[優(yōu)]成長的作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇，歡迎大家分享。

成長的作文 篇1

　　成長的列車開動了。沒來得及向童年說聲再見，也沒來得及享受爹媽溫暖的懷抱，上一站天真無邪的童年便悄無聲息地過了！沒來得及奮勇殺“敵”，爭著向上，也沒來得及艱苦奮斗，跋涉千里，中點站激情似火的少年便默默無聞地駛過了！沒來得及把青春奉獻給賽場，也沒來得及在緊要關頭全力沖刺，終點站就要到了！

　　所以說，成長是遺憾的！

　　還記得，在田野里奔騰地快感，一大片一大片的草原在腳下傾倒，天空的藍在我眼中是最清澈的，雪白雪白的云在我眼中是棉花糖，小巧可人的鳥兒在我眼中是玩偶……然后，在外婆豆腐腦朦朧的蒸氣中享受豆?jié){的甜蜜，再后來外婆過世了，好像天空的藍被沉淀了一樣，再抬起頭看天空，是一層又一層的灰蒙蒙……

　　就這樣，上一站－童年可以開走了，留下的只有一片茫然與不知所措！

　　仍記得，在老師的咆哮聲中完成一份試卷的艱辛；在爹媽罰跪蹉板的疼痛中做完家庭作業(yè)的痛楚；在天公殘烈地天氣下走去學校的堅難……那時候可以望見天，仍然是藍色，但多了一絲無奈。然后，記憶模糊的童年在心中消失了，怎么抓也抓不住；再后來，小學畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有做！

　　就這樣，中點站－少年駛過了，留下了一片酸楚與無奈，不知如何剎車，只有向前！

　　也記得，在課堂上開小差被老師發(fā)現(xiàn)的'尷尬；在路上車壞了的憤怒；在比賽中失敗后的頹廢。才明白，自己什么也辦不到……現(xiàn)在，初中的最后一年了！是第九年��！學會了克制自己的精神放松，要認真學習；學會了在車壞時向路人伸出求助之手；學會了在比賽中不重視成績，失敗與否；學會了體驗人生的樂趣！

　　這樣以后，終點站也快到了！那該是怎樣的一片天空呢？溫暖？抑或是潮濕？至少那是光亮的吧！

　　暮然回首，成長，也充滿了樂趣！若沒有天真無邪的童年，外婆的豆腐腦我是不會學會珍惜的！若沒有老師、父母、天公的磨煉，我是不會學會堅強的；若是沒有失敗的后悔，我是不會學會再次奮起拼搏的……

　　才明白，成長中的遺憾也是一種磨礪，就像是化合反應的催化劑，加快成長的腳步。

　　人生總要前進，總要追求，也就難免有遺憾與失意，不要把自己的思緒限制于遺憾之中，畢竟沒有了遺憾，也就沒有了我們相對的快樂，有光就有影，不能因影的黑暗而拒絕光的存在，讓我們繼續(xù)擁抱遺憾，伸出雙臂去感受遺憾帶來的快樂吧！

　　成長并不完美，遺憾卻最真實！

成長的作文 篇2

　　告別了童年時那無憂無慮的生活，我們開始成長。成長中的煩惱，就像無數(shù)顆流星向我砸來。

　　直到上了初中，我才發(fā)覺，讀小學時太輕松了，每天在學校里混一混就過去了，回家以后還可以擁有大量的時間看電視、讀很多的漫畫……那是多么悠閑的生活呀!每每回想到這些，我就會情不自禁地咧開嘴笑起來。

　　可是，唉，眉頭馬上又得緊皺起來�，F(xiàn)在，從小學時的三門功課增加到了七門，每天忙得“不亦樂乎”，而且每天還沒打鈴就開始上課，還得上晚自習，回家已是晚上八點多。面對那堆得像小山一樣的作業(yè)，急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，每次都忙得很晚，更別說是看電視了。老師還要時不時地抽查，還會月考，這都是小學時很少見到和沒有的，每每都要提心吊膽。月考還要全校排名，嚇得我心里像十五個吊桶打水——七上八下……

　　成長就是學習時間越來越長，休息時間越來越短;成長就是作業(yè)越來越多，難度越來越大;就是壓力越來越重，精力越來越缺……青春期是每個人都不可避免的。青春期會發(fā)育，會來月經(jīng)，真的很麻煩。女同學們認為乳房發(fā)育是一件很不好意思的事，總是含著胸;更認為來月經(jīng)是一件很難堪的事，總是千方百計地遮掩。如果被誰知道了，就恨不得找個地縫鉆進去;如果有誰把這件事說了出去，就會急得哇哇大哭……

　　我們在成長，就不能總“童言無忌”，說那些天真爛漫的話了，也不能再做一些稀奇古怪的'事了，說了做了別人會說你幼稚﹑裝嫩，這對于童心未泯的我簡直是一種折磨。不能趁老師走到身邊時去偷偷摸她的衣服了，不能拿出一根狗尾巴草去悄悄地撓別人了，也不能悄悄在一張紙上寫“我是豬”，再畫一個豬頭用透明膠貼在座位前面人的背上然后笑得前仰后合驚天動地了……

　　課間，同學們?nèi)�五成群地討論著什�?“一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月”，聽得我是云里霧里的。我就納悶了，怎么還有人取這樣的名字，這些名字也太俗了吧!我家到處擺放著《哆啦A夢》《老夫子》……的漫畫，還有《365夜睡前故事》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》……的一些童話書。我酷愛它們。尤其是《哆啦A夢》，我不厭其煩地欣賞了幾百遍。我最喜歡哆啦A夢和他妹妹哆啦美，我不是很喜歡大雄，他懶惰又貪錢，什么都要哆啦A夢幫忙，可是他又很善良，不過細想來，他的缺點我也有一點吧!我很希望我也有一個哆啦A夢，可是我和同學說了，他們都不屑一顧，哎……有些男生女生有了隔閡，彼此幾乎不說一句話，讓人覺得不好親近。后來才知道，原來初中男女不宜太親近，以避免引起不必要的誤會。不過成長的過程中人們都很渴望和異性交流，所以也有很多人和異性很親近。不過，和我同桌的那位，整天板著一幅臉，有時上課我沒有相關內(nèi)容的書本，他也不借我一起看，這也太過頭了吧!……

　　成長的時候，人的口味也會變。以前很喜歡的電視，如今就不那么感興趣了;以前很喜歡的衣服，現(xiàn)在就覺得丑了;以前很喜歡的明星，這時就覺得不怎么樣了……成長的時候，衣服過兩個星期就穿不下，鞋子不知道什么時候就小了，媽媽又開始嘮叨起來……

　　我知道，成長的艱苦，成長的困難，成長的心酸……最終都會成為成長的動力，只是，經(jīng)歷時，怎么就這樣讓人煩惱呢?

成長的作文 篇3

　　信封里裝著的，是來自遠方掛滿愛的深切問候。而成長的信封中落滿了如琉璃般的成長碎片，這些被時間的百葉窗拆射的碎片呀，小卻閃亮，碎卻珍貴。

　　繽紛的成長信封如楓葉飛旋，打擊著我心中那扇被時間沖刷而成的毛玻璃。霧蒙蒙的世界被撥開，心中突然豁然了。

　　窗外飛進一個白色信封——樸素、純潔無瑕。里面微微泛黃的碎片告訴我時間的久遠。不記得是什么時候了，只清楚記得那時下了一場不大不小的雪，依近傍晚時，那被霓虹燈映得如春天的落英一般，把我吸引了去。鄰居是個外地人，以踩三輪為生，當時鄰居那個與我差不多同歲的女兒也倚在門口看雪。

　　我邀請女孩一起出來玩。那時她只低咕了幾聲：“我……沒手套，冷�！碑敃r我想也不想便把我的一只手套給了她�！敖o！”于是，雪地上便多了幾串比圣誕鈴聲還動聽的笑——純潔。

　　紅色的信封掠過我的面頰——熱情，又帶些判逆，還有愧疚時臉頰兩邊的微紅。叛逆期的我像一只身上背滿刺的豪豬，“神圣不可侵犯”。又一次因為作業(yè)沒寫被老師說了幾句，生氣，心中的怒火無從發(fā)泄，便沖向雨中，欲讓冰冷的雨點澆熄這心火。就這樣滿身雨水的我回到了家。這自然少不了父親的詢問：“怎么淋雨回家？”

　　我將濕溚溚的書包用力甩在沙發(fā)上，大聲對父親吼道：“你管我！”就頭也不回地把自己關在房間里。靜靜地坐了很久，已經(jīng)有點餓意了，推開房門，父親正滿臉愁容地坐在飯桌前，一見我出來了，嘴角動了一下，淡淡的沒有一點責備：“來，吃飯吧，等你呢�！毖矍坝悬c閃爍，紅色的愧疚悄悄的爬上了臉——叛逆后的愧疚。

　　咖啡色的信封自然兜滿了苦苦的卻回味無窮的咖啡香。這是堅持、忍耐、風雨之后的`香醇，站在初中的轉(zhuǎn)折點，大量的難題是不可避免的，埋在題海中難免也會埋怨——這是剛呷的一口咖啡時的苦澀。當我熟練這些題型時，發(fā)現(xiàn)自己的能力提高了，也不會害怕這些類型的張牙舞爪的題型了——這是之后的香醇�！�—苦澀之后的香醇。

　　我把滿掌融融的陽光也放進了成長的信封，暖暖的，照耀著這些珍貴的成長碎片。

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