小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
一天，我在媽媽的懷抱里聽(tīng)她輕柔地唱著《搖籃曲》。
忽然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把我刮到了天上。過(guò)了一會(huì)兒，我重重地摔了下去，摔得暈頭轉(zhuǎn)向。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，周?chē)谄崞岬模教幎际悄嗤痢?/p>
“這是什么地方？”我左看右看，忽然看見(jiàn)了一條蚯蚓。我問(wèn)：“蚯蚓，你怎么也在這里？”蚯蚓回答：
“是一些小朋友把我放進(jìn)來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“你能幫幫我嗎？你幫我松土，讓我趕快出去�！彬球疽豢诖饝�(yīng)了，并且立刻開(kāi)始了行動(dòng)。他東拱西拱，上拱下拱，終于把土松了。我趕緊把身子向上拱了拱。哈，我看見(jiàn)了一片光明的世界！一個(gè)小朋友歡呼起來(lái)：“你們看，我的牽�；òl(fā)芽了！”他和伙伴們手舞足蹈。我的心里像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了幾天，嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，猶如手掌一般，淡綠色的花蕾像尖尖的指甲，綠中吐著嫩黃。
過(guò)了半個(gè)月，我開(kāi)出了淡紫色的'花兒，像一個(gè)個(gè)小喇叭，花芯是金燦燦的，像蜜蜂的觸角，引來(lái)一群蜜蜂在我身上翩翩起舞。
不久，我也結(jié)出許多小籽。一陣風(fēng)吹來(lái)，他們也像我當(dāng)初離開(kāi)媽媽那樣離開(kāi)了我。
看著他們，我仿佛看到了美麗的春天，仿佛看到了五顏六色的小喇叭。
小學(xué)生的作文 篇2
有一天，我家后院多了一只箱子。我把它打開(kāi)一看，里面竟然竄出來(lái)一只小花狗。小花狗有一身雪白的羽毛，羽毛上還帶有黑色斑點(diǎn)，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼鏡烏黑發(fā)亮。我拿了一塊肉骨頭給它，小 花狗猛的撲過(guò)來(lái)?yè)屃巳夤穷^就吃，可能是肚子餓壞了吧！吃完了，小狗跑進(jìn)我家把毛線(xiàn)當(dāng)作皮球玩，我看見(jiàn)了就對(duì)小狗說(shuō)：“小花狗，小花狗，這個(gè)東西不能玩，這是媽媽織衣服的毛線(xiàn)球，”小狗好像聽(tīng) 懂了我的.話(huà)，乖乖的走了。小花狗給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，我又多了一個(gè)小伙伴。
小學(xué)生的作文 篇3
曾經(jīng)多少次從她身邊經(jīng)過(guò)，卻從未停下來(lái)仔細(xì)欣賞，每回只是瞅了幾眼就匆忙離去。今天，當(dāng)我慢慢地去品味她時(shí)，卻對(duì)她———九山湖，產(chǎn)生了一份獨(dú)特而又深厚的感情。
走近她，湖面是那么平靜，那么明亮，那么清澈，如一個(gè)溫柔的少女，如此迷人，如此令人心動(dòng)。陽(yáng)光灑在湖面上，猶如鋪了一層金子，格外耀眼。一陣微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，蕩起層層微波，打破了湖面的寧?kù)o。一灣湖水猶如一雙明眸，映照著藍(lán)天、白云。偶爾，她也會(huì)發(fā)發(fā)“小脾氣”，即便如此，也會(huì)讓人陶醉的。有靜有動(dòng)，更是增添了一份美麗。
向前看，湖中央，綠色的荷葉簇成了一叢一叢，高低不同，顏色各異，各有各的'姿勢(shì)，像舞女的裙子，舒展開(kāi)來(lái)。荷葉叢中，你不難發(fā)現(xiàn)幾朵嬌羞的荷花，躲在荷葉的懷抱中，她們有的含苞待放，有的還只羞澀地開(kāi)著小骨朵兒，顏色并不是那么鮮艷，但也著實(shí)讓我停下腳步，細(xì)細(xì)品味這份不同尋常的美。那顏色，就像一滴粉色顏料滴在荷尖，慢慢沉淀下來(lái)，沉淀下來(lái)……那嬌嫩而又有層次的花瓣，好像要突然掉下來(lái)，不覺(jué)一份憐惜之情讓人油然而生。
荷葉叢下的湖水中，不時(shí)有幾尾調(diào)皮的小魚(yú)從水中探出頭來(lái)，仿佛也想一睹荷花的美麗。這時(shí)，湖面上飛過(guò)一只蜻蜓，掠過(guò)湖面，蕩起圈圈漣漪，隨后停在荷尖上，好像要和荷花比美。瞧！那對(duì)翅膀在陽(yáng)光照射下，晶瑩剔透。面對(duì)這畫(huà)面，使我想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”多么富有詩(shī)意啊！
遠(yuǎn)處的綠樹(shù)林，圍繞著湖水，另有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)近高低，各不相同。放眼望去，全是綠色，層層疊疊，淡綠，翠綠，深綠……這團(tuán)團(tuán)綠色映照在湖面上，使湖面也變成了墨綠色了。這充滿(mǎn)生機(jī)的綠色，使九山湖平添了幾分寧?kù)o和嫵媚！
啊！九山湖，我故鄉(xiāng)的湖，你實(shí)在太美了！
小學(xué)生的作文 篇4
秋天是喜悅的季節(jié)，昨天，我真正的體會(huì)到了秋天的喜悅心情……
上學(xué)期開(kāi)始時(shí)，勞動(dòng)課上老師布置了課外作業(yè)，要求我們每個(gè)同學(xué)回家后，都去栽種一種自己喜愛(ài)的農(nóng)作物，或者是自己喜愛(ài)的花卉……當(dāng)時(shí)，我的心里還真有點(diǎn)放嘀咕，我們還這么小，能不能扛起鋤頭，上哪里去找地，還有種子等等的問(wèn)題，使我無(wú)法想象，一個(gè)星期的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
又一天星期的星期六，我正在路邊玩耍，眼睛一亮，看到一位老爺爺正扛著鋤頭帶著玉米種子走在路上，我靈機(jī)一動(dòng)，湊上前去，把情況跟老爺爺說(shuō)了，老爺爺給了我一大把玉米種子，我高興極了，飛快的跑回家，又到鄰居的爺爺家借了爺爺經(jīng)常栽花用的小鋤頭，在屋后一塊不大的空地上挖了起來(lái)。就這樣，我用了一小半天的功夫，把玉米種子種下去了。開(kāi)始的.幾天，我天天都要去看看，可是，總不見(jiàn)苗長(zhǎng)出來(lái)，我有些垂喪了，后來(lái)，干脆就不再去看了。
已經(jīng)記不起過(guò)了多久，爸爸告訴我說(shuō)玉米該除草施肥了，我這才想起這件事，飛奔跑了出去，一看，玉米已經(jīng)長(zhǎng)得我的半身高了，我高興極了，手舞足蹈，拉著爸爸又跳又叫。這時(shí)，爸爸告訴我，不論什么事都要有一個(gè)過(guò)程，而且，有些事情的過(guò)程非常重要，它需要用一定的時(shí)間去積累才能完成。
昨天，我收了我自己栽種的玉米，收了一小提籮。雖然數(shù)量有點(diǎn)少，但我看著籮筐里金黃金黃的玉米，心里喜滋滋的。
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