成長作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長作文 篇1

　　在閱讀中成長，在閱讀中思考，在閱讀中品味人生百態(tài)，在閱讀中去找尋我們的目標與人生的意義，然后勇敢向前，不斷成長。

　　閱讀是一個好習慣，當我們每天都堅持閱讀，大家也就會發(fā)現(xiàn)閱讀給我們帶來的重要意義。首先閱讀能讓我們學到更多的知識，這些都會促進我們的成長。在閱讀中成長，是因為閱讀給我們帶來了很多以往我們不曾接觸到的知識點。通過閱讀，不斷的增加我們大腦的精神世界，讓我們的精神世界不斷的擴充。于是在成長路上的我們，從我們身旁走過的人都會感慨，我們通身的氣質(zhì)帶上了一種睿智，也帶上了一種書香。

　　在閱讀中成長，從各類書籍中，我們能夠觀今博古，能夠隨時走進一個有趣的世界。當我們捧上一本書，然后投入閱讀時，時間在影子的長短變幻中流逝，當投在我們書本上的光線只留下最后一縷時，我們抬起頭，從這一個有趣的世界里走了出來。成長，也就在我們的眸子里帶上了那種驚喜中流露了出來，一本書一個世界。我們的思想在這些世界當中暢游，于是我們變得更加的沉穩(wěn)。

　　在不斷的閱讀中，我們會成長，這話不假。但是我們也不能僅限于在書本之中的閱讀，要知道閱讀我們的`生活更加的重要。生活立足于現(xiàn)實，閱讀我們的生活，就需要我們認真的生活。我們的生活與我們的書本一樣有趣，當我們用心生活的時候，我們也就在慢慢學會成長。這種成長不同于我們在閱讀書本時思想上的成長，這是我們在現(xiàn)實生活中為人處世，也是在待人接物上的成長，這會讓我們更加容易融入到我們身邊的人群之中來。

　　在閱讀中成長，讓我們變得獨一無二起來。

成長作文 篇2

　　自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明燈，如灑在大地上的陽光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無可奈何，即使再多的幫助，也是無用。在我們成長的道路上，少不了痛苦與挫折，但只要滿懷信心，再多的困難也不怕！

　　小時候，父親曾帶我去爬山，剛聽到這個消息的我興奮不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品，來到父親面前，高心的說：“我們出發(fā)吧！”

　　一個小時后，我們便來到了秀麗的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆蓋著茂密的草木，還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下，河水中的小石與魚兒顯然意見，我貪戀地呼吸著新鮮的空氣，清脆的.鳥鳴聲不時傳來，我心中傳來一股感覺“真是個美麗的地方啊！”

　　此時此刻，我精神百倍，看著這一塊又一塊的石階，我心想“我一定能一口氣沖上去”

　　誰知我才剛跑了三十多步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是我知道我不能放棄，于是便繼續(xù)向上跑，可惜說歸說，做歸做，跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了，呼吸也漸漸變得急促，我深深的感覺到了自己的不自量力。這時爸爸走到我身邊，拿起了一瓶水讓我慢慢喝，也為我擦了擦身上豆大的汗珠，他告訴了我水滴石穿的故事，只有一點一點的積累，才能成功，但是水如果在這途中失去信心，便不可能穿石。所以首先你要充滿信心，再繼續(xù)努力！聽了父親這番話，我的信心一點又一點的累計起來，沒錯，只有充滿信心才能夠取得成功。于是我通過努力以及堅持不懈的心成功登上了山頂。

　　通過這次爬山的經(jīng)歷，我明白了自己要充滿信心并且努力才能做好一切！所以，無論干什么，請留一份信心給自己。自信，伴我成長！

成長作文 篇3

　　“成長，自己的旅程，翻過了一站，下一站，我不能停下，繼續(xù)攀”

　　正如《一路》這首歌中，我們要越過山丘，在成長的路上永不放棄的一直走下去。而在這漫漫長路中，一盞明燈是那最溫暖的存在。

　　陽光暖暖，從云層溫柔的指尖悄然溜走，輕輕地在巖石上散下碎金。霧氣已褪去了不少，隨著清澈見底的溪流，叮叮咚咚像一個調(diào)皮的孩童一般激涌的方向瞧去，可見兩個身影在溪流其中一段上的鐵鏈板橋橋頭已停留許久，仿佛時間靜止空氣凍結(jié)了。我皺著眉頭，看急促奔騰著的溪水源源不斷的沖擊著水中的石塊，猶豫不決。伴著冰涼刺骨仿佛還摻雜了溪水清涼氣息的微風拂過，鐵鏈橋的鏈索也愈發(fā)顫動得厲害了，一顫顫的殃及了我的心。媽媽一腳踏上搖搖晃晃的窄鏈橋上的木板，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“過了這座橋，山頂馬上就到了！”我抿了抿嘴，分明瞧見媽媽那緊抓鐵鏈的手已經(jīng)泛白，青筋暴起。她，本身就恐高�！白鋈魏问驴刹荒馨胪径鴱U，再堅持一下就成功了。”她向我伸出手，我抬頭看向她，只見她雙眼閃爍著堅定并且鼓勵的光芒。我一咬牙，朝她點了點頭，不去看橋下邊的洪水猛獸，拉著她的手，跟著她一步步走完了這顫抖著驚心動魄的鐵鏈橋。

　　一路成長，我明白了路上是她給予的勇氣和力量。

　　夏日炎炎，透藍的天空，懸著如火球的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。游人如織的`風景區(qū)，一個身影正不知所措的望著人來人往的人山人海。我把淚鎖在自己的眼眶，心中忍不住的埋怨媽媽。為了鍛煉膽量，媽媽自作主張的買了一堆小玩意，同剛放暑假的我丟在了這里。并說若是不賣完，她是不會來接我回去的。我滿腔的不愿還沒來得及釋然，兩位大學生模樣的姐姐來到了我攤位面前，問我這些東西什么價格。我一時語塞，結(jié)結(jié)巴巴的說“。嗯。買得多就會便宜些。”她們笑了笑，一個勁的夸我可愛。最后，她們像天使一般，不僅是我的第一位顧客，而且還買走大部分東西，說是要回去送給同學。緊接著，本無人問津的攤位，聚集了越來越多的人，我也從最初的羞澀過渡到了輕松應對。面對砍價也坦然自若，應答如流。直到回家之后，我才知道媽媽原來一直在不遠處觀望著我。是不是因為那如明燈般溫暖的目光注視著我，以至于擁有完成這人生中的第一次挑戰(zhàn)？

　　一路成長，我懂得了路上是她給予的獨立和經(jīng)驗。

　　時光是冷酷的蹺蹺板。四季在我眼前飛逝，像是來不及按下快門記錄的風景，只留下拉長的掠影。童年早已變成記憶，唯有那盞明燈，當你駐足回首，仍然如初。

　　一路成長，媽媽所給予的，是要長長久久地，伴我一生。

成長作文 篇4

　　白雪下的幼苗，積攢著破土重生的力量，它不怕嚴寒，因為它知道‘冬天到了，春天還會遠嗎？’

　　當清晨的第一縷陽光射向大地，風夾著花香，吹醒了遺落在邊角的希望。用汗水浸透倔強，幻化出不同凡響。風雨中度過時光，才彰顯出越挫越勇的力量。

　　自古英雄出少年，成功，從磨難中走來。努爾哈赤幼年喪母，早年為奴，后憑十三副鎧甲起兵，征戰(zhàn)沙場，建立后金。雍正曾被人陷害，為避其鋒芒，不理政事，忍氣吞聲地當了十年的田家翁，后一躍成為一朝天子。李時珍跋山涉水，嘗遍百草，終于編得《本朝綱目》。居里夫人在科學設(shè)備，工作環(huán)境都不如意的情況下，孜孜不倦地進行研究，在喪父之后強忍悲痛，投身科學，終取得了偉大的成就……凡此總總，數(shù)不勝數(shù)。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅香撲鼻來？"凹凸不平的石頭只有千錘萬鑿才能打制成一尊尊活靈活現(xiàn)的石像。展翅翱翔的蒼鷹，只有完成痛苦的蛻變才能把生命延續(xù)幾十年。唾手可得的物資永遠也成為不了人們內(nèi)心狂熱的追求，因而不斷追逐朝圣的道路，不斷在荊棘中磨練，在磨練中獲得成功的鑰匙，就成了有志之士不懈努力的目標。而所謂的逆境出人才大抵就是如此吧！

　　逆水行舟，不進則退。真理再向前邁一步便是謬論。任何事物都有兩面性，‘絕對’一詞在實踐中也不復存在。艱苦的環(huán)境可以使一個人滅亡，也可以把人推向巔峰，是否有一個積極向上，勇立潮頭敢為先的心態(tài)就成了獲益與否的關(guān)鍵。如果沒有沙漠的干涸，仙人掌不會懂得珍惜，不會以滿身是刺的面貌頑強地生存下來；如果沒有封建的迫害，人民不會憤然起義，就不會有如今的`社會主義；如果沒有飽受過饑餓，便不能認識到‘鋤禾日當午，汗滴禾下土’的辛勤勞作成果是何等不易。就像達爾文《進化論》中‘適者生存’的道理一樣，只有在磨難中適應，在適應后奮起，生命才有可能爆發(fā)出一個又一個閃光點。

　　其實缺乏磨難的生存是一種墮落，雖然卸下了磨難的負擔，但卻換來了永恒的寂寞與空乏，迎來了一切生活技能與熱情智慧的退化，讓一生平庸。

　　成功，從磨難中走來。適當?shù)哪ルy是化了妝的幸福，這幸福需要我們自己去找尋。玉不琢，不成器。我們?nèi)吮旧聿痪褪且粔K璞玉嗎？經(jīng)得住雕雕刻刻，世事的檢驗才能更燦爛動人。而那些經(jīng)不住磨難的，和劣石無異。

　　要記住，成功，須耐得住磨難。

成長作文 篇5

　　在我生活中發(fā)生了許多事情，它們猶如一個個五彩繽紛的泡泡，在我心中那一片草原里飛舞，我現(xiàn)在就挑一個紫色的泡泡給你看看，那是一個最美麗 的泡泡。記得有一次，我叫媽媽 教我玩溜溜球，媽媽說；‘可以’。我們就開始玩了。媽媽玩了30個，我一個都玩不起，媽媽對我；‘說要輕輕放下去，輕輕提起來要利用手的巧勁才能把溜溜球玩好。我就聽了媽媽的話玩了一次，可是怎么也玩不起，后來媽媽還教了我玩了很多花樣，我看得眼花繚亂，真羨慕我的媽媽，于是我下定決心今天 一定要學會。我雙手并用手忙腳亂地練了起來，有幾次我玩得不好，我的'手被溜溜球砸得很痛，可我還是堅持 了下來，最后經(jīng)過無數(shù)次失敗 ，我終于學會了。

　　通過這件事情我明白了一個道理；不管做什么事情都要通過堅持不懈的努力才能成功 。成長 中發(fā)生的事情還有許多只有這件事情讓我歷歷在目至今難忘 。

成長作文 篇6

　　最近，我和綠豆成為了好朋友，我天在看著它成長，一直到綠豆章芽為止。

　　一早，我就發(fā)現(xiàn)綠豆脫掉了綠衣裳，還鉆出一個“小腦袋”，“腦袋”越往上越尖，最尖處有針頭那么細。綠豆的“頭”有的完全從“綠衣裳”里鉆出來，有的“頭”隱隱露出一點點，像害羞的`小姑娘，又有的長得很快，就像堅強的小士兵，守護著公主。

　　我如往常一樣，三步并作兩步地往綠豆那兒跑，呀！胚芽已經(jīng)變成小嫩芽了！足足有我半個小姆指那么長，我連忙拿尺子一量，三厘米！我的心里比吃了蜜還甜，我感到一絲成功的喜悅，希望明天會發(fā)生奇跡……

　　果然不出我所料，豆芽已經(jīng)長嫩葉了，我看著綠豆，它就像是一位亭亭玉立的小少，我便仔細打量道，綠豆芽的“屁股”后面長出了剪刀似的葉子，又有一點水滴狀。豆芽的莖也完全變成了淡紫色，長出了細細的須。這時，有一滴水落了下來，晶瑩的水珠滾了下來，顯得更加優(yōu)雅、美麗，在陽光的照耀下變得格外嫵媚、動人。

　　我喜歡綠豆。

成長作文 篇7

　　早晨，我是等待開校門的一員，當校門漸漸打開時，我那忙碌的一天開始了。

　　催促同學們交作業(yè)，仔細查未交作業(yè)的，漏題的，以至于早讀課有時會比別的同學晚一會兒，這種“苦差事”并不是所有人都愿意的。

　　其實，一開始我也并非心甘情愿，只是因為一次數(shù)學考試考的不錯，才陰差陽錯的當了數(shù)學課代表，剛剛上任時，我并不像現(xiàn)在一樣盡職，每天只是收下作業(yè)，連人數(shù)也不數(shù)就把作業(yè)堆在老師辦公室。那次，幫一位同學交作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老師正在一個一個的和花名冊對，查沒有交作業(yè)的，老師見到我：“小雯，下次如果有空，能先查好嗎？”我應下了。

　　從那以后，我便成了一個盡職的'數(shù)學課代表了，因為老師對我們的盡心盡力，我想我應該做我力所能及的事情，讓老師更加方便。

　　身為一個數(shù)學課代表，我雖然要比別的同學分擔更多，可是，我卻幫助了老師，同時，我也會盡力在數(shù)學方面幫助同學，去更好的服務(wù)同學和老師。

　　作為數(shù)學課代表，我知道了做事情要有責任感，要做好自己的任務(wù)和職責，作為一個合格的課代表，我要樂于助人，對成績不好的同學要給予鼓勵和幫助，我也要督促同學們完成作業(yè)，作業(yè)要做到不抄襲，不應付了事，要讓同學們按時上交，我同時也要做到按時分發(fā)，要記錄沒有交的，漏題的，還要督促同學們不要抄襲。而且，在每次考試后，要統(tǒng)計分數(shù)。在上課前，要詢問老師有沒有需要發(fā)的作業(yè)，或有沒有別的任務(wù)下達。

　　雖然課代表的任務(wù)很多，職責很重，可是，我也并非沒有收獲，課代表這一職，鍛煉了我的領(lǐng)導能力，讓我在老師面前不再那么膽小怕事了。

　　這就是我的班干部故事，他讓我學會了如何服務(wù)別人，讓我成長，讓我感到光榮。

成長作文 篇8

　　前幾天，老師布置了一項奇特的作業(yè)，就是回家把生綠豆放在一個杯子里，再放上水觀察小綠豆芽的過程，并寫下來。

　　一回到家，我便找起豆子來。我精心挑選豆子，那些飽滿的，光滑的，我認為是最健康的豆寶寶了。我把豆寶寶放在裝滿水的杯子里，不一會兒，杯子里冒出小的`小氣泡來，就像小魚兒在吹小氣泡一樣。臨睡前我看到豆寶寶逐漸變大了，似乎在向我說“喝飽了，喝飽了！”我便把多余的水倒掉，用浸濕的紗布把它們包起來，看著他們，他們仿佛睡著了。

　　一覺醒來，我便想起了豆寶寶們，可是豆寶寶還穿著“綠睡衣”可能還沒有睡醒吧！吃完早飯后，我便小心翼翼地給豆寶寶們洗了個溫水澡，他們個個好像在跟我說“真舒服！真舒服！”不一會兒，就像是吃飽喝足了一樣，又變大了。上學之前我叮囑媽媽：“記著給豆寶寶淋溫水......”

　　下午放學回家，急沖沖地跑到廚房找尋我的豆寶寶，可是怎么也找不到它們，它們?nèi)ツ膬毫四�！它們又不會自己長腳跑了，正當我納悶時，媽媽從外邊回來了，一邊從衣服里面拿出一小包包，我連忙打開，里面是一層紗布，我小心翼翼打開一看，哇！原來是發(fā)了芽的綠豆。

　　媽媽告訴我說：“看著綠豆一直不長，就把他們用濕布包起來，外面套個小袋袋，掛在胸前，人的體溫就是種子所需要的溫度，這樣它們才會快速成長�！�

　　我摸著這軟軟的豆芽，它們真像是一只只小蝌蚪，互相擁擠著，互相纏繞著，真可愛！

　　晚上，我大口大口的吃著炒成的豆芽菜，特別好吃。

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