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回味幸福作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的回味幸福作文,希望對大家有所幫助。
回味幸福作文1
今年的“六一”節(jié),是我最幸福的日子,因?yàn)槲业昧似缴牡谝淮未螵。每?dāng)想起,心頭總是漾起甜蜜的回憶。
那天陽光燦爛,獲獎的同學(xué)歡歡喜喜地跟從老師一起去參加領(lǐng)獎。走在領(lǐng)獎的路上,誰也不知道自己得了幾等獎!傲弧惫(jié)的大街顯得格外熱鬧,可我卻無心欣賞這熱鬧的景象。我一邊走一邊想:我會得幾等獎呢?優(yōu)秀獎總該有吧!不對不對,說不定是三等獎哦。如果是二等獎那該有多光榮呀!那證書有多大,獎品是什么呢?一等獎,不可能吧,別癡心妄想啦!正在這時(shí),老師說:“縣府多功能廳到了!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w。
我們走進(jìn)了多功能廳,主席臺上的一幅大紅標(biāo)語映入了我的眼簾,上面寫著:慶祝兒童節(jié)暨少兒書畫比賽頒獎儀式。臺上是領(lǐng)導(dǎo)的座位,桌子上寫著領(lǐng)導(dǎo)的名字,有葉沙平、楊豐、周霞等。我在臺下找個(gè)位置坐了下來。
會場上突然靜了下來,主持人熱情地說:“慶祝兒童節(jié)暨少兒書畫比賽頒獎儀式現(xiàn)在開始!”話音剛落,會場上響起了一陣熱烈的掌聲。接下來是領(lǐng)導(dǎo)的講話,然后是最激動人心的時(shí)刻——頒獎。首先頒的是優(yōu)秀獎,我豎起了耳朵仔細(xì)的聽著有沒有自己的名字,結(jié)果沒有我,接著是宣布三等獎的名單,但是還沒有我。這時(shí)我心想:可能是二等獎哦。我挺了挺身子,眼睛一直望著宣讀名單的領(lǐng)導(dǎo),但還沒有我的名字,我很失望,簡直是心灰意冷。這時(shí)我心不在焉地坐在那里,同學(xué)們議論紛紛,一等獎究竟是誰呢?正在這時(shí),一陣悅耳的聲音傳入:“獲得一等獎的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的湯銳同學(xué)!鳖D時(shí)會場里響起了一陣熱烈的`掌聲。我高興極了,自信地走向了領(lǐng)獎臺。記者的攝像機(jī)、照相機(jī)鏡頭對準(zhǔn)了我,同學(xué)們都投來羨慕的眼光,縣委副書記葉沙平給我頒了獎,會場上再一次響起了熱烈的掌聲。我幸福地陶醉在這一刻的歡樂中……
頒獎儀式結(jié)束了,我拿著金燦燦的證書和沉甸甸的獎品走出了會場。巴不得一下子就飛回到學(xué)校,把成功的喜悅與老師、同學(xué)們一起分享。
回味幸福作文2
幸福是什么?也許幸福是一束久違的陽光,讓我感到溫暖;也許幸福是一個(gè)美好的定義,讓我充滿希望;也許幸福是一支甜甜的棒棒糖,讓我感到甜蜜。總而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。幸福是父母溫暖的懷抱,幸福是朋友無私的關(guān)懷,幸福是與書籍的朝夕相伴。
幸福在父母無微的關(guān)愛里。剎那間,十八年的回憶歷歷在目。我收獲了親情,那里有我從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,再到獨(dú)立思考時(shí),父母對我無微不至的呵護(hù)和諄諄教導(dǎo)。想想,父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:小時(shí)候由于上學(xué)匆忙而忘了帶作業(yè)本,媽媽發(fā)現(xiàn)后跑步為我送到教室;由于貪玩而忘了回家的時(shí)間,爸爸急急忙忙的四處尋我,到找到我為止;每逢考試,出家門前媽媽的一聲叮嚀:“不要驚慌,相信自己,盡力就好”……太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下,父母的愛就像丁香的清新凝成的`感動,不再飄散。
幸福在朋友的一路相伴里。我收獲了友情,從兒時(shí)的打鬧的玩伴到同窗學(xué)習(xí)的摯友,他們無邪的笑容與無數(shù)次和我的共勉在我的心底留下了溫存的回憶。小時(shí)候的友誼,讓我歡樂;同窗的情誼,讓我充實(shí);患難與共的真情,讓我感動;厥走@是十八年來我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡樂,有悲傷,有驚喜,也有對未來充滿希望。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,我們一起拼搏,一起奮斗。跌倒時(shí),我們互相攙扶走過那些艱難歲月。
幸福在書籍與我朝夕相處里。我收獲了知識,十八年來,我像如饑似渴的魚兒在知識的海洋里倘佯。閱讀文學(xué)名著給我以智慧的啟迪,給我以前進(jìn)的動力。它們是滋潤干涸心田的雨露,它們是孤獨(dú)絕望時(shí)的良師益友。自然科學(xué)讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗。同時(shí),也激勵了我對探索世界的渴望。
幸福與你、我可謂是近在咫尺間,像一只風(fēng)箏。只要你抓緊屬于自己心中的絲線,幸福就會被你緊緊地攥在手中。
幸福如一束溫暖的陽光,如一陣習(xí)習(xí)的秋風(fēng),如一首優(yōu)美的旋律,深深滋潤著我們干涸的心田。
幸福如天空中的星星般繁多,如浩瀚的大海般甚深,讓我們數(shù)不清、道不明。
回味幸福作文3
我雖稱不上走遍天下,但到過的風(fēng)景名勝已不計(jì)其數(shù),卻總覺得風(fēng)景名勝有的只是美景,而缺少了濃郁的感情。唯有那兒,給我留下了無盡的幸;匚丁D莾翰惶貏e,卻充滿了神奇;那兒不華麗,卻比宮殿還有魅力;那兒不是舞臺,卻奏出了最幸福的樂章。那兒,就是我曾經(jīng)就讀了六年的小學(xué)校園。人生第一節(jié)課,從那兒開始。我至今還記得,老師用她那只纖弱而有力的手在黑板上寫下的拼音字母,從她那深邃的目光中傳遞出的對我們的殷切期望。從認(rèn)識“a,o,e”到拼寫詞語,這一點(diǎn)一滴,老師的不倦教誨漸漸匯聚成我們體內(nèi)的能量。
時(shí)間一天天過去了,我們也慢慢長大了。幸福,很簡單,就是慢慢地汲取知識的營養(yǎng)。人生第一位朋友,在那兒遇見!拔覀?yōu)槭裁茨艹蔀榕笥?”我現(xiàn)在問朋友這句話,答案卻是不知道。是的,時(shí)光把許多東西都沖淡了,但那些發(fā)生在那兒的快樂回憶,卻依然清晰。我們都是小孩子,都貪玩,都無憂無慮,快樂得像只小鳥。玩老鷹捉小雞,玩丟手絹,玩過家家,蕩秋千,玩單雙杠,整個(gè)校園都洋溢著我們的笑聲。那笑聲就像神奇的音符,奏出了童真和快樂。幸福,很簡單,就是和小伙伴們盡情地嬉戲。人生第一次涂鴉,在那兒實(shí)現(xiàn)。那塊舊黑板還在嗎?是否已經(jīng)換上了嶄新的黑板?老師,您問我為啥對那塊舊黑板念念不忘?因?yàn)槲蚁矚g在黑板上畫畫,在黑板上寫自己的名字,在黑板上描繪出我心中的藍(lán)天。黑板上的畫和粉筆字也許早已被抹去,但是那兒的記憶卻永遠(yuǎn)無法被替換。
幸福,很簡單,就是能做好自己喜歡的事情。童年的身影漸漸遠(yuǎn)去,如今的'我已經(jīng)長大。我到過很多的地方,繁華的都市,寧靜的鄉(xiāng)村,壯闊的大海,巍峨的高山,都不能抹去那個(gè)平凡的地方所留下的不平凡的記憶。記憶里,那兒始終未曾改變,不斷觸動著我的心弦,總能流淌出幸福的回味。
回味幸福作文4
品過茶的人都知道什么叫苦盡甘來。綠色的茶葉在翻滾的熱水中旋轉(zhuǎn)下沉,水面泛起綠色的泡沫。呷一口,哇,好苦!好香!好甜!茶香怡人,沁人心脾,回味無窮哪!
我不知道還有什么能與茶香相比了。大概是親情和幸福吧!
說到這,記憶如茶水般滾滾涌動。還記得嗎?那個(gè)夏天的清晨,那個(gè)光著腳丫的小姑娘,踏著清晨的第一縷陽光,你把鄰居籬墻上的葫蘆偷摘了,還把人家的葫蘆藤拉斷了,你做賊心虛地跑回家。你終究是被爸爸拎著耳朵去向鄰居賠禮道歉。之后,你惡狠狠地瞪了爸爸兩眼跟走了,還說再也不要和爸爸說話了。
茶水繼續(xù)翻滾,還冒著幾個(gè)泛著綠光的泡沫。還記得嗎?我的.小姑娘哦!你已經(jīng)漸漸長大了,你胸中的夢想在騰飛,你變得好高騖遠(yuǎn)、粗心大意。于是你受了很重很重的傷,就是在那次你表現(xiàn)得心浮氣躁的考試中,你的成績一落千丈。爸媽沒有說什么,只是每個(gè)晚上,他們都輪流和你一起度過。
還記得嗎?父母頭上的白發(fā)又多了幾根,媽媽的皺紋好像小溪又好像刀子一把把地刺痛了你的心。爸爸那大理石雕刻般的黝黑的皮膚灼得你睜不開眼。
茶入口,苦澀地嘴巴久久不能閉合,苦啊!
茶葉漸漸沉入水底,茶水由原先的透明轉(zhuǎn)為一種像綠寶石一樣的充滿生機(jī)的綠色。
長達(dá)一年接近12個(gè)月的奮斗不僅灑下了我的汗水,更多地是父母的目光讓我感到一種無法拒絕的期待,我感到的是一種責(zé)任。
當(dāng)接到錄取通知書的那一刻,老父親的手顫抖了,那雙深深凹下去的雙眼顯得更為的深邃。
再茗一口,一種難以言明的甘醇流進(jìn)我的心田。讓我禁不住再喝一口,我感到的不僅僅是甜了,而是一種齒夾留香的茗香。
可能親情就是這個(gè)味兒吧!它總是讓人的人頭感到沉甸甸和充滿了幸福感,沒有它卻又不是不盡的空虛。
如果說友情是一杯咖啡,愛情是一杯牛奶,那么親情就是一杯茶。苦澀,甘甜,厚醇,悠遠(yuǎn)綿長,連靈動的文字也無法表述這個(gè)味兒。
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