小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
暑假,我隨旅游團去廈門旅游,最后一天,吃過午飯后,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一行人走進了一家珠寶店。剛在店中的休息室坐定,服務(wù)員就和我們話起了家常,當?shù)弥覀兪钦憬撕,服?wù)員興奮地叫來了經(jīng)理。
門開了,走進來一位年輕男子,架著副金絲眼睛,一看到我們就親熱地叫道:“大哥、大姐,小朋友,我也是浙江人啊,你們遠道而來,夠辛苦的!闭f罷,便開始自我介紹起來:“我是常山人,后來跟父親去了馬來西亞經(jīng)商……”聽到常山一詞,我們都有些激動了,異口同聲地說:“哎呀!你是常山人呀,我們是從開化來的`呀!”經(jīng)理一聽,“興奮”地說:“開化和常山相鄰,我爸爸小時候就在開化鄉(xiāng)下長大的,那我們就是老鄉(xiāng)嘍,真是有緣呀!大哥大姐,機會難得,要不,我請客,咱們一起吃餐飯。”我們婉言謝絕:“不用了,我們剛剛吃過!蹦侨擞行┦骸霸趺,還怕小弟我出錢,沒事,老鄉(xiāng)嘛,吃餐晚飯也行!薄翱墒,我們下午就走!庇腥私恿艘痪。見我們再三推辭,經(jīng)理便轉(zhuǎn)移了話題,和我們談起了開化古田山礦泉水,句句屬實,使我們深信不疑。無意間提及蘇莊,有人馬上做出反應(yīng):“我就是蘇莊人!”經(jīng)理激動極了,快步上前,緊緊握住他的手,好像十年沒見的老朋友似的。剛回到座位,經(jīng)理又發(fā)問了:“這位大哥,您貴性!”得知對方姓陳后,這名經(jīng)理激動地快要跳起來了,再一次握住了那人的手,嘴中不斷地念叨:“哎呀,這么巧啊,不會吧!”經(jīng)過這一番“磨合”,大家都已毫無防范意識了,那人更是受寵若驚。
很快,經(jīng)理開始熱情地向我們介紹珠寶,并口口聲聲地對我們說:“你們有些人去買玉,不會辨真假,商家告訴你們用一根頭發(fā)去磨,磨斷了就是真的。你們?nèi)f不可相信,那都是耍你們的!彼慎重地拿起一塊玉,“傳授”給我們一套慧眼識真的秘訣。隨即又親自拿出紅寶石,放在紫外線下,手把手地交我們?nèi)绾舞b別。演示完畢,他便輕松地對服務(wù)員說:“今天碰見老鄉(xiāng)了,給他們所有玉器、寶石打一折,零頭也抹了!”又立馬回頭看著我們,笑得更甜了:“大哥大姐,讓小弟我賺個一兩塊,沒事吧?”語氣中夾雜著歉意。這時侯,我們的思想早已被這優(yōu)厚待遇霸占,滿口答應(yīng):“那有什么,老鄉(xiāng)嘛。”說罷,一擁而上,開始了“瘋狂大搶購”……
回到車上,正當我們沉浸在喜悅之中,一些沒有購買的人發(fā)話了:“我以前去海南旅游也碰到過這樣的事,和這個別無兩樣!贝蠹乙宦狀D覺不妙,我們都大呼上當,懊悔不已。
車開了,我氣憤地想:商家的手段也太“高明”了,竟以“老鄉(xiāng)”這樣親熱的稱呼行騙呢!
小學生的作文 篇2
我們這一家人,雖各有各的特點,卻相處的十分和睦。
“懶蟲”我的爸爸
我的爸爸有時特別懶,如果不上班,他不睡到八點半才怪。我的爸爸經(jīng)常動口不動手,看,剛吃過飯,我正準備睡午覺只見我的爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,嬉皮笑臉的說:“我的寶貝女兒,今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了!边有一次,我的爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的對媽媽說:“老婆大人,我的鞋把地弄臟了,你幫我拖拖吧。”看,這就是我的懶蟲我的爸爸。
“財迷”媽媽
媽媽愛錢如命,哪個學校掙的.錢多,就在哪個學校干。暑假前夕,媽媽的學校放了假,閑不住的媽媽在一家幼兒園代課,雖然沒得了錢,但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不,為了掙夠去廣州旅游的錢,她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。
節(jié)儉的奶奶
奶奶總不讓我們這些晚輩給她買衣服,買了,她就一個勁的嘮叨個沒完。她那幾件衣服雖不是補丁加補丁,但也洗的發(fā)白,這次去廣州,媽媽偷著給奶奶買了一件衣服,奶奶一個勁的嘮叨:“這衣服這么貴,還買!
貪吃又機靈的我
我很貪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,兩眼閃閃發(fā)光。我也很機靈,有一次,我對我的爸爸說:“老爸,你能不能助人為樂!蔽业陌职峙闹馗f:“我能!蔽掖舐暫埃骸袄习滞,請你把廚房里的辣椒醬拿過來!
看,我們這一家多么和睦呀。
小學生的作文 篇3
今天傍晚放學回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放,打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的,黃剛那我一直說,誒,過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子!边@是我就想起來了一件事,我不是有個風箏嗎?我也可以拿來放啊!隨后我就回去拿風箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來,那時只有我一個人在,沒有人在后面幫我扔出去,我沒注意后面,我就一直跑,不懂他們在笑什么,我向后面看了一下,原來我的`風箏還在地板上,沒飛起來啊,出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我說我來接力的,一人跑一圈,我是第一個,我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長,使風箏飛得更高,那時我的風箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過了一下子,我也把風箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風箏也難以降落下來。
黃剛上了,他一跑,風箏就落了下來,我對黃剛說“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你!蔽,過了一下子,黃剛也因為有風飛起來了。
世杰放了,他用力奔跑,風箏也放得很高,可能世杰以前有過放風箏的經(jīng)驗吧。
風箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。
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