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(優(yōu)秀)友誼小學生作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的友誼小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼小學生作文1
朋友，我總也不明白這究竟是怎么一回事？
是被糖果栓住的交易？是真正的真情流露？還是與生俱來的緣分的象征？
至今我才明白：這些，其實都只是片面的.形容詞。世間的情誼，隨時都可能改變，或許是因為金錢的媚惑吧！
但是，我并不理解。
金錢，給人帶來的是什么？是朋友？友誼？還是真情？
不，都不是。
金錢給人們帶來的，只是災(zāi)害，死亡，毀滅；并沒有其他好的東西。
或許是吧！金錢可以讓人光彩四射，可以讓世界變得光明或黑暗，更可以帶來最美或最丑陋的世界……
朋友、金錢，究竟誰，才是普通人所需的？
金錢？
是啊，有誰不希望自己有無窮的財富？
但我所明白的是：朋友可以給人帶來財富，但財富并不能給人帶來朋友。
的確，有的人費盡心血得到了金錢、地位、權(quán)利。但是等到他奄奄一息的時候，卻沒有朋友幫助他，得來的，只是唾罵：
“活該！”
只因為他曾經(jīng)背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。
錢，就是這么個東西。
朋友，有時只是一個虛假的詞語，可有時，卻是最美好的東西。
這就是區(qū)別！
是人與人之間的區(qū)別，是情與情之間的區(qū)別……
但是記�。鹤鋈耍紫纫慌笥�；然后，便是要善待朋友，保留一份最為真摯、最為純潔的，友誼！
友誼小學生作文2
活在這個世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。
黑暗中的一盞明燈會為遠行的腳步照亮前程，寒風中的一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來溫暖，而干旱中的一場細雨會給干可的禾苗送去生機……同伴，生活中，一句知心話會為困境中的你送去溫暖，一聲堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的.友誼!”沒有了友誼，世界上仿佛失去了太陽，那人們便會生活在孤單的世界上、人與人之間只會用金錢說話，那是不可想象的。
什么是友誼呢?友誼對人們并不陌生、特別是同學、朋友之間。在學校里，有許多同學，在你遇到困難的時候，同學們會不約而同地過來幫助你，為你分擔你所承受的困難;在朋友之間，在玩耍時不小心摔倒了，他會跑過來把你扶起來，并問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?
友誼是充滿理智的。當朋友犯錯的時候，誠懇的批評才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中，往往會有一些人總是誤會友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護、隱瞞朋友的過失，這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
友誼小學生作文3
我有一個除了親人之外更重要的人，他有著媽媽對我的溫暖有爸爸對我的疼愛。無論我在哪我傷心難過只要我一打電話他都能立馬變到我的身邊，甚至他在我的手機裝有定位我都不知道。他就是我從小玩到大的發(fā)小也可以說是青梅竹馬。
我們關(guān)系特別好比我大3歲，小學時他轉(zhuǎn)學到我們學校他比我大幾屆我剛一年級有少先隊員進隊儀式他是老少先隊員一般這都是五年級的給我們戴的，剛剛我就是他幫戴的.他弄了半天都戴不好我等不及了我自己來吧他便放開了手讓我來。晚上回家我在小區(qū)門衛(wèi)看見他他沖我笑我就一直看著他，他問我你也住這里嗎我是剛搬來的我也是這個學期才剛到的學校你也是吧才一年級。那時我們還是孩子聊的也就這么簡單，后來我們家長也熟絡(luò)的起來他的媽媽說我們也一個學校有時可以讓我兒子帶你女兒去學校這樣你就不用麻煩了。慢慢的都是他帶我去學校雖然有時候不說話我一直跟在他后面他也會回頭看我。就這樣一直到他小學畢業(yè)初中他沒有去其他學校而是在我們學校初中部，一年年的過去我初一了他也高一了不過也還是在同一所學校現(xiàn)在我快高一了他也已經(jīng)大學了。放假他也總是來找我玩。
這個暑假他回來還是像以前不要臉來我家蹭吃蹭喝，但我心里很高興因為我們這十年的友誼沒變。
友誼小學生作文4
在我們的生活中有很多情感，比如：親情、友情、愛情等，你認為什么更加重要呢？我的答案是友情。我們的生活本是一幅沒有色彩的畫，但是有了朋友相伴，在成長的路上就沒有那么孤單，從而生活也會變得豐富多彩。
在我的成長過程中，就有一個關(guān)于友誼的故事，到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
那是一個寒風凜冽的早晨，我一不小心睡過頭了。起床后，我匆匆忙忙收拾好書包，向?qū)W校跑去。進教室后，打開書包，把書包翻了個底朝天也沒有找到筆袋。心想:這可遭了，一定是把筆袋拉家里了�；叵胍幌拢瓉碜蛲泶蛲昴笸朔胚M書包里面了。我心急得像熱火上的螞蟻，卻毫無辦法。丁零零，刺耳的.鈴聲響起，老師走上講臺說:“同學們，現(xiàn)在拿出筆和紙來，我們聽寫生字�！蓖瑢W們“唰、唰、唰”地取出東西準備聽寫，只有我一個趴在桌子上，不敢看老師一眼，生怕發(fā)現(xiàn)。這時同桌麗麗輕聲地說:“怎么了？你怎么不寫？”我小聲地說:“我忘了帶筆了！”麗麗立刻取出一支中性筆遞給我，笑瞇瞇地說:“怎么不早說呀？”我感激地說:“謝謝你！”麗麗傻乎乎地看著我說:“還跟我客氣什么？真見外！”我緊緊地抓著筆寫著，心里暖暖的，特別感動，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。
友誼，是多么珍貴的真情。它是我們生活的一部分，有了它，生活不會黯淡無光，不會孤獨無助。它是一條條彩帶裝飾著生活，它是水粉筆描繪出彩色的生活畫卷。讓我們一起培養(yǎng)友誼，珍惜友誼，讓友誼之花開滿大地，讓愛心傳遍全世界吧！
友誼小學生作文5
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨的，也會變得內(nèi)向，會自責自己，也會常常問自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我傷心時沒有人來安慰我？....一個人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點也不會覺得寂寞。俗話說得好：“朋友多了路好走.”朋友、同學們之間不應(yīng)該，因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！例如我，差點就失去了一個要好的朋友了！那是因為----
她說我的.壞話，做了一個雙面人，在我身邊時對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣��！她為什么會這樣的呢？我對她也非常好，為什么她會這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個月久的時候，她向我道歉來了！可是我--不允許我的朋友是個雙面人，所以被我拒絕了，我連一個機會都沒給她，這樣，也許我錯了，我其實我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過了幾天，那是一個下雨天，我??的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時候，家人卻沒有來，我絕望了，準備淋成“落湯雞”的時候，正想跑回去！突然有一個人在我背后拍了一下，說：“我送你回去吧！”我當時真的不知所措！其實我心里很想和她做回知己的！但卻覺得....唉，再給她一次機會吧！反正沒有和她在一起玩的時候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
友誼小學生作文6
怎樣才算是真正的友誼，是對你的好？是對你的幫助？還是對你的利益？......
什么才算是真正的友誼？大家認為友誼是無私的？那這樣的友誼還是無私的嗎？是的每個人都有著自己的朋友，有著一個知心的好朋友。當然我也不例外。我也有著一個好朋友。上學一起去學校，下課一起玩耍。放學一起回家。假期互相來往。
我們玩的也挺好，上次我想買本同學錄，便讓她陪我一起去，結(jié)果我們看到了一本挺好看的，于是我決定明天去買�？墒堑诙煲辉缥揖腿ド痰辏赡潜就瑢W錄不見了。我只好進校園。到了班里。我看見那本同學錄在她手上，原來是她買了。我想也沒什么大不了的便沒在乎。最近我們班的一位同學被老師罵了一頓，她便對我說："少跟她玩，小心被她帶壞了。"我還謝謝她�？勺罱k黑板報，平時黑板報上一那位同學辦的，她便馬上跑過去說個不停。明明自己叫我別跟她玩，自己卻在那甜言蜜語地說個不停。還有我們?nèi)ヅ拇箢^貼我已經(jīng)選好了都給快給老板了，她馬上把她的'拿過來，把她的塞到老板手里。又把我的還給我。我當時真的好生氣�？上胂肫綍r玩的挺好的，何必傷感情。可今天該我值日，她便讓我跟別的同學換一下，然后教她唱童年，我當時氣真的不打一處來。
憑什么，憑什么我處處讓著她，她卻得寸進尺。她讓我?guī)退龑懽魑奈規(guī)土恕Ｋ屛腋蓡嵛叶甲隽�。可她自己有沒有想過自己。這叫做友誼嗎？這還是那純潔的友誼嗎？誰能告訴我，我做錯了什么？
友誼小學生作文7
呆呆的坐著，窗前，那一簇綠，被陽光照得發(fā)亮，那絲密密的光，不可抗拒的，在我眼前閃著。記憶，一點一點在腦海中，將碎片拼成，那一幕幕被情浸過的畫面，在腦中肆意旋，引我沉思……
腦海中，收藏友誼的碎片很多，唯一完整的，便是與夏的那份銘心的友誼。
我從來沒有過這般美好的'記憶，那一雙手，柔柔的，向我傳遞心中的溫暖；那眼神，深深的，一切秘密化為烏有。我們，是五年級認識的，一開始，我不太喜歡夏，但最后，友誼在我們之間傳播，越來越濃……
六年級，在與試卷拼搏的戰(zhàn)場上，我們手牽手，沒有豪言壯語的鼓勵，只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑，一起流淚，一起開心地被老師表揚，一起哭喪著臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕，被我深深的收藏著。
六年級的七月，悲傷的雨季，雨一點一點蠶食著我們相處的時間，越來越沉默。靜靜的等待，離別的鐘聲響起，一切，靜默著，沒有人哭，沒有人笑，只是無聲息的悲著。一段段，一份份友誼，都在我心里藏著。至今完好，我不喜歡收藏東西，只愿意收藏友誼，收藏一段段情。
把友誼收藏，或許，在孤單的時候，打開思緒，你又會擁有一次快樂。
把友誼收藏，因為擁有友誼，你便是世界上最幸福的人兒友誼，是我們的天使。
友誼，飛翔……
友誼小學生作文8
誠信是做人之本，是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。
要做誠信人，首先要正確的理解什么是誠信。誠信就是誠實、守信，有信譽。不管是在生活、學習還是未來的工作中，只要有人群的`地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅持好這個原則。這樣，我們才能成為一個大寫的人，一個讓人信賴、讓人放心的人、一個擁有崇高品德的人。
在生活中，要不撒謊，說誠實話，做誠實事，答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時，爸爸回來了，吃了一驚：“是誰把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治誠實的跑過來：“爸爸，對不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了！”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠信勝過一千棵櫻桃樹�！�
在學習中，要不欺騙老師，不欺騙同學，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學真正的知識，真正學到知識，獲得真正的成績，拿真正的分數(shù)。
在未來的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽，不偷奸�；袢说暮眯l(wèi)士任長霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責。
從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動起來，做誠信人，辦誠信事，使誠信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
友誼小學生作文9
回首，我走過的十五個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當我還是一個咿呀學語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當我踏入學校之門，學習文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的`友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的鏡頭將對準無數(shù)個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想�？傆腥俗哌^了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
友誼小學生作文10
在世上，有一種朋友間的情誼，那就是友誼，友誼的力量是巨大的當你遇難時，當你誤入歧途時，友誼能幫助你找回曾經(jīng)的你。而友誼是朋友給的。也許你朋友很多，但是真正能給予你友誼的，幾乎沒有，因為友誼的力量只有你的知心朋友才能給予的`，而不是狐朋c友所能給的，一說到友誼一詞，我就經(jīng)不住想起，周建華唱的《朋友》。
記得那一次我去表哥家里玩，這是表哥正在與他的朋友們玩抓人，由于我今天手氣不好，便成了抓人的人，剛開始我們還玩得好好的，過了一會兒也是如此，我們還是開開心心的玩著，悲劇暫還未降臨，就在這時，突然，有一個小屁孩沖了過來，對著我拍了拍屁股，吐了吐舌頭，我忍無可忍，一個勁的追過去，，那貨略有點小胖，速度自然不佳，跑了一會兒就沒有力氣了，還上氣不接下氣，我正想抓住次機會，沒想到他竟用盡全力，將身一扭，反倒從我身邊溜過，我一見狀，就搏命追擊，一不小心腳扭了，那是別人都誤以為我是裝的，唯有我親愛的表哥，他不顧一切的朝我走來，幫助我，患難之中見真情，最讓我感動的是那時我們還是游戲中的敵人��！當我看到表哥走過來時，我眼里從滿了希望，當表哥來扶我時，我心中充滿了溫暖，當表哥來安慰我時，我深刻的感受到了友誼。
回憶起周建華的《朋友》，想起歌詞，正如其中的“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子”��！那天我感受到了友誼的味道，那種味道我終生難忘。
友誼小學生作文11
是什么？猶如一股春風，吹散我心頭的陰霾？是什么？猶如一捧清泉，滋潤我干涸的心靈？哲人微笑的說：“是藍天”，孩童拍著手中的風箏說：“是風”。而我說是“友誼”。
記得那是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽光普照著大地，放射出金色的光芒。我來到門前，伸個懶腰。微風習習的吹來，嗯，像母親那溫暖的手，撫摸著我的'額頭，好溫暖��！小草揉開惺忪的眼睛，旁邊的大樹伯伯也醒了。我也約了朋友打羽毛球，其實也不算是朋友，應(yīng)為我們前兩天因為一件事吵了一架，吵得不可開交。他十分高傲，什么事都不服輸，這也是我們吵架的原因。到了場地，我們拿著自己的“武器”，開始了戰(zhàn)斗。
第一球，他先發(fā)，只見他把球一扔，用球拍用力一拍，球就像子彈一般，射了過來。我也不示弱向上一躍，一拍，球就回去了。就這樣幾個回合后，他的臉上露出一絲讓人難以察覺的微笑，他接球準備向左攻擊，而球拍向右一斜。聲東擊西，說時遲那時快，我一個箭步?jīng)_了過去，只可惜沒接住。我又點灰心，可旁邊的小草為我加油，大樹為我鼓勁。我又信心百倍。反超了好幾個球。決戰(zhàn)的時刻到了，最后一個球決勝負，我們也累的氣喘吁吁。可是誰肯休息，風，如無數(shù)鋼針扎在臉上，痛在心里。來吧！我發(fā)球，我們誰都不干打草驚蛇，每個球都是那么的普通，我的身體有些體力不支，球來了。我向上一躍，用出了全身的力氣，我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。
當我醒來時，他站在我的身邊，伸出手，說：“你贏了”，“以前的事……”“早過去”我……“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥地選擇。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是林嗣環(huán)的選擇。而我的選擇是“友誼”。
友誼小學生作文12
在小學，因為我熱愛數(shù)學而且和班上的幾個上層生也十分的友好。而且我是擅長數(shù)學，小謝（班長）全能，小葉擅長英語，還有小歐擅長語文。我們四個人被班上的同學稱為“四大才子”。哈哈！我們四個人十分的相親相愛。
四大才子之首——小謝（班長）說起他來就覺得十分的神奇了。與其說是才子不如說是天才吧！應(yīng)該與不二（相信看過網(wǎng)王的都不會不知道吧！）十分的相似，平時總是平易近人。對班上的每個同學都是寵愛有加。在學習上，更不用說了，有時老師提出的特難問題他三兩西子就解決了。記得有一次，他上課走了神。不幸的是老師看見了。所以老師馬上叫他起來叫他回答一條數(shù)學競賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長......不過他只看了一下馬上就回答了出來。當時我真的一片空白啊！應(yīng)該是被他的才華給震撼了！作為我們四大才子之首他應(yīng)該當之無愧了。
接下來的是緊接著小謝的——小歐說起他真是摸不著頭腦哦。這個人名副其實的懶人一個�？墒�，又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋�。”姸嗫颇坷锼麘�(yīng)該最喜歡語文了。應(yīng)該是說受語文的氛陶，漸漸的他變成了一個大文人了。唉~~~~千萬不要和這個人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己，他身子不算很壯，但是他的唇槍舌劍真的`令你很難堪的啊。有一次，一位男同學因為和他有點不和和他吵了幾句。哇！他可真的被惹火了。見他口中說個不停。那個男同學被逼的快瘋了！真是厲害��！在下也十分佩服他的。
還有的兩大才子就下次再說了。暫時停一下。有緣再回！
友誼小學生作文13
無論多么親密無間的好朋友，也會鬧別扭，我和她也不例外。
“在哪里呀，到底在哪里呀�！蔽夷钸吨瑵M頭大汗地翻著書包。我的書不見了，那是爸爸昨天買給我的新書呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛，便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中，我的書，那不是我的書嗎？我不由自主的走了過去，天哪，那真的是我的`書！可是，書怎么會在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的書，對，就是這樣的，我心想著。
她走進了教室，回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前，什么也沒問，就大聲說道：“你為什么要偷我的書！”委派說話聲音太大了，許多同學都停下了手中的事，回過頭吃驚的望著我們。我又說：“你怎么能這樣，我們是好朋友，如果你想看那本書，我可以借給你，可是你為什么要偷呢？”面對我的質(zhì)問，她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里，我把作業(yè)全部寫完，便拿出那本書，準備一口氣看完。當我翻開第一頁時，我愣住了，上面用鋼筆寫了一句話，一看那字剛勁有力，非常漂亮，那句話寫道：祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識的又翻了幾頁，上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚，慢慢地抬起了頭。天哪，我又大吃了一驚，原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責充滿了整個思緒。第二天，我拿著書，低著頭，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，還把書送給了我。
從那天起，每當我再看到那本厚重而略顯破舊的書時，總會想起她，也總會感受到濃濃的友情。
評語：小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動，開頭結(jié)尾相互承接，語言形象生動，值得個位同學借鑒。
友誼小學生作文14
友誼，這東西很神奇，摸不著，觸不到，甚至看不見，卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要畢業(yè)了。大家都會分開，友誼，再怎么寶貴，也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客，最后，會在不同的車站下車，有了各自的歸宿。但，我不想分別，我害怕，我害怕明天。我知道天下沒有不散的筵席，但我就是不舍。
往事的樁樁件件，依然是那么清晰可見，大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕，失去這得來不易而又寶貴的感情。 本來，我在班上就不太愛講話。我呢，也因為一個人獨來獨往慣了，所以不習慣和人交談。后來，有位同學幫了我的忙，我很感激她，她成了我第一個朋友。后來我的朋友越來越多，我也越來越開朗了�？珊镁安婚L，他不就轉(zhuǎn)到了別的學校，我很傷心又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)�？僧斘衣牭揭晃煌瑢W安慰其他人時，我的心里一陣苦澀，眼淚不知不覺流了出來，旁人見了，都圍著我，有一個人安慰我說，別哭，還有大家在呢。是呀，我還有大家呢，我不能這么落魄下去。從此，我更加珍惜大家對我的.感情。
我不想讓往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我該咱么辦？現(xiàn)在，我開始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可時間是流動的，終有一天，還是要說再見。我不想讓這一切來得太快了。即將失去的友情，已經(jīng)無法再挽回的現(xiàn)實。
友誼小學生作文15
從前，有一只漂泊的小木船，在它的船上裝著友誼，承載著一個故事。
我和小明是一對非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來炫耀，引來一大群同學圍觀。這時，小明看見我精致的木船，也從人群中擠進來拿著看，結(jié)果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。小明見弄壞了我的東西，連聲道歉。可我沒聽他的解釋，伸手打了他一拳。小明也毫不示弱，還起手來。在打架的過程中，我推了小明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時火冒三丈，一把奪過他課桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭著沖出教室。從此，我和小明不再是朋友，更沒了往日的友誼。
以后的每一天，我都和小明如陌生人一般，誰也不理誰，各自上各自的學，獨自孤單離開學校。別人來勸我們，我們照樣不理對方。
有一天，小明生日。他邀請每一個同學都去他家。在他的房間里，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂融融。后來，小明讓我們在他精心準備的百寶箱里抽取禮物，作為大家的回禮。同學們都抽到了自己夢寐以求的東西，開心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的'臉上竟在笑，我的氣又從心頭涌上，仿佛又看見了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個最貴的東西，讓你破產(chǎn)。我的手伸進百寶箱里，摸到了一樣東西，拿出來一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將小明抱住。他輕聲說：“我要轉(zhuǎn)學去外地，可能以后永遠也見不到了�！蔽遗踔侵恍∧敬拖衽踔易钫滟F的寶物。開完生日會，我和小明依依不舍地分開了。
雖然我們的人分開了，但我們的友誼是分不開的。這只新的小木船，使我們又縫合了友誼。
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