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記一次游戲作文四年級(jí)

時(shí)間：2024-10-09 13:05:09 作文大全我要投稿

記一次游戲作文四年級(jí)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的記一次游戲作文四年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次游戲作文四年級(jí)

記一次游戲作文四年級(jí)1

　　今天下午的第一節(jié)課，老師竟然要帶我們出去跳長(zhǎng)繩！我們?nèi)嗯d奮不已。

　　當(dāng)老師叫“�！钡臅r(shí)候，教室里突然鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槲覀円翘车脑�，老師是不�?huì)讓我們出去的。

　　老師說(shuō)，我們出去的時(shí)候要安靜，不能講話，因?yàn)閯e的班都在上課。我們異口同聲地說(shuō)：“好��！”說(shuō)完，老師就帶我們出去了。

　　到了操場(chǎng)，老師把我們分成了十個(gè)小組。首先跳的`是第一小組，天�。∷麄兙谷蝗鋈チ�，他們好棒呀！

　　到了我們第二小組的時(shí)候，我瑟瑟發(fā)抖，生怕自己跳不過(guò)去。后來(lái)我真沒(méi)有跳過(guò)去，我失望極了。

　　到了第三小組，她們有兩個(gè)沒(méi)有跳過(guò)去。第五到第十小組，只有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去。我看到這里，就想：或許我們組就是第二名。最后獲勝的是第一組。

　　回到教室后，雖然我們沒(méi)有得到禮物，但是我覺(jué)得我們小組也是很好的。我希望下次可以得到第一名！

記一次游戲作文四年級(jí)2

　　今天老師教我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“官兵捉賊”。

　　老師跟我們說(shuō)游戲規(guī)則：“有四個(gè)人物，分別是‘官’‘兵’‘捉’‘賊’，‘捉’拿到身份以后要先表明身份；問(wèn)其他三個(gè)人物并辨認(rèn)哪個(gè)是賊。如果，‘捉’猜中了，則‘賊’要受到懲罰；如果猜錯(cuò)了，則‘捉’要受到懲罰�！�

　　游戲開(kāi)始了，我的.運(yùn)氣爆表了。第一局就抽到了我來(lái)玩，除了我還有小明、小紅和小天。老師把四小紙片打亂，然后讓我們隨機(jī)抽一小，我抽到了“捉”，我先表明身份，接著我問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題，分別是：一、笑一個(gè)；二、說(shuō)自己不是賊。他們太會(huì)玩了，一個(gè)說(shuō)自己是賊，另一個(gè)也說(shuō)自己是賊，把我搞得頭昏腦脹的，但還是影響不了，我猜誰(shuí)是“賊”。結(jié)果我一猜就猜中了，小天是賊，我太開(kāi)心了。

　　第二組的“捉”猜錯(cuò)了，被“官”懲罰了做哭笑不得的表情。第三組也失敗了。

　　這個(gè)游戲使我感到了只要有眼力都可以發(fā)現(xiàn)哪個(gè)是賊。

　　你喜歡這個(gè)游戲嗎？

記一次游戲作文四年級(jí)3

　　上課了，杜老師大步走進(jìn)教室告訴我們，今天要玩掰手腕。太好了，讓作業(yè)見(jiàn)鬼去吧！我感覺(jué)自己是剛從黑牢里放出來(lái)的無(wú)辜犯人，有種重見(jiàn)天日的舒暢感�？墒牵爬蠋熡指嬖V我們，要仔細(xì)地看，回家后寫(xiě)一篇作文。唉，剛才還風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼暴風(fēng)驟雨。還以為這節(jié)課是專(zhuān)門(mén)來(lái)玩的。原來(lái)，玩完還要寫(xiě)作文。

　　開(kāi)始前，老師讓各個(gè)小組選出代表參加比賽我們想選“重量級(jí)”人物杜同學(xué)，但他毫無(wú)斗志，自己棄權(quán)。經(jīng)過(guò)一番討論，我們讓實(shí)力并不遜色的吳同學(xué)去了。不一會(huì)兒，各組已選好參賽選手。

　　場(chǎng)上有許同學(xué)、葉同學(xué)、小同學(xué)，以及替我們出征的吳同學(xué)。很不幸，我們派出去的吳同學(xué)很快鎩羽而歸。但其他小組的'比拼也是激動(dòng)人心的，葉同學(xué)與許同學(xué)的決戰(zhàn)尤為精彩。葉同學(xué)一發(fā)力，手上爆起了幾根青筋，將全身的力氣都給了右手，許同學(xué)立刻正處在劣勢(shì)，以至于完全被壓倒。

　　葉同學(xué)獲勝，這真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”��！

記一次游戲作文四年級(jí)4

　　上學(xué)的課間，我和同學(xué)玩了一個(gè)有趣的游戲，是一個(gè)人閉著眼在小范圍內(nèi)玩抓人的`游戲。我不知道游戲名稱(chēng)就把它稱(chēng)為“瞎子亂抓”不過(guò)這名稱(chēng)真夠奇怪。游戲馬上開(kāi)始，我們猜拳決定。一決定我不抓，我馬上跑得老遠(yuǎn)。

　　已經(jīng)確定誰(shuí)抓了，大家慌慌小小和世界末日一樣?xùn)|跑西跑，讓我分不清誰(shuí)抓了，連抓的人也被弄暈了。在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了好久，一個(gè)人也沒(méi)抓著那些人不耐煩了，開(kāi)始暴露自己的位置。

　　“我在這！我在這！快來(lái)呀”那人用手拍了拍抓的人的后背，但馬上又躲開(kāi)了。抓的人猛一轉(zhuǎn)身，撞在了墻上。

　　“什么時(shí)候才抓到我啊？”我不耐煩的說(shuō)。

　　抓的人又一轉(zhuǎn)身，我一蹲下就躲過(guò)去了，把我背后的同學(xué)抓著了�！翱偹銚Q人了�！蔽疑炝藗€(gè)懶腰。另外一個(gè)人的抓法太可怕了，他兩只手在身體兩側(cè)揮，像掃地一樣把全部人都抓住了。這時(shí)上課鈴聲也響了。

記一次游戲作文四年級(jí)5

　　還記得那次打水漂，我們玩的多么開(kāi)心�。�

　　周六的下午，我們來(lái)到小河邊，不用說(shuō)肯定是我和兩位哥哥又來(lái)打水漂了。

　　你可別以為打水漂很簡(jiǎn)單哦！這可是需要一點(diǎn)技巧的呢，光是選取石頭就需要一點(diǎn)本事呢！

　　石子一定要不大不小剛剛好，最好是扁扁的，這樣才能最大程度打出水漂，石頭很快就被我精心選好了，馬上就要開(kāi)始游戲了。

　　游戲規(guī)則是這樣的。把扁圓的石子甩出去，石頭誰(shuí)跳的多誰(shuí)贏，我和兩個(gè)哥哥都是王者級(jí)別的選手，旁邊是看熱鬧的`妹妹，嬰兒級(jí)別的“種子選手”。

　　游戲開(kāi)始了，我手拿石頭，下蹲著身子，做好向右甩的動(dòng)作。接著，身子一扭，用勁把手上的石頭一拋，一下，兩下，三下……哇，我打破了紀(jì)錄13下哦！“哈哈哈哈，這下你可對(duì)我刮目相看了吧！”我得意洋洋地對(duì)哥哥說(shuō)。

　　就因?yàn)檫@句話說(shuō)了之后，兩位“大神”哥哥勢(shì)氣大減，都沒(méi)我扔得多，哈哈，我贏了！

　　打水漂可真好玩�。�

記一次游戲作文四年級(jí)6

　　今天，是我上學(xué)以來(lái)最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覀兿挛缇鸵鋈ヌL(zhǎng)繩了！

　　到了下午第一節(jié)課，我們高興得像兔子一樣，瘋了似的跑出去排隊(duì)。到了操場(chǎng)，我們飛快地把一群兔子分成十個(gè)小組，每組六個(gè)人。

　　首先，由第二小組的.小羅和小陳一起甩繩。我們第一小組的六個(gè)人先跳，等每個(gè)人都通過(guò)了以后，我們只用了21秒鐘的時(shí)間。

　　接著，該由第二小組跳了，我和小逸一起甩繩。等第二小組的六個(gè)人跳完之后，還有兩個(gè)人沒(méi)跳成功，他們只用了18秒時(shí)間。

　　現(xiàn)在，該由第三小組跳了，我就和小逸甩起了繩子。第三小組跳得不算好，幾乎全軍覆沒(méi)，一個(gè)都沒(méi)跳進(jìn)去。全組填完之后，他們用了27秒。

　　……

　　等十個(gè)小組都跳完之后，通過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們組得了第一名，還每人獲得了一顆糖。

　　我今天很開(kāi)心！

記一次游戲作文四年級(jí)7

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)。鐵環(huán)看起來(lái)容易滾起來(lái)難。為了學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)，我費(fèi)了不少工夫。

　　我的第一個(gè)老師是體育王老師。當(dāng)我滾鐵環(huán)時(shí)，王老師跑過(guò)來(lái)又教了我一次。看著我笨拙的滾法，我不禁笑了。

　　我的第二個(gè)老師是張倩薇。她親送地滾起鐵環(huán)。但每當(dāng)我滾鐵環(huán)時(shí)，鐵環(huán)總是不由自主地摔跟頭。我十分慚愧。看著別人輕松自如地滾著鐵環(huán)，我的心里十分羨慕。

　　班上的人買(mǎi)鐵環(huán)的人越來(lái)越多。當(dāng)然，鐵桿相互碰撞時(shí)不可避免的。每一次清脆的響聲，就多一份要學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)的決心。

　　我的第三個(gè)老師是徐迦南。她教了我許多。我終于學(xué)會(huì)了如何起步，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這很難很難。

　　我的第四個(gè)老師是彭翔。他沒(méi)有教我玩鐵環(huán)，恐怕他也不會(huì)玩鐵環(huán)。但是通過(guò)一個(gè)游戲，我知道了要愛(ài)護(hù)鐵環(huán)，愛(ài)護(hù)身邊的.任何一樣物品的道理。

　　我的老師還有很多很多，終于，我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。但我的所有老師都功不可沒(méi)！

　　我喜歡滾鐵環(huán)！

記一次游戲作文四年級(jí)8

　　今天下課，我和我的好朋友小淼一起在操場(chǎng)上玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。

　　我們的游戲規(guī)則是：兩個(gè)人手放在一起，抓住對(duì)方的手，身體往后挺，就開(kāi)始轉(zhuǎn)，等到其中一人叫”一二三”的時(shí)候我們就松開(kāi)，看誰(shuí)先倒誰(shuí)就輸。

　　我們開(kāi)始玩了，我們手拉手在草地上一邊轉(zhuǎn)一邊口里念著：愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……越轉(zhuǎn)越快，我們的手越拉越緊，我喊了一聲”一二三”松，只見(jiàn)小淼一下子就坐在地上了，我在旁邊真是哭笑不得。我們又開(kāi)始了第二輪，這一次，果然比第一次轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，我拼命地抓住她的.手，各自使勁地往后挺著身體，還不時(shí)地向?qū)Ψ阶龉砟�，�?dāng)聽(tīng)到喊”�！睍r(shí)，頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的…小淼又一次倒在了地上，我倆都忍不住大笑了起來(lái)。

　　叮鈴鈴……上課鈴響了，雖然上課了，但是我們的歡笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

記一次游戲作文四年級(jí)9

　　我玩過(guò)貼燒餅、貓和老鼠、老鷹抓小雞、捉迷藏……其中讓我最難忘的游戲是捉迷藏。

　　捉迷藏的規(guī)則是：由一個(gè)人抓，其他人藏，看誰(shuí)沒(méi)有被抓到，或者讓抓的人自動(dòng)認(rèn)輸，誰(shuí)就贏了。

　　于是，我們幾人在家里躲了起來(lái)了。我躲到了床下，小霖躲到了門(mén)后，而小軒則藏在了桌子下。

　　抓的人一開(kāi)門(mén)，門(mén)就往后一靠，把小霖?cái)D得暗暗叫苦，然而，門(mén)沒(méi)有罷休，只見(jiàn)門(mén)立刻往后一彈，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，抓的人一回頭，就看到了小霖。

　　而在一旁躲著的小軒也忍不住笑了，抓的人聞聲趕來(lái)，嚇得小軒趕緊捂住了嘴，可是已經(jīng)晚了，他還是被看見(jiàn)了。

　　最后抓的`人來(lái)抓我了，他東找找，西看看，就是找不到我，但始終不肯罷休，我憋住笑，靜靜地趴在床下，最后他沒(méi)找到我，只好認(rèn)輸了。

　　這個(gè)游戲真的太好玩了，不僅提高了我們的搜尋能力，也能加深朋友們之間的友誼，真是一舉兩得��！

記一次游戲作文四年級(jí)10

　　今天，在語(yǔ)文課上，小老師組織我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲你們應(yīng)該都知道——搶凳子！

　　第一輪開(kāi)始了，第四小組的人有幸成為第一輪的游戲選。，比賽正式開(kāi)始后，音樂(lè)響了起來(lái)，大家都很小心地走著，我們喊著：“加油，加油！”呼喊聲蓋過(guò)了音樂(lè)聲！小老師把音樂(lè)停了下來(lái)，其他人都找到椅子坐了下來(lái)，只有一個(gè)人——小萱還一臉迷糊，呆呆地站在那里，她心里有可能在想：“這音樂(lè)怎么突然就停了呢！”她就是因?yàn)橐粫r(shí)糊涂被淘汰了。音樂(lè)又響了起來(lái)，這次音樂(lè)響了很長(zhǎng)時(shí)間，戛然而止的時(shí)候小宇被淘汰了。轉(zhuǎn)眼間到了決賽，只剩下兩個(gè)女生——小孜和小涵，美妙的`音樂(lè)又響了起來(lái)，我感覺(jué)這音樂(lè)在她倆聽(tīng)起來(lái)應(yīng)該像決戰(zhàn)的樂(lè)曲一樣！突然，音樂(lè)停了，她們倆一起坐上了椅子，真是難分勝負(fù)哇！

　　第二輪開(kāi)始了，小軒第一個(gè)被淘汰了，小哲贏了！

　　真是一節(jié)難忘的語(yǔ)文課啊，下次還想玩！我也有點(diǎn)躍躍欲試呢！

記一次游戲作文四年級(jí)11

　　今天下課，我們?cè)谕嫔鎽?zhàn)爭(zhēng)野人島，規(guī)則如下：一個(gè)人當(dāng)野人，可以打我們，生存者也可以用工具打他。如果野人死了，剩下的生存者，就開(kāi)始爭(zhēng)奪島上的.生存權(quán)。

　　先是黑白配，我和杜康當(dāng)上了生存者，剩下一個(gè)人當(dāng)上了野人，飛快地去砍樹(shù)和挖石頭。小山里面挖了一個(gè)山洞，做了一個(gè)箱子和一個(gè)工作臺(tái)，我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人，島上和平了。我殺了幾頭牛，做了一個(gè)爐子，把生牛肉燒成了熟牛肉，我做了燈、門(mén)和窗戶(hù)。上面放了一門(mén)簡(jiǎn)易大炮、一個(gè)投石機(jī)、一把大弩。

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始了，杜康沒(méi)有家，我放了炮沒(méi)打中，我又放了一塊石頭，還是沒(méi)打中，我對(duì)準(zhǔn)他，對(duì)他射了一箭，他被打倒了，我拿起刀沖上去把他“殺”了，我成了島上的主人。

　　上課了，我們戀戀不舍得離開(kāi)了。

記一次游戲作文四年級(jí)12

　　星期一的體育活動(dòng)課上，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了“兩人三足”這個(gè)游戲。

　　游戲的規(guī)則是：1、鞋帶不能松，要系在腳裸附近，不打死結(jié)，2、不能跳，3、那一組在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)就獲勝。老師說(shuō)完游戲規(guī)則后，我很快找到了伙伴小紅。我和小紅討論了方法，我說(shuō)：“我們首先出中間那只腳，然后再出外面那只腳�！�

　　準(zhǔn)備到我和小紅時(shí)，我十分緊小。老師一吹哨子，我馬上系好蝴蝶結(jié)。然后我們一邊喊著口號(hào)：“一二、一二、一二，”一邊疾走如飛向終點(diǎn)走去，我回頭一望，敵方男同學(xué)摔了一跤，我真想哈哈大笑，等摔跤那個(gè)男同學(xué)站起來(lái)時(shí)，我們都已經(jīng)到終點(diǎn)了。最后我們贏了比賽，我們歡呼的`跳了起來(lái)。

　　這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的耐心，也讓我明白了團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力的道理，我真想再玩一次！

記一次游戲作文四年級(jí)13

　　上課了，老師宣布：“現(xiàn)在我們玩一個(gè)游戲，寫(xiě)數(shù)字贏大獎(jiǎng)。”

　　這次的游戲規(guī)則是：你要從1寫(xiě)到200，寫(xiě)對(duì)的人，大獎(jiǎng)就歸你了，大獎(jiǎng)是十元錢(qián)和玩具熊，不能重筆，出錯(cuò)就算輸。辦理分兩組，同桌倆左邊先寫(xiě)，右邊后寫(xiě)。我是左邊同學(xué)，我準(zhǔn)備好了。老實(shí)說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽液芸斓兀瑢�(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)道了40我寫(xiě)成了39，我想同桌沒(méi)有看見(jiàn)偷偷地改一下。誰(shuí)知是同桌大聲道：“你寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)錯(cuò)了，快放下筆，不能繼續(xù)寫(xiě)了�！蔽抑缓梅畔鹿P不寫(xiě)。我放下筆的時(shí)候，我使勁地把自己的手打了一下說(shuō)：“都怪你在關(guān)鍵的時(shí)候讓我寫(xiě)錯(cuò)了，我讓你嘗下被打的'感受吧�！蔽易艘粫�(huì)兒，左邊的同學(xué)全軍覆沒(méi)了�，F(xiàn)在到了右邊的同學(xué)，同桌是寫(xiě)到50的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了，一會(huì)兒，全班全軍覆沒(méi)了。

　　這次的游戲我沒(méi)有得到大獎(jiǎng)，但我明白了：人，一旦有貪心，就易出錯(cuò)。我希望再能夠玩一次呀！

記一次游戲作文四年級(jí)14

　　上課了，老師宣布來(lái)一次活動(dòng)課，同學(xué)們聽(tīng)了有的半信半疑，有的激動(dòng)不已。接著老師說(shuō)：“我們的游戲是吃雞�！蔽蚁胧潜日l(shuí)吃的烤雞最多嗎？

　　接著老師宣布游戲規(guī)則，用紙條抽同學(xué)們的名字，抽到的人站起來(lái)說(shuō)一個(gè)雞的部位，如果說(shuō)不上來(lái)，或說(shuō)別人重復(fù)的詞，就要上臺(tái)來(lái)領(lǐng)懲罰條，游戲現(xiàn)在開(kāi)始。

　　同學(xué)們祈禱抽到自己，這樣心中的.詞就不會(huì)被別人搶走了。沒(méi)想到第一個(gè)是我，我馬上站起來(lái)，說(shuō)“雞翅”，喜滋滋地坐下去。緊接著雞腿、雞頭、雞肚子、雞蛋、雞爪……一一登場(chǎng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，詞越來(lái)越少，大家想，不要抽到我，不要抽到我，這樣就不會(huì)得到懲罰了。

　　詞越來(lái)越少，懲罰的人越來(lái)越多。最有趣的是陳韋名，他抽到的紙條上寫(xiě)著用屁股寫(xiě)名字，他想這樣好丟人啊，可是抽了就是抽了，沒(méi)有別的花樣了。他硬著頭皮寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完后飛快地跑到座位上。

　　這個(gè)活動(dòng)可太有意思了，我要和我的好朋友一起來(lái)玩！

記一次游戲作文四年級(jí)15

　　“一二三——木頭人”“耶，我捉住你了！”哪來(lái)的'聲音？噢，原來(lái)是操場(chǎng)上正熱鬧地進(jìn)行著木頭人游戲。

　　畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我正小心翼翼地朝木頭人步步緊逼。眼看就差一步之遙，可這時(shí)，我身后的陳突然使壞，我感到背后涼涼的。一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是他把冰冷的雨水放到我背后，我氣不打一處來(lái)，反手抓了一把水，扔在他臉上、頭上。張出來(lái)讓我們排最后面去，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭去數(shù)了起來(lái)，陳一馬當(dāng)先，一口氣跑了半個(gè)操場(chǎng)，在第二次數(shù)時(shí)在驚險(xiǎn)地最后半秒抓住了張。陳當(dāng)上了令人害怕的木頭人，他數(shù)數(shù)常常一會(huì)快一會(huì)慢，讓誰(shuí)也捉摸不透，只見(jiàn)明飛快地跑著，可沒(méi)剎得往車(chē)，還好文舍己為人，用身體吸引住了陳。

　　“丁零零——”下課了，游戲只好停止了，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了教室。

記一次游戲作文四年級(jí)16

　　今天早晨，我跟爸爸媽媽、姥姥姥爺、小姨姨夫、舅舅妹妹和弟弟還有我一起去二姨姥姥家參加暖房。

　　到了那里，我跟弟弟、小姨家妹妹還有小飛舅舅家的弟弟、小慧姨家的'妹妹一起玩。

　　我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)房間，我拿著手機(jī)在床上躺著玩，在他們里面我最大，小羽妹妹次之，所以我在一邊休息的時(shí)候，她才能組織游戲。

　　玩完以后，我又去大廳和他們一起吃飯。

　　吃完飯，我又拿起手機(jī)玩游戲，但是覺(jué)得無(wú)聊。我放下手機(jī)，要跟妹妹組織一個(gè)強(qiáng)座椅的游戲，妹妹同意了，我們剛要玩，老爸老媽就叫我們走了。

　　回家的路上，我說(shuō)：“真是掃興��！”

記一次游戲作文四年級(jí)17

　　哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)是我們?cè)谕鎮(zhèn)髟捰螒颍?/p>

　　游戲規(guī)則是：每六人為一組，老師給每組第一個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)紙條，讓他熟背紙條上的`內(nèi)容，其他同學(xué)帶上耳機(jī)，第一個(gè)同學(xué)傳話給其他同學(xué)，哪對(duì)同學(xué)回答得又快又準(zhǔn)就為勝利。

　　比賽開(kāi)始了，一共兩組，我是第二組�？粗谝唤M同學(xué)一個(gè)接一個(gè)傳話的滑稽表情，我忍不住哈哈大笑，第一個(gè)同學(xué)背完紙條上的內(nèi)容趕快給老師，接著迅速往后傳話……到我們小組了，當(dāng)傳到我時(shí)，不知道因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大，還是我太緊小了，聽(tīng)得不太清楚，我就把我能聽(tīng)到的字都寫(xiě)到紙條上交給了老師。到了宣布結(jié)果時(shí)，老師說(shuō)第二組勝利，比第一組多對(duì)5個(gè)字，快了2.5秒，我們高興得一蹦三尺高，老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　這次游戲讓我明白了：無(wú)論何時(shí)何事都不能道聽(tīng)途說(shuō)。