樂(lè)觀的作文（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的樂(lè)觀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)觀的作文 1
曾經(jīng)有那么一對(duì)好朋友，每天手牽手在陽(yáng)光下散步。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著，不輕易弄亂。此時(shí)空氣的味道都是 甜蜜的，隱約散發(fā)氤氳的芳香
這對(duì)朋友形影不離，一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題一起睡覺(jué)一起去飯?zhí)贸燥垼黄稹?/p>
直到有一天，風(fēng)云突然轉(zhuǎn)變，猶如河水遇上了寒潮，冰山遇上了火山，飛機(jī)撞到了小鳥(niǎo)，我們的關(guān)系從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，其中一位朋友走出了一步，決定道歉，然而一次次的被無(wú)情的拒絕了，她一個(gè)人躲在角落里哭泣，這時(shí)腦海里浮現(xiàn)和她擁有的一切的回憶的`畫(huà)面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現(xiàn)實(shí)總是這么無(wú)情，又讓自己無(wú)可奈何。
許久她還一個(gè)人在飯?zhí)美锏却笥训牡絹?lái)，可惜都是以失望收?qǐng)�。漸漸地她放棄了，因?yàn)槟俏慌笥巡恢档米约喝绱说胗洠瑸槭裁茨�、原于真正的朋友是真誠(chéng)而又坦實(shí)的，不會(huì)因?yàn)檫@些小事而鬧不和，而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來(lái)，樂(lè)觀度過(guò)每一天。
因?yàn)槿松拖胍幻骁R子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。否則錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你流淚了，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。那樣你得不償。然而那個(gè)“她”就是我。
樂(lè)觀的作文 2
凡不是就著淚水吃過(guò)面包的人是不懂得人生之味的人。
面包，想必大家都不陌生吧！但是，沒(méi)有水還能做成面包嗎？不能，就像歌德說(shuō)的那樣“凡不是就著淚水吃過(guò)面包的人是不懂得人生之味的人�！比松豢赡芤环L(fēng)順，難免會(huì)有曲折和坎坷，必定會(huì)有淚水和汗水，既然不能避免，那就用樂(lè)觀的`心態(tài)去面對(duì)一切吧！
一切都要樂(lè)觀面對(duì)，開(kāi)朗看待，坦然面對(duì)，豁達(dá)的應(yīng)對(duì)，一切結(jié)果無(wú)所謂，都要樂(lè)觀面對(duì)，無(wú)論結(jié)果如何，都要樂(lè)觀面對(duì)這一切，因?yàn)橹挥袠?lè)觀，才能解決這一切，常言道：笑一笑十年少，一切坦然面對(duì)，便能解決所有解決不了的問(wèn)題，只有一切樂(lè)觀面對(duì)，才能得到很好的解決
當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，什么是最好的辦法？哭？有用嗎？毫無(wú)一用，不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間罷了、怒？有用嗎？沒(méi)用的，不過(guò)是給自己增添煩惱罷了、急？有用嗎？百無(wú)一用，不過(guò)是增添意思麻煩而已。
想想以前的那些古人，孔明在兵臨城下時(shí)以笑相迎，蘇東坡被貶山川一笑寫(xiě)出千古詩(shī)，曹操在面臨危機(jī)時(shí)以笑相對(duì)……古人們都有這種樂(lè)觀意識(shí)，我們當(dāng)后人的更要發(fā)揚(yáng)下去。
樂(lè)觀的作文 3
天色將晚，蒙蒙細(xì)雨中，游神隊(duì)伍在廟里祭祀后，浩浩蕩蕩地列隊(duì)出來(lái)，足有40多尊神像被抬著行進(jìn)在隊(duì)伍中，鑼鼓齊奏，聲勢(shì)十分壯觀。游神隊(duì)伍每經(jīng)過(guò)一條巷子、一戶人家，都是鞭炮禮花同賀。天空中不斷地閃耀著五顏六色的禮花，地面上一陣陣的轟鳴以及孩子們喜悅的笑容，讓整個(gè)村莊沸騰起來(lái)。長(zhǎng)輩們面對(duì)神像，手持香火，人們真誠(chéng)地祈禱：歲歲平安，萬(wàn)事勝意。
村禮堂里上演的閩戲，是游神最精彩的部分之一。臺(tái)上的演員唱功不凡，臺(tái)下的.觀眾聽(tīng)得津津有味，只有我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小孩，半句也沒(méi)聽(tīng)懂。無(wú)暇顧及臺(tái)上的演出，我們雙眼緊盯著即時(shí)變換的字幕，總算看出了些眉目。我們時(shí)而隨大流拍手鼓掌，這讓家長(zhǎng)們百思不得其解，難道這幾個(gè)孩子對(duì)閩劇感興趣？
好玩的事，總是來(lái)得快，去得也快，我在想，這帶有濃濃鄉(xiāng)情的游神，也彰顯了一種深厚的文化習(xí)俗和歷史底蘊(yùn)，類似這種能讓鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們?nèi)绱丝鞓?lè)的活動(dòng)，我們要齊心協(xié)力地讓它傳承下去。
樂(lè)觀的作文 4
曾在報(bào)上讀過(guò)這樣一則消息：一位中學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)業(yè)上受到挫折而輟學(xué)。震驚于他心理素質(zhì)之差之余，我想告訴他的是：一定要留住樂(lè)觀心態(tài)，否則人就會(huì)徹底垮掉。
我喜歡樂(lè)觀的人生態(tài)度，因?yàn)闃?lè)觀，能顯示你豁達(dá)的個(gè)性與從容的心態(tài)。人的一生要?dú)v經(jīng)大大小小的坎坷，對(duì)于當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是一種難耐的苦痛，但對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線。如若將成功喻為平靜柔和，失敗便是一點(diǎn)靈動(dòng)與洶涌。人生路上，誰(shuí)能永浴春風(fēng)而獨(dú)獨(dú)錯(cuò)過(guò)風(fēng)雨洗禮？
我酷愛(ài)樂(lè)觀的人生態(tài)度，因?yàn)橹挥袠?lè)觀，才會(huì)給你戰(zhàn)勝失敗的勇氣和信心。失敗時(shí)，勇氣可隨悲觀而逝，信心可隨悲觀而亡。屈原失敗了，這位詩(shī)人少了點(diǎn)樂(lè)觀，萬(wàn)般無(wú)奈之下自投汩羅江中，為此，楚國(guó)少了一位忠心耿耿的良臣，中國(guó)的文學(xué)史上也少了些《離騷》這樣的鴻篇雄文。勇氣能隨樂(lè)觀而生，信心能與樂(lè)觀同存。勾踐有過(guò)失敗，但樂(lè)觀中臥薪嘗膽的他，成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。在人類歷史的長(zhǎng)河中，勝利從來(lái)都是伴隨著千百次的`失敗而到來(lái)的，如果沒(méi)有樂(lè)觀的精神，沮喪于失敗的懊惱，沉湎于失敗的悲哀，哀悼著機(jī)會(huì)的流失，痛心于時(shí)光的飛逝，那么縱然是勝利的前夜，你同樣會(huì)長(zhǎng)眠不起，無(wú)法享受勝利的歡樂(lè)。
樂(lè)觀的作文 5
在熱鬧的大街上，往往有人多可憐的人們，他們?cè)谝宰约旱姆绞脚χ�，為自己的生活而打拼�?/p>
路過(guò)一家小小的店鋪旁邊，一個(gè)精美的裝飾吸引了我的眼球，我走進(jìn)去看了看，里面擺放著大大小小的裝飾品，真的都很可愛(ài)，也有酷酷的，我最喜歡的就是一個(gè)四葉草，非常的好看。我看了看，怎么沒(méi)有店主呀?我找了找，在一個(gè)低低的小凳子上面發(fā)現(xiàn)了店主，一個(gè)年老的老奶奶，用慈祥的眼神看著我，嘴角微微笑了笑，但是，我注意到了老奶奶的手，呀!?這個(gè)老奶奶沒(méi)有手，真的是好可憐呀!好想幫助一下老奶奶，老奶奶好像看出了我的'心思，問(wèn)我：“小朋友，你要買什么呀?”我還是發(fā)著呆，過(guò)了好半天才反映了過(guò)來(lái)，“哦，沒(méi)有什么，我來(lái)看一看�！崩夏棠涛⑽⑿α艘幌拢矣X(jué)得一個(gè)殘疾人那么的樂(lè)觀，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不管發(fā)生了什么事情，不管你遇到了什么挫折，不管你遇到什么讓你不開(kāi)心的事情，你都要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，樂(lè)觀的去面對(duì)，做一個(gè)樂(lè)觀主義派。
自己心里存在的溫暖，是鼓舞你的動(dòng)力，樂(lè)觀的去面對(duì)生活，生活也會(huì)樂(lè)觀的對(duì)你微微笑的，樂(lè)觀的去面對(duì)所有的困難。
樂(lè)觀的作文 6
我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩兒，無(wú)論遇到什么事都能樂(lè)觀面對(duì)，就像本單元21課女主人公一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活。
記得周日下午，我和老爸到超市“瘋狂購(gòu)物”，誰(shuí)知我們爺倆兒天生是一對(duì)“倒霉蛋”，剛從超市出來(lái)，天氣就由“晴天麗日”轉(zhuǎn)為“傾盆大雨”，我想打車，可老爸說(shuō)幾分鐘就到家了，干脆騎“電驢子”“飛”回去，無(wú)奈我同意了，剛跨上車，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)，老爸就以每秒1000米的'光速向家“飛”去，一路上，我被顛得左搖右晃，屁股被顛成了九九八十一瓣，身上已被雨點(diǎn)淋得透濕，再看看老爸，給車子加足馬力向前沖，不好！又來(lái)一大坑，“��！”我慘叫一聲“爸，咱慢點(diǎn)兒行嗎？”“你受不了啦？再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上到家。”終于，到家了，回到家后，我們已成了兩只“落湯雞”，老爸忽然埋怨起來(lái)“這鬼天氣，說(shuō)變就變，新?lián)Q的襯衫，就被淋濕了！”聽(tīng)著他的報(bào)怨，我說(shuō)“你就當(dāng)免費(fèi)洗澡好啦！”老爸看我一眼“呵呵”笑了。
樂(lè)觀的作文 7
海倫·凱勒，曾經(jīng)以她不朽的精神、偉大的奉獻(xiàn)、生命的奇跡鼓舞了多少代人！而現(xiàn)在，將來(lái)，她依然是我們?nèi)松械囊蛔鶡羲?/p>
海倫·凱勒出生在美國(guó)南部。19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病，使她從此失去了視力及聽(tīng)力。8歲時(shí)，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮蘇利文小姐，并讓她進(jìn)入帕金斯盲校學(xué)習(xí)。20歲時(shí)，她如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，海倫把精力集中在推進(jìn)盲人關(guān)懷的社區(qū)運(yùn)動(dòng)上，使得盲人的心聲終于受到社會(huì)的重視。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾。因此，我總是極力控制自己，使自己的'腦子不要去鉆這種牛角尖�！�
看，海倫身體極度不自由，還能這樣樂(lè)觀地面對(duì)生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，而我們這些健全人又有什么理由去講命運(yùn)是多么苦呢？
在我心中，海倫就像一位英雄，在時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、激勵(lì)我、啟發(fā)我，讓我樂(lè)觀地面對(duì)生活中大大小小的每一件事。
樂(lè)觀的作文 8
生活如同一面鏡子，樂(lè)觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對(duì)生活就會(huì)十分沮喪，失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。
同一件事情，不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的.結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來(lái)到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會(huì)很好�！倍硪粋�(gè)卻很沮喪的說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì)有銷路的。”于是，樂(lè)觀的人留了下來(lái)，最后獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè)觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的成功，而且還能夠獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō)，一邊用心的配合治療。最后他的小說(shuō)寫(xiě)成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí)，病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。
樂(lè)觀能夠讓你快樂(lè)，樂(lè)觀能夠讓你走向輝煌，樂(lè)觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂(lè)觀還能夠讓你重新獲得生命。
樂(lè)觀的作文 9
樂(lè)觀，對(duì)于開(kāi)心快樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是希望；
樂(lè)觀，對(duì)于傷心憂郁的人來(lái)說(shuō)，是奢望。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，它能帶給我們到天空自由翱翔，
就像混在雞群的小鷹，
它有樂(lè)觀向上的精神，
所以要去天空自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔，
讓自己茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，它能帶我們遨游知識(shí)的海洋，
就像雙耳失聰?shù)呢惗喾遥?/p>
在磨難困難中有樂(lè)觀向上的精神，
去堅(jiān)持不懈地努力，
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，它能帶我們沖破重重難關(guān)，
就像燦爛的'陽(yáng)光，
有堅(jiān)定的決心，
突破重重云層，
把燦爛的陽(yáng)光撒下大地。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，它能帶我們茁壯成長(zhǎng)，
在困難面前永不屈服，
創(chuàng)造勇敢的力量，
努力拼搏，
盡情品嘗生活的酸甜苦辣。
樂(lè)觀，對(duì)于開(kāi)心快樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)希望，
樂(lè)觀，對(duì)于傷心憂郁的人來(lái)說(shuō)，從奢望成了希望和前進(jìn)的方向。
樂(lè)觀的作文 10
記得有一位詩(shī)人說(shuō)：“有時(shí)天晴著，心卻下著雨；有時(shí)天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，
心雨則天雨！”的確，心存快樂(lè)就會(huì)；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍(lán)！
然而，心存悲哀就會(huì)：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！
古人云：“境由心生，所見(jiàn)不同所悟亦不同！”面對(duì)波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對(duì)煙波浩瀚的大海，
有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！�，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”
在這個(gè)世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說(shuō)她仿佛聞到了果實(shí)的.芳香。看得出來(lái)，對(duì)待同一個(gè)事物也會(huì)得到不同的看法與結(jié)果。
有人能感到快樂(lè)，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂(lè)，則調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵！
那么就讓我們迎著陽(yáng)光敞開(kāi)心扉，讓內(nèi)心永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)豁達(dá)！
樂(lè)觀的作文 11
在我們的班上，有一個(gè)人，她有著黝黑黝黑的皮膚，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙迷人的大眼睛，她有著高挑的身材，更有陽(yáng)光般燦爛的笑容。他就是——強(qiáng)田田，我的同桌。
我的`同桌強(qiáng)田田是一個(gè)體育能手，她尤其擅長(zhǎng)跳高，曾經(jīng)參加過(guò)去多比賽，也拿過(guò)許多獎(jiǎng)，而最讓我佩服的是她堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)的精神和品質(zhì)。
我記得有一次，她還代表我們學(xué)校參加天河區(qū)的跳高比賽，以很小的差距只拿了第六名，我們知道了后覺(jué)得很可惜，十分的替他難過(guò)。當(dāng)我們問(wèn)起她這間事的時(shí)候，她的回答感動(dòng)了我們所有的人。她沒(méi)有灰心喪氣，而是笑容滿面的說(shuō)“：相比上一次比賽，我這次已經(jīng)有了進(jìn)步，我覺(jué)得已經(jīng)盡了自己最大的努力，取得進(jìn)步就是成功，我很開(kāi)心”。聽(tīng)了他這番話，我深深的被她身上的所散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光的，堅(jiān)韌不屈的，積極向上的精神感動(dòng)著，我明白了一個(gè)道理有進(jìn)步就有成功，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求超越自我，更應(yīng)該擁有樂(lè)觀向上的精神。
從我的同桌強(qiáng)田田同學(xué)身上，我看到堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)，這也是值得我學(xué)習(xí)的地方。
我為自己能有她這樣的同桌而感到高興，也為能有她這樣的同桌而感到驕傲。
樂(lè)觀的作文 12
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn)，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的時(shí)候，他的父親就離開(kāi)了他，母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評(píng)孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無(wú)情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂(lè)觀地面對(duì)嗎？所以，不難看出，除了有社會(huì)的黑暗、人民的困苦外，更多的，還是高爾基本人的樂(lè)觀。
他在被外公打過(guò)、被同學(xué)嘲笑后，仍然笑口常開(kāi)；在朋友離開(kāi)、母親去世時(shí)，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點(diǎn)，在他那個(gè)年齡段是很不容易的`。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學(xué)吵架，被老師批評(píng)，之后，她就不肯去上學(xué)了。無(wú)獨(dú)有偶，我上學(xué)前班時(shí)，班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人，被老師批評(píng)，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂(lè)觀、不積極向上的表現(xiàn)。
所以，無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，永不放棄希望和努力。
樂(lè)觀的作文 13
活著真叫人累，有人這樣感喟。活著真叫人煩，更有人這樣吁嘆�；钪嫘腋！覅s喜歡對(duì)生活這樣詮釋。
尋找了千百種理由后，才發(fā)現(xiàn)：生活在我的視野中呈現(xiàn)著與眾不同，不是生活給予我有什么不同，而是我感悟生活有所不同，僅僅是因?yàn)樵谖倚亟笾杏氖M了兩個(gè)字——樂(lè)觀。
樂(lè)觀是我的生活跟隨著美麗。
曾經(jīng)看到那些假日的打漁者，一大早出門，夕陽(yáng)之下拎著空空的漁網(wǎng)回家時(shí)，仍是一路歡歌。不禁驚訝：付出一天的等待，卻一無(wú)所獲，怎么還這么樂(lè)觀呢？給我的答案就是：魚(yú)要不要我的.鉤那是它的事，正如姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤嘛，但我釣上來(lái)是一天的快樂(lè)與享受。
樂(lè)觀是一種情義上的快樂(lè)。
曾經(jīng)看到一位掃了四十幾年大街的大爺，每天把一條長(zhǎng)長(zhǎng)街道掃的干干凈凈。我想老大爺一生也就這樣平平淡淡的度過(guò)，可算是最沒(méi)出息的一個(gè)。給我的答案是：街掃的干凈，心掃的也干凈。
樂(lè)觀是一種平靜的、直面人生的情感。
記�。河兴{(lán)天的深邃，就會(huì)有白云的飄逸；有大海的壯闊，就會(huì)有小溪的淡雅；有草原的芬芳，就會(huì)有小草的翠綠。在生活中，只要你多一點(diǎn)樂(lè)觀，生活就會(huì)給你最快樂(lè)的體驗(yàn)。
樂(lè)觀的作文 14
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說(shuō)我像動(dòng)畫(huà)片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來(lái)都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛(ài)，積極樂(lè)觀，一張小嘴總有說(shuō)不完的話。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說(shuō)：“你對(duì)我的手藝有信心嗎？”我笑著說(shuō)：“您別擔(dān)心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！庇捎趮寢尳�(jīng)驗(yàn)不足，原來(lái)剃的頭發(fā)長(zhǎng)度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé)，我安慰媽媽說(shuō)：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈。”這就是活潑可愛(ài)，積極樂(lè)觀的'我。
我愛(ài)說(shuō)話。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說(shuō)悄悄話。回到家里，總喜歡和爸爸、媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停。因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)話的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說(shuō)：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說(shuō)話的毛病。
這就是我，一個(gè)積極樂(lè)觀、愛(ài)說(shuō)話的小男孩。大家快來(lái)和我交朋友吧！
樂(lè)觀的作文 15
懷著崇敬與欽佩，活力與期望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠(yuǎn)，活力澎湃的青年，也憧憬著自我的未來(lái)……
人生有時(shí)就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開(kāi)始麻木，開(kāi)始生銹。生活沒(méi)有了自信。
試想：人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就所以而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書(shū)上所說(shuō)：“困難都是過(guò)眼云煙。我們需要活力，需要樂(lè)觀。青春是火，在跳動(dòng)，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽(yáng)依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂(lè)觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自我遠(yuǎn)跳的視線，也不會(huì)因眼前的浮云而遮起自我前行的腳步。他們永遠(yuǎn)向著前方！
青春需要樂(lè)觀。這正是一個(gè)風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時(shí)期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂(lè)觀。揮去心中的`陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂(lè)觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自我是最優(yōu)秀的。你有本事讓自我的青春更光輝，更璀璨！
淑華說(shuō)：“我才不害怕生活會(huì)對(duì)我怎樣樣呢！我不會(huì)向命運(yùn)低頭的�！鼻僬f(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造出更完美的明天�！庇X(jué)新說(shuō)：“我們是最棒的，我們是樂(lè)觀的。我們會(huì)努力奮斗。積極進(jìn)取，迎接未來(lái)！”
樂(lè)觀吧！青春需要樂(lè)觀。
樂(lè)觀的作文 16
樂(lè)觀面對(duì)世界上的一切，樂(lè)觀它不僅可以給你帶來(lái)歡笑，還可以安撫你那受傷的心靈。
空氣濕濕的給人帶來(lái)一種不好的感覺(jué)，可就在這時(shí)，地皮在瘋狂的往地面竄。所以，在這種環(huán)境下，我們合找地皮。我們開(kāi)始行動(dòng)了，可是像我們這種城里孩子連地皮長(zhǎng)什么樣，長(zhǎng)在什么地方都不知道，該怎樣找地皮呢？從老師那，我們打聽(tīng)到地皮又像海藻又像木耳而且長(zhǎng)在邊緣旁邊。有了線索，我們就開(kāi)始尋找�！鞍�，這是地皮嗎？“我湊上去看了看，真的又像木耳又像海藻，難不成真是地皮。這時(shí)，一個(gè)純厚的聲音“是的，這將是地皮�！痹瓉�(lái)這就是地皮��！長(zhǎng)的那么像樹(shù)葉，真不是一般的難找。不過(guò)，我應(yīng)該擺正心態(tài)，樂(lè)觀起來(lái)。
我來(lái)到小路旁邊，亭邊長(zhǎng)滿了雜草。我又撿了一根木棍，開(kāi)始翻起了雜草，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一塊地皮。突然我發(fā)現(xiàn)我站的`這塊地上長(zhǎng)了許多地皮，將準(zhǔn)備讓舍友來(lái)這兒一起尋找，便大聲吼道：“啊，這里好多，快到這邊來(lái)找�！笨扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這么一吼，所有到讓一窩蜂的奔過(guò)來(lái)。長(zhǎng)滿地皮的這塊地，瞬間被大家搶得一干二凈�？磥�(lái)，找到地皮后我還不能大喊。不然又會(huì)引來(lái)一大群人。吸取了教訓(xùn)的我開(kāi)始埋頭苦找，不一會(huì)兒，就有了滿滿一大盆�，F(xiàn)在要開(kāi)始清洗了。
我來(lái)到井邊，吃力的打著水。開(kāi)始清洗。地皮菜著水中歡快地游起了泳，玩得不亦樂(lè)乎。
樂(lè)觀，讓困難更簡(jiǎn)單，樂(lè)觀，讓實(shí)力更強(qiáng)大，樂(lè)觀面對(duì)一切，一切都在我掌握中。
樂(lè)觀的作文 17
在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇，這些選擇可能會(huì)影響我們的一生……
小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，被打了、被罵了，哪怕是不小心磕到了，淚水就像泄了堤的大壩，在眼眶里打轉(zhuǎn)，掉下“金豆豆”來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，媽媽沒(méi)少批評(píng)我�？晌也⒉灰詾槿�，哭本來(lái)就是人的生理反應(yīng)，是一種發(fā)泄方式，我覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的？
直到有一天，姑姑帶著果果來(lái)我們家做客。我才知道，哭—真的很討厭。一到我家，果果就玩這個(gè)，吃那個(gè)，一不稱心如意就放聲大哭�？粗裏o(wú)理的樣子，我不禁想到以前我也是這樣動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，樣子真令人怒火中燒。無(wú)論你說(shuō)什么，她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣�，F(xiàn)在想想，每次大哭之后，嗓子都會(huì)特別難受，眼睛也是紅腫、發(fā)澀，看來(lái)哭真的.不好。
后來(lái)，我努力克制自己不去為了一些小事哭泣，在快要哭的時(shí)候，想一些快樂(lè)開(kāi)心的事情，平復(fù)心情，做一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣；被批評(píng)了，好好想想為什么被批評(píng)；跌到了，爬起來(lái)，拍拍塵土，微笑面對(duì)……。面對(duì)困難我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地沖向前，克服并戰(zhàn)勝它。
朋友，選擇是一個(gè)很重要的東西，正確的選擇是一個(gè)好的開(kāi)頭，讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧！這樣你就會(huì)擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度。
樂(lè)觀的作文 18
從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)站是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開(kāi)始了：
老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：“這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”它們絕不可能成功的，踏太高了!聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：
“這太難了”沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?”越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮撸?/p>
很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么打的力氣跑完全程?
它發(fā)現(xiàn)：
這只青蛙是個(gè)聾子!
這個(gè)故事寓意：
總是記住你聽(tīng)到的充滿活力的話語(yǔ)，因?yàn)樗心懵?tīng)到的.或讀到的話語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。
所以，總是要保持積極、樂(lè)觀!
而且，最重要的是：
當(dāng)有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞!要總是想著：我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!
樂(lè)觀的作文 19
以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，這樣，你的世界里也會(huì)到處充滿著陽(yáng)光。
緊張的期末考試結(jié)束了，而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試?yán)�。本�?lái)我的數(shù)學(xué)就不大好，考試時(shí)又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)做好的題目，快到下課時(shí)，只能隨便亂填了幾個(gè)數(shù)字。下課和成績(jī)好的同學(xué)對(duì)了一下抄在草稿紙上的答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得一敗涂地。頓時(shí)，一股莫名的害怕和擔(dān)心涌上心頭，感覺(jué)這次的成績(jī)可能比去年還要差，一想到這里，心里又有些難過(guò)。
想到自己錯(cuò)了這么多，我就很悲觀地對(duì)同桌說(shuō)："我的數(shù)學(xué)錯(cuò)得好多，怎么辦？你把我殺了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的.成績(jī)了，真不想…"說(shuō)著說(shuō)著，眼眶里就變紅了，心里又是一陣擔(dān)驚受怕的痛苦。同桌見(jiàn)我這樣的悲觀，笑著對(duì)我說(shuō)："別這么悲觀嗎，我的數(shù)學(xué)考試也是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，也有幾道題目沒(méi)做，你看我比你樂(lè)觀多了。
你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂(lè)觀的心。"聽(tīng)了同桌這樣說(shuō)，雖然還有一陣陣哀傷，但同時(shí)也有了一絲的安慰。雖然當(dāng)腦子空蕩的時(shí)候還會(huì)想起自己試卷上錯(cuò)得那么多，但我還是用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我自己無(wú)法平靜下來(lái)的心靈。
雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，但是我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對(duì)。
樂(lè)觀的作文 20
在一個(gè)富人小孩的家庭中，生活著三個(gè)人：小男孩彼得和他的爸爸、繼母。
三年前，他的媽媽在一次度假時(shí)，被一輛汽車撞傷，不幸身亡。爸爸為了不讓彼得小時(shí)候就失去母愛(ài)，于是就娶了另一個(gè)女人。
剛開(kāi)始，繼母對(duì)他很好，為他做飯、給他做衣服，給他輔導(dǎo)功課……
但是兩年前，繼母又生下了兩個(gè)小孩。從那時(shí)開(kāi)始，小彼得每天都吃著苦頭：家里的重活、每頓的剩飯都由他來(lái)承包；繼母還用木棍打他，小彼得的身上到處都是淤青……這一切，小彼得都默默的承受著，但他從不向任何人訴苦。
這年冬天，繼母又要給三個(gè)孩子做棉衣了。她為“她的”兩個(gè)兒子做棉衣時(shí)用的都是上等的好材料，認(rèn)真裁剪、縫制，做好后，再將保暖的棉花塞進(jìn)去，這樣就做出了兩件保暖的棉衣。而給小彼得做的時(shí)候，只在衣服里塞了一些葦絮。
衣服做好后，都發(fā)給了孩子們�！八摹眱蓚�(gè)兒子的衣服非常暖和，而小彼得穿得卻不暖和，他冷的.嘴唇發(fā)紫，雙手顫抖。
這件事，被眼尖的父親看了出來(lái)，他詢問(wèn)彼得，彼得只好將此事告訴了爸爸。爸爸頓時(shí)火冒三丈，要將繼母趕出家門！小彼得趕忙攔住父親，為繼母求情。父親看此情景，就將繼母留了下來(lái)。
晚上，父親將彼得叫出了屋子，在星空下，他問(wèn)彼得：“你恨繼母嗎？”彼得搖了搖頭，道：“生活總要經(jīng)歷挫折，如果一直順風(fēng)順?biāo)M不是太平淡無(wú)味了？所以說(shuō)生活的真諦，在于樂(lè)觀！”
樂(lè)觀的作文 21
我一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。
小升初那會(huì)兒，我十分緊張，生怕自己考不好。一方面是自己對(duì)自己的要求，而另一方面，則是來(lái)源于父母的壓力。這些壓力，一直像一塊塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小學(xué)的最后一場(chǎng)考試，坐在考場(chǎng)上的我，也不知道為什么，心撲撲地，跳得很厲害。爸爸媽媽的話，加上我的緊張，使我寫(xiě)字時(shí)手不住的發(fā)抖，滿腦子都是考試的情形。這樣一來(lái)，我的心思完全不在試卷上，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還因此訓(xùn)了我。對(duì)于小升初，我心中就更沒(méi)譜了。
從那以后，我以極的心態(tài)迎接小升初。老師也好多次地找我談話，多次開(kāi)導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理：一次失敗并不能代表什么，一切都會(huì)過(guò)去的。
從那以后，我樂(lè)觀起來(lái)，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力，努力彌補(bǔ)自身的不足，以積極的心態(tài)迎接小升初。
考試那天，我撇開(kāi)爸爸媽媽那如山的壓力，拋開(kāi)那場(chǎng)失敗的考試的陰影，武裝好自己，帶著必勝的信心，上了戰(zhàn)場(chǎng)。這個(gè)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有去想那些亂七八糟的事，心中默念：我是最棒的！也不住的叮囑自己：不用緊張，只當(dāng)這是一場(chǎng)普通的考試好了。一場(chǎng)接一場(chǎng)，我同樣地叮囑自己，以積極的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗，我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
樂(lè)觀的作文 22
說(shuō)有一人在沙漠里迷路了，就剩下半瓶水，如果是你得話，你會(huì)作何感想呢？有的人或許會(huì)認(rèn)為，就剩下半瓶水了，我還被困在沙漠里，這回死定了，悲觀主義者大概都會(huì)這么認(rèn)為吧，一旦在這樣的情況下你有了悲觀的想法，那么就等于自己失去走出沙漠的勇氣與希望！
人生在世不如意之事十之八九，所以不管到了什么時(shí)候，遇到什么問(wèn)題，樂(lè)觀積極的面對(duì)，才會(huì)有解決的辦法！
如果是我在沙漠里迷路了，手中只剩下半瓶水，我會(huì)不停的暗示告訴我自己，我還有半瓶水呢！我肯定能夠走出沙漠，有了這樣積極樂(lè)觀的心態(tài)，我就不會(huì)放棄生存的念頭，或許再往前走走就會(huì)看到有人們穿梭的出現(xiàn)，要是那樣的話，我就可以跟著他們，騎著駱駝回家了！
樂(lè)觀不僅僅是一個(gè)人為人處世的一種態(tài)度，從更加深層次的.理解來(lái)講，當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，才不會(huì)被困難嚇倒，從而再觀察和尋找之中找到解決問(wèn)題的方法與答案！
樂(lè)觀是在遇到問(wèn)題的時(shí)候勇敢的表現(xiàn)！
樂(lè)觀也是自己鼓舞自己，增加自信，穩(wěn)定心態(tài)的一種對(duì)自己相信的暗示！
樂(lè)觀更加是安身立命，為人處世的決定性和決勝性的，好心態(tài)！
請(qǐng)大家一定要相信，不論到了什么時(shí)候，只有保持一顆樂(lè)觀積極的心態(tài)，我們才能夠，泰然處之，不被困難所嚇到，才會(huì)讓我們保持冷靜，睿智的頭腦，從而找到解決的方法和最終的答案！
保持樂(lè)觀態(tài)度，贏得精彩人生！
樂(lè)觀的作文 23
有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢；有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮。而我，在失敗中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
我覺(jué)得有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗，遇到了艱難險(xiǎn)阻，遇到了甚至自己根本完不成的任務(wù)，只要你對(duì)它們樂(lè)一樂(lè)，笑一笑，不要退縮，不要無(wú)自信，你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人，而是最友好的朋友。我就與它交過(guò)朋友，我永遠(yuǎn)被樂(lè)觀凈化了的朋友。
在一次地理考式中，我才得了“八十”分，別人呢？個(gè)個(gè)都九十多，還有“一百”多的.呢！望著別人臉上眉飛色舞的，我心里可真不好受。此時(shí)此刻，我的淚，要流出；我的心，要破碎；我的情，要失落……可就在這一霎那間，要流出淚，心要破碎的一霎那間，忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云，照亮了我的身，我的情，我的心。我止住了淚，粘好了破碎的心，微微地笑著……我，不再傷心，不再失落，不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫，有淚不輕彈，就算流淚又有何用？……”
樂(lè)觀的陽(yáng)光啊！照亮于我吧！讓我投入你的懷抱中，享受著溫暖、陽(yáng)光與快樂(lè)……
那一次，失敗了，也就算過(guò)去了。昨天雖悔恨，但今天我要好好地把握。明天，我要表現(xiàn)得更加出色，更加優(yōu)秀！
笑一笑，十年少，樂(lè)觀在我心環(huán)繞，樂(lè)觀向上往前沖，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
樂(lè)觀的作文 24
一個(gè)人難免要面對(duì)困境、無(wú)助、空虛和陰冷，假若你能從中找到一絲樂(lè)趣，困境也就不再難熬了。
幾米有首詩(shī)，可惜只記得大意：一個(gè)人掉入深井，他抬頭仰望、呼救，卻沒(méi)人回應(yīng)。終于，極度失望疲倦的他低下頭來(lái)，卻看見(jiàn)淺淺的水底竟反射出滿天星斗的光輝，美麗動(dòng)人。這人毫無(wú)預(yù)料，自己在最失落的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最驚喜的美麗。
困境是可怕的，但如果能像那人一樣找到驚喜，困境反而美麗如桃源仙境。
然而只有保持樂(lè)觀，才能找到這驚喜。
之所以這么說(shuō)，自然有自己的道理。如果困境之中的你一直在焦灼不安，還哪有心思低下頭來(lái)靜心思索，尋找“驚喜”呢？這樣一來(lái)，人只會(huì)更加失落，終于絕望，一輩子沉入困境，就像小鹿陷入流沙地，越是掙扎，陷得越深。
加入你恰恰相反，有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)信這是場(chǎng)考驗(yàn)，那何不去笑笑，在“井底”溜溜逛逛？如此一來(lái)，人便會(huì)放松許多，安定許多，甚至能夠快樂(lè)許多，我想，這大概就是幾米筆下“一池星光”的實(shí)指了吧？
焦灼與樂(lè)觀，兩種心態(tài)，截然不同的結(jié)果。永遠(yuǎn)樂(lè)觀，將焦灼不安的擔(dān)憂趕走，我想這才是戰(zhàn)勝苦難的真正秘器之所在。
就像耳聾卻仍在音樂(lè)中陶醉的貝多芬；就像身殘但仍在寫(xiě)作中徜徉的'史鐵生；就像四川汶川大地震中被埋在廢墟下幾天幾夜卻仍堅(jiān)信自己定會(huì)無(wú)恙的所有堅(jiān)強(qiáng)的同胞們……例子很多，但道理只有一個(gè)：困境里，只要永遠(yuǎn)樂(lè)觀，定會(huì)戰(zhàn)勝陰霾，迎來(lái)光明！
樂(lè)觀的作文 25
生活如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它便回給你笑容；你對(duì)它哭，它也以哭臉相示。持有數(shù)綿羊的心態(tài)，你就決定有什么樣的人生結(jié)局。
人生如同在大海中航行的帆船，掌握帆船與命運(yùn)的舵手便是自己。有的航船能乘風(fēng)破浪，逆水行舟；而有的航船卻經(jīng)不住風(fēng)浪考驗(yàn)，過(guò)早的離開(kāi)大海，或是被大海無(wú)情的吞噬。
之所以有如此大的差別，不在別的，而是因?yàn)槎媸謱?duì)待生活的態(tài)度不同。前者被樂(lè)觀主宰，即使在浪尖也不枉微笑，后者是悲觀的信徒，即使一點(diǎn)風(fēng)浪也會(huì)讓他們膽戰(zhàn)心驚，讓他們祈禱好幾天。一個(gè)人或是面對(duì)生活閑庭信步，或是消極被動(dòng)的忍受人生的凄風(fēng)苦雨，都取決于對(duì)生活的'態(tài)度，態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生。
一個(gè)樂(lè)觀的舵手，即使碰到暗礁也不忘微笑；即使遇到危險(xiǎn)，也不忘微笑；即使遇到困難，也不忘微笑……會(huì)微笑面對(duì)一切，是自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
一個(gè)悲觀的舵手，哪怕有一點(diǎn)小風(fēng)雨便會(huì)擔(dān)心不停；哪怕出現(xiàn)一點(diǎn)烏云，便會(huì)擔(dān)心會(huì)有暴風(fēng)雨，哪怕撞到一條魚(yú)也會(huì)以為自己碰到暗礁，最終只能被大海吞噬，把自己的命運(yùn)交給大海。
任何事情都沒(méi)有快樂(lè)和痛苦之分，快樂(lè)和痛苦只是我們對(duì)它的感受。船的方向由我們掌握，為什么不把航船當(dāng)做一件快樂(lè)的事呢？一個(gè)人的命運(yùn)如何，不在于他處入何境界，而在于它是否是一個(gè)樂(lè)觀的舵手。
人生就像航船，方向由自己決定，舵手就是自己，態(tài)度決定一切，舵手告訴我們要樂(lè)觀。
樂(lè)觀的作文 26
樂(lè)觀者總會(huì)勇敢面對(duì)困難，而悲觀者面對(duì)困難總會(huì)因膽怯而退縮。我們要做樂(lè)觀的人。
拿到一張成績(jī)不滿意的試卷，樂(lè)觀者會(huì)仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，力求下次考試取得突破；而悲觀者卻會(huì)因成績(jī)不好而對(duì)自己?jiǎn)适判摹？吹揭恢倒�，�?lè)觀者欣賞的是嬌艷的花，而悲觀者卻只能看到花下鋒利的刺。由此可見(jiàn)，樂(lè)觀者和悲觀者對(duì)待每一件事的心態(tài)都是不同的。
近年來(lái)，竟然出現(xiàn)了未成年人跳樓自殺的現(xiàn)象，究其原因就是因?yàn)榕c父母吵架，遇到了困難，或者是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，這其實(shí)就是悲觀者的做法。樂(lè)觀者遇到了挫折會(huì)想辦法解決，它們認(rèn)為人的一生就是在路上不停行走，不可避免會(huì)有一些絆腳石，遇到考驗(yàn)時(shí)，會(huì)想方設(shè)法跨過(guò)去，不會(huì)像悲觀者那樣停在原地不動(dòng)，或者選擇退縮。樂(lè)觀者抬頭看到的是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)將陽(yáng)光灑向大地，世間一片光明。悲觀者眼里看到的卻總是烏云布滿天空，一片陰暗。
我們要做樂(lè)觀的人。比如像海倫·凱勒，她在小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒，導(dǎo)致一只眼睛看不見(jiàn)，耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，但是她在家教莎莉文老師的`指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，并克服困難，最終完成了巨作《假如給我三天光明》。比如貝多芬，他在失聰后沒(méi)有灰心喪氣，而是仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，最終成為了著名的音樂(lè)家。
這兩位名人都是樂(lè)觀者的典型代表，人生發(fā)生不幸時(shí)，他們能有勇氣去面對(duì)，去克服。
我們也應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀者，不怕困難努力成為人生的贏家。
樂(lè)觀的作文 27
那一天，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀;那一天，我學(xué)到的東西很多;那一天，我成長(zhǎng)了。
記得那是一個(gè)寒冬的下午，我和同學(xué)們正在教室里焦急地等待自己的成績(jī)。忽然，老師抱著一堆厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著怒氣。我的“鷹眼”捕捉到了這一表情，立馬安靜了下來(lái)。果不其然，老師重重地把考試卷拍在講臺(tái)上，班上有一大半同學(xué)立刻安靜了下來(lái)。有人驚恐地看著老師，有人差點(diǎn)摔著了，有人甚至都鉆到桌子底下去了。老師生氣地大吼：“你們這次怎么考的?尤其是小崔，還說(shuō)是班長(zhǎng)，竟然只考了86分!”什么?這個(gè)消息如晴天霹靂，一下子讓我的心情從天堂跌入了地獄，我心想：完了，我怎么這么笨啊?
放學(xué)后，我垂著頭，弓著腰，像一個(gè)犯人似的走回家。就在我自責(zé)內(nèi)疚的時(shí)候，一陣稚嫩的聲音點(diǎn)醒了我的心靈，說(shuō)話的人是一個(gè)七八歲的.小孩子。他拉扯著一位老人的手，眼中含著淚花，難過(guò)地說(shuō)：“奶奶，奶奶，我想讀書(shū)!”可那位老奶奶早已風(fēng)中殘燭，慈愛(ài)地摸著自己孫子的頭，說(shuō)：“孩子啊!我們沒(méi)錢……”
回家的路上，我一直在思考這祖孫倆的話，同時(shí)也在反省著自己：人家如此渴望學(xué)習(xí)，而我只是一次考差就這樣墮落，應(yīng)該嗎?想著想著，就不知不覺(jué)走到了家門前，我伸出了手，又遲疑地縮了回去，最終還是鼓起勇氣，重重了敲了幾下門，叫道：“我回來(lái)啦……”
通過(guò)那件事，我明白了“比上不足，比下有余”這個(gè)道理。我相信，明天一覺(jué)醒來(lái)，我一定會(huì)做得比今天更好!
樂(lè)觀的作文 28
在生活中總會(huì)遇到許多困難與坎坷，它們會(huì)讓人心煩意亂，甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時(shí)，唯一能克服它們的只有良好的心態(tài)，只要往好處想，世上便沒(méi)有過(guò)不去的坎。
每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會(huì)使我緊張，尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的題目，緊張的感覺(jué)會(huì)成倍地增加。記得一次考試，題目通過(guò)投影播放，可一題實(shí)在難住了我，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這題便過(guò)去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂(lè)觀的心態(tài)，在腦海中一直想著“我一定能行�！被貞浰鼤r(shí)，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂(lè)觀的心情繼續(xù)做題，終于很好地完成了試卷。從那以后，我知道了保持樂(lè)觀的重要。
不僅是學(xué)習(xí)，在大大小小的平常的事情中，樂(lè)觀的'精神還是必不可少的。模型裝不起來(lái)了，數(shù)學(xué)題太難了……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態(tài)，堅(jiān)持良好樂(lè)觀的態(tài)度，事情就可以勢(shì)如破竹，迎刃而解。在班級(jí)里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長(zhǎng)，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙，還有兩天，應(yīng)該來(lái)得及！我沒(méi)再抱怨，抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來(lái)加分，不夠時(shí)我也沒(méi)有灰心，抓住時(shí)間加，分?jǐn)?shù)總會(huì)有的！經(jīng)過(guò)我的努力，班上的達(dá)標(biāo)榜總算有了我一席之地。
學(xué)習(xí)遇難，不要灰心，保持樂(lè)觀；生了病，不要害怕，保持樂(lè)觀；生活受挫，不要絕望，保持樂(lè)觀……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂(lè)觀的心，好心態(tài)，好生活，就永遠(yuǎn)常在！
樂(lè)觀的作文 29
這件事發(fā)生在一年前的足球賽場(chǎng)上。那次比賽雖然輸?shù)煤軕K，可我卻收獲了獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。
那次比賽可把我們嚇壞了。我們要跟一個(gè)初中的隊(duì)伍比賽！當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)呀！而且全隊(duì)年齡最大的也就是六年級(jí)。理所當(dāng)然，我們肯定是大敗，超級(jí)大��！0：23這個(gè)比分令我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，可教練卻春風(fēng)滿面、眉飛色舞地夸我們踢得好，我覺(jué)得教練應(yīng)該是在安慰我們，問(wèn)為什么？教練回答：“你們才練五個(gè)月，別人可能已經(jīng)練了兩三年了，沒(méi)被踢進(jìn)三十個(gè)球已經(jīng)是奇跡了！”我不禁笑了起來(lái)，然后似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)比賽雖然輸了，不過(guò)比上次好多了，結(jié)果是0：14，教練比上次更開(kāi)心了，一直在拍手叫好。可我們已經(jīng)隱藏不住心中的那個(gè)疑惑，于是我們議論起來(lái)。最后我問(wèn)：“老師，為什么我們踢得那么差，你怎么還說(shuō)踢得好呢？”“因?yàn)槟銈冞M(jìn)步了呀！兩場(chǎng)比賽‘?dāng)橙恕瘜?shí)力不相上下，而你們能從0：23變成了0：14！再說(shuō)，你們已經(jīng)盡力了。”那時(shí)，我立刻明白了老師的意思，他是啟示我們，遇到任何挫折都不要?dú)怵H，要樂(lè)觀、自信、幽默。他們可以容忍別人，他們有自己的世界，做事要堅(jiān)持到底，在面對(duì)困難時(shí)能發(fā)出笑聲……失敗是成功之母。
做樂(lè)觀的人，要露出戰(zhàn)勝失敗的笑臉，讓“害怕”去害怕吧！
我得謝謝這場(chǎng)比賽，謝謝教練老師，要不然我可能還沒(méi)收獲到樂(lè)觀呢！
樂(lè)觀的作文 30
我有一個(gè)好朋友，她叫陳思予。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，時(shí)而披下，時(shí)而扎起。她的嘴角時(shí)不時(shí)喜歡翹起，永遠(yuǎn)擺著一個(gè)笑臉，她最喜歡說(shuō)的口頭禪就是“呵呵”。
有一次她來(lái)我們家住，晚上快睡覺(jué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)有寫(xiě)，換了別人一定都會(huì)慌里慌張地想：“哎呀，怎么辦呀？”，或者絞盡腦汁想出各種蒙混過(guò)關(guān)的理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本，沉思片刻便開(kāi)始一心一意地寫(xiě)起作文。等她寫(xiě)完作文，我忍不住問(wèn)：“你為什么一點(diǎn)也不著急��？”她笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，我能發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)很幸運(yùn)了，有什么可著急抱怨的呢？”她可真淡定樂(lè)觀��！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她的樂(lè)觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰，我們班在連勝兩場(chǎng)的情況下，隊(duì)員們都不由得有些得意，都說(shuō)驕兵必?cái)�，果不其然，第三�?chǎng)比賽平了，而這是一場(chǎng)本該打贏的比賽。全班都震驚了，許多同學(xué)都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對(duì)那些抱怨的同學(xué)說(shuō)：“他在場(chǎng)上連續(xù)踢了三場(chǎng)球，已經(jīng)很辛苦了，你們不上場(chǎng)有什么理由抱怨他們？”她又跑去對(duì)比賽的同學(xué)說(shuō)：“哭什么？連贏兩場(chǎng)比賽也該休息了。況且這場(chǎng)比賽也沒(méi)輸，至少還有一分加。后面還有兩場(chǎng)比賽，好好休息，我們照樣有希望呀！”大家在她的鼓舞下都振作了起來(lái)。我喜歡她這樣陽(yáng)光樂(lè)觀的.心態(tài)。
這就是我的好朋友陳思予，她是多么樂(lè)觀呀，把小事化解。在困難面前，仍保持樂(lè)觀的態(tài)度。
樂(lè)觀的作文 31
人心就如同一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣鹽五味俱全，而人生中的苦與樂(lè)分別又是什么呢？在我看來(lái)，最苦不過(guò)是昧著良心做事。
波力阿比曾說(shuō)過(guò)：最可怕的原告與見(jiàn)證是每個(gè)人自己心中的良心，如果你做錯(cuò)了一件事，你的身心會(huì)懲戒你的，因?yàn)槿说谋拘远际巧屏嫉模@份懲罰會(huì)一直伴隨著你一生，它是無(wú)形的。
一件不該做的事情，或者是說(shuō)了一句不該講的話，這也許會(huì)讓許多人的努力前功盡棄，也許會(huì)毀了一個(gè)人的一生，這些都會(huì)讓我們自己也慚愧一生，也許我們并不是故意這樣做的，但當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到受我們影響的人時(shí)，并不敢去面對(duì)他們，不敢直視他們的眼睛，這就是良心對(duì)你的懲罰。
那樂(lè)又是什么呢？當(dāng)然是有良心的做事了，記得小學(xué)時(shí)候我當(dāng)了我們四人小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我們班上的兩大神都在我們小組，老師對(duì)我說(shuō)，王紫樂(lè)，這次也是在考驗(yàn)?zāi)悖蚁嘈拍�，我下定決心要當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)，于是每天監(jiān)督他們上課，提醒他們認(rèn)真筆記，寫(xiě)作業(yè)，果然在我的`帶領(lǐng)下，他們倆的作業(yè)效率提高了許多，不再拖沓作業(yè)了，老師們當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，那兩位同學(xué)也感謝了我，我心中的自豪油然而生，這也許就是良心給我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
良心才是我們不可收買的至寶，良心是最真實(shí)的測(cè)謊儀，我們只能自己騙自己，苦，不過(guò)是昧了良心！樂(lè)，不過(guò)是盡了良心。這就是我的苦樂(lè)觀！
樂(lè)觀的作文 32
沒(méi)有哭又何來(lái)笑？人生樂(lè)中知苦，苦中享樂(lè)，苦樂(lè)相伴，生活才稱得上是完美的、幸福的；人生在世，喜憂哀樂(lè)；正所謂的“哭有時(shí)，笑有時(shí)，歡樂(lè)有時(shí)，悲傷有時(shí)”；不管是笑是哭，是悲是歡，都會(huì)隨同時(shí)間飛過(guò)；你不是一個(gè)人，還是朋友，家人的關(guān)心，鼓勵(lì)；珍惜眼前一切，真真正正過(guò)好每一天！不在乎笑伴著淚水，遇到困難，請(qǐng)告訴自己：“那算什么”笑著去看待；悲傷時(shí)笑著搖搖頭，望望天空，放開(kāi)一切；學(xué)會(huì)樂(lè)觀，時(shí)常保持微笑，讓自己心境平衡；要記住，不管怎樣，都不要輕易放棄笑的`力量；如果實(shí)在創(chuàng)造不出這樣的氣氛。
你可以望望天空，你不愉快的心情會(huì)因藍(lán)天，而在不知不覺(jué)中開(kāi)朗起來(lái)；在絕望中擺脫煩惱，在痛苦中抓住快樂(lè)，在壓力下改變心態(tài)，在失敗中找到希望。
我想告訴你，人活在世界上難免有無(wú)奈的時(shí)候；人不能比人，只能將心比心！有時(shí)候，你必須退讓別人一步，要改變倔強(qiáng)，任性的性格；把無(wú)奈看做好事，學(xué)會(huì)退讓，不要與別人硬戰(zhàn)！看開(kāi)是非！有的時(shí)候，無(wú)奈也是一種快樂(lè)，只有退讓才能快樂(lè)，心情才能得到放松，并不是“傻”，那是最樂(lè)觀的想法，把不快樂(lè)的事情化為烏有，把快樂(lè)的事情銘記！困難并不可怕，堅(jiān)強(qiáng)自我，人定勝天！
以后不管到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住——滾滾紅塵，蕓蕓眾生每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，都充滿無(wú)奈和放棄。用微笑面對(duì)生活，用微笑看待人生。當(dāng)然，有些事情是命中注定的，我們不得強(qiáng)求，要順其自然。充實(shí)自己，過(guò)好每一天！
樂(lè)觀的作文 33
昨天是歷史，今天是開(kāi)始。話雖這樣說(shuō)，但昨天的苦仍然是我今天的痛苦，昨天的快樂(lè)仍然是我今天的快樂(lè)。
苦樂(lè)觀是什么？苦觀是指自己想達(dá)到卻又無(wú)法達(dá)到的。樂(lè)觀，是自己最快樂(lè)的.事情。
我的苦是我說(shuō)話說(shuō)不快。因?yàn)槲乙徽f(shuō)快舌頭便會(huì)不聽(tīng)使喚。這讓我很苦惱。聽(tīng)說(shuō)央視有一名知名主持人為了讓自己說(shuō)話更順，更飽滿，小時(shí)候常把鵝卵石放在嘴中，用石頭打磨自己的嘴巴。我本想嘗試一下但又不敢。膽小的我怕石頭上有細(xì)菌吃進(jìn)肚子里會(huì)生病，又怕石頭把我的嘴里打起血泡，所以一直沒(méi)敢嘗試。我也曾想過(guò)，經(jīng)常張大嘴巴，拉伸嘴里的肌肉。但時(shí)間久了也就把此事忘卻了，哪怕想到也不會(huì)再這樣做。再后來(lái)我聽(tīng)他們（朋友們）說(shuō)唱歌可以幫助我，讓我說(shuō)話能更順，但想起了自己那沒(méi)有半點(diǎn)音樂(lè)天賦的聲帶，搖著頭放棄了。
那快樂(lè)呢？當(dāng)然我也是有的，我最喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)會(huì)讓我充滿喜悅，讓我非常興奮。疫情期間我們雖然無(wú)法在一間教室上課。但每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們上臺(tái)回答問(wèn)題，那清脆的聲音我都無(wú)比的喜悅。其次我還有一個(gè)�？鞓�(lè)！
疫情期間我?guī)е谡衷跇窍碌捏w育場(chǎng)打乒乓球，與我同行的還有一個(gè)高同學(xué)，我倆一邊打球一邊說(shuō)著話聊著天，這讓我們都很開(kāi)心，畢竟在家里呆了一兩個(gè)月了，與同學(xué)相見(jiàn)就如老友重逢，我們都把自己的心聲吐露給對(duì)方，心里舒暢了許多。
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