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小學生的作文

時間:2024-09-25 10:26:15 小學生作文 我要投稿

小學生的作文15篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生的作文,希望對大家有所幫助。

小學生的作文15篇(推薦)

小學生的作文1

  晚餐時間到了,我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時候,爸爸、媽媽總會一直問我英文單字,真希望以后他們都不要再問我英文單字。

  我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時光。但妹妹每次吃飯時,都會狼吞虎咽,真是沒有禮貌。

  每天,我都期待要出去吃東西?墒牵职、媽媽都說不能出去吃美味的美食,只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃,不用再吃媽媽煮的難以下咽的'食物了!

  不過,不管是星期六還是星期日,我和爸爸、媽媽、妹妹都會出去吃東西,那種在外面吃東西的感覺,相較于在家里吃飯的感覺,真是差太多了。

  吃飯時,好吃的飯菜就像天使一樣好吃,真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。

小學生的作文2

  我靜靜地站在寬闊的大地上,呆呆地看著落日,什么也不用去想,什么也不必擔心,沒有任何壓力,這是上學以來從未有過的輕松感.

  太陽已不想白天那么光芒四射,仿佛一個剛降臨與這個世界的新生命,不知不覺已變成年邁體衰的老人.雖然,沒有那么耀眼,沒有那么引人注目.但它仍以頑強的生命力,把僅剩的暗紅色的光輝照映在這片大地上,把周圍的天空照映得紅彤彤的,像著火似的',映紅了半邊天.

  漸漸地,它就像下樓梯似的一點一點往下墜,很快地就開始進入了它自己的家,只剩下一半通紅的臉.似乎在向我們招手,向我們微笑.讓人感到那么親切,好像似曾相識.已容不下我想這么多了,不一會,它把僅剩的余輝留在天空中.它又開始燃燒了,越燒越暗,已從暗紅色漸漸轉為桔紅色,緋紅.淺紅,最后,當一切紅光都消失的時候,那高而廣闊的天空,又恢復了以往的肅容.我也覺得有一種莫名其妙的失落感.

小學生的作文3

  我的家鄉(xiāng)是美麗的舟山群島,那兒不但景色迷人,而且物產也非常豐富。

  風光秀麗的普陀山非常有名,遠遠望去輕霧環(huán)繞,神秘極了。走進普陀山,那兒古木參天,一座座高山上全是寺廟。普陀山還有美麗的千步沙。千步沙一眼望不到邊,沙灘對面是一望無際的大海,金燦燦的陽光照在大海上,大海亮晶晶的,仿佛大海上鋪滿了金子。金黃的.沙灘和雪白的浪花為普陀山鑲上了一道雙色花邊。

  白泉的皋泄楊梅也很有名。楊梅種在山坡上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了盛夏,楊梅一顆顆地掛在綠葉底下,有紅的,白的,字的,暗紅的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到皋泄去,熱情好客的老鄉(xiāng)準會摘下最甜的楊梅,讓你吃個夠

  我的家鄉(xiāng)真美呀!歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客。

小學生的作文4

  在我家院的后面流淌著一條清澈見底的小河。

  小河清澈見底,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花、綠色的樹,為小河增添了一道亮麗的風景。

  早晨,絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的`小河揉了揉眼睛,向四周好奇地張望著。清晨的霧還沒散去,它像潔白的輕紗,掩映著小河姑娘的臉蛋。

  太陽爬上了天邊,魚兒在小河里成群結隊的玩游戲。姐姐、嬸嬸們坐在河邊的石板上揮動著手中的木槌,水花四濺。濺起的水花落到魚兒身上,它們散開又聚攏,聚攏又散開,好像在做捉迷藏。

  夜晚,小河帶著倦意進入夢鄉(xiāng),它躺在那兒,一動不動,好像凝固了一樣,一陣風吹來,周圍的小草發(fā)出了瑟瑟地聲響。

  家鄉(xiāng)的小河,你真美!

小學生的作文5

  今天,陽光明媚,楊老師帶著我們作文班的同學去奔園踏春。

  我們排著整齊的隊伍向奔園走去,不到十分鐘我們就到目的地,天藍藍的,水綠綠的,草青青的,天空還飄著朵朵白云,同學們被眼前這么美麗的春景吸引了,興奮得不由自主地歡呼起來了。

  瞧!那里有一條河——澧河,是它給我們提供了水源,我們都叫它母親河,河水很清,輕風吹過,河面蕩起層層波浪。河的兩岸長滿了花草樹木,有高大的白楊樹,碧綠的垂柳,還有開著粉白花朵的.海棠樹,金黃的油菜花發(fā)出了陣陣濃郁的花香,草叢里開滿了五艷六色的小花,有黃色的,紫色的,粉色的,還有白色的……

  河堤外面有一片很大的樹林,這里的樹又高又大,在大樹的枝椏上有許多鳥巢,幾只喜鵲在林子里飛來飛去,林子的草地上有許多俊俏的野花,我和同學們每人都采了一把,打算帶回家插在花瓶里,最后我們作文班的全體同學一起照了幾張照片留作紀念。

  今天玩得真開心啊!我希望明天還去踏春!

小學生的作文6

  下午,爸爸帶著我從單位開車去海爾路人才市場接媽媽。

  臨走時,媽媽和兩個阿姨上了我家的車。在路上,我不時盯著太陽,他已經(jīng)開始跟我捉迷藏了。我一直盯著太陽,慢慢的他悄悄的躲進了云層,起初,云朵擋住了太陽的一角

  ,慢慢的擋住太陽的一半臉,然后變成一個小月呀,最后云朵擋住了太陽的臉,只留下兩縷光線。我發(fā)現(xiàn)完全淹沒的時候是5:49,于是,我一直等著太陽從云層里出來,過不了一

  會兒,太陽從厚厚的云層里露出了一縷光線,此刻是5:53,慢慢的.變成了一個月牙,然后露出了太陽的一半,最后,太陽把全臉都露了出來。

  我覺得太陽可真是個捉迷藏大師。

小學生的作文7

  秋天到了,果園里的柿子熟了。

  柿子熟了,喜歡用橙紅色的布料做衣服,你看,它穿著的衣服多像一張張孩子們紅彤彤的笑臉啊!

  柿子,為自己藏著非常好聞的氣味,它香香的、甜甜的,讓小朋友一聞到就想把它摘下來嘗一嘗呢。

  柿子,它的味道甜里透著酸,小朋友把它摘下來輕輕掰開一咬,滿嘴都是柿子的果汁,慢慢品嘗著柿子的味道,“啊,真好吃!”小朋友不禁發(fā)出一聲感嘆。

  柿子,有著一顆樂于助人的.心,當它看見找不到食物的小動物經(jīng)過時,它就讓這小動物把它摘去當糧食。

  柿子,帶給了小朋友甜甜的回味,帶給了小動物暫時充饑的食物。柿子啊,可你有沒有想過,你還帶給了農民伯伯豐收的喜悅!

小學生的作文8

  春去春來,又一年來了,那棵桃花又開了。

  還記得十年前我才五歲,哥哥十一。我倆經(jīng)常在爺爺種的桃花下玩,我倆笑啊,跳啊,多快樂啊,我們無憂無慮哥哥和我捉迷藏有說有笑,從不寂寞,也從不知寂寞為何物。一直到我上了一年級我上學了。我開始忙。我倆在一起的時間越來越少我也沒時間在和哥哥玩了。

  時光無言流轉我上了五年級。我有時間玩了可哥哥卻里我越來越遠他去了縣城上高中。一年只見兩次面后來我上初中了我到了運城哥哥到了大同一個在山西最北的市一個在山西最南的市一年只見一次今年年我初二哥哥大二。

  放清明了我回了老家。望著漫山遍野的`桃花我有想起了哥哥。他也許也在看著桃花想著家里吧?哥,我們明年再會!

小學生的作文9

  這是我們來到鼓浪嶼的第二天。早上6點45分,教官的哨聲響起,大家迷迷糊糊爬下床。當時剛剛天亮,不一會兒,教官又吹響了集合哨。

  早餐后,每個人都有一臺解釋機和一個包,我們將開始一天的徒步旅行。今天早上,我們將去整片森林和森林之家,植物引種園和中國拼音的先驅陸章章的紀念碑

  其中給我印象最深的是“植物引種單位”。這是廈門華僑亞熱帶植物引種園,位于魚景秀麗的鼓浪嶼,東有陽光巖,西有鼓浪嶼別墅,南有梅花灘,占地面積8。9萬平方米。

  有春、花、鳥、奇花異草四季,是觀光休閑的好去處。

  我們邊走邊聽電子導游的講解。在我們知道之前,我們只用了15分鐘就到了。

  植物園真大。我們興奮的.像小魚一樣往海里游,不停的穿梭玩耍。各種珍稀植物映入眼簾。這個像蒲扇,那個像鞭子。這里有四個公園,我們到處都能聽到我們的笑聲。

小學生的作文10

  冥冥中打開窗戶,一縷皎潔的月光灑在地上,揮在我的心房。地上的水將月光溶入其中,如同染缸里的水倒在了地上。

  遠遠望去,是一條黑黝黝的湖泊。湖面單調而又乏味,可是寧靜的月光和璀璨的星光融為一體,潑在湖面上,湖面變得富有詩情畫意。

  湖的對岸,五光十色的霓虹燈光與多米諾骨牌閃爍著耀眼的光芒。湖面上宛如由五彩繽紛的絲帶交織而成,流動著……

  這是夜來臨的跡象,它來得悄然無聲,無聲無息。

  不知從哪兒傳來悠揚的'琴聲和宛轉的歌聲,蕩漾在樓與樓之間,飄忽在我的心間。

  夜又不知不覺地離去,聽不見那令人心曠神怡的琴聲與歌聲了。再也不是一片靜寂了!

小學生的作文11

  我的家鄉(xiāng)位于湖北東新,湖北是一個非常美麗的地方,那里有很多的湖泊,所以被稱為“千湖之省”。我最喜歡的就是湖北的冬天。

  每到冬天,我就會和哥哥姐姐一起到公園玩耍,我們總會圍上一條厚厚的圍巾,但是不戴帽子,因為小雪經(jīng)常會在我們的頭發(fā)上畫畫,有時把我們畫成白雪公主,有時把我們畫成白發(fā)婆婆,有時又把我們畫成白發(fā)女巫。每當看到這些牛毛大的細雨在空中飄呀飄呀,我就會情不自禁地跳起舞來。我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的冬天,我覺得湖北的雪充滿了新奇,它將這世上所有的`東西,都變成了它的象征,它讓所有的生物知道了它,我感受到了他的柔情。如果沒有它,將不會有冬天,它為冬天填上了一個閃光的亮點。這就是我家鄉(xiāng)的冬天。

小學生的作文12

  星期天,我?guī)襄X去街上買書包。

  走著走著,看見一個小商店。我走上前去,仔細看看,還真有中意的書包:紅色的包身,白色的包帶看起來不錯,我馬上喜歡上了。

  我對店員說:“我要這個包!闭f完用手指了指那個包。

  店員說:“我問問老板多少錢?”我想:這么一個小店都有老板。

  “老板,這包多少錢?”店員朝坐在店外的.人喊。

  “三百元!崩习逭f。

  “多少?”店員又問。

  老板火了,站起來說:“這回還聽不見就走人,三百元!

  我走上前去問:“多少?” “你沒聽見五十!

  “五十?”

  “怎么嫌貴?這可是名牌。”

  我的心里很高興,這不是我賺了二百五十元!

  我怕老板又回來,便馬上給了錢拿著包走了。

  回到家我正要裝書,看見一個標簽,上面寫著:零售價十五元。

  我一下子覺得天昏地暗。

小學生的作文13

  我今天讀了另一篇題為“編數(shù)字”的文章,才明白它的真正含義。在這個故事中,南國先生實際上什么都不知道,但是當他聽說齊宣王喜歡聽人們一起玩時,他就加入了這個團隊。每當他玩的時候,他也會搖搖頭以擺脫它。然而,在齊宣王的`兒子姬敏國王繼承王位后,他被一個接一個地告知,南國先生連夜逃跑了。

  這個故事告訴我們,只有當一個人學會了真正的技能,他才能經(jīng)受住所有的考驗。就像我們努力學習一樣,我們只能取得好成績!

  讀完這個故事,我明白了一個人必須學習真正的技能才能成功。

  故事是這樣的:齊宣王喜歡聽合奏。南國先生聽了之后,立即參與其中。事實上,他根本不會玩,但他也得到了獎勵。齊宣王死后,他的兒子喜歡獨奏。南國先生不能不假裝離開。

小學生的作文14

  在我們家鄉(xiāng)學校旁邊有一條小河,那里風景如畫,不管春夏秋冬,我們都愛去看看它。

  春天,河上的冰化了,樹上一片片的嫩葉悄悄地發(fā)芽了,它們是春天的使者,是來報告春天的消息。河邊上有人在釣魚了。

  夏天,太陽高照,整個河旁的美景和建筑物清晰地展現(xiàn)在眼前,劃船的乘客都會把手里的魚食投到河里,魚兒們會搶著吃,有時魚兒會高高地躍出水面,為美麗的小河增添了無限生機,真是引人注目!

  秋天,黃葉像無數(shù)金色的'小船在河里飄來飄去,覓食的螞蟻被風吹到了金色的小船上。

  冬天,河面結了厚厚的冰,到處都被雪覆蓋了,白茫茫的一片。兩旁的樹可會打扮自己了,頭上戴起了冰花,腳上穿著白鞋,還圍著綠圍巾,真好看!

  啊,我愛家鄉(xiāng)的小河!

小學生的作文15

  我沒有月季的嬌艷,沒有梅花的芳香,我甚至沒有小草的頑強。我是一片不起眼的小樹葉,但是我很快樂。

  我有大樹媽媽的.關懷,我有太陽公公的照耀,小雨哥哥還時不時給我洗把澡,風伯伯怕我寂寞,經(jīng)常來撫摸一下我。我還有很多好朋友。春天,成群的小鳥飛回來了,它們在我身邊唱歌、跳舞,好快樂!

  這時一只小毛毛蟲爬過來,用尖尖的帶刺的嘴咬了我一口,雖然我點疼,但我還是很快樂!凹热晃疫@么幸福,那把我的幸福分享一點給別人又有什么關系呢?”我高興地想著。我就這樣幸福而又平凡的度過了春天和夏天。不知不覺中,到了秋天,我們都脫掉了綠色的春裝,換上了金黃的毛衣。在風伯伯的鼓勵下,我和幾個同伴陸續(xù)飄落到了媽媽的腳下,不久便融入了泥土里。雖然我有些傷心,但想到明年我還會回到媽媽的懷抱里,我還是很開心。

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