道怎么傳到爺爺耳朵里的。爺爺說(shuō)他也會(huì)學(xué)。奶奶自告奮勇，說(shuō)：“我教你。”一個(gè)星期過(guò)去了，爺爺進(jìn)步很快。眨眼間，爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)水平和奶奶一樣好。我用英語(yǔ)寫(xiě)下了他們的問(wèn)題，我的'爺爺奶奶像寫(xiě)日志一樣回答了他們。
畢竟都是我的功勞。
英語(yǔ)的作文2
從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué)了。
我上了啟蒙級(jí)、預(yù)備級(jí)、劍橋一級(jí)、劍橋二級(jí)，和現(xiàn)在學(xué)著的新概念一級(jí)，已有五年之多。
在剛剛進(jìn)入啟蒙級(jí)的時(shí)候才7歲，我還很小，有時(shí)學(xué)著很吃力，還經(jīng)常忘了聽(tīng)錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長(zhǎng)，我能聽(tīng)懂了，每次上學(xué)都很開(kāi)心。
在學(xué)劍橋二級(jí)的時(shí)候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班了。但是，我媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“劭卿，這英語(yǔ)是必學(xué)不可的�！薄凹佑�，我相信，你一定能行的！”……聽(tīng)到這些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我又充滿(mǎn)了信心。
在報(bào)了新概念一級(jí)之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個(gè)班是個(gè)實(shí)驗(yàn)班，都是些“精英”，這都是老 師說(shuō)的`。她還說(shuō)我們這個(gè)班是聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個(gè)班，而且成績(jī)還很優(yōu)秀。聽(tīng)完這句話(huà)，我非常高興。
在學(xué)新概念時(shí)，在課間和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時(shí)，老師笑容滿(mǎn)面，和同學(xué)們互動(dòng)，不管是老師、同學(xué)還是家長(zhǎng)，都是高高興興的上課或聽(tīng)課。我再也沒(méi)有像劍橋二級(jí)那時(shí)的想法，每次都是高高興興的去上學(xué)，這使我更加喜歡英語(yǔ)了。當(dāng)然，也讓我對(duì)淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校的感情也越來(lái)越深了。
英語(yǔ)的作文3
每次上英語(yǔ)課，我們英語(yǔ)王老師都會(huì)找兩個(gè)人來(lái)演講，今天輪到彭睿了。要說(shuō)他的英語(yǔ)水平，可不太怎么的，不過(guò)今天竟然還算流利？等他回來(lái)，我一檢查，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙在演講稿。他的`演講稿與眾不同，是漢化的演講稿。
彭睿的演講稿是這樣的：哈樓，阿母彭睿，阿母12爺死偶的，阿母餓伯矮，阿母4皮泡因罵反妹雷。賣(mài)愛(ài)媽子A死餓踢車(chē)，誰(shuí)子外潤(rùn)bīu他fāo，罵發(fā)仔A死餓……
這就是彭睿的演講稿，真是好笑，就連彭�？戳怂麑�(xiě)的漢化英語(yǔ)演講稿，也忍不住哈哈大笑。
不只是彭睿，我們班還有人使用這“絕招”，比如牙刷toothbrosh，大家都在這個(gè)單詞上面標(biāo)上“兔子不拉屎”，真是笑死俺哩！就連早上好Goodmorning，大家也會(huì)給漢化成“狗逮貓耳朵擰”。還有好多呢，也不知是誰(shuí)想出來(lái)的這記英語(yǔ)單詞的“妙招”。
其實(shí)我也參與了這漢化英語(yǔ)，你別說(shuō)，這英語(yǔ)漢化還真管用哩！再難的單詞也能記得牢牢的，就是有一點(diǎn)不好：音不太準(zhǔn)！所以我覺(jué)得要想練一口標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，還是不要使用這漢化英語(yǔ)的好！
英語(yǔ)的作文4
i have a litte dog“xiao pang”。because it is very tittt small。it'yellow and brown。it olways run with me。it is so big。it like eat meat and rice。 sometime i call it“xiao pang ”， then it runs towe fast。
i have a litte dog“xiao pang”。because it is very tittt small。it'yellow and brown。it olways run with me。it is so big。it like eat meat and rice。 sometime i call it“xiao pang ”， then it runs towe fast。
i love my dog。
英語(yǔ)的作文5
這完全是看發(fā)揮了。確實(shí)如果被監(jiān)考老師認(rèn)為是死板地硬套模板的話(huà)是會(huì)扣分的，但是不會(huì)扣到違背考研評(píng)分規(guī)則常識(shí)的地步。比如今年考研大作為是環(huán)境污染和不文明行為的問(wèn)題，這個(gè)題目是很容易壓倒，很容易用模板的。我覺(jué)得大部分同學(xué)都是用了模板，關(guān)鍵是看你用的水平了。比如有的模板會(huì)有“這是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，它違背了中華民族傳統(tǒng)美德必須以法律的形式加以管制”，用在今年的作作文里就顯得太嚴(yán)重了。還有比如小作文書(shū)信，一般模板的`結(jié)尾都是非常感謝什么的 ，但是今年小作文是給朋友推薦一部電影，你再寫(xiě)非常感謝對(duì)方的幫助，可能就會(huì)以跑題為理由扣分。因?yàn)槟銓?xiě)的和考題不一致。
總之，用模板寫(xiě)不一定會(huì)扣分，關(guān)鍵是看你的作文水平。如果能靈活運(yùn)用模板，是可以得到很高的分?jǐn)?shù)的。即使運(yùn)用的比較死板，只要不出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤，拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化，如果今年這個(gè)題目你套用的是談文化的句子和主題，肯定會(huì)因?yàn)榕茴}而扣很多分。
另外最后還要看你的卷面書(shū)寫(xiě)和單詞數(shù)量。
如果有不明白的可以加我好友再提問(wèn)，我會(huì)回復(fù)的。最后祝你順利考上理想的大學(xué)。
英語(yǔ)的作文6
每個(gè)星期天下午，我媽媽都會(huì)帶我去少年宮學(xué)英語(yǔ)。
每次走進(jìn)英語(yǔ)教室，大家都在靜靜地復(fù)習(xí)。教室里有四排座位，我坐在第三排。其實(shí)學(xué)習(xí)也可以玩可以學(xué)！我們的`英語(yǔ)課程是根據(jù)童話(huà)故事教的。比如《白雪公主》，你可以選一小段來(lái)教我們，老師會(huì)給我們發(fā)星星！班上有兩組。一組是香，一組是迷人，兩者結(jié)合就是香迷人。我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兛梢栽谡n堂上舉手，回答問(wèn)題，或者比較聲音，就能拿到星星。如果你得到10顆星，你可以得到一顆金星。期末拿到5金星的時(shí)候，可以拿一本英語(yǔ)練習(xí)本。現(xiàn)在我有4個(gè)金星，我希望我能得到一本英語(yǔ)練習(xí)本。
我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣認(rèn)真。所以我覺(jué)得很有意思。
我的收獲是，無(wú)論學(xué)什么都要努力，認(rèn)真。
英語(yǔ)的作文7
In my city, it’sso cold and wet in the winter that makes the winter days much harder to getthrough. It rains a lot in my hometown, both during the summer and the winter. Ilike the cold weather, but not the wet, because it prevents me going out forfun. It’s much colder when it rains. Besides, when it rains, the outside is allwet and dirty that makes you keep your foots in door. And the whole city seemsbe covered by heavy fog. I always feel upset in such weather. In one word, theweather is really bad in my city and I don’t like it at all. I hope I can moveto somewhere warmer and less rain.
英語(yǔ)的作文8
這是我們寒假的第一天。我們都很開(kāi)心。為什么？因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)月的時(shí)間去做我們喜歡做的事情。我們自由了。盡管我們有一些家庭作業(yè)。我們可以在幾天內(nèi)完成。剩下的時(shí)間我們可以好好利用。我的天吶。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)很累了。在寒假里，我想睡個(gè)好覺(jué)，吃點(diǎn)好東西來(lái)補(bǔ)充體力。最后但同樣重要的是，我會(huì)好好休息。
這是我們寒假的第二天。我感覺(jué)很好。我覺(jué)得我自由了。我有很多時(shí)間做我喜歡的事情。我的父母在北京。所以我獨(dú)自生活，但我并不感到孤獨(dú)。但我沒(méi)做什么特別的事。我呆在家里看電視。哦！我寫(xiě)了一篇英語(yǔ)日常作文。這是我的作業(yè)。今天，我已經(jīng)睡了14個(gè)小時(shí)。我想我很累了。該吃晚飯了。我必須走了！我非常餓。
這是我們寒假的第三天。今天，我母親的公司里有許多生意。所以我媽媽叫我去幫助我叔叔，他是我媽媽公司的.經(jīng)理。我坐在媽媽的辦公室里，幫她接電話(huà)。當(dāng)我有空的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)。雖然我也有很多時(shí)間做作業(yè)，但我仍然做。因?yàn)樵谖夷赣H的辦公室里，我無(wú)事可做。如果我什么都不做，我就是在浪費(fèi)時(shí)間和生命。我不能做傻事。我們應(yīng)該好好利用我們的時(shí)間。
英語(yǔ)的作文9
我們的校園，是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的地方。
走進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇�；▔锏幕ㄕ娑嘌�，多得讓你數(shù)都數(shù)不清；花壇里的話(huà)真香啊，香的'招引了十幾只小蜜蜂；花壇里的花真美呀，美得就像給花壇穿上了一件五彩繽紛的衣裳。
繞過(guò)了花壇，展現(xiàn)在你眼前的就是高大的教學(xué)樓了。進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)就可以聽(tīng)到學(xué)生們傳出的瑯瑯的讀書(shū)聲。我們的教學(xué)樓有三十六間教室，有四間教師辦公室，還有一間會(huì)議室和一間電腦室。這三十六間教室，一間教室大約有六十個(gè)人左右，整個(gè)學(xué)校有三千多名學(xué)生。進(jìn)入教室，就可以看見(jiàn)幾十張桌子和幾十個(gè)板凳整整齊齊地排列著。
再回頭看一下操場(chǎng)。一下課，操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)非常大，還有非常軟的塑膠跑道，還有很多運(yùn)動(dòng)器材：?jiǎn)胃�、雙杠......在操場(chǎng)上熱鬧了！同學(xué)們有的在打籃球，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩石頭剪子布，還有的在玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)，真是熱鬧歡騰！這是同學(xué)們快樂(lè)的天堂。
再往前看，有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池的正中央，還有一個(gè)小假山。魚(yú)池里的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，真是快活極了！
啊，多么美麗的校園呀！校園I love you。
英語(yǔ)的作文10
英語(yǔ)，是我最討厭的一個(gè)課外班，每一次過(guò)去都提心吊膽的，因?yàn)椴畈欢嗝恳淮味加锌荚�，不是口試就是筆試，有時(shí)候沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，過(guò)去一考試就什么都不會(huì)了�？疾患案袢f(wàn)一要發(fā)到學(xué)習(xí)群，那就丟臉了。
上一次，我又忘記復(fù)習(xí)了。到了星期二我才知道要復(fù)習(xí)，星期三就要上課了，這可怎么辦？我連課內(nèi)作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，而且這次可是要把整本書(shū)都背好！我也沒(méi)有辦法，只好先把課內(nèi)作業(yè)做完，還好星期三只有半天課，我趕緊回家拼命背書(shū)，爭(zhēng)取全部背下來(lái)。
星期三的英語(yǔ)課時(shí)，我考試只寫(xiě)出了一些，時(shí)間到了就被交上去了，可是英語(yǔ)王老師讓我們考到九十分以上呀！如果沒(méi)有及格，老師也要發(fā)到學(xué)習(xí)群的。試卷發(fā)下來(lái)了，我果然沒(méi)有九十分，不過(guò)，我雖然沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，老師也沒(méi)有說(shuō)什么。
其實(shí)學(xué)英語(yǔ)，在現(xiàn)在看來(lái)，我也收獲了不少，我以前不敢開(kāi)口，現(xiàn)在已經(jīng)敢了，單詞認(rèn)識(shí)的.更多了，接下來(lái)這次的作業(yè)，我們班級(jí)每人滿(mǎn)分。英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)了這么久，我還是要堅(jiān)持學(xué)下去吧！
英語(yǔ)的作文11
自從有了這款新手機(jī)，我在里面裝了兩張手機(jī)卡，其中一張流量無(wú)限，這樣就算出去走走也可以聽(tīng)書(shū)學(xué)單詞，不用擔(dān)心流量不夠。
所以換了新手機(jī)后，我重新打開(kāi)之前下載的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)。
一個(gè)是練口語(yǔ)，一個(gè)是練單詞。
因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)玩這個(gè)軟件了，有點(diǎn)生疏，所以選擇先練單詞。
不得不說(shuō)現(xiàn)在的單詞學(xué)習(xí)軟件超級(jí)人性化，非常優(yōu)秀，我從一開(kāi)始就上癮了。
在軟件中，單詞分為中小學(xué)、四六級(jí)等。然后將每個(gè)階段分為n個(gè)區(qū)段。每一節(jié)都有一定的詞匯讓你每天學(xué)習(xí)，不僅有語(yǔ)音，口譯，還有例子，甚至還有一些視頻，可謂用心良苦。
當(dāng)你對(duì)一個(gè)單詞了如指掌的時(shí)候，你可以選擇“剁”它，所以這個(gè)軟件叫做“百字剁”。
當(dāng)你“剁”單詞時(shí)，你會(huì)有更多的詞匯。
而且，軟件里還有游戲�？梢噪S機(jī)或者找附近的朋友或者微信好友來(lái)pk剛學(xué)的單詞。每次都是9級(jí)，看誰(shuí)回答準(zhǔn)確快速，很刺激。
這次軟件加了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的功能，我一玩就喜歡上了。
你可以根據(jù)你的詞匯能力選擇閱讀的.張文。有慢讀、中讀、快讀，也有讀到一半不懂的，還有小班講要點(diǎn)，真的很棒。
需要提高英語(yǔ)水平的小伙伴可以去看看這個(gè)軟件，真的很好用。
英語(yǔ)的作文12
I like to cook because I want to let others eat my cooking products. I want to see their face with a smile when they feel my foods are tasty and good. I would feel happy when I see their smile and eating happily. Since those foods are being cooked by my hard, heart and love. I hope that they can feel it.
However, I do not like to clean and wash the dishes and tools. It is because those dishes and tools are oily and dirty. They are different to clean and wash.
Therefore, I always have the problem of cook and clean. I love cook, but I hate clean.
英語(yǔ)的作文13
In my mind there is a most memorable things,though it had so long time,but to this day,I still can't forget.
Remember that it was a rainy day,I go to school in the morning when the day did not have,so they also didn't take my umbrella,who knows to afternoon when school was over,it was already rain.How to do,I was alone in the classroom,at this time my good friend little red appear in my in front,is she put me back to home.Finally,I didn't know I was she sent the first ten students.
英語(yǔ)的作文14
My vacation
Summer holiday is ing . I want to go to Beijing . I go to Beijing with my father ， my mother and my brother . We want to go there by plane because it takes less time . We can see many things in it . First we can visit the Great Wall ， it is very famous for the world ，so I like it very much . Second we can go to the zoo because I like to see animals . There are many foreigners in this city ，too . I want to talk with them in English . I want to learn English from them . I think we can have a good time then . I hope it is ing soon .
英語(yǔ)的作文15
她既是我們的英語(yǔ)老師，也是我們的計(jì)算機(jī)老師。張老師不胖不瘦，身材特別好。她有一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一對(duì)月牙形的眉毛，眉毛下有一雙動(dòng)人的眼睛。她似乎能看穿我們的`想法。她的鼻子很高，說(shuō)話(huà)很清楚。你笑的時(shí)候，兩邊會(huì)有一個(gè)迷人的酒窩，她的耳朵很靈動(dòng)，仿佛針掉了，她能聽(tīng)見(jiàn)。一副戴在她鼻子上的眼鏡使她更加嚴(yán)肅。
她擅長(zhǎng)在課堂上使用一些英語(yǔ)單詞和句子，這讓我們?cè)谛β曋欣斫饬嗽S多英語(yǔ)句子的含義。她還教我們一些四年級(jí)課本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的句子。
有一次，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，張老師說(shuō)想找?guī)讉�(gè)演員上臺(tái)表演。當(dāng)然我也被老師接了。然而，他們說(shuō)的描述我的第一句英語(yǔ)竟然是“她很苗條”，這意味著她在中文里很高。突然，全班亂成一團(tuán)，笑著老師也笑了，但大約1分鐘左右，老師就不笑了，開(kāi)始一臉嚴(yán)肅。但是學(xué)生們還在笑，老師拿起棍子在桌子上敲了兩下。一聽(tīng)聲音，“哦！結(jié)束了！老師生氣了，“我心想。全班立刻恢復(fù)了平時(shí)上課時(shí)的平靜。我們被老師狠狠地吵了一架。
這件事之后，我們班會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不管是上英語(yǔ)課還是信息課，除了個(gè)別三四個(gè)同學(xué)。
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