憂與愛(ài)高考滿分作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的憂與愛(ài)高考滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

憂與愛(ài)高考滿分作文1

　　時(shí)光匆匆，如流水般逝去。轉(zhuǎn)眼間，我已從幼時(shí)單純無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)少年了，隨著我的成長(zhǎng)，身邊的親人也逐漸老去，十五年來(lái)，若不是他們的關(guān)心呵護(hù)與陪伴，我也不可能在成長(zhǎng)的路上如此快樂(lè)，正是這份愛(ài)，我才從他們身上體會(huì)到溫暖與幸福。但有時(shí)我會(huì)依著自己的小脾氣，惹他們傷心難過(guò)，他們總會(huì)用包容的態(tài)度讓我醒悟，使我明白道理。

　　那天天氣很好，風(fēng)和日麗，但我的心情卻不那樣晴朗，像是有幾朵灰色的云飄在我頭頂上空，為什么呢？我這樣問(wèn)自己。最近與媽媽爭(zhēng)論也不止這一次，我總是控制不住自己的脾氣，心中本想心平氣和地交談，可不知怎么的，面對(duì)媽媽時(shí)就想更加強(qiáng)勢(shì)，傷人的話語(yǔ)不自覺(jué)的從口中吐露，這樣的場(chǎng)景最近經(jīng)常發(fā)生在我和媽媽之間，使我常常心煩意亂。

　　思緒被帶往更渺遠(yuǎn)的`方向，腦海中涌現(xiàn)出媽媽和我相處融洽的場(chǎng)面，一幅幅圖景無(wú)一不充斥著喜悅與感動(dòng)，媽媽的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)使我每每憶起都感到無(wú)比的幸福。是雨中的那把傘，失意時(shí)的一句鼓勵(lì)，還是成功時(shí)的一句夸贊？這樣的場(chǎng)景反復(fù)在腦海中出現(xiàn)，眼前卻出現(xiàn)了四處張望的媽媽，“你這孩子，真不讓我省心，下次可千萬(wàn)不能亂跑了。”媽媽的語(yǔ)氣有些怪罪，但目光中卻盡是擔(dān)憂，這令我羞愧難當(dāng)，不自覺(jué)低下了頭。媽媽向我伸出手，我不好意思地握住，心里很想道歉，卻因?yàn)槊孀樱�支支吾吾半天也說(shuō)不出口。媽媽輕輕拍拍我衣服上的灰，用手拍拍我的肩，說(shuō)：“孩子，我知道你心里有很多苦悶，所以才會(huì)發(fā)脾氣，這讓我很擔(dān)心，有什么事情可以對(duì)媽媽說(shuō)，千萬(wàn)不要埋在心里�！眿寢屇菓n慮的眼神望向我，我再也忍不住地抱住了媽媽，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，有喜悅，有感動(dòng)，有難過(guò)，有指責(zé)，說(shuō)不出的復(fù)雜心情。“媽，對(duì)不起！”媽媽聽(tīng)了我的話，忍俊不禁道：“傻孩子，和媽媽說(shuō)什么謝！”我們手挽手走過(guò)那條同往常一樣的林蔭小道，我向媽媽訴說(shuō)內(nèi)心的感受。媽媽會(huì)附和一兩句，但更多的是傾聽(tīng)，那一刻，我感受到了前所未有的幸福和滿足，那一刻，我才明白憂與愛(ài)是能夠共存的。

　　林蔭小道還是如此狹小而幽靜，不同的是多了我和媽媽的歡聲笑語(yǔ)，媽媽總是能使我平靜，媽媽的憂或是媽媽的愛(ài)無(wú)一不令我成長(zhǎng)，盡管方式不盡相同，卻使我久不能忘，受益終身。

憂與愛(ài)高考滿分作文2

　　一如既往地，母親一頭扎進(jìn)廚房中，弓著背，雙手不停地在水池與鍋鏟間來(lái)回移動(dòng)。見(jiàn)我過(guò)來(lái)，便習(xí)慣性地拋出了一個(gè)微笑。

　　我分明看到，在今天的微笑中，夾雜著些許特殊的神情。

　　那疲倦的眼神，仿佛在向我訴說(shuō)著前一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠的情景。那散落在耳邊零亂的秀發(fā)，也似乎在撥動(dòng)著我的心弦。

　　也許是因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子，母親往日里十分熟練的`動(dòng)作在今日看來(lái)卻顯得十分笨拙。

　　是因?yàn)榫o張么?我竟不知，一向從容平和的母親也會(huì)有這般丟三落四、手足無(wú)措的時(shí)候。

　　連刷牙的工夫，母親也不忘跑過(guò)去看一眼時(shí)間，死死地盯著那秒針。這時(shí)的母親，更像是一位監(jiān)測(cè)員，不允許出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

　　今日的交通，也如母親的心情，急迫又無(wú)可奈何。

　　我拿起書(shū)看著，眼神卻不時(shí)飄向母親的臉龐。那幾縷頭發(fā)，依舊堅(jiān)守著它們的陣地。

　　母親的眉頭又皺起來(lái)了，直至出現(xiàn)了一條深深的溝壑，才肯作罷。

　　“今兒的車有點(diǎn)堵，不過(guò)沒(méi)事兒，來(lái)得及。”母親轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)。此時(shí)，我與母親的眼神交匯了。那道深深的溝壑像是從未出現(xiàn)一般，猛地消失了，留下的，只有母親那淺淺的微笑。

　　一輛大巴不守規(guī)矩，幾次三番地?fù)尩溃�母親看了看時(shí)間，雙手則不停地拍打著方向盤。

　　紅燈亮起，車輛全部停止。我剛想開(kāi)口抱怨大巴司機(jī)的無(wú)禮，只見(jiàn)母親推開(kāi)車門，徑直沖到了大巴司機(jī)的車旁，用力地敲著車窗，那人車窗緊閉，只聽(tīng)到母親的怒吼聲“你這人怎么不守規(guī)矩，我們家孩子急著去高考，要是遲到了你負(fù)得起責(zé)任嗎……”直到綠燈亮起，母親才回到了車上。扭過(guò)頭，我依稀看到，那是一個(gè)五大三粗的男人。而我的母親，一個(gè)平日里溫柔和善的女人，是什么給了她這么大的勇氣?

　　我笑了，夸母親勇敢，可我分明感覺(jué)到自己的鼻子發(fā)酸，眼眶發(fā)熱。我扭過(guò)頭打開(kāi)車窗，望著窗外，盡量不讓眼淚落下來(lái)。

　　絲絲的細(xì)雨輕柔地打在我的臉上，我的視線變得模糊。是細(xì)雨模糊了我的視線嗎?我不得而知。

　　微風(fēng)夾帶著些許的寒意，可我卻分明感覺(jué)到一陣溫暖。

　　如今，我在考場(chǎng)上伏案筆耕，我知道，母親的心全然在我這里。

　　母親，這時(shí)的你是否在人群中探著頭遙望著我?我仿佛又看到你那縷飄揚(yáng)的秀發(fā)了……

憂與愛(ài)高考滿分作文3

　　獨(dú)處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺(jué)，已庭院深深了。

　　一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上，如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘�筆尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向，反復(fù)至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書(shū)上。

　　如此，咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了，卻如此自己的目標(biāo)，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂�；腥淮笪虬�，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲(chóng)，渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲(chóng)子又有何不同？如此喪失了與方向，在災(zāi)難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？

　　再看小蟲(chóng)，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處，陡然心生憐愛(ài)之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài)，“平等”在心空放彩，是我此刻最大榮光。

　　人生天地間，有著一種莫名的優(yōu)越感，過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的`哲學(xué)，平等相待，才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的。

　　拔人于苦，謂之慈。授人以樂(lè)，謂之悲�！按缺�”一詞，便是人間至道。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài)，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng)，竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)！

　　望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空，不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開(kāi)花落的浪漫，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中，如此浩渺

　　神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意？

憂與愛(ài)高考滿分作文4

　　我們最怕失去家園，失去今生今世的證據(jù)，因?yàn)槲覀冎�道，�?dāng)家園廢失時(shí)，所有回鄉(xiāng)的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無(wú)之途。

　　因?yàn)閻?ài)，所以怕失去。憂心十年后、幾十年后你和別人聊起溪頭的薺菜、成片的金穗、枝頭撲棱飛起的喜鵲時(shí)，別人卻覺(jué)得這是謊言�！澳睦飦�(lái)的這么美的家園？！”憂心你瘋狂地眷念著的故鄉(xiāng)的水、瀲滟了你的眼的井泉，那些你在家園里生活的證據(jù)，都將不復(fù)存在。

　　正因人們深愛(ài)著故鄉(xiāng)，才憂心耿立所說(shuō)的“推倒了成片的麥穗，推倒了精神的家園”，才憂心陶潛的“田園將蕪胡不歸”。

　　然而，故鄉(xiāng)已然開(kāi)始沉淪。

　　房屋倒塌時(shí)帶著人們濃濃的思念，發(fā)出一聲巨大的嗚咽。那橫亙的'溪水和坍圮的籬墻，永遠(yuǎn)消失在人們的眼中。

　　當(dāng)人們?cè)趹n與愛(ài)之間掙扎徘徊時(shí)，推土機(jī)毫不留情地將農(nóng)作物碾壓在腳下，一切帶有深愛(ài)與憂患的羈絆都被毫不留情地?cái)財(cái)唷?/p>

　　悲哉！痛哉！

　　在城市進(jìn)程與家園自留中抉擇真的很難嗎？還是說(shuō)“不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”的思想讓人焦頭爛額呢？

　　因?yàn)樯類?ài)土地，所以憂患，憂患它的毀滅會(huì)帶來(lái)精神和靈魂的無(wú)以寄托，憂患那思念中的情會(huì)轟然墜地！

　　正因憂心，才更應(yīng)深愛(ài)，讓家園不再?gòu)U失，讓故鄉(xiāng)不再沉淪，讓土地為農(nóng)民服務(wù)，而不是為GDP服務(wù)；讓農(nóng)民徜徉于浪浪金穗間，而不是“被請(qǐng)上樓”！

　　為什么我們不能阻止推土機(jī)拆遷的步伐？！

　　為什么我們要眼睜睜看著故鄉(xiāng)被毀成一片碎石瓦礫？！

　　在對(duì)故鄉(xiāng)的憂與愛(ài)間傳承的是千年文化的熏陶，古有“不行皮里陽(yáng)秋之法，不作鄉(xiāng)愿鄉(xiāng)子之行”，怒得真切，怒得無(wú)偽，才是這憂與愛(ài)的結(jié)果。嚴(yán)拒這毀滅故鄉(xiāng)的腳步，釋然這身不由己的無(wú)奈�！耙�?yàn)槎�得，所以慈悲”�?/p>

　　耿立說(shuō)，他將“背井離鄉(xiāng)”理解為背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人。

　　背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的，他的頭上，是故鄉(xiāng)的屋檐；腳下，是故鄉(xiāng)水邊的青石。他在憂心故鄉(xiāng)的消失，因?yàn)樗麗?ài)這土地愛(ài)得深沉；他在憂與愛(ài)間尋求現(xiàn)實(shí)的解法，只因他想拯救這讓他憂讓他愛(ài)的故土！

　　故鄉(xiāng)在憂患中失去與得到，故鄉(xiāng)在深愛(ài)中救贖與重生。因?yàn)樯類?ài)，所以憂患；因?yàn)閼n患，所以更應(yīng)珍愛(ài)！

憂與愛(ài)高考滿分作文5

　　“媽媽，我肚子疼�！泵妹帽е鴭寢尩耐�，語(yǔ)氣很虛弱，似在忍受多大的痛苦。

　　又來(lái)了，我無(wú)語(yǔ)地翻了個(gè)白眼，看著媽媽心疼地將妹妹抱起，摟在懷中，柔柔的問(wèn)她哪里疼，又用手輕輕按，隨即輕輕地幫他揉起了肚子。

　　那個(gè)小騙子，看著躺在媽媽臂彎間，一臉愜意的小臉，我心中不由得氣憤“一天到晚，不是說(shuō)自己肚子痛，就是說(shuō)自己牙痛，再不就腿痛，她小小年紀(jì)，哪來(lái)了一身的痛了！”

　　我正視媽媽：“這小東西這么小就說(shuō)謊，你這么慣著她，等她長(zhǎng)大了怎么辦？你看，她這兩天說(shuō)牙疼，不就是因?yàn)闋敔斶@兩天經(jīng)常說(shuō)牙疼，所以才學(xué)來(lái)的么，她哪里就真牙疼了，她牙都還沒(méi)長(zhǎng)齊呢！”

　　媽媽聽(tīng)了我的話，便像是一個(gè)人收了人家的銀子，本想了案，卻因有人嚷著不公，而走過(guò)堂似地審問(wèn)一般，繼續(xù)給妹妹揉著肚子，一邊輕輕地問(wèn)妹妹：“是真的疼，還是假的疼。”

　　只見(jiàn)那小東西將眉頭一擠，仿佛那疼痛更加劇烈地來(lái)襲，弱弱地回了句：“疼死了�！边�不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的抽氣聲。

　　小騙子！我生氣地走開(kāi)了。

　　你看，沒(méi)過(guò)多久，那小丫頭便從媽媽懷里滾了下來(lái)，生龍活虎，在院子里騎著她的那輛小車，車輪與地上摩擦出的“嘩嘩”聲都沒(méi)停過(guò)。哪里像剛剛肚子疼的'一臉虛弱的小女生。

　　我走到媽媽身邊，再一次憂心忡忡地申訴：“媽，你不能這樣��！要是小丫頭從現(xiàn)在起就會(huì)說(shuō)謊，那以后肯定就不是個(gè)好孩子，這怎么能行呢？”

　　媽媽笑著問(wèn)我：“丫頭啊，那你說(shuō)該怎么辦呢？我總不能把她吊著打一頓吧？”

　　“可是……”

　　“小孩子家玩玩沒(méi)什么不好的，再說(shuō)了，我要是因?yàn)檫@就把她打一頓，對(duì)她以后才更不好呢，在她眼里不過(guò)是游戲罷了，你干嘛要把她放大了呢？你小時(shí)候，不也穿著我的高跟鞋拿硬紙剪了當(dāng)還珠格格的旗頭。”

　　“啊”一聲驚叫打斷我們的對(duì)話。

　　“怎么了？”我跑出廚房。

　　小家伙橫沖直撞地跑出來(lái)，笨手笨腳地將褲管卷起，露出藕一樣白生生的小短腿，“我被蚊子叮了，癢死我了。你幫我擦點(diǎn)花露水�！笨粗�那副頤指氣使的模樣，心中竟一下釋懷了。我將花露水倒在指尖，又在她腿上一摸，“癢不癢啦？”“不癢了！”推著車又歡快地玩開(kāi)了。

憂與愛(ài)高考滿分作文6

　　時(shí)間，就像是一條長(zhǎng)廊，記憶中的畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格在了長(zhǎng)廊兩側(cè)的畫(huà)壁上。一路成長(zhǎng)而來(lái)，伴隨我們的，則是親人的憂與愛(ài)……

　　在我的記憶中，從小陪伴著我成長(zhǎng)的那個(gè)人，是爺爺。他是一個(gè)比較要強(qiáng)的。一件事情，一個(gè)決定，咬定了便不會(huì)反悔。

　　從小，我便愛(ài)坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞�上。放學(xué)時(shí)，他會(huì)焦急地等在校門口，向里面張望，看到我，便會(huì)連忙喊住我，生怕將我弄丟。他騎著自行車，載著我，在夕陽(yáng)的映照下，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的`。穿過(guò)大街小巷，行在柏油路上。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照在臉上，迎著微風(fēng)而過(guò)，那樣溫暖，那樣舒心。

　　而收回目光之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，汗水早已浸濕了爺爺?shù)暮蟊�，看著他賣力的身影，我敲了敲爺爺?shù)暮蟊常�說(shuō)：“要不，先休息會(huì)兒吧。”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“不要緊，馬上就到了�！蹦暧椎奈夷菚r(shí)只覺(jué)得這樣坐在后座上，欣賞著周圍的風(fēng)景，是一件很開(kāi)心的事。卻從未想過(guò)這二十多分鐘的路程中，爺爺流下了多少的汗水，浸濕了多少的衣衫。如今想來(lái)，這些汗水凝聚了多少的疼愛(ài)。

　　再長(zhǎng)大一些，我上了初中，每天的晚自習(xí)都會(huì)到很晚。明月當(dāng)空而照，而等在校門外的依舊是爺爺，只是自行車卻換成了摩托車。學(xué)校到家的行程變短了。爺爺卻一直堅(jiān)持來(lái)接我。我對(duì)他說(shuō)：“學(xué)校到家就這么近，要不然，我還是自己走回家吧，您就不用再天天這么辛苦來(lái)接我了。”爺爺卻依舊回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)習(xí)慣了，再說(shuō)了，天這么黑，你一個(gè)人走，不會(huì)怕嗎？你不用擔(dān)心我，騎車接你回家也比較快�！泵鎸�(duì)爺爺?shù)倪@一番話，我沉默了很久，只是沒(méi)想到他的態(tài)度會(huì)這樣堅(jiān)決，一股暖流涌上心頭，溫暖了許久。

　　走出校門，看到每天準(zhǔn)時(shí)站立在門口的爺爺，我的心中多少有些愧疚。爺爺為我付出這么多，我卻無(wú)以為報(bào)。而這又是凝聚了他多少的擔(dān)憂與關(guān)愛(ài)。

　　如今，我與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，我也不會(huì)再每天坐在他身后。但是，這份憂與愛(ài)珍藏在了我的心中，那一個(gè)個(gè)站在校門口前的身影，定格成了一張張照片，成為記憶的載著我一步步向前長(zhǎng)廊中最耀眼的風(fēng)景……

憂與愛(ài)高考滿分作文7

　　童年時(shí)的夢(mèng)可以來(lái)自于任何一種向往，老糕點(diǎn)房里飄來(lái)的香也算上一種，那是種香甜的酥，酥的杏仁，甜的三刀，香的芝麻。

　　要說(shuō)糕點(diǎn)，那么山楂糕算得上是一絕了，那油亮的糕塊上泛了琥珀的光，吃一口，舌尖上是滿滿的甜，舌下卻鋪著一排排的酸，再吃一口，便再也停不住嘴了。

　　老運(yùn)河的古樸風(fēng)情是讓人迷戀的，夕陽(yáng)照銅樽，滿城牧笛聲，伊人倚門望君踏歸程，當(dāng)?shù)仨斢忻�的也要�?shù)糕點(diǎn)房蘭芳齋了。老祖母干枯的手拉了小孫子白凈的小胖手一路走進(jìn)蘭芳齋，一進(jìn)大門，臺(tái)前的伙計(jì)便笑了，老太太也笑了，小孫子則是不停地笑，“來(lái)塊山楂糕！”“好咧！”只見(jiàn)伙計(jì)取下一塊糕，拿出一張暗黃的油紙，三下兩下就包好了，然后祖母的一分錢便從衣襟里滾出了出來(lái)�！翱诋�(dāng)”的'一聲落入盤中。然后笑吟吟地走了，風(fēng)吹在老人花白干燥的頭發(fā)上和孫子?jì)赡鄣拿骖a，祖母哼起了小曲，聲音穿過(guò)青石板，穿過(guò)無(wú)人問(wèn)津的貞女牌，穿過(guò)了標(biāo)有字樣的老宅。

　　祖母和孫子穿過(guò)大門，進(jìn)了堂屋又進(jìn)了院子，來(lái)到槐樹(shù)下，孫子口水不自覺(jué)地流了下來(lái)，也不去想飯后食用適宜，待老祖母拿著祖?zhèn)鞯你y菜刀“喀喀”幾下，小孫子便迫不及待地捏了一片在嘴里，滿臉滿足的神情。祖母見(jiàn)狀，不禁笑成了一朵菊花。

　　“好吃嗎？”

　　“好吃�！�

　　“好吃再買。”

　　“好吃再買！”

　　然后，河也倒映看清水，水中的綠波，波中的倒影，青石板變成了臭柏油，三輪車變成了小汽車，小屋土屋變成了高樓，貞女牌的消失，這條河竟也不見(jiàn)底了。

　　在超市，他拿著一個(gè)棕紅色的山楂糕，上面被打了黑白的條形碼，服務(wù)員堆出一臉笑容：“先生，不如買這種促銷的吧，它比蘭芳齋牌的好賣多了�！彼�停了一下，卻依然將手中的山楂糕放在籃中。

　　回到家，兒子正在看電視，從袋中翻出個(gè)紅棕色的塊狀物體，卻被仍在一邊�！拔屹I了山楂糕，這是你太奶奶原本最愛(ài)買給我吃的……”“別說(shuō)了，我又不愛(ài)吃，我不知太奶奶是誰(shuí)！”說(shuō)著，便翻出一包薯片，咔嚓。

　　他嘆了一口氣，拿著它來(lái)到窗前，風(fēng)很大，吹過(guò)他干枯的手和白發(fā)。

　　他咬了一口，清甜的味道一點(diǎn)都沒(méi)變，或許早已都變了……

　　“哎！”他重重地嘆了一口氣。

憂與愛(ài)高考滿分作文8

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)�！碑�(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，憂患便始終伴隨著我們。在一次次憂患中，漸漸長(zhǎng)大的我們，學(xué)會(huì)了許多——在那一層的憂患之下，所包含著的是人性最炙熱的感情，愛(ài)。

　　憂患親人，這股濃濃的親情之愛(ài)。模糊的城市，一群模糊的身影，在經(jīng)久不息的放學(xué)鈴聲中，翹首以盼的父母?jìng)兺�我們風(fēng)雨兼程。他們給予我們努力與慰藉。在我們求學(xué)時(shí)，是他們一步一個(gè)腳印，陪伴著曾牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，將我們托上了知識(shí)的坦道，撐起我們璀璨的未來(lái)。他們擔(dān)憂我們，那濃濃的親情沾附在那絮絮叨叨之中，浸潤(rùn)在那親切呢喃的問(wèn)候聲中。我們與父母，血濃于水的橋梁將我們彼此緊緊地牽扯在一起。他們對(duì)我們的憂患，是最純潔的關(guān)愛(ài)之情。

　　憂患國(guó)家，這股熾熱的熱血之情。自古往昔，無(wú)數(shù)的'人或事都湮滅在時(shí)間長(zhǎng)河之中，唯愛(ài)國(guó)者能永傳于世。他們的名字受人們世世代代歌頌傳唱，名留青史。才華橫溢的詩(shī)人——屈原，楚國(guó)大夫，本身居高位，一世尊崇。但看盡朝堂腐敗，發(fā)出勸諫，卻反受屈辱。救國(guó)不成，殺身以成仁，屈服投汨羅江而死，但那“史家之絕唱”讓所有人銘記了他，那“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世我世我獨(dú)清”的怒吼讓所有人都贊頌他，他還活著，那愛(ài)國(guó)情懷永世傳承，生生不息�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)，多少烈士先輩拋頭顱灑熱血，多少遷客騷人激昂文筆，他們對(duì)中華民族愛(ài)得深沉，對(duì)這片土地愛(ài)的深沉。英雄們對(duì)國(guó)家的憂患，是最滾燙的愛(ài)國(guó)之情。

　　憂患時(shí)間，這股自律自尊之愛(ài)。如今的我們踏入了一片新的天地。在這里，我們奮筆疾書(shū)；在這里，我們邂逅最美麗的青春，在這里，我們不負(fù)韶光�；钤诋�(dāng)下，展望未來(lái)。高中的三年生活，是我們最珍貴的三年，是應(yīng)當(dāng)揮灑汗水的三年。漸漸成熟的我們，更當(dāng)憂患時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握時(shí)間。在有限的三年中，讓生命的光華綻放，拓展生命的寬度。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，驀然回首，至少我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，我不曾悔恨過(guò)。

　　憂與愛(ài)，是一個(gè)人生命的動(dòng)力。“困于心，衡于慮，而后作�！倍�得憂患的我們，才懂得愛(ài)他人愛(ài)自己，才會(huì)讓生命更絢麗，更有意義。

憂與愛(ài)高考滿分作文9

　　你明兒個(gè)就回城里了？哦，你過(guò)來(lái)，做爹的有幾句話要跟你說(shuō)。

　　記住以后回來(lái)，見(jiàn)了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都打個(gè)招呼，記不得叫啥沒(méi)關(guān)系，人家都記著你哪！

　　前兒個(gè)你二爺給你遞煙，你說(shuō)說(shuō)，你不抽就算了，干啥非抽你自己的.？就你的煙好？你讓他老人家臉往哪擱！

　　回來(lái)那天，鄰居二嬸問(wèn)你啥時(shí)候回來(lái)的，你說(shuō)“今天早上”，說(shuō)“今兒個(gè)”不就行了？撇啥腔？這才出去幾天，舌頭就不會(huì)打彎兒了？以后說(shuō)話，先想想村里人咋說(shuō)！

　　你舅那天陪你喝酒，你咋不干？誰(shuí)不知道喝多了難受？你沒(méi)看你舅那天那個(gè)高興勁兒？啥？酒不好？地瓜干酒，你在城里都買不到！

　　昨兒個(gè)你跟你媽去南坡鋤草，你鋤倒了多少稻子？你看你媽多心疼，你還嘻嘻哈哈不當(dāng)回事兒？

　　鋤完草回來(lái)，吃完飯你就往那兒一坐，你不能幫你媽洗洗碗？你看你媽一天哪兒閑過(guò)一會(huì)兒？你小時(shí)候勤快勁兒哪去了？回城里你也這樣？

　　你那西服，到家里就脫了吧！不穿西服就沒(méi)人知道你是城里人，沒(méi)人知道你是干部了？穿大褲衩子有啥丟人的，你小時(shí)候不還光屁股滿村跑了嗎？自己得勁兒不就行了？

　　昨兒個(gè)那包點(diǎn)心，你為啥給扔了？啥？過(guò)期了？莊稼人有啥過(guò)期不過(guò)期的？那點(diǎn)心是前莊你表姐給你媽捎的。她日子過(guò)得多緊巴你不知道？這么扔了你心里能得勁兒？

　　那小兔崽子（孫兒）挑食你也不管管？肥肉不吃，青菜不吃，整天吃那個(gè)方便面，那玩意兒能比吃個(gè)饅頭營(yíng)養(yǎng)？當(dāng)你媳婦面我不好說(shuō)，你這是疼孩子？

　　下次別再偷著給你媽塞錢，我估摸著你媳婦兒也不知道。俺倆口子身子也還硬朗，吃喝不愁。你倆要為這事兒再鬧起來(lái)，讓俺倆咋活！

　　回去以后多打電話，讓孫子和你媽多講兩句。別用手機(jī)打，那玩意兒貴。記住了！

　　嘆啥氣？爹跟你講這話是為你好。爹這是怕你好話聽(tīng)多了，做人浮，忘了根！換了別人，沒(méi)人跟你講這話。真有這么說(shuō)你的，也都是擔(dān)心你心浮起來(lái)，將來(lái)會(huì)栽！你也該好好聽(tīng)聽(tīng)這些人的話，跟著人家好好干，因?yàn)樗麄儾攀钦嬲龘?dān)心你、愛(ài)你的人。那些整天說(shuō)好話的，沒(méi)安什么好心！

　　又嘆啥氣？把煙掐了！

憂與愛(ài)高考滿分作文10

　　母愛(ài)似海，深沉而遼闊，凝聚著苦澀的時(shí)光，卻為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆；母愛(ài)似天，寬廣而包容，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻為我撫平翱翔的翼。我擁有的，是如燭火般不屈的母愛(ài)，燃燒自己，執(zhí)著地為我照亮腳下的路。

　　“篤篤，篤篤”，窗外的風(fēng)嗚咽著，敲打著窗戶，似乎在求我讓它進(jìn)來(lái)，暖和下身體�！鞍Α�，我嘆道，“這老天，說(shuō)翻臉就翻臉，招呼都不打一聲，害得我措手不及，不知老媽會(huì)不會(huì)來(lái)�！蔽乙贿叡г挂贿呌钟悬c(diǎn)期待，“叮鈴鈴”，鈴聲拉回我的思緒，“哦，該吃飯了”。我慢吞吞起身，慢吞吞下樓，隨意瞥了一眼，頓時(shí)怔住——那道身影，在佇立著，張望著，寒風(fēng)擊打著。

　　那是怎樣一道身影啊！

　　她緊縮著身子，披著件不合時(shí)宜的一件大衣，左右手各拎一個(gè)袋子，腰上系著圍裙，腳上還穿著一雙拖鞋！腳趾被凍得瑟瑟發(fā)抖�！皨專　蔽绎w奔而去，她抬起了頭，疲憊似乎一掃而空，換得的是笑容。

　　“兒啊，天突然變冷，媽怕你凍著，就急忙帶上衣服和飯趕了過(guò)來(lái)，這不，鞋都沒(méi)來(lái)得急換。”母親說(shuō)著，試圖動(dòng)下腳趾，卻徒勞無(wú)功，只得將之尷尬地向身后藏去。寒風(fēng)打在臉上，蒙住雙眼，化為液滴滑落。

　　我將母親帶回教室，她那發(fā)抖的身體終于止住了，我記不清怎樣吃完那頓中飯的`，只有母親的身影在眼前晃蕩。母親離去時(shí)，嘴角是帶著笑的，我在窗前，目送她離去，那身影，化作苦澀流入嘴里。

　　“不行不行，你回來(lái)已經(jīng)夠晚了，還要用手機(jī)來(lái)放松？睡眠本就不夠，這樣一來(lái)就更少了，我不同意。”昨晚，我和母親商量能否在放學(xué)回來(lái)時(shí)玩會(huì)手機(jī)，來(lái)緩解高中學(xué)習(xí)緊張，卻被一口回絕，我很生氣，沒(méi)再和母親說(shuō)話，談了幾句的送飯問(wèn)題，也不了了之了。

　　今早父親送我上學(xué)，道出母親的心聲：在那時(shí)，母親的內(nèi)心是掙扎著的，她想讓我玩會(huì)手機(jī)又怕因此睡眠不足，再三思量才狠心拒絕。我恍然大悟。那“堅(jiān)決”的不行，不正是母親對(duì)兒子深深的擔(dān)憂嗎？

　　母愛(ài)似陽(yáng)光，照射出溫暖與愛(ài)；母愛(ài)存于黑夜，在燈光下一針一線縫著對(duì)兒子的擔(dān)憂與關(guān)懷，蠟燭般的母親啊，您的擔(dān)憂與愛(ài)，我會(huì)珍藏的！

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