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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-09-28 18:12:16 話題作文 我要投稿

實用的優(yōu)秀成長作文范例【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的優(yōu)秀成長作文范例【3篇】

優(yōu)秀成長作文 篇1

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”自幼在我心中牢牢扎根。隨著年齡的增長,我逐漸領(lǐng)略了古詩詞的魅力,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎自乱顾监l(xiāng)的情景歷歷在目。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!痹撌窃鯓娱_朗、達觀的情懷?

  我國是個文明古國,不但有大量優(yōu)美的詩詞,展示著語言的魅力,還有很多經(jīng)典著作。 比如《三字經(jīng)》《千字文》,其內(nèi)容簡短精煉,寓意深刻,包羅萬象!白硬粚W(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義國學(xué)經(jīng)典伴我成長1000字作文國學(xué)經(jīng)典伴我成長1000字作文!备嬖V我們趁著年少要好好學(xué)習(xí),加強鍛煉,將來才能有所作為!叭诵校赜形?guī)!币蔡嵝盐覀円欢ㄒt虛謹慎,身邊處處都能獲得知識。這些經(jīng)典經(jīng)過了歷史的檢驗,無論是做人,還是做事,像一盞燈一樣,給我們指引著方向。

  您讀過名著嗎?就說讀完西游記之后吧,我想成為“齊天大圣”孫悟空,能識妖降魔,辨善惡,為保唐僧而不畏艱險,不怕困難,勇往直前。也曾為唐僧軟弱無能而氣憤。但當我聽了《大唐西域》之后,才知道歷史上真正的唐僧是一個博學(xué)、有主見、雷厲風(fēng)行,為理想和信念,堅定不移的高僧。他不但加強了大唐和印度的文化交流,而且對印度歷史的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻。在我改變對唐僧看法的同時,使我對大唐和印度當時的社會制度和習(xí)俗有了一定的了解,也讓我明白了社會的發(fā)展離不開歷史。四大文明古國之一的印度發(fā)展不如人意,是否與古印度人不記歷史、不學(xué)歷史有關(guān)呢?不懂歷史就沒有借鑒,就容易走回頭路,發(fā)展肯定會放慢腳步!這讓我想到了我們自己,人不可太自負,有了錯誤一定要承認,要記住,知錯就改,學(xué)習(xí)別人的長處,吸取前人的教訓(xùn),才能不斷進步

  看完三國,我想成為諸葛亮,像他一樣的.足智多謀,能識天氣,看地理國學(xué)經(jīng)典伴我成長1000字作文作文?上袼菢勇斆鞯娜,既不能挽救一個國家,也不能成全他個人,為什么?看來,這與三國時期各個諸侯之間的爭權(quán)奪利,沒有共同的目標有關(guān),這樣既傷害了百姓,自己也無法成功。這讓我慶幸出生在新中國,新中國是以國家統(tǒng)一為目標,沒有戰(zhàn)爭,我們豐衣足食,有明亮的教室。有和藹的老師,有和諧幸福的家庭?墒牵笥褌,在我們享受這一切的時候,也要想到我們是祖國的未來,十年之后,二十年之后,我們該做什么?能做什么?

  所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)國學(xué),它教我們明事理,辯是非,少走彎路,增加修養(yǎng),提高素質(zhì)。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  “最近比較煩,比較煩……”周華健的這首《最近比較煩》唱出了我的心聲,誰說小小少年沒有煩惱?我就是一個典型——小時候,胖乎乎的我無論走到哪里都免不了被別人說成是小胖子,當時我還沒太在意,總以為長大了會瘦下去的。

  可沒想到,隨著年齡的增長,我的身體就像一個發(fā)酵的面團,從小胖子榮升為大胖妞,各種各樣的煩惱也都接踵而來——買衣服時總買不到合適的;體育達標測試中總過不了稱體重的“鬼門關(guān)”;出去吃飯時總被當成是長胖的典范……記得有一次,我參加學(xué)校運動會的400米跑比賽,身為“長跑健將”的我胸有成竹地站在起跑線上,自信的想:“這次我又要在運動會上一展風(fēng)采了!”“呯”的一聲,發(fā)令槍響了,我本以為自己會和以前一樣,像一支離弦的箭般沖了出去,可身上的贅肉卻像一套厚重的盔甲拖累著我,讓我怎么也跑不快,眼看對手都“嗖嗖嗖”地從我身邊“飛”過。我心里一急,使出渾身解數(shù),拼命向前沖,這才終于追上了一點。可就這樣,跑了不到200米,我就氣喘吁吁,大汗淋漓,腳上像掛了兩個千斤重的鐵塊,怎么也動不了了!我只得站在那里呼哧呼哧地喘著粗氣,漸漸的對手們都把我甩出老遠的`距離,我這才艱難地舉起沉重的大腿,一步一步往前“沖”。我每跑一步,就感到身上的肉抖了一抖,汗水都浸濕了我的衣服……這次比賽的結(jié)果可想而知。不過我的厄運還沒有就此結(jié)束,一些調(diào)皮鬼們都跑來“慰問”我:“奚子翔,你跑的真‘快’呀,真不愧是我們班的‘大西瓜’呀!”“就是就是,大西瓜身上的肉一定很香呢!”我真是無地自容,恨不得找條地縫鉆進去……看著我日益發(fā)胖的身體,老媽坐不住了,為了使我恢復(fù)苗條的身材,她給我制定了一套嚴格的減肥計劃,“可憐”的我便過上了“手里捧著窩窩頭,菜里沒有一點油”的“悲慘”生活。

  這樣的事真是“數(shù)不勝數(shù)”,可這又能怪誰呢?要不是我一時貪吃,咋會“淪落”到今天這樣!真是“胖時方悔減肥晚”啊!現(xiàn)在,只有用古人以肥為美來安慰自己了!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  書,是幫助我們了解世界憧憬未來的良師,更是陪伴我們一生不斷進取的摯友!通過書,我們知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”、中國上下五千年歷史的典故、也知道了名偵探柯南是如何通過蛛絲馬跡抓住罪犯的過程!

  所以,在我的生活中書是非常重要的,只要看到書,眼前不由浮現(xiàn)出那一句句贊美書的名言:“書籍是人類進步的階梯”,“書中橫臥著整個過去的靈魂”等,這些更讓我感受到書的珍貴。人離開書就像沒有油的汽車,沒有水的汽水,沒有電池的手電。

  當我還在媽媽肚子里的時候,媽媽就把很多書讀給我聽,那些都體現(xiàn)出父母對于我的愛,讓我在有感知的時候就倘漾在書那智慧廣闊的海洋中,以至于我對爸爸媽媽的`很多話題都很感興趣,因為書讓我開闊了我的思維和創(chuàng)想,這便是書的力量!

  一年級時,我不太喜歡看書,媽媽給我買了一大堆漫畫書我也沒發(fā)現(xiàn)。二年級時,我看見了那些書,因為里面字很少,插圖很有意思,我就拿起書一字一字地看了起來,直到三年級才看完。我覺得很有意思,又叫媽媽買書,媽媽便買了些故事書,我也讀得津津有味,以至于我作文變好了,這便是書的力量!

  漸漸地,三年級過了,到四年級了,我覺得讀那些沒字的書根本沒有意義,我就要求媽媽買四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。我懷著激動的心情,讀了每一本書,里面有很多成語,給我增加了無限的詞匯量,教會了我們?nèi)绾我?guī)劃自己的成長足跡。并且,讀每本書時,我都會有身臨其境的感覺,好像跟著猴哥鬧了天宮,亂了蟠桃會;目睹了魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西;我也擁有諸葛亮那樣足智多謀的人才……這就是書帶給我們的歡愉,同時、這也是書的力量!

  書的力量是強大的,是語言表達不出來的,我們應(yīng)該多讀書,讓書成為我們一生不斷進取的摯友,讓好書伴我成長!

  今天,你讀了嗎?

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