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有關(guān)打籃球體驗的優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有關(guān)打籃球體驗的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)打籃球體驗的優(yōu)秀作文1
今天早上,晴空萬里,但風(fēng)還是涼颼颼的。凱瑞小學(xué)的操場上,有兩支球隊在做熱身運動。原來是四年級六班的山東高速隊和雄鷹隊要舉行籃球比賽。
比賽還沒開始,雙方啦啦隊就已經(jīng)沸騰了,有的為雄鷹隊加油,有的為山東高速隊吶喊。“嘟—”隨著裁判一聲令下,上半場比賽正式開始了。隊員們跳起來搶球,山東高速隊的隊長崔梓瑞搶到球后,波給了安奕昕同學(xué),安奕昕同學(xué)又把球傳給崔梓瑞,崔梓瑞不顧一切地沖向籃筐,球“掉”進了籃筐,觀眾呼喊起來。對方也毫不放松,馬嘉翼得到球后快速運到我們的.籃框底下,這時,崔梓瑞眼疾手快,斷下馬嘉翼手上的球,飛奔到籃筐下,投籃時,是三步上籃。首先,他小跑起來,他那靈活的雙腿,靈活的雙手,使他的動作很協(xié)調(diào)。到三步上籃的時候,第一步大,第二步較小,第三步是一蹦三尺高。最后進球了。“嘟—”上半場比賽結(jié)束,我們以2:14贏了。
下半場楊涵宇把球傳給我,我快速運球,運到一半突然被包圍了,當(dāng)時我正好在離籃筐稍遠(yuǎn)一點的地方,我把球傳給崔梓瑞,崔梓瑞又投進了。施喻瀟得到球后,奮力向籃筐下沖,盡管有人喊“走步了”,但他繼續(xù)拍球,一不小心球出界了。
我們隊的名字由來是我們隊長崔梓瑞看球賽時,沒見山東隊贏過,所以想讓山東隊贏一次。我們以4:24贏了。我們學(xué)會了團結(jié)合作,一個團隊只靠一個人,不行。是靠另外一個人,不行。所有人一起上,才能取得勝利。
有關(guān)打籃球體驗的優(yōu)秀作文2
打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實。
每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。?
是從1年級開始打籃球的。那時,我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術(shù)一類的'了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)?梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說:“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了!
我喜歡籃球運動,我愿籃球伴隨著我的一生。
有關(guān)打籃球體驗的優(yōu)秀作文3
今天是個陽光明媚的日子。我們期待了很久的籃球賽,終于拉開了帷幕,兩支球隊各就各位嚴(yán)陣以待,比賽還沒開始,拉拉隊加油聲已經(jīng)此起彼伏。
“嘟——”一聲清脆響亮的哨聲飛入了我的耳朵,兩隊的隊員好像眼里都有橙紅色的火光,仿佛等會兒就把身上所有的力量都釋放出來。裁判發(fā)球了,首先崔梓瑞一個斷球就把球拿下來,那速度真是驚人啊,他就像一匹飛馬一樣,運著球跑到了籃筐下,雙腿一彎兒就跳了起來,球進啦!他為他的“山東高速”隊贏下了兩分。拉拉隊發(fā)出了歡呼的聲音,就在這時施喻瀟從沉浸在喜悅中的崔梓瑞手中一把奪過了球,他一個靈活的轉(zhuǎn)身,球從它的指間飛了過去,劃過了一條美麗的弧線,球鉆進了籃筐,我是雄鷹隊拉拉隊的,我們拉拉隊的人已經(jīng)都高興地跳起來了,從遠(yuǎn)處看好像是大集市似的。
比賽正在進行,突然聽到了一聲尖叫“進了”哦,原來是我方的隊員劉凱銘控制不住自己的`心情了,喊出來了,那可是好不容易打進的球啊!比賽已慢慢接近尾聲了,大比分終于出來了24:4,崔梓瑞帶領(lǐng)的山東高速隊猛超了我們雄鷹隊,雖然我們得的分不多,但是卻包含著我們雄鷹隊團結(jié)協(xié)作的精神。
場上的奔跑;歡呼的拉拉隊;嚴(yán)肅的裁判;球架上的籃球;移動的影子;……這都是我們美麗的,可愛的,多姿多彩的童年。
有關(guān)打籃球體驗的優(yōu)秀作文4
我的身體十分瘦弱,被同學(xué)稱為“皮包骨頭”。因此,我要鍛煉,強化自己的身體。在上個暑假,爸爸教過我與幾個同學(xué)打籃球,我們也會了一些基本動作。這個暑假,爸爸因為工作忙,無法教我們,所以我們決定先自己練習(xí)試試。
早上我與同學(xué)們來到籃球場,發(fā)現(xiàn)球籃上有個上鎖的十字架,球根本進不去,可我們不在意,繼續(xù)打籃球。
我們才剛剛投幾個球,一位同學(xué)說:“咱們來打比賽吧。”我沒有異議,點點頭。其他同學(xué)也答應(yīng)了。一場不太正規(guī)的籃球賽開始了。首先,由對方發(fā)球,我負(fù)責(zé)阻攔后面的接球人員,可發(fā)球人用的勁較大,我沒有防住,但我能攔住他,讓他無法移動,他只得傳球給隊友,可我的隊友半路(把球)攔了下來,又傳給了我,我?guī)е蜻M入三分線,并將球傳給隊友,隊友接到球,向球籃一投,球投過了,飛出了界線。
又是對方發(fā)球,我這次沒有來得及防住他們。他們便開始進攻。只見一位對手向著球籃奮力一投,球才剛出手,一只黑黑的.手拍了過來,把球蓋了下來,并將球傳給了我。我定睛一看,原來是我的隊友,我拿了球也向球籃一投,球砸中了籃板,掉到了球籃的十字架上,我們得了兩分。
接下來,我們又打了四場,比分為8:2,我們贏得了這場比賽;@球比賽讓我得到了鍛煉,并且為中考作鋪墊,因為中考也要考籃球,我們應(yīng)該多練習(xí)籃球,它會讓我們受益匪淺。
有關(guān)打籃球體驗的優(yōu)秀作文5
上個星期天,我去晉華中學(xué)打了一場籃球比賽,結(jié)果,我方以一分之差輸了這場比賽,但我們并不沮喪,我們也展示了自己的風(fēng)采。
那天,當(dāng)我來到場地時,發(fā)現(xiàn)人全來了,我迅速換上球衣,加入了戰(zhàn)斗。
比賽進行的異常激烈,時而我方得兩分,時而對方進一球。這時,球傳到了我的手里,我開始跑動著,忽然,一個紅色的影子一下子閃到了我面前,我定睛一看,原來是一個大高個,他的防守幾乎滴水不漏,我不假思索,做了一個假動作,剎那間,我向他褲子縫隙中投出了這一球,球順利的傳到了我方隊長的手上,可隊長前面卻多了兩道“人墻”。
隊長彎著腰,籃球在他的手里前后左右不停地拍著,兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著,尋找著突破的機會。忽然隊長加快了步伐,左拐右晃,沖過了兩層防線,來到了籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在天空中劃過了一個優(yōu)美的弧線后,落在了框里,我們都大聲歡呼。
比賽繼續(xù)進行,比分交替上升,時間快到了,此時我方領(lǐng)先一球,我們有些松懈,防守也沒以前積極了,結(jié)果對方的`“小喬丹”抓住機會,投入致勝的一個三分球,我們輸了。
這場比賽,我們發(fā)揮出了自己的真實水平,而且我明白了一個道理:比賽不到最后一刻,就不能有一絲松懈。比賽如此,學(xué)習(xí)做事又何嘗不是如此,我會吸取教訓(xùn),我相信,下次我們一定會贏的!
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