我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文1
世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。路，是源于心間，導(dǎo)向四方的。行，是沿著路途，有所前進(jìn)的，路是源于心間。人就是因為想，想去哪里從而踏出了去那里的路。路有大路，有阡陌，有捷徑�？陀^路這樣，人上之路亦如此。選擇的不同到達(dá)的終點不同，沿途風(fēng)景更不一樣。
路就是方向，通向未來的方向，但，前提是要有未來，有目標(biāo)，有夢想。若沒有，前方一片迷茫，不知路在何方，不知道要往哪里去。所以提確立目標(biāo)是首要前提。高爾基曾說過，生活的意義在于美好，在于向往目標(biāo)的力量，應(yīng)當(dāng)使生活的每一瞬間都具有崇高的目的`。
有了目標(biāo)就有了路，那之后就是走了，那么怎樣走呢？有的人一開始就畏懼，因為他怕路程太長走不完；有的人因途中風(fēng)景太美好而逗留不前，輸給時間；有的人抗挫折能力太差，遇到路上的荊棘，就有想返回的沖動。
如果你選擇了一條路，那就堅定不移地走下去�；嫉没际е粫速M更多的時間。一生很短，只有短短數(shù)十載，如果因為想太多而浪費大量的時間，那他將在短時間內(nèi)會有什么作為？路有荊棘也要勇敢的穿過去，即使留下疤，那也是勇敢奮斗的勛章。面對腳下的路唯有付出行動，堅定不移地走下去。行動，會將猛獅般的怒號轉(zhuǎn)化為螞蟻般的平靜。
我們年輕，我們有自己的路，所以趁此黃金年少，沿著我們自己確立的人生之路行走吧。路上哪怕只有自己，也要勇于向前，耐得住寂寞，方能守得住繁華。即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。
千里之行始于足下，只要有堅持，就會有走到終點的可能，沿路途留下許多奮斗的足跡，當(dāng)暮年回首時，也會侃侃而談。
自己的路只能由自己選擇，自己的未來也只能由自己決定。踏上自己的路，要有一種唯我獨尊的霸氣，不低頭、不放棄的決心，克服一切艱難險阻的毅力。一直向前，因為這條路上沒有任何退路。
人要對自己誠實，人生之路沒有紅綠燈，不會告訴你何時該走，何時該停，只能憑直覺勇敢的走下去。他沒有任何捷徑，唯有腳踏實地，才會成功。
我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文2
人生的完美是由無數(shù)個進(jìn)步堆砌成的，在完美人生的背后又有多少付出，多少艱辛，但有一個道理始終沒有改變，那就是人人需要進(jìn)步。
以前，我打乒乓球的技術(shù)很差，總是剛一出場就被對手打敗，不是沒接到球，就是發(fā)球沒過網(wǎng)，總而言之，我是一個十足的菜鳥。有一次爸爸媽媽抽空帶我一起來到小四的體育場，里面有許多空桌子我和爸爸以飛的速度“搶”了一張球桌，我先發(fā)球，發(fā)了一個高球，爸爸見狀，立馬扣球我生怕被這強勁有力的`扣球擊到，便用球板擋住了臉，球打到了球桌上，我安然無恙，大呼一口氣，球在桌子上一蹦，飛到了空中，這時，爸爸走過來，語重心長地對我說：“打球，就應(yīng)該勇敢些，不要怕疼，以后技術(shù)好了，就能接到球�！蔽尹c了點頭，把這句話牢牢地記在了心里，我和爸爸第二次比球時，我領(lǐng)悟到了爸爸的教誨，我每次把爸爸發(fā)過來的球接住，盡管有幾次球還是飛了，但我總比原來進(jìn)步了不少，和同學(xué)打球時我再也沒發(fā)生這樣的事情：用板擋球，每次別人發(fā)過來的球，我都把他打了回去。
爸爸的技術(shù)很好，會扣球，旋球，削球……我找爸爸練習(xí)，學(xué)會了許多打球的辦法，明白了打球的規(guī)律，以前的我技術(shù)差勁，連球都不會發(fā)，和以前的我差別很大，爸爸教我發(fā)對角球，我的技術(shù)一天比一天好，我掌握了打球的辦法打起球來很輕松，我發(fā)奮練習(xí)，一定要打敗爸爸，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
我日日夜夜地在練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，在一場比賽中，我以10：8打敗了爸爸，我很高興，我和以前的我相比，我進(jìn)步了很多，這時，爸爸走過來，高興地夸我：“你進(jìn)步了！”
我進(jìn)步啦�。�！
我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文3
你的進(jìn)步我看得見林林，你知道自己在老師的心目中是什么印象嗎？樂于交友、以誠待人、反應(yīng)敏捷、渴求進(jìn)步，這是你積極的一面；至于你的缺點，因為我覺得它不是你一個人的錯，而是家庭教育不到位積累而成，所以我一直相信你能做得更好！促使我想跟你說說心里話的原因，還是當(dāng)我讀到你不卑不亢，情真意切的習(xí)作時被激發(fā)出來的。你的習(xí)作雖然簡短，但卻讓我為之動容。你大概的意思是說，第三輪小組日記輪到你執(zhí)筆時，你沒有寫，而是偷偷地把本子傳給了下一個同學(xué)，并且不讓她聲張。你說自己想起來這件當(dāng)了“漏網(wǎng)之魚”的事，就感到臉紅，之所以告訴我，是希望我能狠狠地批評你，并且保證以后會嚴(yán)格要求自己。當(dāng)我讀到這些內(nèi)容時，我由衷地笑了。
因為你的習(xí)作內(nèi)容讓我看到了知錯就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的`林林；還讓我看到了你尚未充分挖掘的習(xí)作潛力；更因為你近段時間的實際行動，已經(jīng)向我證明了你的決心。最近一周你作業(yè)本中的紅星加了不少吧，當(dāng)我看到你被加紅星后那可愛的表情和聽到你禁不住的一聲“耶”，我就忍不住想笑，為你的天真活潑，更為你積極努力的付出而感到欣慰！你的座位就在講桌正面，上課時你雖然還會經(jīng)常有點漫不經(jīng)心，但當(dāng)我提醒或暗示時，你的第一反應(yīng)就是抱臂坐端，眼睛看著我，露出一副嚴(yán)格自律的神情，我看到了并喜悅著。有時候我所提出的問題你明白時，你還會自信地望著我并舉起右手，我忍不住就想表揚你，這你也是經(jīng)歷過的。所以，孩子，我相信，請你也相信自己這點滴的進(jìn)步終有一天會匯聚在一起，形成一股強大的動力，支持并推動著你勇往直前。
我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文4
在這漫漫的人生都路中，每個人都會有坎坷、不順心的時候，你會怎么做？是從此消沉下去？還是重新振作，奮發(fā)向上？而我自己卻選擇了振作，因為我覺得，樂觀是人活下去的根本。
這學(xué)期，我們班要重選班委，老師讓我們寫一篇推薦稿再定，而我信心十足的推薦了自己當(dāng)學(xué)習(xí)委員，因為我知道，自己最缺的就是信心，然而，這是我第一次有這么大的信心，當(dāng)然得信心十足點嘍！
終于，我等到了那節(jié)周會課，正當(dāng)我滿懷激動心情的想我就要當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時候，忽然，一個聲音傳到我耳邊：“學(xué)習(xí)委員：xxx�！碧炷�！她可是我最好的朋友！當(dāng)我聽到這句話時，我的心就像碎了一樣，非常痛非常痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了！頓時，我想哭，但又不敢哭，畢竟不想在學(xué)校出丑。雖然知道事實無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心悲傷。
這就是我用汗水換來的結(jié)局？太不可思議了！原來夢想和現(xiàn)實有著這么大的差距，原來并不是努力了就能成功，總有些差距，總得面對殘酷的現(xiàn)實。
回到家，痛哭了一場�？煽捱^之后，嘗試著反思自己，比起別人，我出發(fā)的太遲，雖然我和別人有著同樣的夢想，但和別人比起來，自己還有那么多的不足，雖然我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，可是我堅信，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天我會奪回那份屬于我的光彩！
挫折總是客觀存在的，當(dāng)你重新的.站起來的時候，你就會發(fā)現(xiàn)他并沒有想象中那么痛苦不堪，有了他有了前進(jìn)的動力，有了他生命才更加有意義！
挫折，生命送給我們最好的禮物，有著濃濃的苦，也有著香香的甜！
我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文5
寬容，是社會的粘合劑，它呢，就像是在夜中行走的人路上的燈光、寒冬的陽光，老人家手中的拐杖......寬容，是一道惟美的風(fēng)景線，需要人用真心去感悟；寬容，是一個易碎的花瓶，需要人用真心去呵護(hù)。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你，瀟灑一笑便是寬容的美態(tài)；當(dāng)老師錯責(zé)你時，無需去辨解是非黑白，要知道他們的最終目的是為你好；生活中難免有磕磕碰碰的時候，想活得輕松，就得學(xué)會寬容；想學(xué)會寬容就得先學(xué)會理解。
在千種萬種的寬容中，我認(rèn)為最為之寬容的就是母愛的寬容。
那次，我考試考差了，媽媽對我進(jìn)行了思想教育，我頂撞了媽媽幾句，接著就跟媽媽賭起氣來，把自己關(guān)在房間里。到了吃晚飯的時候，媽媽見我還未出來，著急了，不住地敲我的房門，而我卻是故意不理睬。媽媽像是一只無頭蒼蠅在門外踱來踱去，那著急的腳步聲透過房門傳到了我的耳中。聽著那母愛的腳步聲，我的氣散了，剩下的，只是愧疚。我輕輕拉開房門，低著頭，媽媽沒說什么，只是讓我去吃晚飯，我的視線漸漸模糊了，撲到媽媽懷里哭了起來......
那次過后，媽媽就再也沒有說過我，我也沒有再無理取鬧，我親切地感受到，媽媽寬容了我。雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。的確，可，在我的'稚嫩的心中，總想?這句話再增添一句：尤其是母親的愛。
還記得安德魯·馬修斯在《寬容之心》中的那一句能夠啟人心智的話：一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。至今，這份寬容還在我身上延續(xù)著，我希望，我能把這份寬容延續(xù)到其他人身上，延續(xù)到世界的每一處。
愿我們每一個人都能學(xué)會寬容，只有這樣，我們才能達(dá)到人生的頂峰！
我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文6
今年過了春節(jié)，我就已經(jīng)9歲了，媽媽一直夸我是個很聽話的女孩子，就是有一點：做作業(yè)時間太長，太慢。我也是沒辦法呀，我做作業(yè)認(rèn)真，我是聽老是的話，把 作業(yè)寫的工工整整，不希望自己出一點錯誤，在家里，我和媽媽還有約定，有個錯題本，每天有錯題就在錯題本上抄寫錯誤的題三遍，我可不想每天寫完作業(yè)，再抄 錯題。
三年級下半學(xué)期已經(jīng)開始了，媽媽見我還是作業(yè)速度比較慢，就與我商量，我如果想在晚上看半小時電視，就必須在晚上8點之前全部完成作業(yè)，而且還要把錯題、讀書預(yù)習(xí)的一些作業(yè)都完成，還要收拾好書包。我同意了，為了我喜愛的動畫片，我答應(yīng)了。
開學(xué)的幾天，我還很不適應(yīng)，經(jīng)常在做作業(yè)中間，與媽媽聊天說話，媽媽就提醒我，我中間喝水的時候，也還像以前一樣看看我的雜志，媽媽又提醒我。每次媽媽提 醒，我還真有點不高興呢，可是當(dāng)媽媽說道：你8點之前要不要看電視呀，我就又剛進(jìn)做回到書桌前，趕緊做作業(yè)。我以前為了把作業(yè)寫的漂亮點，就把字些的比較 慢，可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我的字可以寫的既漂亮又能快些，我就堅持快些寫字，雖然手有時候都累了，但是我還是堅持，這些天，我的作業(yè)寫的`既快又好，而且這兩天 還沒有錯題，我覺得很幸運，媽媽說那是因為我做作業(yè)認(rèn)真了，所以不容易出錯了，我有些滿意的笑了。
當(dāng)然了，我這幾天，每天晚上都是8點之前完成了作業(yè)認(rèn)為，我終于可以看我的動畫片了，我一到8點鐘就很高興，我看著動畫片里【秦漢英雄傳】，還學(xué)習(xí)著張良的計謀，我真是太高興。媽媽說，她也是很高興，因為我進(jìn)步了，我可以主動把作業(yè)做的快又好了。
我進(jìn)步了的優(yōu)秀作文7
我在鍛煉方面進(jìn)步了。
在二年級的時候，爸爸給我買了一輛自行車，天藍(lán)色的，小巧而精美，座位可以上下調(diào)節(jié)。我可高興了，就拿到樓下去騎。自行車好像認(rèn)生似的，我上去腳踩在踏板上一蹬就被摔到在地上，心里又害怕又生氣地就不敢騎了，自行車也就成了一件“擺設(shè)品”。直到上五年級時，這“擺設(shè)品”發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。有一天，我無意間看見它，一個想學(xué)好騎車的念頭油然而生，于是就叫上爸爸一起推車下樓到小區(qū)路上。爸爸幫我扶著車，我心里象吃了顆定心丸似的'，想今天不會像上次那樣的�？晌覄傄簧宪�，腳一踩踏板就“咕咚”一聲摔倒在地，第二次、第三次都是重復(fù)此動作。我逐漸地總結(jié)了一些經(jīng)驗：當(dāng)你踩踏板時，另一條腿必須迅速地踩上另一個踏板，雙腳用力蹬，自行車就動了起來。我用這經(jīng)驗試了試，果然摔不下來了。但路線是“S”形的，我又叫爸爸扶著車，爸爸問我：“你不是會騎了嗎？”“我怕還能摔下來！”“好吧！”我一蹬，自行車保持了平衡，爸爸松開了手，到馬路對面時，才發(fā)覺爸爸沒有扶著。我興奮地說：“我會騎嘍！我會騎嘍！”“這還不算會騎！你騎車的路線是‘S’形！真正會騎是‘I’形的。不過你真棒！比以前大有進(jìn)步，多多練習(xí)就行了！”爸爸和藹地說。聽了爸爸對我的鼓勵和支持后，我的信心更足了。接著騎了幾個回合，這回騎得是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 看到一直站在一旁的父親露出滿意的笑容，我心里像吃了蜜還甜。
我進(jìn)步了，終于學(xué)會了騎車。由此總結(jié)出了一條人生經(jīng)驗：只要認(rèn)真地去做某件事，不怕困難，成功就會永遠(yuǎn)屬于你！
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