成長(zhǎng)的作文3篇（精選）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，充滿了歡笑淚水。如果非要問(wèn)我成長(zhǎng)是什么滋味，我會(huì)回答成長(zhǎng)是苦澀的。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，可以無(wú)憂無(wú)慮，跟父母撒嬌。遇到挫折困難時(shí)，可以躲在父母的身后。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一些事情需要獨(dú)自面對(duì)了，做任何事都要先考慮后果，不能由著自己的性子來(lái)了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的.時(shí)候，可以自由自在的玩耍，沒(méi)有考試升學(xué)的負(fù)擔(dān)。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)以及升學(xué)的壓力越來(lái)越大，我不得不把大部分時(shí)間用在功課上，甚至犧牲了自己的周末去上補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我有許多小伙伴，每天可以開(kāi)心的玩耍�？墒乾F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，朋友不再像以前那么多，在一起快樂(lè)玩耍的時(shí)間也很少很少了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我可以用自己明亮的眼睛去看世界，一切都是那么干凈簡(jiǎn)單�？墒乾F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，戴起了厚厚的眼鏡，不能清晰的欣賞美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)是一個(gè)苦澀的過(guò)程，我再也不是一個(gè)孩子，再也不可以躲在父母身后躲避風(fēng)雨。雖然苦澀，但總會(huì)成長(zhǎng)，這是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，也是將來(lái)難忘的回憶。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“距離產(chǎn)生美”是否真的是這樣的呢？我心里常常犯嘀咕。
清晨，我起床后來(lái)到樹林里散步。陽(yáng)光這時(shí)候還很微弱，只在幾隙樹縫中偶爾投下不經(jīng)意的一瞥。晨霧，這時(shí)候還沒(méi)有散去，森林中偶爾傳來(lái)幾聲凄慘的叫聲，大概是哪只野山羊又被哪種不知名的樹刺給刮傷了。忽然，我看到了，那是一只白色的鳥�？蓱z的小東西蜷縮著身子。在那兒瑟瑟發(fā)抖。哦，原來(lái)這個(gè)不幸的小家伙被昨夜樹林里吹過(guò)的一陣風(fēng)給刮了下來(lái)，摔傷了，不能動(dòng)彈。此刻我的走近好像令它更恐懼了。它用它僅剩的一點(diǎn)力氣掙扎著后退，唯恐我這個(gè)陌生人傷害到它。我本來(lái)想不理它讓它自生自滅的，可是看到它那么可憐，我便又從心底感到不忍。我輕輕地捧起了它，撫摸著它頭上金黃的羽冠，是那樣滑，那樣軟。我把它帶回了家，為它包好傷口，上了藥。又為它親手編了一個(gè)小鳥籠，雖然很難看，但是用來(lái)安置這個(gè)小東西還是很適合的。每天我都親手抓蟲子給它吃，把它喂得胖乎乎的，時(shí)間一天天過(guò)去了，它的傷勢(shì)也差不多好了一半，幾天的接觸，讓它對(duì)我的感覺(jué)從畏懼轉(zhuǎn)向了親近。它每天一見(jiàn)到我，總會(huì)嘰嘰喳叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“小主人，你快來(lái)陪我玩！”而我也總是很樂(lè)意接受它的.邀請(qǐng)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總覺(jué)得好幸福。因?yàn)橛袔讉�(gè)人能像我一樣消除人與動(dòng)物之間建起的那堵墻？
這是一個(gè)真實(shí)的故事，雖然事情已過(guò)去五年多了，可至今我還記憶猶新，常想起那只小鳥。是什么給了我那樣的一段美好時(shí)光呢？是因?yàn)槲蚁四菞l溝。那條阻礙交流的溝。
想想，人與人之間又何嘗不是這樣呢？在我們的身邊，陌生人絕對(duì)要多于那些熟識(shí)的親朋好友�？墒敲鎸�(duì)他們，我們又做了什么呢？泠漠還是熟視無(wú)睹。我想這樣的氛圍決不是我們想要的，我們需要的是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。而建立一個(gè)這樣的大家庭其實(shí)只需要幾句簡(jiǎn)單的“你好”“對(duì)不起”“謝謝”。僅此而已。不信，我再給大家講一則故事：這是星期五的一趟列車，車上的人們像往常一樣，眼睛死盯著手上的報(bào)紙，其中還有一部分人就靠在自己的坐位上睡覺(jué)，車上的人很多，但是車上卻出奇的靜，靜得快要讓人窒息。這是星期五列車上每天都要上演的一幕�！跋壬鷤�，女士們“突然有人發(fā)話了，大家都睜大了眼睛，是列車長(zhǎng)。他用低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到：“請(qǐng)放下你們手中的報(bào)紙，轉(zhuǎn)過(guò)身面向你們的鄰座�！贝蠹叶己芤苫蟮�是機(jī)械地做了�，F(xiàn)在，向你們的鄰座說(shuō)聲“你好”。這句話像是有股不可抗拒的力量。大家還是都照做了。沒(méi)想到這話起到了意不想不到的效果，話一說(shuō)完，大家都笑了，有的還互相握手攀談。從此星期五列車上出現(xiàn)了從所未有的歡笑。這個(gè)故事叫做“星期五早上的奇跡”。
是��！人與動(dòng)物跨過(guò)了這一條溝就足以創(chuàng)造出世間最美的光茫，更何況人與人之間呢？
成長(zhǎng)的作文 篇3
我也是一名新升旗手，每天迎著朝陽(yáng)把國(guó)旗升起，伴著夕陽(yáng)把國(guó)旗降下，每當(dāng)此時(shí)我的心中都會(huì)涌動(dòng)著自信、自豪的感情，這幾個(gè)月來(lái)，國(guó)旗下，我成長(zhǎng)了許多。
記得一個(gè)星期三的下午，我背起那重重的大書包，準(zhǔn)備去合唱，放松心情。誰(shuí)知事與愿違，一位同學(xué)奔過(guò)來(lái)邊喘著粗氣邊快報(bào)：“請(qǐng)升旗手到操場(chǎng)集合，進(jìn)行訓(xùn)練！”說(shuō)完，又跑到另一班通知了。我愣了一會(huì)兒，心想：都找上門來(lái)了怎能不去？哎，只能向今天的合唱說(shuō)“拜拜”了。我叫上另一個(gè)升旗手，一起去操場(chǎng)。教練看人差不多到齊了，就下令：“立正，站五分鐘不動(dòng)！”那聲音帶著幾絲威嚴(yán)，我們趕緊站得筆直筆直的。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我心想：到底好了沒(méi)有�。繘](méi)完沒(méi)了。腿好酸……想著想著，天突然暗了下來(lái)。啊！是要下大雨了嗎？訓(xùn)練不就要取消了嗎？我忍不住心里一陣高興，老天爺卻像跟我作對(duì)一樣，毛毛雨蒙蒙地下起來(lái)了。天啊，這樣豈不是更慘？老天爺怎么對(duì)我們這么殘酷？我們嬌嫩的小臉蛋被風(fēng)吹得通紅，鼻涕像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，時(shí)不時(shí)往下流。
“時(shí)間到，自由活動(dòng)休息一會(huì)兒�！苯叹汎喒愕拇稚ひ簦F(xiàn)在聽(tīng)來(lái)竟賽過(guò)百靈鳥的歌聲�！耙蔽医兄鴽_向操場(chǎng)，想活動(dòng)一下站酸的雙腿�！皳渫ā蔽抑刂氐厮ぴ诘厣希鞍�，好痛！”我坐在地上，挽起褲管一看，啊！傷口里的血像泉眼的水一樣，冒了出來(lái)。
“my god！”我大吃一驚，嘴里甚至可以塞下兩個(gè)小饅頭。
“集合！”教練嚴(yán)肅的聲音再次響起。我迅速爬起來(lái)，跑過(guò)去。接下來(lái)是不停地踏步、立定、向后轉(zhuǎn)……腿揪心的.痛，但我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有哼一聲，我想我能堅(jiān)持住的。
終于放學(xué)了，老爸看了我的腿后趕緊把我往醫(yī)院送，心疼地直說(shuō)：“受傷了就要報(bào)告教練，先去看醫(yī)生，怎么傻傻地堅(jiān)持什么……”
經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練，我們十二位升旗手都可以昂首挺胸，邁著整齊的步伐前進(jìn)了。
古話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，道出了所有成功者成功的秘訣，那就是吃苦耐勞。在訓(xùn)練中我經(jīng)受到考驗(yàn)，懂得遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)。每一次抬頭仰望鮮紅的國(guó)旗徐徐升起，映襯著藍(lán)天，隨風(fēng)飄揚(yáng)，我真正感到自己正在成長(zhǎng)。
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