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小學生作文

時間:2024-11-20 08:28:35 小學生作文 我要投稿

小學生作文5篇[優(yōu)秀]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學生作文,希望能夠幫助到大家。

小學生作文5篇[優(yōu)秀]

小學生作文1

  以前我總是很羨慕有個當老師的媽媽,可是,今天卻讓我感到老師的孩子缺少愛。 課前準備時,施惠慌慌張張地跑過來對馮老師說:“老師老師范嘉伊(馮老師的女兒,上二年級)摔傷了”馮老師立刻打斷她的話,并嚴肅而果斷地說:“她摔了,那關我們什么事,老師的'孩子和其他的同學有什么不一樣,摔了到醫(yī)務室治療就可以的,不要管她,來,我們上課。”我們一聽:愣住了,頓時班上的同學有些激動,可是,馮老師銳利的眼光一掃,伸出手示意我們別講話,教室里一下子安靜下來。這時,教室里靜極了,只有馮老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。 過了十幾分鐘,有個老師來到教室門口,在馮老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。只見她身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,照樣為我們上課。過了半節(jié)課時,別的老師帶著范嘉伊的來到教室門口,范嘉伊眼眶里還掛著淚水,我只聽到她說:“自己回到班上去!庇掷^續(xù)為我們上課并告訴我們:“老師的孩子和你們一樣,自己沒保護好自己怎么能怪誰!毕抡n了,馮老師才快步地向二年段跑去,我們紛紛議論起來,因為當時看到別的老師都很緊張,范嘉伊耳朵縫了幾針,應該很嚴重吧。我想:“要是我摔了,如果媽媽沒在身邊會感覺特別疼,況且一個小女生呢!钡诙煲辉,我到馮老師辦公室辦公時,她沒有在,我想今天馮老師一定不會來了。沒想到下午我一進學校大門就看見了馮老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,馮老師整個晚上沒有睡好覺,但是她的臉上一直帶著笑容,和往常一樣為我們上課。 馮老師把愛都給了我們,咳,這些老師的孩子看來也缺少母愛哦。

小學生作文2

  我在成長,我一直在長高,變得更懂事了!成長中我有一個個小故事,你想聽嗎?那我就來給你講吧。

  在二年級時,我一直在學校里學一門樂器,它叫單簧管,一次老師讓我去某樂團參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難,音符多極了,升降記號也有一大串,看得我都有些眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向了。從此,每逢星期六,星期天,媽媽總會在我耳邊念叨;“你有空也該練練曲子,可是我卻常常假裝沒聽到,因為曲子太難,練起來太辛苦了。直到要去考試了,我才急得手忙腳亂起來。到了考場,我面對著十幾個老師,腳直哆嗦,我胡亂吹了幾首曲子,有三分之二的音符都是錯的,讓老師們看了我的笑話,其中有一位老師拍了拍我的肩膀說:”真可惜……“我走出考場,眼睛里布滿了淚水,心想:我真是不聽大人言,吃虧在眼前。當我看見媽媽那期盼的目光,便飛奔到媽媽懷里說:”媽媽,對不起!皨寢屆业念^說:”不要緊,你的淚水告訴我,你會改變的,我們回去再好好練練!皨寢尩倪@句話鼓勵了我,從那天起,我便開始認真地練,一天到要練三四個小時哩!今年我再一次走進考場,面對老師,我胸有成竹,吹得娓娓動聽,老師們都有了身臨其境的`感覺,當我戛然而止,過了好幾秒鐘,老師們才輕輕鼓掌,還是去年那位老師對我說:”恭喜你,小朋友,你通過了!“我興高采烈地奔出考場,大聲歡呼:”我通過了!我通過了!“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。

  通過這次經(jīng)歷,我深深明白了,學習本領,是來不得半點虛假的,只要平時不斷努力,你就一定能取得成功,我也更喜歡我的單簧管了。

小學生作文3

  草,是一種不起眼、常常被人踐踏的植物;草,是平凡得不能再平凡的植物了,而就是這種毫不起眼的植物,給了我一個終生受用的啟示。

  冬天里的一天,我放學回家路過必經(jīng)的那一片草地,突然發(fā)現(xiàn)一塊刻著“奮”字的“大塊頭”石頭不知何時霸道地站在了草地中央。呀!看那石頭下本就變得枯黃的小草已經(jīng)被壓得趴倒在地?蓱z的小草,以他們?nèi)崛醯?身軀如何能抵抗得了巨石的“鎮(zhèn)壓”?他們應該活不了多久了吧?我不禁擔心起小草們的命運。

  寒冬過后,樹上嫩綠的新芽調(diào)皮地探出頭來,到處重新煥發(fā)一派生機。這滿眼的綠色讓我突然想起了那些被壓在石頭下的小草,我趕緊來到石頭邊蹲下身子仔細找尋?茨!小草們就如石頭上的“奮”字,換了一身翠綠的衣裳,正倔強地從石底下奮力向外向上生長著。我為小草的剛強、堅韌而感嘆:“啊!他們是多么頑強且富有生命力啊!”

  小草無論在多么惡劣的環(huán)境都能堅強的活下去,不管是風吹雨打還是烈日炎炎。在風雨中,嬌嫩的植物們都被雨淋得抬不起頭,小草卻仍然挺立;在烈日中,植物們都被曬得干巴巴的,耷拉著腦袋,而小草卻還是那么頑強的堅持著;在懸崖邊、亂石中、墻縫里,我們也總能看到小草頑強的身影。從小草身上,我懂得了:生存可以隨遇而安,但生命要有所堅持!無論遇到什么困難,都要像小草堅韌不拔、絕不屈服和退縮,只有經(jīng)歷了風雨才能見到彩虹。我要像小草一樣,在遇到挫折時,依然要滿懷信心,繼續(xù)努力拼搏,相信自己總有一天會成功;在考試成績不理想時,不灰心泄氣,要相信一切可以重頭開始;在遇到困難時,要善于思考,思考還有沒有其他可行的方式實現(xiàn)目標……

  小草的精神一直鼓舞著我,讓我奮力拼搏,不斷的前進。我愛小草!

小學生作文4

  “嘟嘟嘟!有電話!”原來是青蛙探長正在吃早飯,放在一旁的手機響了。青蛙探長接通電話,把手機拿到耳邊:“喂,這里是青蛙偵探所。請問,有什么是嗎?”“是青蛙探長嗎?”手機里傳來了急促聲,“我是某市的兔小姐,我們這里有妖魔作怪!”“妖魔作怪?”青蛙探長還是第一次接到這種電話,“兔小姐,請你不要激動,慢慢講不用著急!薄拔覀儧]法不激動呀!”電話里傳來了另一個人的聲音!澳闶钦l?”青蛙探長疑惑道!拔沂枪拖壬!蔽覀冞@里真的`出現(xiàn)了妖怪,不信你過來看看。”

  “真的有那么嚴重?那好,我們馬上就到!”青蛙探長緊張了起來!澳呈幸呀(jīng)到了。這大概就是藍色煙霧了吧!”青蛙探長十分鎮(zhèn)定地說。

  青蛙探長剛從機艙里出來,一個帶著防毒面具的貓警察就向他走來。說:“你怎么不帶防毒面具呀?”“我剛來到這里!

  青蛙探長捂著鼻子說,“是來調(diào)查這藍色的煙霧……咳……咳咳……”

  這時,神犬博士來了他拿出一個大玻璃瓶,把藍色煙霧進行化驗。原來這些煙霧是無色的,成分卻很復雜,主要是醛類、臭氧等有毒化合物的混合體。還說:“這里大氣污染相當嚴重,各種工廠的煙囪不停地排放著廢氣。這些廢氣中所含的氮氧化合物和碳氫化合物等,在太陽光線的照射下,會產(chǎn)生一系列的化學反應,這樣就形成了藍色的煙霧。我想我們應該想個辦法!”神犬博士一說完,就開始行動了起來。

  不一會,某城的上空中,出現(xiàn)了一個龐大的“怪物”:“我是妖魔,名字叫大氣污染。當所有的人和動物都看到了這個漂浮在空中的“怪物”——大氣污染,而且知道了他的名字叫大氣污染。

小學生作文5

  我們的學!駯|小學是浙江省桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團的成員之一,它位于桐鄉(xiāng)市的校場東路與世紀大道的交界。它非常美麗,似乎是一位技術超群的畫家渲染出來的。特別是校園的那一角——小廣場。 走進校門,映入眼簾的是在我們的正前方的小廣場。一座高大的雕塑——世紀風華聳立在小廣場的中央。紅色的,似立體梯形的大理石底座支撐著它。一個大的.金屬圓環(huán)上套著紅、黃、藍三個小圓環(huán)。遠遠望去,色彩明麗,非常漂亮!大圓環(huán)的最上方還有一個“太陽球”,寓意著學校將會培育更多的新世紀人才。清晨,當?shù)谝豢|陽光灑進校園時,它便會綻放出那一束最耀眼的光芒。轉(zhuǎn)向右邊,是一個升旗臺。每周一的早晨,我們都會排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,來到這里,舉行莊嚴的升旗儀式。每每看著五星紅旗冉冉升起、隨風飄揚時,心中的感慨無限。想著無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,用鮮血和生命染紅了我們的五星紅旗,換來了我們今天的自由和美好的生活,滿腔的感動在那一刻唯有用響亮的國歌聲代替。小廣場的四周是一把把撐開的綠絨大傘,為我們遮擋風雨,為我們遮擋炎炎的烈日!皬V場花壇”里那星星點點的花兒們,每天,都揚起笑臉迎接我們的“到來”。 我們校園的“那一角”是如此美麗,有鮮花的笑容;有大樹的身軀;還有國家的象征與校園的“標志”,我愛校園的那一角! 成老師:小作者按方位順序具體介紹了校園的一角——小廣場。尤其

  是介紹雕塑和升旗臺時,不光介紹了作者所見,還有自己的想象,文章更具體,更生動了。 同學范琳菲:朱牧謠把小廣場介紹得可真美呀,看得出,她是多么喜歡我們的學校。

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