六年級(jí)的作文【經(jīng)典15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文1
夜晚的天空就如同一個(gè)巨大的黑洞,把一切籠于懷中。今天的天氣格外好,一輪皎潔的明月正掛在天空中,偶爾還有幾朵白云被風(fēng)吹到月亮前,給月亮披上了一件輕柔的紗衣。朦朧的月光照射著大地,樹(shù)枝上的烏鴉發(fā)出低沉沙啞的鳴叫聲。我躺在冰冷的地面上,瞪著眼睛望著明月,眼中充斥著不甘心,悔恨燃燒著我的內(nèi)心。地上被鮮紅的血液所覆蓋的面積越來(lái)越大,我感覺(jué)到體力正被一縷一縷的抽走,那個(gè)可惡的屠戶把我的狼同伴也殺了,笑著剝掉了它的皮……
我已經(jīng)餓了兩天了,肚子發(fā)出咕咕咕的抗議聲。晚上我再也忍不住了,叫上我的好朋友一起埋伏在一條羊腸小路旁的.小樹(shù)林中。寒風(fēng)呼呼的吹著,樹(shù)枝拍打著樹(shù)干,樹(shù)梢上還停留著一只瞪著眼睛的烏鴉。突然一縷香氣飄進(jìn)了我的鼻孔,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),“嗬,是一個(gè)人的腳步聲,他還哼著小曲呢!”隨著腳步聲越來(lái)越近,香味也越來(lái)越濃,我的口中不禁分泌出口水?戳艘谎畚业睦峭,它也是一副貪婪的模樣,我倆對(duì)視一眼便悄無(wú)聲息的邁著步子跟在屠戶身后。
走了很遠(yuǎn)后,屠戶猛的一回頭,來(lái)不及躲起來(lái)的我們被發(fā)現(xiàn)了。屠戶一驚,瞪大了眼睛回過(guò)神兒來(lái)后,便哆哆嗦嗦的從擔(dān)子里抓起一根骨頭向我們?nèi)觼?lái)。我和它同時(shí)跳起,爭(zhēng)奪那令我們垂涎三尺的美食。可惜我慢了一步,與香噴噴的骨頭擦肩而過(guò)。“那骨頭真香!我也一定要吃到!”我暗自下決心,提起腳步再次追上了屠戶。屠戶見(jiàn)我一臉貪婪,眼中還閃著可怕的綠光,又投了一根骨頭給我。我停下來(lái),大口大口地啃食著骨頭。我還沒(méi)吃完,但我的狼同伴已經(jīng)吃完了,它舔了舔嘴唇后又快步跟上了屠戶。令我氣不過(guò)的一幕出現(xiàn)了,屠戶竟然又投了一根骨頭給它!我三下五除二的把我的骨頭解決掉,“這骨頭也太好吃了吧,不行一塊怎夠?再說(shuō)他才給了我一塊呢,他的擔(dān)里一定還有!”過(guò)罷我又又跟著屠戶窮追不舍。幾個(gè)回合下來(lái),他居然不再扔骨頭,可是我的饞蟲(chóng)剛被勾起來(lái)。不行,我們必須得像原來(lái)一樣依然追趕著他。
屠戶看起來(lái)很害怕,額頭上浮現(xiàn)出密密的汗珠。他四處張望著,看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)麥場(chǎng),麥場(chǎng)的主人正把柴草堆積成小山一樣放置于中間。他快步跑過(guò)去,卸下?lián)幽闷鸬秮?lái)?粗前唁h利的刀,我們的眼中閃過(guò)一抹害怕,但見(jiàn)他沒(méi)有動(dòng)作便對(duì)視一眼,一個(gè)詭詐的陰謀在我們之間蔓延開(kāi)來(lái)。
我的狼同伴先走了,我則閉著眼睛像狗似的蹲坐在屠夫面前,神情很悠閑。那屠夫膽小如鼠的樣子,我不禁暗自嘲笑他,當(dāng)我心里正想著吃掉屠戶的黃粱美夢(mèng),突然我的腦袋一疼,我費(fèi)力睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)屠戶正站在我面前,我應(yīng)聲倒在地上。
只見(jiàn)他又轉(zhuǎn)到柴草后面,我心中不呼不妙。果然,他又舉起還在染著我的鮮血的刀,朝下面狠狠的劈去。我知道完了,我的同伴已經(jīng)死了,我也命不久也,可是那可惡的屠戶竟然當(dāng)著我的面,笑嘻嘻的剝下我好朋友的皮……
我再也支撐不住,緩緩的閉上了眼睛,“我真傻,為什么要跟著屠夫?為什么要一而再,再而三的窮追不舍?為什么要耍小聰明反而白白賠進(jìn)了自己的性命?可是一切都完了,完了,再也來(lái)不及了……”
六年級(jí)的作文2
清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼跟絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁跟思。這雨或是風(fēng)狂雨恣,或是跟風(fēng)細(xì)雨,從清晨開(kāi)始,至黃昏之際,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風(fēng)冒雨,點(diǎn)綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成群,扶老攜幼,或一二個(gè)孤影,跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里,近樹(shù)籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風(fēng)吹哀愁,唯見(jiàn)煙雨一片蒼茫,不見(jiàn)人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅,好一個(gè)凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望,墓地黯然見(jiàn):百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片凄迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹(shù)小雨聲!風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷魂,何處暗香盈袖?拔凈一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢,風(fēng)雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟無(wú)言以對(duì),唯有心底彌滿幽幽的愁緒跟淡淡的哀愁!死者長(zhǎng)已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話凄涼?
回味少年時(shí),清明節(jié)跟雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩(shī)人,俯身向著一個(gè)小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩(shī)吧。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”?因?yàn)椤肮拍够ㄓ鞍讞顦?shù),盡是生死離別處!蔽覠o(wú)憂的歲月里,這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的,就像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無(wú)影無(wú)蹤,到處也尋覓不到了。這首詩(shī),今天讀來(lái)仍然那么哀怨,那么親切。古往今來(lái),人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來(lái)成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說(shuō),對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡。我想,或許對(duì)于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺(jué)也不會(huì)減弱、消失,反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此,清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的.細(xì)雨,才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了。"男兒有淚不輕彈",我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛(ài)心與溫暖,拼合破碎的心,微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無(wú)常人生苦短,曾經(jīng)真正愛(ài)過(guò),生命便不存在遺憾。援手于他人危難,自己在挫折中保持樂(lè)觀,只要心中有愛(ài),愛(ài)就會(huì)沒(méi)有遺憾,人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧!
六年級(jí)的作文3
在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛載著我無(wú)限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。
那時(shí)候,小小的我吃著那些無(wú)比好吃的食物,我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是,我心中有了一個(gè)想法,那就是自己做一盤菜。
剛開(kāi)始,我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊!但這點(diǎn)事,能擋住我。呵呵!我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單,于是我記下了怎么做這盤菜。開(kāi)始行動(dòng)了!我拿出自己的零花錢,跑去了菜市場(chǎng)買回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。
開(kāi)始做咯!我把西紅柿洗干凈,放上了案板,開(kāi)始切了,"咚.咚.咚······";聽(tīng)著這些聲音,我不禁開(kāi)始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······"啊!";我的手被切破了,看著那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的一句話"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹";于是,我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經(jīng)過(guò)了這次失敗后,我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后,我有點(diǎn)不高興了,因?yàn)槲骷t柿的形狀有的`大,有的小。"算了吧!湊合點(diǎn)用吧。";心中這樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后,我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽.胡椒.味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上,望著那飄香的菜,我頓時(shí)提起了胃口。"咚.咚.咚······";一陣敲門聲傳來(lái),"這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來(lái)了";我嘴里說(shuō)著,立馬跑上去開(kāi)門。
果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,"媽媽,快吃,這是我做的。";媽媽問(wèn)"這是你做的?";聽(tīng)著媽媽的話,我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來(lái)品嘗。"哇!真好吃!";媽媽說(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的話我高興的笑了。
自從這件事后,我對(duì)美食家這項(xiàng)職業(yè)更感興趣了。我相信自己一定能成功的! 我的心愿
灑在我的心里,經(jīng)過(guò)我的澆水,施肥,已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹(shù)。考上華中科技大學(xué)附中快班是我的心愿。有自己的心愿不足為怪,關(guān)鍵看到底是什么心愿了,很多人認(rèn)為自己絕對(duì)能考上快班,不一定。華中科技大學(xué)附中馬上要成為光谷第一中學(xué)了,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,弱者會(huì)被淘汰,強(qiáng)者才可能晉級(jí)!我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力,拿起課本,拿起培優(yōu)練習(xí),扔掉讓人分神的漫畫書,扔掉擾人的看電視的念頭,扔掉那對(duì)QQ寵物的戀戀不舍之情,準(zhǔn)備朝實(shí)現(xiàn)心愿的目標(biāo)沖刺!
回顧四年級(jí),其實(shí)心愿偶爾也會(huì)像一道亮麗的雨后彩虹,可惜絢麗總是那么一縱即逝,讓我掉入了荒唐的生活中,每每遇到那惱人的分?jǐn)?shù),就再也不想記起那美好的心愿了?磥(lái),想心愿開(kāi)花結(jié)果,要花一番持之以恒的努力,F(xiàn)在正是六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)心愿不在是以往的流星雨,而是以后前途的指路燈。
當(dāng)我做作業(yè)到很晚時(shí),媽媽會(huì)關(guān)切得問(wèn)上幾句,或給我倒上一杯熱水,驅(qū)散冬天的寒冷;當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家,媽媽不顧自己上了一天課的勞累,轉(zhuǎn)身為我端出可口的飯菜;在我犯了錯(cuò)誤,自我反省時(shí),媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書,那父母會(huì)比任何一次都笑得開(kāi)心!相信這時(shí)的媽媽會(huì)覺(jué)的自己是世界上最幸福的母親了!
為了這一切原因,我會(huì)讓大樹(shù)更加枝繁葉茂!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后的陽(yáng)光更燦爛!
六年級(jí)的作文4
成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,希望猶如天上的星星,燦爛繁多。—題記
在那白駒過(guò)隙的一瞬間,我抬起頭,感覺(jué)到歲月隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息。內(nèi)心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念;盍λ纳涞牧昙(jí),讓我們永遠(yuǎn)記住對(duì)方的笑臉。在這六年級(jí)里認(rèn)識(shí)了對(duì)我們恩重如山的老師,是他們讓我們懂得了中國(guó)五千年歷史的積淀,知道了五千年文化的勃發(fā)。無(wú)論哪一個(gè)老師只要接下了“畢業(yè)班”,都會(huì)夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當(dāng)我們以后成了你》,這是對(duì)老師兢兢業(yè)業(yè)工作的贊美。我現(xiàn)在已是一個(gè)畢業(yè)生了。有時(shí)候靜靜的坐在那里,望著窗外,會(huì)想起曾經(jīng)同窗們?cè)谝黄鹉阕肺亿s,奮筆疾書的.情景。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時(shí)間,只為燦爛在六月,成長(zhǎng)在六月。雖然,曾經(jīng)的那段日子可能會(huì)讓你覺(jué)得辛酸,但是我們依然活的“轟轟烈烈”,活的精彩。因?yàn)槲覀儽仨氁徊揭粋(gè)腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空,我們要自己飛翔;我們要一片屬于自己的田地,我們要自己耕耘。讓我們乘載夢(mèng)想之船,揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸。
為了慶!傲弧,我校舉辦跳蚤市場(chǎng)。因?yàn)檫@是第一次辦這種活動(dòng),所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。一大早,同學(xué)們拎著大包小包來(lái)到學(xué)校,這些都是他們的拍賣品。盼星星,盼月亮,終于把下午給盼到了。一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們都把自己的東西給拿了出來(lái)。玩具的歸玩具,書籍的歸書籍。擺放好后,我們就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了!翱靵(lái)看看,快來(lái)買呀!今天書籍大清倉(cāng),全部只要5元,而且還有糖發(fā)喲!”我們班的大嗓門張霄開(kāi)始呦喝了起來(lái)。而且一邊呦喝一邊用書拍打著桌子。只要一有顧客過(guò)來(lái)就拉住他們,向他們推薦書。我為了要收繳一本書而在書攤上挑挑揀揀。正在這時(shí),卜嘉喜組的活寶(張霄)來(lái)了。他好像知道我要買楊紅櫻的《笑貓日記》,順手拿到了我的面前,一邊翻一邊說(shuō):“這可是一本好書呀,看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣,張霄用他的三寸不爛之舌足足個(gè)我講了5分鐘。在他講時(shí),我一邊挑書,一邊聽(tīng)。這些話我可是東耳朵進(jìn),西耳朵出?墒菑埾鰠s緊追不舍,一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認(rèn)的“老頭子”。當(dāng)時(shí),我也被說(shuō)動(dòng)心了,就問(wèn)他價(jià)格,他爽快的說(shuō)了。我為了用更少的錢來(lái)買這本書,就開(kāi)始跟張霄來(lái)了個(gè)唇槍舌劍之戰(zhàn)!氨阋它c(diǎn),2元賣不賣?”“2元也太少了吧,3元少了一分都不賣。”“什么?3元,人家那邊只要1。5元,只要你的一半。少點(diǎn),2元!本瓦@樣,張霄把唾沫濺了我滿臉都是。我氣得火冒三丈,我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著《笑貓日記》開(kāi)始走了起來(lái),正在這時(shí),張霄走了過(guò)來(lái),拍了拍我說(shuō):“付錢,付錢,快付錢!彼贿呎f(shuō)著,一邊把手給攤了過(guò)來(lái)。我趁他不注意時(shí),狠狠地打了他一巴掌,疼得他直跺腳?傌(fù)責(zé)人卜嘉喜來(lái)了,我像見(jiàn)到了太陽(yáng)似的,把臉湊了過(guò)去,跟他開(kāi)始了討價(jià)還價(jià),沒(méi)想到他比張霄這個(gè)“無(wú)賴”好說(shuō)多了。最后,我以2元買下了《笑貓日記》。我走時(shí),還跟張霄做了個(gè)鬼臉,慢慢的嘲諷了他一下。
六年來(lái),老教室里上演著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè)了。把往事裝進(jìn)相框里,去儲(chǔ)存美好的童年鎖記,在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我是一朵含苞待放的花蕾,時(shí)刻編織著自己美好的夢(mèng)想。凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。小學(xué)生活將成為我記憶中的一部分,讓我么現(xiàn)在揮手告別小學(xué),踏入中學(xué)的大門,帶著夢(mèng)想起航。
六年級(jí)的作文5
在我寫字桌上有這一張照片,那是我身為國(guó)旗隊(duì)一員在小學(xué)生涯中的最后一次護(hù)旗,每當(dāng)我看到它,都會(huì)陷入深深的回憶……
記得在剛上一年級(jí)時(shí),每個(gè)星期一早晨到校,我都會(huì)看見(jiàn)二三十個(gè)男女生筆直地站在主席臺(tái)前,走進(jìn)一瞧,有五年級(jí)的,還有六年級(jí)的。我搔搔后腦勺想他們?cè)谀莾焊缮赌兀渴羌w罰站?還是集體表彰?我一連觀察了他們幾個(gè)禮拜,可還總是愣愣地站在那兒,手里拿著個(gè)旗子,傻乎乎的,覺(jué)得挺可笑的,后來(lái)一打聽(tīng)才知道,原來(lái)這些是我們學(xué)校的國(guó)旗隊(duì)兒的,怪不得我總能看到他們刻苦練習(xí),覺(jué)得自己真是太無(wú)知了……
轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí),國(guó)旗隊(duì)又該換新手了,我被老師光榮地選上了,終于能和國(guó)旗零距離接觸了,我的身上像是被賦予了特殊的權(quán)利,以后每到星期一,我就把衣服穿得整整齊齊的,把熨平后的紅領(lǐng)巾認(rèn)真地系在脖子上,把白手套往手上一戴,扣上扣子。拿起一桿國(guó)旗,站在隊(duì)列中,一臉嚴(yán)肅,我知道升旗儀式是非常莊嚴(yán)的,所以我做出的每一個(gè)動(dòng)作都比平時(shí)練習(xí)時(shí)更認(rèn)真,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗,踢正步一只踢到腿腳發(fā)麻,我挺直了我那小腰板兒,那精神頭兒,甭提有多足了!隨著國(guó)歌響起,我站在主席臺(tái)前高高舉起旗桿,并大聲地唱著國(guó)歌,堅(jiān)定而有力,國(guó)歌漸漸聽(tīng)了下來(lái),我穩(wěn)穩(wěn)地放下國(guó)旗……
現(xiàn)在的我已是六年級(jí)了,我早已把護(hù)旗當(dāng)作了我自己生活中的一部分了,我以為這份榮耀已經(jīng)永遠(yuǎn)賦予我了,甚至是世襲往繼的呢!三年了,從一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的孩子到現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了,不知這段護(hù)旗的路上留下了我多少個(gè)大大小小的腳印,不知這一路上承載了我多少汗水和榮耀,不知在這條路上我們歷經(jīng)了多少次精神上的洗滌!三年了,我與國(guó)旗的交情已經(jīng)很深很深,但現(xiàn)在我面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也向我壓來(lái),我不得與它分開(kāi)……在小學(xué)生涯中的最后一護(hù)旗,我格外認(rèn)真地對(duì)待,因?yàn)橐苍S這一生我也就在這小學(xué)中能成為一名光榮的護(hù)旗手,也許吧……
最后一次護(hù)旗的那天早上,我整理好著裝就早早地來(lái)到了操場(chǎng),挑了一把嶄新的國(guó)旗,呆呆地站著,在離別之時(shí),我還有一堆話想對(duì)國(guó)旗說(shuō),這么厚的感情,一下子分開(kāi),真是舍不得呀!隊(duì)排好后,我緊緊地握住旗桿,怕自己一松手,國(guó)旗就永遠(yuǎn)離開(kāi)我了。主持人一說(shuō)出:“出旗!”兩個(gè)字時(shí),我們高舉旗桿,像往常一樣,極其認(rèn)真,這最后一次護(hù)旗,我一定要好好對(duì)待,我站在主席臺(tái)前,雙腳并在一起,筆直地站著,在這一瞬間,老師給我們國(guó)旗隊(duì)每個(gè)人都照下了這最值得回念的.畫面。升旗儀式結(jié)束后,我拿著國(guó)旗走到樓后,雙手一直在顫抖,我不想與國(guó)旗分離,但……唉!
現(xiàn)在,我看著國(guó)旗隊(duì)新手站在國(guó)旗前面,男生們高舉旗桿,那精神氣質(zhì)仍絲毫不減我們當(dāng)年哪!想起了我們老隊(duì)員們這三年來(lái)的颯爽英姿,雙手高舉國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),這時(shí),我突然覺(jué)得有一股說(shuō)不出的熟悉,鼻子一酸,唉!這個(gè)過(guò)程我們也算是經(jīng)歷過(guò)呀!在這三年里,我和國(guó)旗有著特殊的感情,想著馬上就要與它離開(kāi),真是舍不得呀!三年來(lái)的感情就這么分開(kāi)了,唉!自從這以后,我好像是得了后遺癥似的,每到星期一早晨的升旗儀式,我總是習(xí)慣性地掏出白手套并飛快地戴上,然后沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,可是這時(shí)卻發(fā)現(xiàn),結(jié)束了,我已永遠(yuǎn)不是了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……
國(guó)旗隊(duì)的那張照片,現(xiàn)在我仍珍存著,它記述了我在國(guó)旗隊(duì)的往事,記述了我多年的回憶。
六年級(jí)的作文6
哈哈,終于放寒假了!我們懷著激動(dòng)的心情,登上了去廈門的“和諧號(hào)”動(dòng)車。
雖說(shuō)到廈門的路程有6個(gè)小時(shí),但一不小心在我們幾個(gè)小屁孩的嬉笑玩耍中竟然忘了時(shí)間,不留神間,廈門,就展現(xiàn)在我們面前。
住在廈門的這三天,我們?cè)跓狒[非凡的“美食一條街”品嘗過(guò)廈門美味的特色小吃;在漂亮的樂(lè)器店里,選購(gòu)了自己心愛(ài)的風(fēng)雅四孔笛和尤里克克小吉他;在有趣的海灘邊,揀拾了許多精美的貝殼……但我最忘不了的是廈門的一座小島——鼓浪嶼!
走進(jìn)小島大門,你會(huì)看見(jiàn)葉子恰似鳳凰尾巴的鳳凰樹(shù)。這棵大樹(shù)挺拔又粗壯,像一位高大的士兵,保衛(wèi)著美麗的鼓浪嶼。導(dǎo)游介紹說(shuō):“鳳凰樹(shù)的果實(shí)是不能吃的,它是用來(lái)做洗發(fā)水的。我們這里的特產(chǎn)是百香果,它很酸哦!這座小島只有1。9公頃……好啦,我們一起走吧!”
Part1雄偉日光巖
我們慢慢地走著,來(lái)到了日光巖的山腳下。正前面,一座山威武地站立著,中間是一個(gè)由三塊巨大無(wú)比的石頭自然形成的一個(gè)好大的空隙,就像一座透明的門。
走過(guò)那扇“門”,繼續(xù)往里走,日光巖顯得越來(lái)越美。隨著山勢(shì),小路彎彎曲曲的,踩在上面會(huì)發(fā)出“踏踏”的聲音,使日光巖顯得更加幽靜。
山頂終于到了!我們向遠(yuǎn)處眺望,廈門的景象,大半收在眼底。綠色的樹(shù)木映襯著紅色的、黃色的琉璃瓦,金黃的海灘襯托著碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,……真是人間仙境。
下山時(shí),我們看見(jiàn)一些金屬做的人在“賭餅”,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),餅最多的人就是“將軍”,而誰(shuí)摸了摸“將軍”的手,誰(shuí)就會(huì)成“狀元”。聽(tīng)到這話,小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去摸手,人人都想成狀元吶!
Part2古董鋼琴館
鋼琴——樂(lè)器之王,你看見(jiàn)過(guò)古董鋼琴嗎?爬過(guò)日光巖,我們來(lái)到古董鋼琴館。這里有二十多架漂亮的古鋼琴,我最喜歡的是雙人鋼琴了。
雙人鋼琴成直角形,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。再加上王冠似的書架,散發(fā)出了陣陣幽香。這架鋼琴是黑褐色的,顯得古樸端莊。它雖然很小,是現(xiàn)代鋼琴的一半大,但音色純美悅耳。
瞧這兒!一架架精致的鋼琴小模型擺在我們面前,有潔白如玉的三角鋼琴,有黑色、褐色的普通鋼琴……各式各樣的,真讓人看得眼花繚亂,贊不絕口!我趕緊掏錢買了一架白色的雙人鋼琴,撫摸著光滑的琴鍵,我的心里漾起了快樂(lè)的`音符。
Part3可愛(ài)小海灘
走過(guò)古董鋼琴館,我們就去“親親大海”了。我脫下鞋子,赤著腳跑向沙灘,快樂(lè)地打滾,讓身上沾滿了沙子。玩夠了,我們跑向大海,浪花姑娘從遠(yuǎn)處急急地趕來(lái),只為了迎接我們這群小客人,輕輕拍打著我們地小腳丫……
突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滾圓滾圓的椰子。大家高興極了,于是就開(kāi)始了“‘足球’大賽”。甲方是我和妮妮的girl隊(duì),乙方是楊俞易衡和他的哥哥boy隊(duì)。Readygo!大家歡呼起來(lái),你踢一腳,我踢一腳……最終,甲方贏啦!輸?shù)娜艘H自把這個(gè)椰子給埋起來(lái),當(dāng)他們埋的時(shí)候,我去旁邊玩沙子了。妮妮看見(jiàn)我這樣,也開(kāi)始玩了。不看不要緊,一看哈哈哈!只見(jiàn)她用“狗爬式”來(lái)扒沙子,扒得好似比狗還快呢!不一會(huì)兒,一個(gè)又大又深的坑就展現(xiàn)在我們的眼前。旁邊的笑聲驚天動(dòng)地,哈哈哈……
這樣的海映襯著這樣的沙灘,這樣的琉璃瓦映襯著這樣的樹(shù)木,再加上小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰叫,快艇在海上來(lái)回穿梭,這一切多么美好!我愛(ài)廈門,更愛(ài)廈門的璀璨小島——鼓浪嶼!
六年級(jí)的作文7
經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)積累,終于在這個(gè)暑假開(kāi)始了一個(gè)新的歷程——兼職。沒(méi)怎么做過(guò)兼職的我選擇比較簡(jiǎn)單的發(fā)傳單。
一開(kāi)始的時(shí)候挺高興的,畢竟是在工作前又一次踏入社會(huì)的經(jīng)歷,心里既緊張又期待。這天,我早早的起了床,因?yàn)槲乙黾媛毜浇稚先グl(fā)傳單。我既高興又緊張。高興的是這是我又一次踏入社會(huì)的經(jīng)歷,可以在工作前多多積累;而緊張的是我沒(méi)怎么發(fā)過(guò)傳單,怕弄不好會(huì)搞砸。于是我鼓勵(lì)自己說(shuō):“不用害怕,有什么大不了的,不就是發(fā)傳單嘛,又不是干什么特別重大的事,何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉鍛煉自己!
走到大街上,看著過(guò)往的人群,我一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有了。這時(shí)我不僅給自己打氣道:“不用緊張,就把這件事看成一件平平常常的事就行了。”我深吸一口氣,鼓起勇氣開(kāi)始發(fā)傳單。發(fā)出后,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,便越發(fā)越快?墒且恍┬腥私舆^(guò)傳單后,看都不看一眼就扔掉了,還有些人根本就不理我,看見(jiàn)我發(fā)傳單就走掉了,發(fā)傳單的速度漸漸慢了下來(lái),我心里十分著急。看著手里厚厚的一摞傳單,不知道該怎么辦才好,不要著急,想想辦法。一定會(huì)有辦法的,我一邊想辦法一邊自我安慰。突然靈機(jī)一動(dòng),想到辦法了,可以找一些老爺爺老奶奶,他們沒(méi)準(zhǔn)會(huì)要,現(xiàn)在大人要上班小孩要上學(xué),只有那些老爺爺老奶奶會(huì)閑來(lái)無(wú)事看看傳單,隨后我變發(fā)給那些老爺爺老奶奶,果然不一會(huì)便發(fā)完了。
這次發(fā)傳單讓我知道,無(wú)論做什么事都要有勇氣,這樣才能這到目的,F(xiàn)在回想起發(fā)傳單的過(guò)程真的很不容易,雖然提前向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)“取經(jīng)”,雖然早已做好了被拒絕、被白眼以及各種尷尬情況的準(zhǔn)備,但是真正成為發(fā)傳單的工作人員時(shí),各種曾經(jīng)的預(yù)想的情況變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),心里總有些失落,當(dāng)我將傳單發(fā)給一個(gè)和自己年齡差不多的女生,她高傲的從自己面前走過(guò),卻絲毫沒(méi)有理會(huì)我的時(shí)候,我很慚愧,因?yàn)橐郧霸诮稚嫌腥税褌鲉芜f給我的時(shí)候,我也會(huì)理都不理就走,想到這我慚愧的低下了頭,F(xiàn)在想起發(fā)傳單被人忽視時(shí)心里很失落,當(dāng)自己前一秒面帶微笑將傳單給路人,然而后一秒?yún)s將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱時(shí),如果說(shuō)絲毫不在意,那是自欺欺人,那一瞬間感覺(jué)自己很卑微,就像一粒沙子,任人踩踏,當(dāng)我把手里的傳單發(fā)給路人,卻聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)“不好好學(xué)習(xí),以后只能和她一樣,只能是個(gè)發(fā)傳單的”,我立即停下手中的工作,我很氣憤,想找出說(shuō)這句話的人,想和他理論一下,可是想到自己的'父母也曾經(jīng)這么教育過(guò)我,我沉默了,即使找到了那個(gè)家長(zhǎng),我又該怎么理論?
發(fā)宣傳單本來(lái)就算是一種服務(wù)性職業(yè),所有的路人都是你的工作對(duì)象,每一行都有“顧客是上帝”的準(zhǔn)則,既然它們是上帝,我又能怎么樣?也許針對(duì)的并不是我,也許他也不是針對(duì)我的這份工作,他不過(guò)是教育孩子要好好學(xué)習(xí),撇去顧客的身份,它們是父母,天下父母心,他們又有什么錯(cuò)呢?可是我們發(fā)宣傳單,我們是勞動(dòng),我們是通過(guò)正常渠道掙零用錢,既然我們?nèi)≈械溃瑸槭裁次覀儏s要遭受各種白眼呢?難道發(fā)傳單掙錢比貪污受賄得到的錢更臟嗎?其實(shí)錯(cuò)的不是我們,也不是所有對(duì)我們不友好的人,錯(cuò)的是思想,思想錯(cuò)了,人又如何走遠(yuǎn)呢?這一次做兼職讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要有勇氣,當(dāng)面對(duì)別人白眼時(shí),面對(duì)別人轉(zhuǎn)身便將傳單扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我們都需要再一次鼓起勇氣將傳單繼續(xù)發(fā)下去,這一次的兼職讓我有了很深的體會(huì)。
六年級(jí)的作文8
暑假的一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天咱們一起去湄洲灣玩。''我聽(tīng)了高興極了,當(dāng)天晚上我興奮的整個(gè)晚上都睡不著覺(jué),就是在想明天要怎么玩。
第二天早上,我和媽媽很早就起床,然后開(kāi)始準(zhǔn)備日用品,比如衣服、牙膏、毛巾、太陽(yáng)帽等、還有一些媽媽的化妝品。一切都準(zhǔn)備好了,我想起來(lái)了,原來(lái)媽媽還忘了一件事情,我說(shuō)媽媽你應(yīng)該去買點(diǎn)吃的,媽聽(tīng)了就說(shuō)對(duì)啊,就去買了。買了飲料和零食讓我們?cè)诼飞铣浴?/p>
因?yàn)槲覀兪歉鷹畎⒁桃患胰艘黄鹑サ,所以?dāng)我們準(zhǔn)備就寢了,卻左等右等也沒(méi)等到楊阿姨,我急的像熱窩上的,走來(lái)走去,到了九點(diǎn)多了,她們終于來(lái)了,我拎著東西就往車上坐。嗨,我們終于出發(fā)了,一路上我高興的東張西望的,不一會(huì)兒我們就到了碼頭,下車、買票,上船,一切都是那么順利,坐船只要十幾分鐘,我們到了湄洲灣了。
到了那里我們就先去找賓館,把我們帶去的東西放在那里,現(xiàn)在才是真的要去玩了,我們先去峨尾音樂(lè)廣場(chǎng)的沙灘上去、看了沙灘、還有一起挖個(gè)大孔好好玩的。可一會(huì)兒天就黑了,只能明天再玩了。
等二天,天還沒(méi)有亮我們就爬到了媽祖廟,那就好玩了,我們先在那看日出。這可是我第一次看日出,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的托出一點(diǎn)點(diǎn),先是像小刀、像船兒、再是半個(gè)、那
時(shí)被照在海里形成了像七色彩虹,好看極了,真的是給湄洲灣添了一道美麗的風(fēng)景,太陽(yáng)算是完全上天空了,我們也該去看媽祖了,到了媽祖廟,我只能這看看,那看看,可媽媽就忙了,一邊要給我拍照片,一邊又要去忙他們大人的事,去給媽祖燒香,等媽忙完了,我們又去了很多地方,總知這次我們的旅行我的受益不少,看了美麗的景色、還有知道一家人能一起出去玩玩是一件多么好的事啊!
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文:難忘的一天 暑假里的一天,我看到了幸福的存在,因?yàn)槟且惶煳遗加隽诵腋,我?tīng)見(jiàn)了幸福的腳步。
“別干這個(gè),別玩這個(gè),不要弄這個(gè),去學(xué)習(xí),重要的是學(xué)習(xí)。”
“哼,你不讓我干這,你不讓我干那,又不讓我弄這,每天叨叨,你不煩我還煩呢!”
我摔門而去。我開(kāi)始了“一日假外游”
走在炎熱的馬路上,反復(fù)回想事情,大腦以180米/秒的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。這時(shí),我身邊走過(guò)了兩輛自行車,騎車的是兩個(gè)大人,一個(gè)小男孩不安分的站在后座上,雖然他們的車稱得上是“嘔啞車”,但是,他們一家的歡樂(lè)言語(yǔ),深深的打動(dòng)了我,就連他們從我身邊經(jīng)過(guò),我也能在這炎炎夏日里感受到春風(fēng)的輕快。平時(shí),我與他們也是這么快樂(lè),他們的每一句話都是為我好,今天?今天我是怎么了?原來(lái),幸福都
在用言語(yǔ)中表現(xiàn)出來(lái),幸福就是和家人一起暢談。幸福就是這么簡(jiǎn)單呀!
已經(jīng)是下午了,佇立在文具店的門口,回想起這一天。望望已經(jīng)西下的太陽(yáng),多美!這種顏色是柔和的、美麗的。眼前的又一幅畫面又觸動(dòng)了我。
一位胡子花白的老爺爺騎著老式自行車,帶著一位滿頭銀絲兒的'老奶奶;兩人在人群中十分顯眼。老爺爺還不停的回頭與老奶奶說(shuō)些什么;雖然我聽(tīng)不到,但我能感受得到他們的幸福;他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感慨,卻有兩人相依相伴的幸福。原來(lái)幸福只是能在一起!
偶遇幸福,我感受到人世間的真情,偶遇幸福,我真的知道了很多,很多??
暑假里的一天,難忘的一天,永久的幸福畫面,在我的腦海里不停的回放。
六年級(jí)的作文9
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起,就開(kāi)始對(duì)生命的追求,開(kāi)始了我們的人生海涯。學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過(guò)的,但是我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來(lái)向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對(duì)自己說(shuō):“明天會(huì)更好!”學(xué)會(huì)生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),那是一件多么快樂(lè),幸福的事!桌子曾說(shuō)過(guò):“做人要腳踏實(shí)地。”人如不腳踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)力的,天上不會(huì)掉下餡餅,只會(huì)掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少,我懂得了學(xué)會(huì)生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為人類做出貢獻(xiàn)!要學(xué)會(huì)生存。
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班,放學(xué)了!蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車的嗎?我爸爸今天開(kāi)車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車出去了,叫我來(lái)接你”。
說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”我急中生智地說(shuō),“噢,我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著我的.手說(shuō)道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。
對(duì)了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼樱也唤蛋翟谛Γ耗闵袭(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
六年級(jí)的作文10
盛夏的一天,鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們出去呼吸新鮮的空氣,聽(tīng)到這個(gè)消息,小鴨子們樂(lè)得直撲翅膀,一個(gè)個(gè)笑的樂(lè)開(kāi)了花。
小鴨們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下,整齊的排成一隊(duì),緊隨其后。
溫哥華大街人山人海,車輛川流不息,熱鬧非凡。小鴨子們第出遠(yuǎn)門,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,看著琳瑯滿目的商品,眼花繚亂。繁華的景象吸引著小鴨們的眼球,他們沒(méi)有注意到腳邊的下水道,“撲通”幾聲,兩只小鴨失足掉進(jìn)了下水道中。鴨媽媽尋聲轉(zhuǎn)過(guò)頭,不僅嚇了一跳,兩只鴨寶寶不見(jiàn)了。
鴨媽媽注意到旁邊的下水道,俯身一看,可愛(ài)的鴨寶寶正在湍急的水中拼命地掙扎著,鴨寶寶的性命危在旦夕,鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)念頭在鴨媽媽的腦海中浮現(xiàn):何不向人類求助?
鴨媽媽安頓好剩下的'小鴨,徑直奔到巡警臺(tái)前,高聲尖叫,不停地?fù)]動(dòng)翅膀,巡警低頭一看,原來(lái)是一只鴨子,聽(tīng)著它尖叫,巡警一頭霧水。鴨媽媽見(jiàn)巡警不明白,干脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的褲管,把巡警拖到下水道旁,拼命地朝下水道點(diǎn)頭。巡警低頭一看,兩只小鴨正掙扎著,他恍然大悟。馬上找來(lái)籮筐,伸出手,不顧水的臭味,把兩只小鴨撈起來(lái),裝進(jìn)籮筐中,把籮筐提了上來(lái),交給鴨媽媽。
小鴨子得救了,鴨媽媽向巡警深情地鞠了一躬,巡警微笑著目送他們搖搖擺擺的上路了。 2一天中午,一群憨態(tài)可掬的小鴨子排著整齊的隊(duì)伍屁顛屁顛地跟著鴨媽媽散步。 小鴨們嘎嘎興奮地亂叫著,像是沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的鄉(xiāng)巴佬,東張西望的看著路邊的一草一木。突然前面有一個(gè)下水道的蓋子沒(méi)蓋好,一只小鴨子失足掉了下去,其它鴨子也跟著小鴨子接二連三地跳了下去,像跳水比賽似的。鴨子們尖叫著,好像在說(shuō):“媽媽,媽媽快來(lái)救我!” 鴨媽媽扇動(dòng)著翅膀,嘴里一個(gè)勁兒地喊:“嘎,嘎,嘎嘎!”像是在著急地呼喚自己兒女的名字。鴨媽媽拍動(dòng)翅膀,不時(shí)探下頭看看被困在下水道的兒女們。
溫哥華街道是一條很繁華的街道,這里來(lái)來(lái)往往的汽車很多。今天,汽車都被鴨媽媽堵住了,巡警發(fā)現(xiàn)了前來(lái)疏理街道。 鴨媽媽見(jiàn)到巡警像是見(jiàn)到救星似的,一邊猛拍翅膀,一邊小跑著,嘴里還“嘎嘎嘎”地亂喊著。它跑到時(shí)巡警的跟前,用又扁又平的嘴巴咬住巡警的褲角,費(fèi)力地拉著巡警往前走了幾步,然后仰起頭沖著一頭霧水的巡警,“嘎嘎嘎”地亂喊一氣。巡警的眼睛里顯出茫然,他們不知道鴨子拉他干什么。 鴨媽媽拼命扇動(dòng)翅膀,再次用嘴巴拉巡警的褲角。經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次,巡警似乎知道鴨媽媽要帶他去一個(gè)地方,于是便跟著鴨媽媽走了。 鴨媽媽帶著巡警來(lái)到下水道路加,用翅膀指指下水道路,“嘎嘎嘎”地急叫著,像是告訴巡警們自己的兒女們?cè)谙滤缆防铩?/p>
巡警們好像明白了,伸頭看了看下水道,一群可愛(ài)的小鴨子在里面困著呢。巡警們晃然大悟,立馬彎下腰伸出手撈起將要被沖走的小鴨子,送回鴨媽媽的身邊。 鴨媽媽見(jiàn)了,“嘎嘎嘎”地叫著,像是在唱一首不知名的歌,又像是在向巡警說(shuō):“謝謝,謝謝!”圍在下水道旁的人們不由地鼓起掌來(lái),他們不但為機(jī)智勇敢的鴨媽媽鼓掌,也為熱于助人的巡警鼓掌。
鴨媽媽給渾身濕透了的小鴨子們整理好羽毛,就帶領(lǐng)著小鴨子們大搖大擺地上路了。 此時(shí)溫哥華街道路上的所有人不禁為鴨子們讓出了一條路,還目送著鴨子們離去。溫歌華街頭又恢復(fù)了熱鬧的情景,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記剛才的一幕。
六年級(jí)的作文11
今年暑假后開(kāi)學(xué)前一天的晚上,我在被窩中輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。暑假里得到兩個(gè)消息,一是我們將搬到新校區(qū),這讓我有點(diǎn)激動(dòng);而另一個(gè)消息,卻讓我忐忑不安……
好不容易盼到天明,我沒(méi)有像以往一樣拖拉,以最快的速度到達(dá)學(xué)校報(bào)完到后,顧不上欣賞我們的新校園,我開(kāi)始尋找每一個(gè)熟悉的老師的身影。該碰到的都碰到了,唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)到您——鄒老師。之后我去找班主任肖老師求證,知道您真的考上特崗教師,走了。那一刻,我忽然有一種心痛的感覺(jué),知道您走后,我們?nèi)喽己軅摹?/p>
也許我根本不需要用“您”這個(gè)字,因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)你起,包括我們?nèi)喽际前涯惝?dāng)朋友看的。記得你第一次到我們班上課,你很高,身軀有點(diǎn)龐大,帶著一副眼鏡,有點(diǎn)笨笨熊的感覺(jué),又有一種說(shuō)不清的親切感。你把名字寫在黑板上,下面有大喊“鄒坤”的,有小聲說(shuō)你字寫得不好的,還有一些同學(xué)根本不把你放在眼里,肆意講話。我已經(jīng)不記得你當(dāng)時(shí)是如何做的,我只知道,第二節(jié)課后,你就有了一個(gè)外號(hào)——我們都叫你“SB老師”。之后,你知道這個(gè)外號(hào),不但不生氣,還欣然接受。有一次為了氣你,起立時(shí),我們故意說(shuō)“SB老師好”,你只是笑笑叫我們坐下,這個(gè)記憶片段一直深深留在我的腦海中。
其實(shí),你也并不總是溫和。每次中午值班,第一件事就是把書卷成棒子狀,用力敲講臺(tái),讓我們都坐好,次次如此。有一段時(shí)間,我們幾個(gè)女生喜歡跟在你后面,和你開(kāi)開(kāi)玩笑,你真生氣時(shí),就不準(zhǔn)我們跟著你,我們只好作罷。不過(guò)你生氣的次數(shù)真的很少很少,而且,即使你生氣時(shí),骨子里也透著一種親切感。后來(lái)我打聽(tīng)到你有個(gè)女朋友,也是我們學(xué)校的老師,我們就從教體育的劉老師那兒了解情況,然后左調(diào)侃你,右調(diào)侃你。那時(shí)候,中午我們大隊(duì)干部值日,我們就去你辦公室玩,有的玩電腦,有的喝奶粉,有的玩手機(jī),有的睡覺(jué),你卻不介意,還和我們搶起電腦來(lái)……
在我見(jiàn)過(guò)的科學(xué)老師里,你的教學(xué)是最成功的,但你的'教學(xué)在其他老師眼里卻是最不靠譜的。你讓我們背練習(xí)冊(cè),不背完不準(zhǔn)回家;考試不及格的要抄練習(xí)冊(cè),還要發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”;你甚至向?qū)W校申請(qǐng)每周一個(gè)中午讓我們補(bǔ)習(xí)科學(xué)……在你的“重壓”之下,我們統(tǒng)考獲得了好成績(jī)——全班都及格了,得高分的也不少。連一向數(shù)綜差的我,在你手上也考了90分以上。
還記得在我們班上的最后一堂課嗎?你問(wèn)我,想不想你一直教我們,我說(shuō)想。你說(shuō)這樣就要我統(tǒng)考過(guò)90分,你就留下來(lái)。那時(shí)候我才知道你只是我們學(xué)校的臨時(shí)教師,為了一個(gè)穩(wěn)定的工作,你要去考特崗教師。你要求我做的事我答應(yīng)了,也做到了,可你還是離開(kāi)了我們,考到衡陽(yáng)去了。你這算是欺騙我們嗎?敬愛(ài)的鄒老師!
聽(tīng)說(shuō)前兩天你來(lái)我們學(xué)校了,我本想去二樓看看你?墒悄菚r(shí)候我不知道該跟你說(shuō)些什么,想到這,我又有點(diǎn)猶豫了,最后還是沒(méi)有去看你,現(xiàn)在想起非常遺憾。嗯,就告訴你這些吧:20xx年下半年,你離開(kāi)的這些日子,我們六年級(jí)了,我不再是大隊(duì)干部,中午也不用值日了,不會(huì)再到老師辦公室玩電腦,還有,我的科學(xué)成績(jī)下降了……
時(shí)光荏苒,相識(shí)的人多是生命中的過(guò)客;有些人雖然相處時(shí)間很短,卻讓你久久難忘!不管時(shí)光怎樣流逝,鄒老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師,在20xx年這個(gè)平安夜里,給您送上我們深深的祝!
六年級(jí)的作文12
如今一提起24點(diǎn)這項(xiàng)風(fēng)靡全球的數(shù)學(xué)家庭活動(dòng),人們就感慨頗多。24點(diǎn),顧名思義,就是出4個(gè)數(shù)字,然后使用加減乘除,將它拼湊成24。多玩這個(gè)游戲,有四個(gè)好處:提高口算速度、增進(jìn)家庭親情、增強(qiáng)愛(ài)動(dòng)腦筋愛(ài)思考的能力和合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。今天下午,我家就開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的巧算24點(diǎn)比賽。
參賽者有爸爸、表哥和到哪都少不了的我,由公平的媽媽做裁判。本次比賽分為成年組和未成年組,我和表哥聯(lián)合對(duì)抗爸爸這個(gè)大勢(shì)力。我們都做著比賽最后的準(zhǔn)備,為了這個(gè)比賽,我們都是做足了勁兒。爸爸叉著腰,不屑地說(shuō):“哼,最后的冠軍一定是屬于我的!你們誰(shuí)都別打冠軍的主意!”我和表哥互相看了一眼,異口同聲地反擊:“那可不一定!驕兵必?cái),從?lái)都是勝者為王,我們就看各自的實(shí)力吧。”這時(shí)被我們遺忘在一角的媽媽站了出來(lái),“不要吵了,10秒鐘后,比賽開(kāi)始,現(xiàn)在是1點(diǎn),賽時(shí)限為2小時(shí),題目40題,每答對(duì)一題得一分,若雙方打成平手,則啟動(dòng)加時(shí)賽!眿寢対M臉嚴(yán)肅。聽(tīng)完后我的心開(kāi)始忐忑不安,害怕這幾天的訓(xùn)練成了泡影,又有些期待比賽快些開(kāi)始。望著爸爸自信的神情,表哥鎮(zhèn)定自若的表情,我胸口的那塊千斤石終于沉了下去。
媽媽的一聲“比賽開(kāi)始”把我們拉進(jìn)了比賽緊張的氛圍中,媽媽在紙板上緩緩地寫下了“3,4,6,10”,頓時(shí),我們的腦袋迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái),“啊,有……有了!”我都有點(diǎn)興奮地語(yǔ)無(wú)倫次了,“3×(4+10-6)=24!薄肮泊饘(duì),未成年組加上一分。”我和表哥歡呼雀躍,爸爸則一改往常,一臉平靜。“未成年組選手請(qǐng)看題!卑?不會(huì)吧,我和表哥只顧著慶祝,都忘正事了。只見(jiàn)爸爸以超人的速度脫口而出:“4,6,9,12,可以組成(9-6)×4+12=24!薄按饘(duì)了,恭喜恭喜!边@下輪到我和表哥面面齜牙了,這下我們誰(shuí)都不敢大意了,比賽如火如荼地進(jìn)行著。眨眼,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,場(chǎng)上的比分打成了12:9,我方已經(jīng)落下了3題,贏回比分迫在眉睫。而接下來(lái)的這道題把我難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!2,4,10,10”這4個(gè)數(shù)怎么會(huì)產(chǎn)生24呢?就在我百思不得其解的時(shí)候,一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò)。莫非包括小數(shù)?對(duì),一定有小數(shù)的存在,我靈機(jī)一動(dòng),“10×(4/10+2)=24!蔽页藙僮窊簦晒陌职质种袚尩竭@寶貴的'一分,表哥都對(duì)我豎起大拇指呢。
又過(guò)了半小時(shí),比分新鮮出爐了,最后的比分是21:19,成年組得到了勝利。雖然我和表哥沒(méi)能取得最后的勝利,但最后我們意識(shí)到了驕傲的后果,然后努力地去破解每一題,踏踏實(shí)實(shí)地獲得每一分,這就夠了。我和表哥都沒(méi)有流露出任何不開(kāi)心,反而笑臉綻放得很燦爛。后來(lái)媽媽問(wèn)我參與了這場(chǎng)比賽有什么心得,我仔細(xì)地前思后想,回答:“有付出就一定會(huì)有回報(bào),什么事情都應(yīng)該鼓起勇氣去嘗試,因?yàn)槲也蛔⒅亟Y(jié)果只看過(guò)程,一切重在參與!
這次的巧算24點(diǎn)比賽令我深刻明白了許多大道理,雖然我和表哥沒(méi)能獲得比賽最后的勝利,以微弱的比分屈居亞軍,但我想,結(jié)局是贏也好,是輸也罷,只要用心去參與就好,快樂(lè)就好,這個(gè)與眾不同的比賽將是我的一段美好回憶。
六年級(jí)的作文13
當(dāng)你問(wèn)我,為什么這么高興?我會(huì)非常興奮地告訴你,“所謂殷殷華夏夢(mèng),濃濃元宵情”,我們學(xué)校即將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的元宵節(jié)活動(dòng),讓我們每個(gè)人體驗(yàn)包湯圓、做花燈的樂(lè)趣和民間習(xí)俗,還要在班上舉行活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)不一樣的元宵節(jié)。不說(shuō)了,我要趕回家做花燈包湯圓嘍!
因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以我準(zhǔn)備給自己請(qǐng)一位軍師做參謀,那就是我的媽媽。我暗自想做花燈不就是個(gè)簡(jiǎn)單的活嗎?對(duì)于我這種高智商的玩家來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟?墒聦(shí)卻是我怎么都做不好,要么是架子搭得不夠牢,要么就是紙折得不夠好,最后原本應(yīng)該漂漂亮亮的紅燈籠,卻被我做成了一盞怪物燈。咦?這是怎么回事呢?看媽媽做的時(shí)候那么輕松,那么簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就做好了,而我為什么總做成四不像呢?媽媽說(shuō):“做這個(gè)不是用蠻勁的,要恰到好處,來(lái),你跟著我做!苯又揖透鴭寢尩牟襟E,一步一步終于把一盞完美的大紅燈籠做好啦,裝上舊玩具上拆下來(lái)的燈還能亮!
跑到廚房,媽媽已經(jīng)把糯米粉和好,包了一些可愛(ài)的小湯圓了。我想,這有什么難的,不就是一捏一包?捎质侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我做的總是露餡,跟媽媽做的比簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下,怎么又這么難?我氣餒了,就像一個(gè)破了的氣球頓時(shí)蔫了。媽媽說(shuō):“別放棄,做什么事情要有耐心,你要堅(jiān)持,總會(huì)成功!眿寢尩囊环挵盐尹c(diǎn)通了。對(duì),只要堅(jiān)持,就會(huì)成功,我立刻又開(kāi)始動(dòng)手。根據(jù)媽媽的手法,將糯米團(tuán)做成一個(gè)窩狀,放上陷,左手右手配合,慢慢的在右手虎口處望上搓,然后捏起收口,再放手心搓。天吶!一個(gè)圓滾滾漂亮的小湯圓,在我手上出現(xiàn)了,不禁讓我心里樂(lè)開(kāi)了花!就這樣,我跟媽媽兩個(gè)人做了滿滿一盤子湯圓,剛做好的湯圓煮出來(lái)飄香四溢,可今天的讓我吃著格外的香甜。
第二天來(lái)到學(xué)校,我的湯圓和燈籠獲得了同學(xué)們的好評(píng),獲得了“最美湯圓”的稱號(hào)和創(chuàng)新花燈獎(jiǎng)。接著老師引領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上參加活動(dòng)。這里熱鬧非凡,有好多民間美食,糖畫、糖葫蘆、酒釀圓子……讓我這個(gè)吃貨真是垂涎三尺!還有好多跟我一樣的小吃貨們,也正圍著這些美食直打轉(zhuǎn)呢。一盞盞各種各樣的燈,懸掛在架子上,美不勝收,兔子燈、荷花燈、水果燈……千奇百態(tài),讓人看得眼花繚亂。操場(chǎng)的另一邊,鑼鼓喧天,一條龍和一頭獅子干上架了,猛龍來(lái)個(gè)神龍擺尾,驚呼四座,獅子也不甘示弱,來(lái)個(gè)雄獅撲咬,鎮(zhèn)壓四方,贏得圍觀的'人一陣陣的鼓掌喝彩。舞龍舞獅子之后是我們鼓樓小學(xué)的重頭戲——花樣跳繩。伴著音樂(lè),跳繩隊(duì)玩起了各種高難度動(dòng)作,看得我們心都提起來(lái)了,好不喜歡。難怪我們的花樣跳繩能聞名國(guó)內(nèi)外呢,真是名不虛傳!
下午,是猜燈謎時(shí)間,我們教室的前后黑板上都貼滿了燈謎。老師一宣布開(kāi)始,大家就魚貫而入,把個(gè)黑板面前擠得滿滿的,大家你不讓我我不讓你,生怕自己會(huì)的謎語(yǔ)被別人猜了去。這些謎語(yǔ)是同學(xué)們互相出的,好多謎語(yǔ)讓我腦汁絞盡了,也想不出來(lái),比如皇——打一成語(yǔ),棄女——打一成語(yǔ)……猜出來(lái)的人總是眉開(kāi)眼笑,因?yàn)榭梢缘匠鲋i語(yǔ)的人那里去領(lǐng)一份獎(jiǎng)品,猜不出來(lái)的,總是垂頭喪氣。這不,我出的謎語(yǔ)又被別人猜出來(lái)了,我要給人發(fā)獎(jiǎng)品去了……
對(duì)我來(lái)說(shuō),今年這個(gè)元宵節(jié),既增長(zhǎng)了知識(shí),活動(dòng)了筋骨,又得到了許多獎(jiǎng)品,真是有意義,讓我難忘!
六年級(jí)的作文14
從前有棵樹(shù),那棵樹(shù)每年只結(jié)一顆果子,那可果子,沒(méi)人灌溉的時(shí)候,它會(huì)變得非常的苦澀;假如有人每天給它澆水,那個(gè)果子就會(huì)如蜜蜂般甜蜜,如泉水般清涼。小果子的名字叫做友誼,老人家告訴我,每天澆灌這棵樹(shù)的那些水,滋潤(rùn)小果子的東西叫做信任。
我永遠(yuǎn)相信,友誼是和信任分不開(kāi)的。我也永遠(yuǎn)相信友誼是需要信任滋潤(rùn)的。
學(xué)校有幾個(gè)老師不知道什么原因要走了,這造成6(6)班沒(méi)有老師教學(xué),校長(zhǎng)無(wú)奈這下只好分班。他來(lái)到我們班不久我和他便開(kāi)始互相信任。不久我便了解到了,他這個(gè)人絕對(duì)不會(huì)失信。畢竟認(rèn)識(shí)他也有一年了,這點(diǎn)我是可以確認(rèn)的。
那是一個(gè)星期6,天蒙蒙亮,我就踏響了晨練的`腳步。我約了幾個(gè)朋友,結(jié)果大家都到齊了,就他沒(méi)到。大家就去敲他家門,上樓敲門的人說(shuō)他不去了,我心中就納悶了,他怎么可能不去呢?他一直很守信用!而且他在我面前也從沒(méi)有一次失信。我可不相信他會(huì)這么不守信用。因?yàn)槲蚁嘈潘?/p>
大伙說(shuō)要走了,我和大伙說(shuō):“你們先走吧,我再等等!薄坝惺裁春玫鹊模@人就是這樣,你這樣盲目信任不好!”一個(gè)朋友催促我,“算了,少一個(gè)人少一麻煩,我們走!”大伙驅(qū)動(dòng)單車齒輪的聲音并沒(méi)有令我反悔。因?yàn)槲倚湃嗡。“哎,算了,隨他們吧,我還是再等會(huì)。”我自言自語(yǔ)。忽然一個(gè)聲音傳入我的耳邊:“我陪你!”我當(dāng)時(shí)感到很驚訝,回頭一看,哦,是黃世昌。黃世昌也是他的好朋友。我笑著問(wèn)他,“為什么?”“呵呵,”他也笑著,“沒(méi)什么,因?yàn)槲倚湃嗡!庇谑俏覀兙驼伊藗(gè)偏僻又陰涼的地方坐下等他。其實(shí)我當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)要請(qǐng)客,去喝奶茶,我心中也饞,我生平最喜歡奶茶,但是是不知哪來(lái)的力量,竭力阻止我隨大伙去喝奶茶。我當(dāng)時(shí)的心中也很復(fù)雜,我想:其實(shí)我為什么那么笨呢?和大伙去喝奶茶不是挺好的嗎?但是是,我相信,他是絕對(duì)不會(huì)失信的,我另可相信大伙的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,也不肯相信他會(huì)失信,他會(huì)說(shuō):我有事,不去了。
太陽(yáng)來(lái)到了天空的正中間,太陽(yáng)像烤面包機(jī)一樣烘烤著大地,火辣辣的燒著我們……
是的,我和黃世昌確實(shí)是從清晨等到下午。我們沒(méi)有走,還計(jì)劃一直等,你問(wèn)我為什么,因?yàn)槲蚁嘈潘。門開(kāi)了!進(jìn)了!進(jìn)了!不,不是他。一個(gè)個(gè)希望破滅,一個(gè)個(gè)驚喜泡湯。
最終還是沒(méi)等到人。
當(dāng)又是一個(gè)周末夕陽(yáng)西下時(shí),我是喝著奶茶向他告別的,我現(xiàn)在覺(jué)得那杯奶茶真是好甜。
告訴大家也無(wú)妨,其實(shí)那天我回到學(xué)校后,我們班的“八卦媒體”董事長(zhǎng)告訴我,他那天只是說(shuō)等一下,等他穿鞋。他下樓時(shí),大伙已經(jīng)走光了,我和黃世昌又坐在比較偏僻的凳子,我沒(méi)留神,他也沒(méi)看見(jiàn),就這樣錯(cuò)開(kāi)了。
但是是,當(dāng)他知道我們等了他這么久,他熱淚盈眶,沖過(guò)來(lái)?yè)涞搅宋覀兩砩,“喂喂喂,發(fā)什么神經(jīng)!”我邊說(shuō)便把他推開(kāi)!靶湃挝业娜耍易!去吃東西!”
從此,我們仨的友誼從此建立了,那棵樹(shù)結(jié)果了,結(jié)下了如蜜蜂般甜蜜,如菊花般清香,如泉水般清涼的小果子。那是一顆五彩繽紛的小果子。
現(xiàn)在,躺在柔軟的草地上,仰望星空,輕輕地嘆一口氣,覺(jué)得信任應(yīng)該是友誼的第一堂課,更是人生里必不可少的一課。我還是堅(jiān)信:友誼是需要信任來(lái)灌溉的。
六年級(jí)的作文15
話說(shuō)唐僧師徒四人前往西天取經(jīng),這天又路過(guò)一處村莊,家家戶戶門窗緊閉,只有村口立著一位銀發(fā)老翁在唉聲嘆氣。
“老先生,您在這兒嘆息不止,想必是有什么煩心事?”唐僧下馬,上前行了個(gè)禮。
“不瞞長(zhǎng)老,”老翁喃喃低語(yǔ)著,“兩三年來(lái),村莊一直飽受妖邪侵害之苦。那妖精生得紅頭金翅,身披黑甲,常來(lái)村里吃豬羊、攝童子、奪財(cái)物;搞得十里八鄉(xiāng)都不敢出門。先前也請(qǐng)過(guò)幾個(gè)和尚來(lái)作法降妖,可每當(dāng)快要成功的時(shí)候,都有一只大傘裹挾著黑風(fēng)將那妖精救走。大家也找不到其他滅妖之法,只好作罷了!
一旁的悟空聽(tīng)了,若有所思。沙僧卻上前作揖道:“老先生,您莫不是有些眼花,因此看錯(cuò)了?自古以來(lái),有妖精駕風(fēng),也有妖風(fēng)攝人,可又哪里來(lái)的風(fēng)攝妖精呢?”老翁連忙擺了擺手:“阿彌陀佛!老朽說(shuō)的要有半點(diǎn)虛假不真,天打雷劈!”
話音剛落,空中便有一道閃電劈下,接著狂風(fēng)四起,飛沙走石。
八戒見(jiàn)了,連忙叫嚷:“不當(dāng)人子!說(shuō)風(fēng)就有風(fēng),說(shuō)雷就有雷!定是那妖邪來(lái)了!”說(shuō)罷要逃,卻被行者捏住耳朵:“呆子,怕什么?它來(lái)得剛好,你隨我去除了這禍害!”說(shuō)完,悟空揪著八戒騰起云來(lái)。“沙師弟,守好師父!”
悟空飛到天上定睛一看,那老叟說(shuō)的果真不假。只見(jiàn)這妖精:腦袋赤似朱砂,鎧甲黑如油墨;身后兩個(gè)金翅忽閃閃,手里一條銀槍亮堂堂。悟空話也不問(wèn),耳中取出棒來(lái)劈頭打去。風(fēng)起雷響間,一條龍宮神珍鐵,一條魔界百煉槍,一個(gè)人盡皆知好行者,一個(gè)嶄露頭角惡妖邪,便在空中大戰(zhàn)起來(lái)。
二人空中棒舞槍刺,斗了幾個(gè)回合;悟空愈戰(zhàn)愈勇,妖精節(jié)節(jié)敗退。那怪扭頭要逃,卻被八戒背后鑿了一耙,就此滾落下來(lái)。
“饒命,爺爺饒命!”師兄弟二人聞聲趕去,卻只見(jiàn)得幾截?cái)嗟舻你y槍和一只比人腦袋還大的巨蠅!拔疫以為是何等兇猛的.妖怪,”八戒努著長(zhǎng)嘴,“沒(méi)想到只是這么個(gè)不起眼的孬貨!”沒(méi)等八戒把話說(shuō)完,悟空便高高舉起金箍棒。
“棒下留蟲(chóng)!”遠(yuǎn)處一陣黑風(fēng)襲來(lái)。悟空心頭一緊,睜開(kāi)火眼金睛,發(fā)現(xiàn)對(duì)方生得尖牙利齒,虎頭虎腦,卻是副將軍打扮。
來(lái)者走上前,瞇著眼睛清了清嗓子:“吾乃天庭虎威大將軍,不知手下小蠅何處觸怒大圣,特來(lái)謝罪。”
悟空掂了掂棒子又放下,心中暗想:憋屈,真憋屈!想這西行路上,文殊普賢的青獅白象、太乙天尊的九頭獅子、太陰星君的搗藥玉兔,都犯下了滔天大罪,最后卻都被他們?nèi)詢烧Z(yǔ)一筆勾銷帶走了。如今這虎威將軍又不知是有何來(lái)頭,待我先問(wèn)他一問(wèn)。
“虎威,你這手下在人間橫行鄉(xiāng)里、欺男霸女,你可知否?”
虎威拱了拱手:“末將不知。但今后一定嚴(yán)加管教,不讓此事再次發(fā)生。”說(shuō)罷便要帶走巨蠅。
“大膽虎威,莫要逃跑!”霎時(shí)間,灰蒙蒙的天空中閃出一朵祥云,原來(lái)是哪吒三太子領(lǐng)著天兵天將來(lái)了;⑼(jiàn)了,面露懼色,兩手往腰間一摸,抽出一柄珍珠大傘來(lái)。但沒(méi)等他發(fā)動(dòng),三太子就捅破傘面,將傘甩到一邊;⑼篌@,現(xiàn)出原形:果真是一頭斑斕猛虎。
三太子走來(lái)行禮,說(shuō)道:“小將深知許多神仙的親信曾來(lái)到塵世為害人間,但今時(shí)不同往日。這個(gè)虎威玩忽職守,貪污人間香火財(cái)寶,縱容并幫助部下作惡。天庭有令,若有誰(shuí)和虎威一樣瀆職包庇,必定嚴(yán)懲!”
“好!好!甚得老孫心也!”行者喜得手舞足蹈,上躥下跳。
那一日,百姓們見(jiàn)到了虎、蠅二妖的尸首,大喜過(guò)望。
那一日,唐僧師徒告別村民繼續(xù)西行。
那一日,世上不知從哪里冒出來(lái)一回新故事——《打虎滅蠅記》。
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