初一我來了作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初一我來了作文，希望能夠幫助到大家。

初一我來了作文1

　　時間匆匆一去不復返，時間又像小溪一般，滴嗒一聲時間就沒了。在與小學相聚六年的同學悲傷的離別時，時間它依然不停，光陰似箭，嗖一聲就來到了初中。

　　在初中里，有了新的環(huán)境，有大圖書館、學生宿舍、還有小學沒有的食堂。上課內容也豐富了，多了生物、地理、歷史等課程，課本的內容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了，如我們的語文老師，她的知識豐富，上課時一點一點的全部傳授給我們，她朗朗的讀書聲美極了，就算是對語文不感興趣的同學聽到了老師的'讀書聲，也會像有魔力般變得認真起來，她就如蠟燭一樣，照亮學生，燃燒自己。

　　在初中里，晚上的作業(yè)是必不可少的，盡管特別多，但是我很喜歡這種充實的感覺。因為小學的作業(yè)很少，使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病，做事也變得拖泥帶水，總是看見別人把作業(yè)都寫完了，我才開始著急，“怎么辦？我的作業(yè)一個字都還沒有寫！”慌慌張張像完任務一樣把作業(yè)寫完，過后并沒有把知識給很好的消化掉。這真是我小學階段的一大苦惱啊！

　　在圖書館里，可以借到各種各樣的名著書籍，如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》，還有《藤野先生》、《詩經》等等。

　　在初中，可以交到很多新的朋友，當然了，也還有很多老朋友依舊陪在身邊，我們一起學習、一起吃飯、一起努力適應新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友，特別是老朋友韋佳林，我和他小學同窗了三年，初中又可以繼續(xù)同窗三年，我很幸運。還有新朋友陳宇涵，他是一個從西關來的同學，我很敬佩他，因為他的書法和各科成績都好得不得了，是一等一的好學生！

　　我離開了小學，來到了初中，我想對新生活說hello，初中，我來了！

初一我來了作文2

　　當清晨的第一縷陽光照亮了大地時，我已經踏入了中學的大門，成為了一名中學生。新學校，新生活，我來了！

　　窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

　　在開學的這幾周里，最讓我難忘的就是軍訓了。

　　剛開始軍訓時，我們都叫苦不迭。也是這么熱的天，這么嚴厲的教官，一定沒有我們的好日子過。可是慢慢的，我的`態(tài)度就來了一個三百六十度大轉彎。

　　火辣辣的太陽像火一樣燃燒著我們的激情。在火球般的太陽下，我們重復著每一個動作：稍息，立正，蹲下，跨立。

　　豆大的汗珠順著臉頰往下淌。陽光金黃金黃的，刺得人睜不開眼。

　　不知道為什么，此時此刻，我卻覺得格外開心。也許，當你把軍訓看成一種樂趣，一切就會變得不一樣了。苦中作樂，把這次軍訓看成一種享受，用積極樂觀的心態(tài)去面對人生。即使未來的道路充滿荊棘與坎坷，我們也能坦然面對。笑對人生，那么你的人生將充滿陽光。

　　陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的教學方法讓我感到新奇，可也讓我感到不適應。每天一篇的日記或作文，常常讓我咬筆頭，皺眉頭，感到無從下手，于是就硬著頭皮寫。老師說過：寫作文不可無病呻吟，要有感而發(fā)。漸漸的，我已經適應了每天一作，寫作水平也在一點一點地往上拱。相信總有一天，我能讀書破萬卷，做到下筆如有神。

　　著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：真正的教育在于能讓學生實行自我教育。學習要靠自己努力，去發(fā)現(xiàn)，去探究。讓我們在新的學期改變自己，在書的海洋里盡情遨游！

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