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小考優(yōu)秀作文(集錦14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小考優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小考優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中二十一世紀(jì)已經(jīng)在我們身邊徘徊了十多個(gè)年頭。如果古人來(lái)到現(xiàn)在的中國(guó)，一定會(huì)驚嘆不已并且自嘆不如的放眼望去，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不比昔日的中國(guó)。現(xiàn)在的中國(guó)�？萍及l(fā)達(dá)。是發(fā)展中國(guó)家的楷模。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，人民的生活水平更是達(dá)到了小康水平�？墒�，在這些好現(xiàn)象的背后，還隱藏著一些不好的現(xiàn)象。
瞧，那一桌桌的殘羹剩飯已經(jīng)成為了一道道“亮麗”的“風(fēng)景線(xiàn)”。那些剩飯剩菜被倒掉的現(xiàn)象更是司空見(jiàn)慣。
有時(shí)看到這種現(xiàn)象，我都為那些倒掉的飯菜感到悲哀—同樣是飯菜，為什么有的被吃掉。有的被倒掉？但我卻從未想到這剩飯中也蘊(yùn)含著一絲濃濃的愛(ài)意。
從我在這個(gè)世界上誕生的那一刻開(kāi)始，父母就在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我。但是前幾天發(fā)生的一件事卻讓我至今無(wú)法忘記。
那是夜幕降臨時(shí)。夕陽(yáng)已落，萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴著布滿(mǎn)星辰的天空。家家戶(hù)戶(hù)都在享用著晚飯。當(dāng)然，我家也是這家家戶(hù)戶(hù)中的一員。母親在廚房里做好了晚飯，樂(lè)呵呵的叫我和父親去吃飯。只見(jiàn)母親把熱乎乎的米飯幾乎都盛給了我和父親。我一看鍋里的米飯已經(jīng)所剩無(wú)幾。就疑惑的問(wèn)母親：“母親，您吃什么呀？”母親爽朗的一笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，我這次又要當(dāng)‘淘金族’啦！”聽(tīng)了這話(huà)我更是丈二的和尚—摸不著頭腦！淘金族？在我家？不可思議！
開(kāi)飯了，只見(jiàn)母親端著電飯鍋?zhàn)邅?lái)。把鍋放在桌子上，并且用鍋鏟奮力的刮在什么。我好奇的一看。�。∧赣H竟然在刮著那些黏在鍋底上的為數(shù)不多的米飯！這時(shí)。父親在旁邊打趣的說(shuō)：“淘到‘金’了嗎？小心別把‘金礦山’給搞塌方啦！”母親望了望我，開(kāi)心的說(shuō)：“淘到了好多呢！放心吧！我的'‘金礦山’有‘QS’質(zhì)量安全的標(biāo)識(shí)哦！”直到那一刻，我才恍然大悟：原來(lái)此舉為“淘金”也！
但是，望著母親的樣子，我又覺(jué)得心里一陣發(fā)酸，母親為了讓我吃飽，竟然每次都“獨(dú)享”那最不好吃的硬米飯！這時(shí)母親仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“兒子，記住。雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了。我們富裕了。但是，一定要懂得珍惜眼前的一切！因?yàn)檫@一切都是來(lái)之不易的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)，母親在生活中的每一件事都在關(guān)愛(ài)著我，在那一刻。我第一次因?yàn)楦袆?dòng)而流淚了。在這件事中，我收獲了一筆不小的財(cái)富—那一份濃濃的母愛(ài)！
朋友們，如果你們有吃不完的飯菜，可以拿給流落街頭的乞丐，因?yàn)槟且彩且环N財(cái)富。也是一種愛(ài)！正如那首歌所唱：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得共加美好…”
小考優(yōu)秀作文 篇2
周末，爸爸出差，只剩下我和媽媽在家。媽媽交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——當(dāng)一回家，作一回主：買(mǎi)今天中午和晚上的菜，還必須有菜、有肉還有魚(yú)。
接過(guò)媽媽交給我的五十元錢(qián)，我感覺(jué)肩上的擔(dān)子重了。想了一下，我決定：中午到麥當(dāng)勞吃?xún)和撞�，一份是十六元五角，兩份就是三十三元，還剩十七元。晚上吃八元錢(qián)一碗的牛肉面，兩碗是十六元，還剩一元，嗯，這主意不錯(cuò)！
沒(méi)想到媽媽舉起雙手和雙腳表示反對(duì)：“我抗議，我不吃垃圾食品！”我靈機(jī)一動(dòng)，又冒出一個(gè)點(diǎn)子：“媽媽?zhuān)裉煳覀內(nèi)ネ夤页燥埌桑∵@樣就不用買(mǎi)菜了，五十元就省下來(lái)歸我了，行嗎？”媽媽生氣地說(shuō)：“不行，你的作業(yè)還沒(méi)做完，怎么能去。”最后，只好先去超市看看，準(zhǔn)備隨機(jī)應(yīng)變了。
拿著五十元錢(qián)，帶上我的保鏢——媽媽?zhuān)易哌M(jìn)了超市。超市里的物品真豐富，各種零食在貨架上紛紛向我招手，仿佛在說(shuō)：“我很好吃，快來(lái)買(mǎi)我吧！”我像吃了什么一樣把購(gòu)物車(chē)推向零食區(qū)，剛拿起一包零食，就想起媽媽給的五十元是用來(lái)買(mǎi)菜的，可沒(méi)說(shuō)能買(mǎi)零食呀！我只好依依不舍地把它放回了貨架。“保鏢”對(duì)我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱倦u大特價(jià)，每只僅售七塊八，快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)……”不遠(yuǎn)處的烤雞柜，促銷(xiāo)員在高聲叫賣(mài)著。我一聽(tīng)，口水就流了三尺多，奧爾良烤雞可是我的最?lèi)?ài)。我連忙跑過(guò)去要了兩只，花了十五塊六角，一只中午吃，一只晚上吃。
買(mǎi)完，我就準(zhǔn)備去收銀臺(tái)算錢(qián)�！氨ｇS”忍不住開(kāi)口了：“請(qǐng)問(wèn)，你吃烤雞，我吃什么呀？”“哎呀，我怎么把親愛(ài)的'媽媽給忘了呢！”我連忙不好意思地跑到蔬菜柜，買(mǎi)了兩把春菜，用了五元四角，又花了二十五元買(mǎi)了兩條黃花魚(yú)。最后還剩四元，我就給自己買(mǎi)了一瓶“水溶C100檸檬汁”。終于把五十元花完了，我松了一口氣。媽媽望著一籃子的菜，搖著頭說(shuō)：“中午和晚上吃的菜一模一樣，太沒(méi)創(chuàng)意了！”雖然媽媽發(fā)了牢騷，但對(duì)我的表現(xiàn)還是挺滿(mǎn)意的。
通過(guò)這次當(dāng)家買(mǎi)菜，我明白了：錢(qián)是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的，現(xiàn)在什么東西都很貴，我們不能亂買(mǎi)零食和玩具，要把精力花在學(xué)習(xí)上，也要把錢(qián)花在有用的地方。
小考優(yōu)秀作文 篇3
胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場(chǎng)、漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里，在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是，這個(gè)夾縫最終毀了他，左宗棠的.死使他成了官場(chǎng)傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。
分析：一個(gè)絕頂聰明之人，往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理，同時(shí)也說(shuō)明另外一個(gè)道理："玩火者必自焚"。
小考優(yōu)秀作文 篇4
我站在臺(tái)上，望著臺(tái)下無(wú)數(shù)雙關(guān)注的眼睛，心里萬(wàn)分緊張。這是我第一次登臺(tái)做主持人，決不能辜負(fù)這一身華的服裝和這半個(gè)月來(lái)的努力。終于，我張開(kāi)了緊閉的嘴——演出開(kāi)始了。
從小，我就是一個(gè)靦腆的孩子，小學(xué)班主任為了鍛煉我，讓我當(dāng)了音樂(lè)委員，三年級(jí)，我第一次登上講臺(tái)，小臉漲得通紅，一句一句喊著歌詞，同學(xué)們也跟著我“嚎叫”，還別說(shuō)，還真成功了。老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)了句“加油！”
思緒又回到了舞臺(tái)上，我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目�；氐侥缓螅l(fā)現(xiàn)導(dǎo)演正在接著電話(huà)，額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話(huà)后，他小跑著過(guò)來(lái)，告訴我發(fā)生了意外�！霸儆袃蓚�(gè)節(jié)目就到小品了，但是小品中的副咖無(wú)法到場(chǎng)，這是個(gè)不可或缺的角色，該怎么辦？……”我猶豫著，但還是幫了這個(gè)忙。這個(gè)角兒臺(tái)詞不是太多，但特寫(xiě)鏡頭很多。
終于到了這個(gè)節(jié)目，我便匆匆上了臺(tái)，演一個(gè)淘氣的小子，還真不好演。這時(shí)小品中一個(gè)靦腆的姑娘忘詞了，這也正是我表演的好時(shí)機(jī)。我接過(guò)場(chǎng)，邊吐槽，邊蹦跳，邊與觀眾互動(dòng)，直到小品可以順利進(jìn)行。
下臺(tái)之后，導(dǎo)演找到我，拍著我的肩，為我豎起了大拇指，演出結(jié)束后，導(dǎo)演給了我一個(gè)紅包，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，迫不及待拆開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)是張邀請(qǐng)函：“鑒于你的`優(yōu)秀表現(xiàn)，下次的演出還需要你出力呦！”
我收起這張請(qǐng)?zhí)谘澏道�。走在華燈初上的街上，聽(tīng)著耳機(jī)中緩緩傳來(lái)的音樂(lè)，我嘴角上揚(yáng)并將往事小心的珍藏。
小考優(yōu)秀作文 篇5
怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的星星笑地上的`人，總是不能懂不能知道足夠。
——題記
“知足是天然的財(cái)富”
人生苦短，歲月流長(zhǎng)，為什么不知足常樂(lè)呢?
人生長(zhǎng)則百年，短則數(shù)十寒暑，一切不過(guò)云煙過(guò)往，為什么不知足常樂(lè)呢?
人世間一切榮華富貴，功名利祿，都會(huì)隨身亡命殞?zhuān)瑸槭裁床恢愠?lè)呢?
明朝民間有位教書(shū)先生胡九韶，他家境貧寒，僅僅只可以衣食溫飽，可他每天黃昏是都要到門(mén)口焚香向天九拜，感謝上天賜給他一天的清福�！叭松缭拢聺M(mǎn)則虧”。妻子笑他：“一天三餐皆為清菜粥，怎可算得上是清福”?胡九韶回之：“我首先慶幸我生在太平盛世，又慶幸我家人能有衣著，有飯吃，在慶幸我家人無(wú)病無(wú)災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂(lè)，我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言：“故而不知止，失其所有欲，有而不知足，失其所以有�！庇袀�(gè)朋友，有份安寧，有處容身，忘記名利，忘記繁華，忘記貪欲。知足常樂(lè)。
“飯疏食飲水，曲肱而視之，樂(lè)亦在其中矣，不義而富且貴，與我如浮云”�？鬃拥氖ベt是因其知足常樂(lè)而升華。
“知足常樂(lè)”
小考優(yōu)秀作文 篇6
她，臉上總是掛著淡淡的笑容，對(duì)每個(gè)人都一樣。她是一個(gè)平凡又可愛(ài)的小女孩，小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。她的歌聲是那么得甜美�？偸窃谀銈牡臅r(shí)候響起來(lái)……
我還清楚的記得，第一次來(lái)的這個(gè)學(xué)校時(shí)，有幸和她成為同桌。當(dāng)時(shí)她熱情的對(duì)我說(shuō)：“你叫什么名字呀?交個(gè)朋友，行嗎?”那聲音是那么得甜美，讓我無(wú)法拒絕。“當(dāng)然可以啦，我叫唐嘉怡，你呢?”“我叫何婧!”她對(duì)我笑了笑，那笑容吸引著我想更徹底的了解她。在她的熱情幫助下，我漸漸的熟悉了這兒的一切，也和她成為了好姐妹……
前不久，我們自己嘔心瀝血編的`“六一”文藝節(jié)目被剪掉了，她并沒(méi)有一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份恬淡的心情對(duì)待生活。令我們感到意料之外的事情是：她竟然利用周末的閑暇之余寫(xiě)了一封“血書(shū)”……那可是一封貨真價(jià)實(shí)的“血書(shū)”，書(shū)中的每一頁(yè)都深深的印著幾滴血。老師看到這一幕后，徹徹底底改變了以前的決定……
“痛嗎?”望著那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指，我眼里含著淚問(wèn)她�！耙稽c(diǎn)兒都不痛，只不過(guò)是破了一層皮而已，過(guò)幾天就會(huì)好的!”她還是一如既往，嘴角掛著淡淡的微笑�？粗请p手，深深的受傷的印記，再看看她掛著微笑的臉，我勉強(qiáng)地對(duì)她笑了笑……
現(xiàn)實(shí)中的我們就應(yīng)該像她一樣，用笑容來(lái)對(duì)待世界上的每一個(gè)人和每一件事，用笑容來(lái)面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻和生活中所有的一切……
這樣的她，怎能不讓人印象深刻呢?
小考優(yōu)秀作文 篇7
我的同桌調(diào)皮又可愛(ài)，是我們班的一顆開(kāi)心果，有時(shí)，他的一句話(huà)可以讓你開(kāi)懷大笑，也會(huì)讓你哭笑不得，讓人拿他沒(méi)辦法，他就是我的同桌——陳蒙。
有一次，老師去開(kāi)會(huì)讓我們上自習(xí)課。老師一走，陳蒙便跑到教室門(mén)前，左瞅瞅，右看看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的蹤跡，便跑到講臺(tái)，拿起一個(gè)拖把，一邊揮舞著，一邊還大聲喊到：“妖怪，吃俺老孫一棒!”他惟妙惟肖的樣子逗得我們哈哈大笑，正在喝水的我連水都噴出來(lái)了。 就在這時(shí)，老師回來(lái)了，站在門(mén)口，臉上的表情十分嚴(yán)肅。教室里一下子安靜了下來(lái)。因?yàn)樗硨?duì)著老師，所以不明白怎么回事。于是，一邊學(xué)著孫悟空撓頭，一邊說(shuō)：“都怎么啦?怎么不說(shuō)話(huà)啦?是不是被俺老孫的.金箍棒嚇壞啦!”我強(qiáng)忍住笑，指了指身后的老師，他扭頭一看，嚇了一跳，可馬上又假裝鎮(zhèn)定地學(xué)著孫悟空的樣子說(shuō)：“看來(lái)俺還是逃不出如來(lái)佛的手掌心了，俺老孫去也!”說(shuō)完，便扔下拖把，跑回了座位。這時(shí)，大家再也忍不住了，都哈哈大笑起來(lái)，就連緊繃著臉的老師都笑了起來(lái)。
還有一次課間，他和另一位同學(xué)正在搶一個(gè)玩具，只見(jiàn)那位同學(xué)吼道：“敢和我搶玩具，你算老幾?”大家一聽(tīng)，便知道這場(chǎng)架非打不可了。只見(jiàn)陳蒙笑嘻嘻地說(shuō)：“我媽就生我一個(gè)，你說(shuō)我是老幾?”大家一聽(tīng)，都大笑起來(lái)，那位同學(xué)也說(shuō)：“笑死我了，算了，不和你搶了，給你吧!” 這一場(chǎng)紛爭(zhēng)就解決了。
這個(gè)“開(kāi)心果”不僅給我們緊張的學(xué)習(xí)生活我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我們的課堂更加有趣，所以雖然他調(diào)皮，但大家都喜歡他。
小考優(yōu)秀作文 篇8
《安娜的新大衣》講述的是二次世界大戰(zhàn)后的一個(gè)真實(shí)感人的故事。安娜需要一件新大衣，她的媽媽沒(méi)錢(qián)為安娜買(mǎi)大衣，只有家里留下來(lái)的幾件物品。于是她的媽媽用家里的.金表?yè)Q來(lái)羊毛，拿來(lái)家里的臺(tái)燈請(qǐng)老婆婆紡線(xiàn)。拿到了紡好的毛線(xiàn)后，安娜又和媽媽一起把毛線(xiàn)染成安娜喜歡的紅色。然后安娜和媽媽拿來(lái)家里的項(xiàng)鏈，請(qǐng)阿姨把毛線(xiàn)織成了美麗的紅布。最后她們帶著紅布，拿來(lái)家里的茶壺去找裁縫伯伯……最后終于讓安娜在圣誕節(jié)穿上了紅色的新大衣。
在這個(gè)故事中，牧場(chǎng)主人、紡線(xiàn)老婆婆、織布阿姨及裁縫伯伯，不管是否真的需要金表、臺(tái)燈、項(xiàng)鏈和茶壺，但他們都熱情地答應(yīng)了安娜媽媽的請(qǐng)求，幫助安娜的媽媽?zhuān)瓿闪舜笠碌闹谱�。平安夜，安娜和媽媽邀�?qǐng)所有參與這件大衣制作的人一起來(lái)過(guò)節(jié)，歡樂(lè)的氣氛，溫馨的感覺(jué)……在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，通過(guò)這個(gè)溫馨感人的故事，深深體會(huì)到只要真誠(chéng)的對(duì)待生活，真誠(chéng)的對(duì)待你身邊的朋友，你就會(huì)感受到人間處處有真情。
戰(zhàn)爭(zhēng)往往會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)了深重的災(zāi)難：家破人亡，資源匱乏。足足等了一年的時(shí)間，安娜才穿上了新大衣。因此也讓我們知道唯有和平與安定，才能有衣食無(wú)憂(yōu)的生活。我們永遠(yuǎn)不要經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)期待和諧、安樂(lè)的文明社會(huì)。
小考優(yōu)秀作文 篇9
今天，我讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，我來(lái)當(dāng)小考官，給他們猜謎語(yǔ)。
我像主持人一樣大聲地說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題：有一種恐龍，它大大的身體比六頭大象還要重，它每走一步就會(huì)發(fā)出一聲轟響，你們猜它是什么恐龍？”
“雷龍！”媽媽突然站了起來(lái)，毫不猶豫地嚷到。
“哼！”爸爸不服氣地說(shuō)，“我是讓讓你的，不然我肯定會(huì)答出來(lái)的.呀！”
我挺了挺身子，假裝咳嗽了兩聲，又說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題，有一種恐龍，身體很長(zhǎng)，從頭到尾一共20米呢，請(qǐng)問(wèn)它叫什么名字？”
“這個(gè)叫…”爸爸聲如洪鐘地說(shuō)：“我想起來(lái)啦，叫梁龍！”
媽媽突然吼了一聲說(shuō)：“我也知道的呀，只是聲音太小了而已，再來(lái)再來(lái)！”
我拉了拉領(lǐng)子，說(shuō)：“身上有許多劍板，尾巴上還有一些尾刺…”
爸爸媽媽打斷了我的話(huà)，異口同聲地說(shuō)：“劍龍！”
“現(xiàn)在打平啦！”我愉快地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)知道頭上有三只角，每只角有一米長(zhǎng)，這種恐龍叫什么名字？”
“三角龍吧？”爸爸躺在沙發(fā)上暈暈乎乎地說(shuō)。
“請(qǐng)問(wèn)，有一種恐龍，像今天的海豚，叫什么名字？”我慢慢吞吞地說(shuō)。
“水龍！”媽媽大聲地說(shuō)。
爸爸哭笑不得地說(shuō)：“什么水龍，還水龍頭呢！”
他們想了好一陣子，都沒(méi)有想出來(lái)，我有些等的不耐煩了，雙手插著腰，慢條斯理地說(shuō)：“我來(lái)告訴你們答案吧，叫魚(yú)龍�！�
“有一種恐龍，身體兩側(cè)有一對(duì)翅膀，叫什么？”我甕聲甕氣地說(shuō)。
“翼龍!”媽媽眼睛一瞟，自豪地說(shuō)。
“有一種恐龍，它是食肉動(dòng)物…”，我精疲力盡地說(shuō)了最后一題。
爸爸打斷了我的話(huà)，飛速地說(shuō)：“霸王龍！”
最后爸爸以4:3的成績(jī)打敗了媽媽獲得了勝利，我愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
邵詡涵
小考優(yōu)秀作文 篇10
“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”即便是你一生中最渴望得到的東西，你與它無(wú)緣，或是它在山的另一邊，你卻在山的這一頭都是強(qiáng)求不來(lái)的。如果你懂得知足，你則將常樂(lè)。
有一民間故事：胡九韶家境貧困，一面努力努力教書(shū)，一面耕作，但僅可溫飽。每天黃昏時(shí)，他都要到門(mén)口焚香，向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。妻子常笑他：“一天三餐都是菜粥，怎談清福呢?”他說(shuō)：“我首先很慶幸生在太平盛世無(wú)戰(zhàn)亂。又慶幸我們家能有飯吃有衣穿不至于挨餓受凍。第三慶幸家里無(wú)病人，獄中無(wú)囚犯，這何不是清福呢?”正是因?yàn)樗@種知足的心態(tài)，所以他一生都是滿(mǎn)意的，雖然沒(méi)有當(dāng)多大的官，但正如他所說(shuō)，不至挨餓受凍不至老殘病死便足矣，這樣他將會(huì)一生都快樂(lè)!
傳說(shuō)八仙中的呂洞賓下凡見(jiàn)一少年坐在地上哭，他問(wèn)：“你為何要哭?遇何困難了嗎?”少年說(shuō)：“我母親臥病在床，無(wú)錢(qián)醫(yī)治，本想做工賺錢(qián)，可母親無(wú)人照顧�！眳味促e很高興，難得世間有如此孝順之子。于是他將路邊的一個(gè)石頭變成了金子給孝子，他卻搖頭。呂洞賓更欣喜這孝子竟是不貪戀黃金的君子，呂洞賓向他問(wèn)為何不要，他答：“你給我的黃金總有用完之時(shí)，我只要你的金手指，想用便一指，遍地都是黃金�！眳味促e失望，飄然而去。
倘若少年不要這枚黃金，也許呂洞賓會(huì)執(zhí)意要給他幫助，讓他們一生快樂(lè)吧!但也是因?yàn)樾『⒌呢潙僮寘味促e放棄原始的“慈善”之心!
人的欲望是個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)都沒(méi)有能補(bǔ)滿(mǎn)的那一天，即使完成了最初的夢(mèng)想也不會(huì)忘我的'興奮，因?yàn)樾牡桌飼?huì)有另一個(gè)聲音，在說(shuō)：“只達(dá)到這個(gè)地方，離……還有好遠(yuǎn)呢!”
羅馬哲學(xué)家塞尼遜有句名言：“人最大的財(cái)富，是在于無(wú)欲�！边@里所講的“無(wú)欲”并不是真正的完全沒(méi)有想要的，而是指“沒(méi)有過(guò)多的想要的，沒(méi)有無(wú)止盡的想要的東西，”這就是人最大的財(cái)富，只有知足了，才會(huì)永遠(yuǎn)而帶笑容，永遠(yuǎn)——快樂(lè)!
小考優(yōu)秀作文 篇11
博迪是一名法國(guó)記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫(xiě)出來(lái)，于是他要求筆錄員門(mén)迪寶協(xié)助他，每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來(lái)完成。每次，門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯(cuò)誤，然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的"寫(xiě)作"終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁(yè)的著作已被出版，受到人們的.歡迎。
分析："博迪眨眼寫(xiě)作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金，身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們?cè)谖膶W(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步。
小考優(yōu)秀作文 篇12
“委心任重，不失其為我。知足常樂(lè)，不愿乎其外�！�
——周頤《蕙風(fēng)詞話(huà)》
蕭伯納曾說(shuō)，人生有兩大悲劇，其一便是得到了你心愛(ài)的東西，占有欲得償后的空虛與淡漠，使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物，得不到的思之若渴，得到的棄之敝屣，卻又轉(zhuǎn)而將注意力轉(zhuǎn)移到可望而不可即的身外之物上，實(shí)在是可悲可嘆可笑!
常聽(tīng)有人說(shuō)，彼岸花美，殊不知彼岸再美，也只是一種想象中的'境界。彼岸之于此岸，從沒(méi)有絕對(duì)之說(shuō)，正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠(yuǎn)眺此岸之景，對(duì)此岸花暗生艷羨之情呢?每個(gè)人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多猶豫后堅(jiān)定地選擇的，既然已踏上了征途，管它是水泥路、瀝青路，還是阡陌小道、泥濘之途，都必有一番獨(dú)特的風(fēng)景。在我看來(lái)，彼岸的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香永不比此岸的腳踏實(shí)地。如果有一天能在一片高地上驀然回首，定會(huì)發(fā)現(xiàn)一路行來(lái)，自己早已滿(mǎn)載而歸：眼角是從一棵不知名的小樹(shù)上滑落的露珠，唇上閃爍的是凝聚了太陽(yáng)溫暖的微笑，而身邊繚繞的芬芳是一片淡藍(lán)色花海送我的禮物。
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，這世上，每個(gè)人都有被艷羨的理由，自己的好，別人羨慕不來(lái)，嫉妒不去，何必比這比那，沒(méi)有由來(lái)的在自己心里打下怨結(jié)，“使我不得開(kāi)心顏”;再看耶魯大學(xué)校訓(xùn)：“要無(wú)條件自信�！弊约旱膬�(yōu)勢(shì)或在此，或在彼，我們應(yīng)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的美好，靜夜賞月，品一杯香茗，坐在院中老樹(shù)下的藤椅上，緩緩搖一把芭蕉扇的時(shí)光亦不比待在空調(diào)房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上，同行友人感喟世事浮沉不過(guò)云煙，生前身后名只在彈指間灰飛煙滅，一身干凈來(lái)，一身干凈去。東坡不以為然，捋胡笑曰，看著月光皎潔，碧波蕩漾，蟬鳴陣陣，微風(fēng)習(xí)習(xí)……自然所賜之多，又怎可用語(yǔ)言來(lái)形容呢?如此“身在福中不知�！闭叨嘁印�
有夢(mèng)固然是件好事，只怕沉溺于夢(mèng)境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前，了解自己，珍惜自己，不貪不癡，不羨不妒，知足者常樂(lè)。
正如一位作者所說(shuō)：“你的幸福我知道，知道無(wú)用，徒羨他人的幸福我依然只是一個(gè)赤貧的乞丐;你的幸福你知道，才能轉(zhuǎn)化為心靈的飽足。”
知足常樂(lè)。
知足，方能長(zhǎng)樂(lè)。
小考優(yōu)秀作文 篇13
這就是我
看!
鏡子里那直劉海的小姑娘是誰(shuí)呢?
是我。
我，隱藏在茫茫人海中，那個(gè)不起眼的角落里。 是啊!
我走到鏡子面前，看著鏡中的我。
我，既沒(méi)有美麗的容貌，也沒(méi)有柔美的身材，但我有進(jìn)取的心，有崇高的理想。我認(rèn)為有了理想，奮斗就有了方向，生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光，渾身就充滿(mǎn)了力量。所以我特別看重我的理想，它是我最重要的財(cái)富。
我，幽默愛(ài)笑。我向來(lái)不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子，我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都高高興興地，盡可能地給他人帶去歡樂(lè)。別人歡樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)特別開(kāi)心。
我，樂(lè)觀向上，相信自己。在困難面前，我從不退縮，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接困難，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力著。
我喜歡交友，總愛(ài)對(duì)人熱情相迎，我很珍惜和朋友們相處的時(shí)光。從不和他們鬧矛盾，因?yàn)槲疑朴趯捜輨e人。常說(shuō)寬容是一種美德。確實(shí)，寬容了別人，別人也就會(huì)寬容你。別人做錯(cuò)了事我就將心比心，站在別人的角度思考問(wèn)題。我喜歡把別人視作知己，同樣也希望別人以真心來(lái)回報(bào)我。
我膽子可大了!別看我是個(gè)女孩子，我的膽子，可不在男孩子之
下!男孩子不敢去的'地方，我趕去;男孩子不敢做的事情，我敢做。記得有一次，我與好朋友到歡樂(lè)谷玩，歡樂(lè)谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂(lè)園西邊，讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下海口膽子最大的男生們都望而生畏。而我，二話(huà)不說(shuō)，拉著伙伴就往里沖。我出來(lái)后，那些男生們?cè)僖膊幌褚郧澳敲打湴亮耍B導(dǎo)游老師都夸我是“女英雄”呢!
我的愛(ài)好是彈琴和讀書(shū)。我覺(jué)得只有讀書(shū)，才能提高我們的品德修養(yǎng)，增長(zhǎng)才干，更好地完善自己。才能讓我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。至于音樂(lè)，其實(shí)同學(xué)習(xí)一樣，也是一門(mén)深不可測(cè)的學(xué)問(wèn)。
我，積極進(jìn)取。不甘于落后，我追求完美，希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰，去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界，把真愛(ài)灑向世界。
我喜歡自強(qiáng)、自立，不希望出趟門(mén)家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中，只是渺小的一粒沙，卻希望終有一天，自己能夠成為璀璨的鉆石。
我，就是我。每當(dāng)長(zhǎng)輩向我說(shuō)起“看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，學(xué)習(xí)多么好啊!”“人家誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)自己出去旅游了，你卻不會(huì)!”時(shí)，我就會(huì)想起齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“學(xué)我者生，似我者死�！蔽乙非笞约旱膫�(gè)性，做我自己!
我離開(kāi)了鏡子，鏡中的我也不見(jiàn)了。
這就是我，積極進(jìn)取的我，樂(lè)于求知的我。
這就是我，給人快樂(lè)的我，不甘落后的我。
我，隱藏在在茫茫人海中，那個(gè)不起眼的角落里。
小考優(yōu)秀作文 篇14
有人說(shuō)：“成功者永不放棄，放棄者決不成功！” 也有人說(shuō)：“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫，輕裝上陣方能成功！” 這里有兩個(gè)故事：
一是說(shuō)“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說(shuō)在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，英國(guó)牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來(lái)校為師生作演講，邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短，也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說(shuō)了一句話(huà)，“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是Never give up！第二是Never， never give up！第三是Never， never， never give up！”沉默了大約一分種后，全場(chǎng)師生猛然醒悟，爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲�！癗ever give up”，就是“絕不放棄”的意思�！敖^不放棄，絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣，更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言，正是他的“絕不放棄希望”，支撐了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……
還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧，叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人，很想在什么方面都比別人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家�？墒�，很多年過(guò)去了，他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō)：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做了�！蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭，非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的'石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里，很快，他就吃不消了�！按髱�，這樣背下去，我可再也走不動(dòng)了�！� “是呀，那該怎么辦呢？”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了�！蹦贻p人一愣，忽覺(jué)心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……
同學(xué)們，讀了以上兩個(gè)故事，你是否已明白了什么？是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功？我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持，什么時(shí)候該放棄？
答案只有一個(gè)，那就是了解自己，看清自己，恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持，適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn)，那么，在你的前面就會(huì)有成功，就會(huì)有鮮花與掌聲……
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