感恩學(xué)校作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的感恩學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩學(xué)校作文1

　　五年前的我，第一次跨入市楊家山小學(xué)的大門，教室里傳來整齊的讀書聲，操場(chǎng)上閃過一個(gè)個(gè)矯健的身影，一種驕傲之情從我的心底油然而生。

　　學(xué)校為我們?nèi)�體師生建了一棟科技樓，那兒是我課余時(shí)間里最喜歡的去處。那里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、書法室、信息技術(shù)室……還有兩間圖書室，我們每天都可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

　　隨著第一節(jié)課的下課鈴響起，跑操活動(dòng)開始了。一二年級(jí)的孩子們圍著教學(xué)樓排成兩列，三四年級(jí)在操場(chǎng)的內(nèi)部排列成四列，五六年級(jí)在操場(chǎng)的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂和口號(hào)聲，操場(chǎng)上逐漸形成了兩個(gè)流動(dòng)的大圓環(huán)，內(nèi)外兩個(gè)大圓環(huán)向不同的方向滾動(dòng)著，旁邊還有一個(gè)小圓環(huán)也在整齊地滾動(dòng)。頭頂上幾只小麻雀飛過，像是在為我們吶喊助威呢！紅白相間的操場(chǎng)，映射著我們燦爛的笑容，雖然只是短短的三圈，可是六年的'堅(jiān)持，磨煉的是我們的意志，鍛煉的是我們的體魄。

　　每個(gè)周一的早上，學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。一千四百多名同學(xué)一起向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮，齊唱著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。接著，會(huì)有一名學(xué)生代表慷慨激昂地在國(guó)旗下演講。每當(dāng)這時(shí)，總是讓我感到熱血沸騰，我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)人；我自豪，我是一名楊家山小學(xué)的學(xué)生！

　　在這里，我們做了學(xué)習(xí)的主人，擁有智慧的頭腦；在這里，我們是健康的代言人，擁有強(qiáng)壯的體魄；在這里，我們是快樂的天使，每一天都過得充實(shí)幸福！

　　校園的小樹長(zhǎng)高了，我們也即將展翅高飛！我愛我的校園，我愛我的老師同學(xué)們！

感恩學(xué)校作文2

　　臨近畢業(yè)，我多么迷戀小學(xué)校園，在這里引起了多少波瀾，對(duì)母校的千言萬語化變成了兩個(gè)字3354感謝。校園美景，教室的陳列，同學(xué)們的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽，友愛融合在這個(gè)小學(xué)時(shí)代。

　　回憶一下母校發(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真該好好感謝。

　　感謝的母校他給了我友誼，就像清泉一樣。下課跑的時(shí)候，玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友誼，援助的一只手拉著我，好像把我從深淵里救了出來。所以，安慰的聲音從四面八方傳來�！安灰獋�心。下次不會(huì)了。”好像泉水注入我的心湖，洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明，打動(dòng)人心。

　　感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié)，校園里咳嗽聲不斷，母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�！你病了，不用回家，去診所還是喝水？在我的辦公室里�！闭n堂上老師親切地對(duì)我說這樣的話。在老師的臉上，除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外，我還感興趣。甜咖啡自動(dòng)流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來了。課堂上老師無情地批評(píng)了我，老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來精神抖擻。哦！老師的`提醒是正確的。母校的關(guān)心對(duì)老師來說是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣

　　其實(shí)母校給我的不是感情，而是歡樂、悲傷、愛情、知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，例如9層舞臺(tái)下堆積的泥土，是基礎(chǔ)和重要的筆畫。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗，回顧今天，母校給了我一切。

　　離開母校的那天，我必須站在學(xué)校門口，看著�；�，宣稱要用學(xué)業(yè)把對(duì)母校的感激變成現(xiàn)實(shí)。

感恩學(xué)校作文3

　　我們的學(xué)校是株洲一中英文中學(xué)。他是一座美麗的校園，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)他的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

　　校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛都融在了這個(gè)校園。

　　回憶這四年來在學(xué)校發(fā)生的一切，哦！原來他給了我那么多，真要好好感謝它。

　　感恩學(xué)校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而學(xué)校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑�水注入我的'心湖，一洗我所有的痛苦。學(xué)校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

　　感恩學(xué)校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

　　其實(shí)學(xué)校給我的不只情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。初中知識(shí)是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。

　　將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)學(xué)校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。

感恩學(xué)校作文4

　　“我偶然像灰塵一樣來了。誰注意到我的軟弱。我從哪里來，我的情歸哪里，誰在下一刻叫我。天地廣闊，但這條路很難走。我有多少愛，我有多少眼淚。蒼天啊，我不認(rèn)輸！”

　　每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我自然會(huì)想起母校。因?yàn)槭悄感＃�所以學(xué)會(huì)了感恩，母校飛了異常！

　　萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天，小雞的理想是米糠，小樹的理想是長(zhǎng)成參天大樹。我們作為學(xué)生更有道理一個(gè)人如果沒有理想，就會(huì)表現(xiàn)得像無頭蒼蠅一樣平凡。相反，要有理想，你要努力奮進(jìn)！

　　在過去的十年里，我在母校度過了最愉快的時(shí)光，在母校親切的懷抱中，我從早期的頑皮和天真中逐漸成熟懂事。母校給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。母校寬容我的'頑皮一次，強(qiáng)化我。自信；母校有一次指引我，無私地照亮了我人生的"遠(yuǎn)航。

　　今年，我們迎來了母校的10年圣誕節(jié)，我感到非常興奮，因?yàn)槟感Ｒ恢睅е�我們沿著“正道、穩(wěn)定的道路、前進(jìn)的道路”，朝著“成人、成才、成功”的目標(biāo)奮斗。

　　今天，我懷著非常興奮的心情站在這片熟悉的土地上，我感到無比驕傲。你的一棵草一棵樹，我都?xì)v歷在目。你的新花香氣，給我無限的溫暖；您淳樸的教誨，我更加銘記在心。

　　�。∧感�，我怎樣才能報(bào)答您的恩惠呢？千言萬語也無法表達(dá)。現(xiàn)在，感受校園里洶涌澎湃的朗朗書籍的氣息，感受春風(fēng)帶來的愜意，更加真實(shí)地感受到你的偉大、你的無私和你的大愛。

　　在這里，我自由飛翔理想，跟隨你的腳步，追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。

　　母校，我飛向理想的地方。這里有我的汗水，有我的堅(jiān)持，更有我的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在，我懷著感激之心，再次感謝母校給我的動(dòng)力，給我知識(shí)，我不會(huì)辜負(fù)母校的期望，有你的殉教，一直勇敢追逐理想！

感恩學(xué)校作文5

　　感恩是人世間極其美好的品質(zhì)，心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無私的奉獻(xiàn)，所以對(duì)于別人的每一點(diǎn)的幫助都應(yīng)當(dāng)感恩。

　　可有一個(gè)地方，她天天迫使我們“勞動(dòng)”，做得不好還要受批評(píng)，最可怕的是要把你一大把的時(shí)間禁錮在這個(gè)巴掌大小的'地方。沒錯(cuò)，它就是萬千學(xué)子的噩夢(mèng)之所—學(xué)校。即使在如此苛刻的條件下，我仍然十分感謝她的所作所為。

　　初中時(shí)期，學(xué)校被我們稱之為“監(jiān)獄”。而里面的同學(xué)被我們親切地稱為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會(huì)給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對(duì)成堆的作業(yè)，我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學(xué)作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時(shí)間。

　　直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，懲罰我抄十遍。當(dāng)時(shí)我的心里就在想：“這些題這么難，寫了又不一定會(huì)考，還浪費(fèi)時(shí)間，為什么要費(fèi)力去寫呢？”，但還是迫于壓力，恨恨地一個(gè)人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。

　　“監(jiān)獄”還有一項(xiàng)“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠(yuǎn)。一次又一次，枯燥又乏味，最最重要的是累得不行。每次體育課下來衣服都濕透了。

　　另外，學(xué)校還有各種各樣的“刑罰”�？傊�，讓人一點(diǎn)都不想去嘗試。

　　一直到今天，我才明白，學(xué)校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們，偷懶將一事無成。體育課上的“魔鬼訓(xùn)練”強(qiáng)壯我們稚嫩的體魄，為自己的后半生打下一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了，我卻在那里嫌棄�，F(xiàn)在想想真的汗顏啊！

　　學(xué)校給我們青少年強(qiáng)制地建立了一個(gè)正確的世界觀，使我們不會(huì)走向歧途。學(xué)校教給我們的不僅是知識(shí)，更有人生的道路該如何正確走。

　　感恩學(xué)校，因?yàn)樗�教�?huì)了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>

感恩學(xué)校作文6

　　我的母校是那樣優(yōu)秀。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園，都會(huì)看到校門口那一連串的獎(jiǎng)狀：“全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)”、“四星級(jí)學(xué)�！�、“花園式單位”等。在這樣的學(xué)校里就讀，有誰不會(huì)由衷地感到自豪呢？

　　我的母校有許多可親可敬的老師，他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來到這所學(xué)校的。他們辛勤的勞動(dòng)，把知識(shí)和做人的道理傳授給莘莘學(xué)子。老師們精心的準(zhǔn)備，任勞任怨地付出，才有了母校桃李滿天下的輝煌。

　　我的母校也有著一流的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校不但全部搬到了窗明幾凈的教學(xué)樓，而且裝備了多媒體教室，使學(xué)校教學(xué)與外部先進(jìn)的教學(xué)方法聯(lián)系起來，使我們掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。為了這些，母校投入了多少精力和財(cái)力��！

　　母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師連在了一起，是你讓我交到了這么多的'知心伙伴。在近四年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮學(xué)習(xí)，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中，獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……

　　親愛的母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！愿母校的明天更加美好！

感恩學(xué)校作文7

　　她，是我們成長(zhǎng)的樂園；她，把知識(shí)全都傳授給了我們；她，為我們的成長(zhǎng)搭建了一片舞臺(tái)。這就是我們的學(xué)校，學(xué)校給了我們知識(shí)，學(xué)校教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，學(xué)校為了我們盡其所有，我們就應(yīng)該去感恩學(xué)校，去熱愛我們的學(xué)校。

　　學(xué)校是我們每位學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。我的學(xué)校不是豪華的但是樸實(shí)的，不是漂亮的但是整潔的。我的學(xué)校并不大，但是教給我的知識(shí)卻是無盡的。

　　學(xué)校是神圣的園地，是不能容一絲一毫玷污的，所以我們要感恩學(xué)校，首先就要從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)你看見一片紙隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，你會(huì)選擇假裝看不見還是毫不猶豫的把它撿起？當(dāng)你吃完雪糕時(shí)，你會(huì)選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱？當(dāng)你看見有人在學(xué)校的墻上亂刻亂畫時(shí)，你會(huì)選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢？

　　類似這樣的選擇有很多，我們?nèi)绻�想感恩學(xué)校，可以做得還很多，如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施……但是我認(rèn)為最好的感恩就是要好好學(xué)習(xí)，好好做人。

　　我們是祖國(guó)的希望，同樣我們也是學(xué)校的希望，我們現(xiàn)在的.好好學(xué)習(xí)，就是為以后更好的感恩學(xué)校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國(guó)的未來，今天的學(xué)習(xí)同樣造就了明天的學(xué)校。

　　同學(xué)們，感恩學(xué)校并不是一句空話，而是要把自己所想的、所說的付諸于行動(dòng)。其實(shí)感恩學(xué)校是要從每天的一點(diǎn)一滴做起的，我們只要有恒心，一切都會(huì)做到，不是嗎？

　　同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去，才能真正做到回報(bào)學(xué)校、感恩學(xué)校！

感恩學(xué)校作文8

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是啟迪人生的基地，是學(xué)習(xí)做人的教室，是安全娛樂場(chǎng)所，我們應(yīng)該感謝學(xué)校，感謝學(xué)校給我們的一切。

　　操場(chǎng)上，上課時(shí)總會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉。當(dāng)然，也能看到我們班在慢跑、做廣播體操。在完成任務(wù)后，老師便會(huì)讓我們?nèi)ケM情玩耍，我們?cè)诓賵?chǎng)上傳遞的歡聲笑語，在耳畔回蕩。隨著玉蘭樹的搖曳，桑樹的歌喉，我們也踩準(zhǔn)節(jié)奏，有力奔跑。

　　教學(xué)樓上，同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！《少年中國(guó)說》讓我們感到了少年對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的重要；《牛郎織女》中，我們?yōu)楣湃素S富的想象感到驚訝不已，還有《白鷺》帶我們一起走進(jìn)了白鷺精巧的生活中……同學(xué)們一起讀課文，書生瑯瑯、聲情并茂，讓人感覺很舒服。從教室窗戶往里面望同，學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿挺拔、端正，像一棵棵充滿生命力的'小松樹。老師站在講臺(tái)上，繪聲繪色地講課，與臺(tái)下聚精會(huì)神聽課的學(xué)生構(gòu)成了一幅自然、和諧的風(fēng)景畫，當(dāng)然，這也少不了學(xué)校的功勞。

　　學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；對(duì)我們建立了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)；為我們打造了進(jìn)步的空間；我們敞開的知識(shí)大門；為我們提供了學(xué)習(xí)的一切，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母“望子成龍”，“望女成鳳”的期望；老師的汗水和給予我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。我們一定要感謝學(xué)習(xí)基地—學(xué)校，更不要辜負(fù)眾望，一定要努力學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

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