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“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-28 09:10:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文1

  “女生隊(duì)加油,男生隊(duì)加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來,這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。

  “趣味眼神殺”,光聽大名,就大大吊起我們肚中的`“好奇蟲”。是用眼神殺死對方嗎?我們云里霧里。老師挑明規(guī)則,我們恍然大悟!叭謨蓜,勝利的一方可獲得3根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)!3根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規(guī)則剛宣布完,雙方戰(zhàn)隊(duì)中許多人開始毛遂自薦,都想一比為快。

  最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場便開始向?qū)Ψ桨l(fā)起挑釁,只見我方隊(duì)員像只大公雞一樣,仰頭挺胸,瞪大眼睛,想以氣勢先壓倒對方,而對方也不甘示弱,兩人那蠢萌蠢萌的樣子,看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。

  隨著一聲令下,雙方隊(duì)員開足馬力,瞪大雙眼,眼大如燈泡,一眨不眨地瞪著對方,四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊(duì)員,聲嘶力竭地大喊加油,那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來,一浪高過一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志,只見兩人都把眼睛瞪得滾圓,如銅鈴似圓月。

  比賽越發(fā)激烈,第三輪比賽是男隊(duì)對抗女隊(duì)。一開始男隊(duì)以為穩(wěn)操勝券,瞪大眼睛想給女隊(duì)來個(gè)下馬威;而女隊(duì)選手則沉著冷靜,用老師的話來說就是“戰(zhàn)斗力很強(qiáng)”。果然,沒幾秒鐘,男隊(duì)選手又眨眼了。哎,本以為是一場惡戰(zhàn),沒想到贏得如此輕松。只見女隊(duì)的“淡定妹”拿著3根棒棒糖,露出她標(biāo)志性的靦腆之笑,大家也跟著笑了,笑聲在教室里開出一朵朵花。

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文2

  又到了一年一度的端午節(jié),精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開始了,來自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊(duì)伍集結(jié)于閩江的福州段,開始了新一站的賽程。

  龍舟,顧名思義,船頭雕著一條栩栩如生的中國龍,船身漆著紅、綠、藍(lán)、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長,長達(dá)18米左右,寬約一米半,可坐20至25人。

  第一局是女子職業(yè)100米直道賽預(yù)賽第一組。各隊(duì)選手都穿上了整齊的隊(duì)服,一只手握著槳的頂端,另一只手握著槳的中段,隨著裁判的發(fā)令槍響,五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳,只兩三秒,1號龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)已經(jīng)半個(gè)船位。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn);坐在船中的劃槳手隨著鼓聲,把槳抬起來,又插入水中向后劃,濺起一朵朵水花,推動(dòng)著龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶著槳,輕輕的搖晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚,龍舟如離弦的箭一般,迅速地從我們眼前劃過,只留下一道道漾開的水紋……

  場外的氣氛格外地歡快。有的觀眾時(shí)不時(shí)站起來,為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說著哪條龍舟更厲害;還有的`觀眾邊看,邊往前擠,好像要跟上龍舟的速度……

  沒過多久,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以驚人的速度率先沖過了終點(diǎn)線。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開,臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。

  毫無疑問,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以小組頭名晉級。下面又進(jìn)行了其他各組的預(yù)賽,選手們都努力地投入比賽,沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。

  最終,有兩支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過激烈的角逐,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)不負(fù)眾望,摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文3

  “哈哈哈哈”,一串笑聲在學(xué)校中蔓延開來,飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來,“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細(xì)聽聽,就會發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來的。

  這一天,羅老師心血來潮,叫了幾個(gè)男生上臺,然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開始舉行撓癢癢活動(dòng)!

  這下可好,三位同學(xué)依次興高采烈地上臺,一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。

  “張寶寶”張柏睿一上臺,就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑,臺下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來,以免讓我們的聽力受損。

  羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺上。

  一計(jì)不成,又生一計(jì),張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子,一只手準(zhǔn)備擋開羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏?罩'手,張柏睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著———羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”

  這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠(yuǎn)不會忘記這次有趣的課。

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文4

  在小學(xué)的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)六人。

  隨著裁判員一聲哨響,兩隊(duì)的隊(duì)員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊(duì)守門員張開雙手,像是要隨時(shí)準(zhǔn)備接球,藍(lán)隊(duì)的守門員直盯著球,像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅,似乎是面臨重大的考驗(yàn)。

  藍(lán)隊(duì)一號隊(duì)員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個(gè)訓(xùn)練有素的'專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個(gè)射門,不偏不倚地進(jìn)了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進(jìn)球了,1:0!初戰(zhàn)告捷。藍(lán)隊(duì)的親友團(tuán)們在看臺上都激動(dòng)得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個(gè)V字。紅隊(duì)球員則低著頭唉聲嘆氣。

  興奮勁兒剛過,紅隊(duì)就給大家潑了一盆冷水。紅隊(duì)隊(duì)友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個(gè)漂亮的翻身仗,1:1平局了。

  輪到藍(lán)隊(duì)老余子發(fā)球了,他站在球邊,朝馬茗比了個(gè)眼神,一個(gè)大腳,精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動(dòng)作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。

  藍(lán)隊(duì)暫時(shí),比賽還在如火如荼繼續(xù)進(jìn)行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文5

  在路上,我還在回想著五小時(shí)前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。

  這是一場真人CS。我站在隊(duì)伍里,聽著教練說要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號的。被打中后會掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì),我在藍(lán)隊(duì),一共25人,可紅隊(duì)有27人。不怕,大家達(dá)成共識:我們要用頭腦打槍。

  這是一次攻守戰(zhàn),我隊(duì)分散開來,分布在各個(gè)角落:五號在窗口射擊,我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見了腳步聲,一樓傳來了一陣槍聲,二樓也是,敵人來了!五號一看,向我們沖了過來,想來支援我們,突然一名躲在暗處的'紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間,我們向紅隊(duì)猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫,三號也倒了!鞍!”我也中了一槍,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。

  我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會兒散開,一會聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。

  這時(shí),五樓的我方隊(duì)員也下來支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。

  最后,我隊(duì)取得了最終勝利,這就是團(tuán)結(jié)!

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文6

  “哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。

  原來班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經(jīng)常在公園里玩的`那個(gè)。”他一邊說還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動(dòng)。看到如此形象的表演,他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!

  終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說:“就是我們經(jīng)常在操場上打的,就是這樣。”說著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望,成功答出。

  這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

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