我的最愛作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的最愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的最愛作文1

　　人們都說媽媽是“虎媽”，爸爸是“貓爸”。哼，我家可不是這樣的呢！我家可是“貓媽虎爸”，不信，你就來看看我家“貓媽”是怎么對(duì)我的吧！

　　我媽媽留著齊耳短發(fā)，戴著眼鏡，穿著整潔，看起來就像一位知識(shí)淵博的博士一樣。媽媽不光樣子像姐姐，平時(shí)她對(duì)我的照顧也十分像姐姐。記得有一次，爸爸在給我講數(shù)學(xué)題，媽媽在一旁看書。突然，有一道題我支唔了半天也沒做出來。這時(shí)，我爸爸的`眼睛里噴出了火焰：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，我看你參加《杯賽》（有挑戰(zhàn)性的奧數(shù)比賽）怎么辦？”爸爸把練習(xí)本狠狠地在往桌上一摔，便不再理我了。我獨(dú)自躲在房間里小聲地哭泣著。這時(shí)，媽媽像一只大綿羊，趕快走過來安慰我：“好了好了，別哭了！你爸爸做錯(cuò)了，他不應(yīng)該亂發(fā)脾氣的，他做錯(cuò)了！乖寶貝，別哭了！”那時(shí)的媽媽，真的很像貓姐姐，她是那樣的溫柔可親！

　　我媽媽雖然有時(shí)很溫柔，但你可別小瞧她。她有時(shí)也嚴(yán)格得像老師。有一次，我邊做作業(yè)邊練我的“貓抓神功”——畫我的圖畫冊(cè)。但這一舉動(dòng)被在旁邊做清潔的媽媽看見了。媽媽的目光似一道閃電，閃到了我的身上，我立即收起圖畫本，認(rèn)真做起作業(yè)來。雖然那一次媽媽并沒有口頭教育我，但那一道“閃電”深深地刺痛了我，讓我以后都認(rèn)真做作業(yè)，再也不敢三心二意了。瞧，有意思的教育方式吧？

　　我的“貓媽”——兩面派的媽媽，比你的“貓爸”肯定有意思多了吧！

我的最愛作文2

　　有人喜歡釣魚，有人喜歡旅游，性格不同，所喜歡的樂趣也就不同。我呢，就喜歡拿一本書，找個(gè)安靜無人之處，津津有味地細(xì)細(xì)品味書中的故事。

　　我之所以這么喜歡讀書，純屬偶然。以前，爸爸媽媽給我買的書都只能在我的書柜里睡大覺，永遠(yuǎn)見不到光明。可是爸爸媽媽還是三天兩頭的`給我買書，這令我反感不已。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸去書店看書，過了不到十五分鐘，爸爸說他有點(diǎn)急事，讓我在這等一會(huì)兒。爸爸走后，我環(huán)顧四周，大人和小孩都趴在桌子上看書，好像閑著沒事干的就只有我一個(gè)人，百般無聊之下，我順手從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來，沒想到越看越入迷，更沒想到這小小的書中竟有這么多好看的故事，我為聰明的漢斯叫好，為漂亮的美人魚嘆息，為可憐的賣火柴的小女孩傷心，為于愚蠢的皇帝感到深深的羞恥。等到爸爸來叫我回家時(shí)，時(shí)間已經(jīng)是中午了，我戀戀不舍地合上書離開了書店。后來，我才知道這次偶然是爸爸刻意安排的。

　　從此我便喜歡上了讀書，不，更確切地說是愛上了讀書，我開始向同學(xué)們借書，自己買書，圖書館、書店更是我假日必去的地方。

　　讀書不僅使我學(xué)習(xí)到知識(shí)，而且也教育了我，當(dāng)我讀到老舍先生的《養(yǎng)花》時(shí)，我知道了我們要勤勞，可又當(dāng)我讀冰心的《山中雜記》時(shí)，我懂得了我們應(yīng)該熱愛動(dòng)物，與動(dòng)物和平相處。

　　啊，讀書——我的最愛，我為你吶喊！

我的最愛作文3

　　每個(gè)人都有自己喜歡做的運(yùn)動(dòng)。你猜猜看我喜歡什么運(yùn)動(dòng)。踢毽子、跑步、打羽毛球、打籃球？都錯(cuò)，是跳長(zhǎng)繩。

　　因?yàn)閷?duì)于我來說，跳長(zhǎng)繩是一種讓人激動(dòng)、恐懼、十分刺激的運(yùn)動(dòng)。

　　記得一次課間大鍛煉就是這樣。

　　我們班分兩隊(duì)進(jìn)行。一隊(duì)是速度較慢的同學(xué)所組成的，另一隊(duì)就是參加比賽的同學(xué)組成的。

　　那天，一名甩繩同學(xué)有事沒來，我們對(duì)新的.甩繩速度十分不習(xí)慣。不時(shí)出現(xiàn)跳不過的問題。

　　我們班的班主任屈老師看到這種情況，三步并作兩步走，來到我們隊(duì)，代替了一位甩繩同學(xué)。

　　屈老師甩繩的速度快得驚人，遠(yuǎn)看像一個(gè)兩頭尖尖的立體橢圓形。我一直在做準(zhǔn)備工作——跺腳。到我時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我生怕跳不過，摔一跤，被同學(xué)們笑話。

　　一個(gè)同學(xué)告訴我，說：“你不用緊張，只要與前面同學(xué)保持距離，靠近些，該你時(shí)，只需向前一躍，身體縮起來就行了�！蹦俏煌瑢W(xué)說得是那么輕松，她跳得也很好，但是，我依然沒有輕松，心中似乎壓著一塊石頭。

　　新的一輪又開始了，看著前面的所有同學(xué)都快輪完，快到我時(shí)，我的心跳速度明顯加快，要跳出來了。我用力一跳，眼睛一閉，破天荒地跳過了，真是出乎我的意料，使我欣喜萬分。

　　我跳過了，怎么還會(huì)有人嘲笑我呢？

　　原來，在我跳躍時(shí)雖是面對(duì)目的地的，但快落地時(shí)，卻莫明其妙地來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，變成了背對(duì)目的地的了�？雌饋硐袷窃谒？�，實(shí)際上是因?yàn)槲业暮ε乱�起的�?/p>

　　跳長(zhǎng)繩還使我們班獲得了榮譽(yù)，比如這個(gè)學(xué)期年級(jí)組比賽中，跳長(zhǎng)繩子我們班就獲得了名符其實(shí)的第一名的好成績(jī)�，F(xiàn)在我們班還在進(jìn)步。

　　跳長(zhǎng)繩是一個(gè)多么刺激、有趣的運(yùn)動(dòng)啊！

我的最愛作文4

　　高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍�我就有一本百看不厭的書。

　　書中主要寫了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)仁德的劉備遇到了霸道的曹操，當(dāng)關(guān)羽、張飛、劉備結(jié)了兄弟……呂布、劉備、貂蟬、諸葛亮……一個(gè)個(gè)鮮明的歷史人物，都在這本書里生動(dòng)形象地刻畫了出來。

　　這本書最后的結(jié)局是魏國(guó)贏得勝利了，但是我認(rèn)為，在這一場(chǎng)武力、智力和細(xì)心的比賽中，沒有失敗者，他們都是贏家。

　　我喜愛它的N個(gè)理由：

　　這絕對(duì)是一本好書，它使我知道了古人的.智慧無窮無盡，讓我也渴望回到那個(gè)年代，和他們一起共創(chuàng)三國(guó)霸業(yè)。

　　我愛它，它猶如一顆明珠，閃耀在歷史長(zhǎng)河；它猶如一顆最閃耀的黃金在歷史長(zhǎng)河底發(fā)光；它猶如一個(gè)最難寫的字，在歷史里印下了最深刻的印象。它，是中國(guó)古典的四大名著之一。

　　我愛它，古文的美妙猶如高山流水的琴音，猶如小鳥清脆的鳴叫聲，猶如夏日清泉的風(fēng)琴聲，讓我沉浸其中，無法自拔。

　　我愛它，它是我愛不釋手的一本書。文中的句子讀起來朗朗上口，里面的情節(jié)更是生動(dòng)形象，里面的人物又是如此有特色的，讓我百看不厭。

　　我愛它，它是我所向往的年代，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)多，百姓不安寧，但有足智多謀的諸葛亮，威武的將士關(guān)羽等等優(yōu)秀人物的帶領(lǐng)下，一定會(huì)非常精彩，在那樣的環(huán)境下，一定會(huì)收獲頗多。

　　我愛它……

我的最愛作文5

　　在我們家的日常生活中，像紅燒肉，茄子燒毛豆和蛋炒飯等等，都是我平時(shí)喜歡吃的美味菜肴，而紅燒肉更是我的最愛。

　　星期天，爸爸從超市里買了一大塊五花肉和一些蔬菜，進(jìn)了廚房就開始忙碌起來。爸爸低著頭、彎著腰，邊切菜邊隔著窗戶對(duì)我喊道：“李宇軒，今天有紅燒肉哦~”我聽到老爸這話，也開心地大叫起來：“好哦，今天有紅燒肉吃啦。”我興奮地跑到廚房手舞足蹈，因?yàn)榘职质俏覀兗业膹N神，經(jīng)過爸爸的手做出來的`紅燒肉那是色香味俱全，是我所喜歡的菜肴里面的最愛，百吃不厭。

　　爸爸見我這么高興，笑著說你要不旁觀，看看怎么做的？我說好啊，就在旁邊觀摩。只見爸爸一手拿菜刀，一手托著足足有二三斤重的紅燒肉上下左右的比劃著，然后均勻地切成一寸見方的肉塊，用清水沖洗干凈后放入盆中待用，香蔥，料酒，紅糖等等配料一一準(zhǔn)備好，然后把鍋放到灶上，點(diǎn)火加溫，在鍋里加少許油和適量的冰糖，慢慢熬至糖色，再把五花肉倒入鍋中快速翻炒，等肉的四周均勻涂上糖色后再倒入準(zhǔn)備好的其他調(diào)料和啤酒慢慢燉熟……

　　我在漫長(zhǎng)的等待中終于等到了爸爸那句“開飯了”，很快我就聞到爸爸從廚房里端出來的紅燒肉那讓人難以抗拒的真正香味兒，我迫不及待拿起筷子一塊兒送進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味著，享受著紅燒肉含在嘴里那種可口酥軟肥而不膩的感覺，不知不覺中盤中的肉被我消滅了一大半。

　　吃著最愛的美食，我在心里說：“爸爸，謝謝您，您辛苦了！”

我的最愛作文6

　　“呼----呼----呼----”北風(fēng)在窗外呼喊著，奔跑著�！昂�----”把水滴凍結(jié);“呼----”把雪吹落。

　　樹木披上銀光閃閃的外衣，在這寒風(fēng)刺骨的冬日里，我坐在窗臺(tái)上，望著那小巧玲瓏的雪花，落在窗戶上，靜靜地融化;落在地上，與同伴們聚集;落在樹上，欣賞著這美妙的冰天雪地。

　　千里冰封，萬里雪飄，一片片潔白的雪花，在北風(fēng)中舞動(dòng)。它似云朵，可比云朵純凈;它似棉絮，可比棉絮透徹。雪花上的花紋如同刻上去的一般，多么精美，讓人由衷地佩服大自然這位神奇的藝術(shù)家。

　　“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒!到這里來，這兒的雪可多了!”外面?zhèn)鱽砗⒆觽儦g快的笑聲，一群小朋友們帶著手套、帽子，穿著棉衣棉褲，在雪地里盡情地玩耍著、奔跑著、說笑著。每一個(gè)人心中都充滿快樂。你瞧!那個(gè)小女孩正在和她的爸爸媽媽堆雪人呢!爸爸做的雪人胖胖的身子和圓圓的頭，媽媽捏的雪人的手和腳，幾部分接起來，粘上樹葉做的眼睛、鼻子和嘴巴。雪人站在那里笑著，看著它，一家三口都笑了。

　　夜幕降臨，天漸漸變黑了，月亮婆婆升上了天空，把她那特有的，柔和的白光灑向大地，照在樹上，照在雪上，照在結(jié)了冰的湖面上。一陣北風(fēng)吹來，一片枯黃的樹葉飄落到湖面上;隨著風(fēng)，她翩然起舞。她一會(huì)兒在空中旋轉(zhuǎn)著身體，一會(huì)兒在地面上滑行。她的`舞姿是那么優(yōu)美，那么舒展，看起來是那么自由，讓人贊嘆不已。過一會(huì)兒，北風(fēng)停了，大自然的這場(chǎng)精彩的表演結(jié)束了。

　　第一束光線報(bào)到了人間的黎明，和煦的春風(fēng)撫摸著樹梢，冬天離我們漸遠(yuǎn)……春來了。

我的最愛作文7

　　如果你來到我的臥室，就會(huì)看到我的床上躺著一個(gè)可愛的洋娃娃——我最愛的玩具。這是我從新浦買來的，售價(jià)是十五元。我給她取了一個(gè)動(dòng)聽的名字——“妮妮”。

　　“妮妮”長(zhǎng)著一頭柔軟的金色卷發(fā)，我用粉紅色的絲綢在她的金發(fā)上打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。她有著一對(duì)清秀的柳葉眉，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛把她那蘋果似的小臉蛋襯托得更加美麗了；“妮妮”的眼睛是蔚藍(lán)色的，就像深藍(lán)色的湖水一般，當(dāng)我把她來回?cái)[動(dòng)的時(shí)候，那雙水靈靈的大眼睛就會(huì)一眨一眨的；她的嘴又小又紅，像熟透了的`櫻桃；她的皮服又白又嫩，真像玫瑰的花瓣。鄰居岑雨翩的布娃娃只有十厘米高，“妮妮”卻足足有二十厘米高呢！“妮妮”穿著紅、黃、藍(lán)三種顏色的裙子和鞋子，她的裙子可漂亮了！上面是蝴蝶花邊的衣領(lǐng)，中間是系著領(lǐng)帶的連衣裙，下邊還有一層白色的花邊。按一下她的肚子，她還會(huì)唱歌給你聽呢！

　　“妮妮”在我家起裝飾作用，由于我小房間的墻壁是天藍(lán)色的，所以放在床上，看上去十分和諧。“妮妮”有時(shí)候也起著安撫作用，媽媽有事出去四—六分鐘，小妹就吵嚷著要媽媽，這時(shí)，我就會(huì)把“妮妮”拿起來放在她手中，她就會(huì)開心地玩一會(huì)兒，我則可以在旁邊安心地看電視了，那種感覺真好！

　　“妮妮”也是我的知心朋友，我考試考得好時(shí)，我告訴她，她和我一起分享快樂：我心情不好、媽媽訓(xùn)我冤枉我，我向她傾訴，她好像也十分同情我；我因粗心而考砸了，我向她抱怨自己，她好像在說：“你怎么又粗心了？上次也因?yàn)榇中目荚伊�，下次一定要努力，加油！加油！加油！�?/p>

　　“妮妮”是我的好伙伴，也是我的好朋友！

我的最愛作文8

　　看到我身后紅彤彤的蘋果了嗎？它可是我的最愛的水果，它的身材肥嘟嘟的，大人拳頭大小的蘋果，又紅又大，讓人饞涎欲滴，一看就忍不住想上前咬它個(gè)幾口，解解饞。它的果肉既多又甜，可好吃了！

　　蘋果不僅色、香、味俱全，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，我們熟知的健康口號(hào)：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生不找你，這個(gè)蘋果可是受到了中、西醫(yī)的深深愛戴，許多科學(xué)家、中醫(yī)、西醫(yī)把蘋果稱為“全科醫(yī)生”對(duì)于“全科醫(yī)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)，蘋果可是當(dāng)之無愧的，蘋果中的纖維對(duì)我們兒童的生長(zhǎng)發(fā)育十分有益，鋅對(duì)兒童的記憶力也十分有效，通過調(diào)查，每天吃蘋果的人比不吃蘋果的人感冒生病的機(jī)率少了一半，西醫(yī)認(rèn)為蘋果還能改善皮膚干燥等狀況。而中醫(yī)認(rèn)為蘋果還有開胃醒酒、止瀉、潤(rùn)肺的功效。僅僅是在我國(guó)歷史上就有5000年的栽培歷史，很驚人吧！在美國(guó)的'報(bào)刊上寫著“十種對(duì)健康最有利的水果排名，蘋果毫不留情的占取了第一位。

　　“春種夏收”是蘋果的耕種時(shí)間與收獲時(shí)間，把蘋果種子種下，夏天蘋果開出了一朵朵美麗的小花，好似一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹著：“快快結(jié)果吧，我一定要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成既松脆又酸甜可口的紅蘋果！”到了秋天，在參天大樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅蘋果，它終于探出了小腦袋，水靈靈的，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一個(gè)個(gè)小朋友紅彤彤的臉蛋，因?yàn)樵谇锛居辛颂O果樹的蹤影，農(nóng)民伯伯笑得更開心了，農(nóng)民伯伯的笑聲仿佛至今還回蕩在我們的耳邊。

　　我們一定要多吃水果，讓身體越來越棒！

我的最愛作文9

　　書是我最喜歡的東西了。我最早的讀物還是在幼兒園的時(shí)候，是一些有注音的小人書，可即使有注音，我也不會(huì)太在意哪些文字，而會(huì)看一看它的拼音，我磕磕絆絆地拼出了這些音節(jié)，結(jié)果被書逗得仰面朝天，盡管有的不是一些很好笑的故事，我還是被它吸引的如醉如癡。

　　直到一年級(jí)時(shí)，我才看到了一些所謂的字書，其中唐詩三百首，雖然使我感到古詩里的詞很枯燥，乏味，但漸漸地就出現(xiàn)了一些好的效果，每當(dāng)老師讓背誦古詩的時(shí)候，我都能很快將一些詩背的滾瓜爛熟，想起老師的表揚(yáng)，那背誦古詩時(shí)所謂的苦也漸漸忘記了。

　　三年級(jí)始時(shí)，這樣的'書我已經(jīng)不滿意了，于是我將眼光看得遠(yuǎn)一些，學(xué)校旁邊的書店，其中的書都讓我看的如醉如癡，最吸引我的是童話故事，七色花讓我浮想聯(lián)翩，賣火柴的小女孩又讓我淚落如珠；其次是人物命運(yùn)的遭遇，哪些故事總是讓我牽腸掛肚。只要一有了書，既是餓得饑腸轆轆，我也常常忘了吃，忘了睡，漸漸地我刻苦讀書起到了效果，一次作文考試，題目是星空，許多同學(xué)雖然感受到了星空地美，卻不知道如何形容出來，這時(shí)，我想到書中的比喻手法，于是我運(yùn)用比喻的方式進(jìn)行了描寫，結(jié)果作文獲得優(yōu)星。而現(xiàn)在的我卻不能再心安理得地接收這樣的榮譽(yù)，開始學(xué)習(xí)作文時(shí)雖然可以借鑒，可還是自己創(chuàng)作的好，越是自己創(chuàng)作的越新穎，后來我寫的作文總是被作為范文來讀，我的心里甜甜地，因?yàn)檫@都是書的力量。

　　現(xiàn)在，你明白了我為什么說書是我的最愛了吧？

我的最愛作文10

　　媽媽對(duì)我的愛無處不在--在生活中，只要?dú)夂蜃兓�，她總不忘為我增減衣服;生病時(shí)，她會(huì)不眠不休地照顧我;在學(xué)習(xí)上，她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我;節(jié)假日，她經(jīng)常帶我出去玩......。在我心中，有一件事讓我印象非常深刻--

　　那是一個(gè)星期天的傍晚，我要去佳藝琴行學(xué)古箏。出門時(shí)還晴空萬里，彩霞滿天，可剛上了一會(huì)課，外面就打起雷來了�！稗Z隆隆......”，聲音想得可怕，不一會(huì)兒，就下起了瓢潑大雨。終于下課了，天已經(jīng)黑了。我出了門，迎面吹來一陣寒風(fēng)，我不禁縮了縮脖子，好冷呀!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被爸爸媽媽接走，我站在屋檐下，感覺自己就像一棵小樹苗，被狂風(fēng)吹得左搖右擺。過了一會(huì)兒，琴行的門也關(guān)了，我還在不停地等呀，等呀......

　　終于，我在大雨中看到了一個(gè)熟悉的身影--是媽媽!媽媽在雨中奮力地蹬著車，趕了過來。

　　我氣憤急了，質(zhì)問媽媽:“今天怎么來這么晚?”

　　“今天單位加班，有些事情必須要做完，所以來晚了�！眿寢層行┣敢獾卣f。

　　“你冷不冷?”媽媽一邊說一邊脫下外套遞給我。

　　“我不要�！�

　　“不行!你的手這么冰，來，快穿上!”

　　我穿上了帶有媽媽體溫的外套。在昏暗的路燈下，卻看見媽媽身上的單衣緊緊貼在身上，她的`褲腿也濕了，雨水順著褲腳流了下來，臉上滴下的，也不知是雨水還是汗水......

　　我的心頭一顫，氣也消了。我緊緊地抱住媽媽的腰。是啊，媽媽每天辛苦地上班，還要照料我的生活起居，陪我學(xué)習(xí)，她幾乎沒有自己的休息時(shí)間，媽媽為我付出地太多太多了……我把臉緊緊地貼在媽媽背上。頓時(shí)，我的身上覺得暖烘烘的。

　　風(fēng)刮得更大了，雨下得更猛了。媽媽的愛和那暖暖地叮嚀將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處……

我的最愛作文11

　　在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是叢韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的傳教士；在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。

　　世界上沒有什么苦事他吃不了的，從小到大，他堅(jiān)強(qiáng)、努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，彷佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗�始終相信「風(fēng)雨過后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�

　　盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的注冊(cè)商標(biāo)；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，彷佛是臺(tái)伴唱機(jī)。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手，能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的'文章、更能寫出雋美的書法字體。

　　這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的拉拔長(zhǎng)大，給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力熏陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是－我的爸爸。

我的最愛作文12

　　寫作，在我的印象中是最美好的，我喜歡寫作。雖然，我的作文寫的不是那么特別的好，但是我認(rèn)為寫作是語文中我最喜歡的一件事了。

　　你們知道為什么嗎?因?yàn)樵趯懽鲿r(shí)，世界才是安靜的，大家才會(huì)讓你默默地思考，你也可以發(fā)表自己的想法，不受任何人打擾。

　　記得有一次，我心情很糟糕，回到家后一個(gè)人在房間里發(fā)火。我氣得從床上跳了下來。突然，有一個(gè)念頭閃過我的腦袋——寫作。老師不是說過嗎，寫作可以發(fā)表自己的感受又可以不讓人知道。對(duì)，寫作!說寫就寫，我立即從書包里拿出紙和筆，在作文紙上寫了起來，把我的一切怨恨都發(fā)泄在紙上了。雖然那張紙已經(jīng)破爛不堪，但是，我的心情好了許多。似乎那張紙會(huì)把我的一半怒火帶進(jìn)了垃圾桶，讓我心情好許多。

　　自從那次以后，我就迷戀上了這種方式，這樣，既可以減少喧鬧，又可以發(fā)泄情感，真是一舉兩得啊!每次我在受老師批評(píng)后，心里不舒服時(shí)，我總會(huì)拿出紙和筆，狠狠地在紙上寫下自己的想法;每次成績(jī)考不好時(shí)，我總會(huì)在日記上寫下“下次一定要努力，不會(huì)再考成這樣”;

　　寫作既可以幫助我們發(fā)泄痛苦，又可以讓我們把快樂講出來。

　　我和同學(xué)之間原本不和的關(guān)系現(xiàn)在又漸漸的'好了起來，我會(huì)把它告訴我的日記本，它仿佛會(huì)把快樂傳遞;我這次考了一個(gè)好成績(jī)，我也可以說出來，分享快樂

　　所有的紙像是一個(gè)會(huì)聆聽你痛苦與快樂的人，它不會(huì)說任何一句怨言，而寫作，就是控制紙，講出痛苦，分享快樂的最好指揮師。

　　你一切的快樂與痛苦都會(huì)通過而講述，發(fā)泄，我愛寫作，我愛有這種方式講述。

　　寫作，我的最愛!

我的最愛作文13

　　“遙知不是雪，為有暗香來”，是啊，歷史蒼涼的山谷中，梅的幽香還在和著詩意擴(kuò)散，一波一波，一韻一韻，慢慢延伸，從天涯，一直到海角；從遠(yuǎn)古，一直到現(xiàn)在。

　　梅骨

　　“眾人皆濁唯我獨(dú)清”，你高聲吟唱著蕩氣回腸的詩句，留給歷史一個(gè)背影。驀然間，你的背影里出現(xiàn)了梅的風(fēng)骨，那是“受命不遷，生南國(guó)兮”的堅(jiān)貞。那么傲岸，那么清雋，散發(fā)出陣陣芳香。漁父勸你說：“滄浪之水清兮，可以灌吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足�！笨伤�忘了，你是梅，你能做的就只是“哀民生之多艱”，而不是承歡楚王，隨其流，逐其波。

　　沒有什么能阻擋你上下求索的腳步，你的每一個(gè)字，都似一陣風(fēng)暴，不停地吹著，雖然吹不散整個(gè)王朝曖昧的.腐臭，但兩千年后，那些用楚國(guó)的香花美草提煉的詩句，卻永遠(yuǎn)地閃爍在楚國(guó)的天空，給歷史留下幽幽暗香，詮釋著你不能融入世俗的傲岸與高潔。你的每一次選擇，都舒展著銅枝鐵干般的梅骨。也只有這“疑是經(jīng)冬雪未消”的純潔之梅，才能演繹出你投身汨羅江的那一段生命的童話。

　　梅神

　　時(shí)代造就一種眼神。你的目光被“安史之亂”后的混亂壓得扁扁的，只能看到鐵蹄下蹂躪的小草和崎嶇的山徑，所以你飽蘸征夫的血，農(nóng)婦的淚，離亂的愁，家國(guó)的恨，寫下了一部大唐的史詩，于是無邊的落木和著蕭蕭的詩韻，裝點(diǎn)著如滾滾長(zhǎng)江般不盡的凄楚。

　　但你終究是那個(gè)續(xù)寫梅的圣者，有著壓不倒的梅神，所以你在心中放上一面鏡子，讓你永遠(yuǎn)看見藍(lán)天。

　　于是在你自己連衣食都成問題時(shí)，高呼“獨(dú)使至尊憂社稷，諸君何以答升平�！痹谖蓓斆┎荼幌�卷時(shí)，高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏…”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛意，那是永恒的梅之神韻呵！

我的最愛作文14

　　在我的世界里，沒有一個(gè)人能比得上她。她就是我的生命，我最愛的人。

　　有人說，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡拇_，我的所有一切都是她給予的，甚至我的生命，我的平凡的軀體�。≡谒�的愛撫之下，我茁壯成長(zhǎng)，變得越成熟越缺乏一種人與人之間的關(guān)愛，小時(shí)候的我常常投到你的懷里撒嬌，現(xiàn)在卻不會(huì)這樣做了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。有時(shí)侯真想時(shí)光倒流，然而，這是不可能的！我說我長(zhǎng)大了，但在你的眼里我卻永遠(yuǎn)是個(gè)小孩，forever,forever……

　　也有人說，十四五歲的初一初二的孩子是最反叛的。我卻在這個(gè)時(shí)期感受到了人與人之間的溫暖和愛。愛其實(shí)早已充實(shí)人間，不然我們這些人類早已橫尸走肉，不對(duì)嗎？也許我離開她許久。每個(gè)深夜中，思緒不斷翻飛，倚窗寄傲，拉一條月光之線，傳遞我萬千之戀，遙與天宮招手，看我漫步云端。有時(shí)候，我綻放時(shí)也會(huì)受到一點(diǎn)創(chuàng)傷，或許是生病、煩惱交織，只要一見到她，心里就踏實(shí)多了！因?yàn)闊o論我有如何異變，她都采取方法去幫助我、開解我、安慰我。

　　哪個(gè)母親節(jié)，我有點(diǎn)什么禮物送給她呢？我會(huì)譴責(zé)自己的，但她需要的不是什么厚重的禮物，也不是虛榮。“千里送鵝毛，禮輕情義重。”其實(shí)，現(xiàn)在的.我送給她最好的禮物是一聲問候。

　　她給了我一個(gè)平凡的軀體，我將要用最美好的心靈去打造一個(gè)不平凡的靈魂，讓她為我感到驕傲和自豪！今天我對(duì)她的承諾是努力讀書。我愛你――我最愛的人――媽媽。

我的最愛作文15

　　你們看了我的題目，一定會(huì)疑惑不解，為什么我會(huì)愛米飯呢？呆會(huì)兒再告訴你！

　　一天晚上，我獨(dú)自走在回家的路上，我突然很害怕，心里想：這世界上到底有沒有幽靈呢？可就在我想到這件事的時(shí)候，一種可怕的`聲音響了起來，令我汗毛直豎。我趕緊舉起手電，左照右照并沒有發(fā)現(xiàn)什么，心里剛剛有些安穩(wěn)了，就繼續(xù)往前走。就在這時(shí)，那種可怕的聲音又響了，嚇得我頭發(fā)根兒都立起來了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一邊四處看著，一邊小心地往前挪動(dòng)腳步。“咕，咕咕，……”那種聲音響得更猛烈了，這到底是什么聲音呢？我實(shí)在受不了了，越想心里越害怕，就甩開步子連跑帶顛地往家小跑起來。一邊跑，我一邊想：可能是在做夢(mèng)吧？我使勁地掐了一下我的臉，哇，好疼！早知道下手輕點(diǎn)了，我的臉已經(jīng)被掐紅了，還不如掐別人，看別人疼不疼！我接著跑，那種可怕地聲音又響了起來，比以前更猛烈一些了。我已經(jīng)被嚇得不能再想了，急忙跑回了家！

　　終于到家了，那種可怕的怪聲又響了，比以前更猛烈了一些�？墒沁@時(shí)我才聽明白了這聲音是咋回事了？原來，這種聲音來自我肚子！哦，原來我一下午沒吃飯了，所以肚子餓得咕咕叫，真是委屈我的肚子了，難怪要嚇唬我。我以后要多吃米飯，再也不把肚子餓得咕咕叫，要把肚子撐得咚咚響。

　　米飯，你是我的最愛！

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