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聆聽(tīng)作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-11-16 13:24:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的聆聽(tīng)作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀1

  耳朵聆聽(tīng),告訴自己她蕩漾在痛苦之中.于是便讓自己竭力地去咬文嚼字,從細(xì)膩中證明自己的.覺(jué)察.

  聆聽(tīng)心靈,告訴自己她依舊幸福,于是便讓自己努力地去奇思異想,從烏云中有見(jiàn)一輪太陽(yáng).

  聆聽(tīng)繁華,告訴自己她別來(lái)無(wú)恙,于是便讓自己極力的去懸崖勒馬,從風(fēng)雨中又見(jiàn)一道彩虹.

  眼光聆聽(tīng),告訴自己她需要關(guān)心......

  于是啊,努力地默默為她加油,墻上留下了道道痕跡.努力地思索,告訴自己她不可能.努力地覺(jué)察,無(wú)知的告訴自己她很好......

  這...都是過(guò)去!

  時(shí)間總算證明了一切,答案揭曉了.

  她確實(shí)很好,甚至是一個(gè)令人開(kāi)心的消息.

  是啊,是開(kāi)心,是微笑.但是,不知不覺(jué)中手就快放了!

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀2

  飄忽不定的心思

  猶如深冬的寒冷

  冰凍著塵封的'心

  打不開(kāi)思念的愁

  飄不盡思念的雨

  飄飄灑灑的季節(jié)

  讓青春鋪上積雪

  猶如黑夜的明亮

  明亮的像面鏡子

  望穿鏡中的自己

  純潔的猶如白雪

  一陣陣悅耳之聲

  喚起孩童時(shí)代夢(mèng)

  猶如絲帶的飄動(dòng)

  悠悠地進(jìn)入腦海

  勾勒青春的遐想……

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀3

  我靜靜的聽(tīng)著小提琴發(fā)出的悠揚(yáng)旋律。

  我好像面對(duì)著大瀑布,

  月光從瀑布中緩緩升起,

  猶如一位美麗的仙女。

  月光照在平靜的.水面上,

  水面變成了跟銀盤(pán)一樣無(wú)瑕。

  突然,

  陡坡道了。

  水面猛然下降,

  打在了一塊巨石上,

  震起滔天巨浪,

  聲如千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上的撕打聲。

  銀光灑在了巨浪上,

  就想一堵堅(jiān)不可催的銀墻。

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀4

  不知從什么時(shí)候,

  我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。

  聆聽(tīng)小草的私語(yǔ)

  和春的聲音。

  不知從什么時(shí)候,

  我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。

  聆聽(tīng)云雀的對(duì)話(huà)

  和風(fēng)鈴的脆響。

  不知從什么時(shí)候,

  我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。

  聆聽(tīng)大教堂的`鐘聲

  和風(fēng)琴的悠揚(yáng)。

  啊,

  聆聽(tīng)是如此美妙,

  能聽(tīng)到許多優(yōu)美的聲音!

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀5

  有些人活著,為著自己私欲而活;

  有些人死了,為他人的幸福而死;

  活著的人,看上去活著,本質(zhì)上是死的`;

  死了的人,感覺(jué)上死了,他活在我們心里;

  活著的人,他想重于泰山,然而卻忘記泰山的穩(wěn)重來(lái)源與穩(wěn)扎穩(wěn)打;

  死了的人,有人說(shuō)他似鴻毛,可是即使是鴻毛,他也沒(méi)忘記風(fēng)賦予他飛翔的使命;

  為著私欲活著的人,他把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上;

  為著他人死了的人,他將永遠(yuǎn)名垂青史;

  有一種東西,叫誠(chéng)心;

  有一種東西,叫信任;

  也有一種東西,叫虛偽!

  聆聽(tīng)心底的聲音,發(fā)自?xún)?nèi)心的總不會(huì)錯(cuò).

  對(duì)人的承諾,我們是想像"偽泰山"一樣虛偽,還是要鴻毛一樣的誠(chéng)信?

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀6

  也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸,卻可以感受愛(ài)的溫暖;也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量,卻可以把握愛(ài)的脈搏;也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義,卻可以嗅到愛(ài)的芬芳;也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀;卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……

  每天一大早總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽用溫柔的聲音叫我起床。臨上學(xué)時(shí),媽媽總不厭其煩的囑咐我要小心。

  而爸爸雖不善表達(dá),但也深深?lèi)?ài)著我。每次我有不會(huì)的`題,他都會(huì)耐心教我。每次考試沒(méi)考好,他都會(huì)用慈祥的聲音安慰我并和我一起找不足,以便下次能把成績(jī)提高。

  愛(ài)的聲音無(wú)處不在,讓我們用心聆聽(tīng)愛(ài)的聲音吧!放平心態(tài),用心感受,父母之愛(ài)是人間最美的天籟之音……

聆聽(tīng)作文優(yōu)秀7

  聆聽(tīng)這美好的世界

  是多么美好的事啊。

  春天:

  花兒盛開(kāi)的緩慢而細(xì)弱聲音

  細(xì)雨滴滴答答清脆的聲音。

  夏天:

  青蛙呱呱的聲音,

  好生讓人提神。

  蟋蟀蟈蟈叫的.聲音,

  給夏夜增添了神秘。

  秋天:

  落葉飄落沙沙飛舞的聲音

  大雁遷途噗噗煽動(dòng)翅膀的聲音。

  冬天:

  北風(fēng)呼呼的聲音,

  令人驚悸。

  小孩子格嘰格嘰踩雪的聲音,

  令人心生愉快。

  聆聽(tīng)著奇妙的世界;

  聆聽(tīng)著美妙的聲音;

  聆聽(tīng)著大自然創(chuàng)造的樂(lè)響,

  啊!用心靈感受,用耳朵聆聽(tīng),

  世界的奇妙,

  美妙的聲音,

  大自然的樂(lè)響……作文

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