我們的成長(zhǎng)作文(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我們的成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
一路變化,一路成長(zhǎng)。
小時(shí)候,一次老師留了一篇作文《我的理想》,那時(shí)我才上三年級(jí),還不懂事,只覺(jué)得那些一次次出現(xiàn)在書中,報(bào)紙上,電視上的科學(xué)家們名揚(yáng)四海,受人尊重,便洋洋灑灑地在紙上寫下了一串串天馬行空的設(shè)想,也不過(guò)是一些孩童時(shí)期美好的愿望。那一次的作文,依稀記得老師還夸我“設(shè)想大膽奇特”!
長(zhǎng)大后再看作文時(shí),理想是科學(xué)家,其實(shí)小時(shí)候,也未必是喜歡,只是一種羨慕。一種好奇罷了。
以前有一個(gè)人,他在畫畫方面很有天賦,希望能夠成為一名畫家?伤母赣H卻總是覺(jué)得畫畫“沒(méi)出息”,想讓兒子當(dāng)一名律師。這個(gè)人后來(lái)對(duì)他的父親說(shuō),他有一位朋友,開了一家修理電腦的小店,不太賺錢,卻能夠生活所需。這位朋友的生活平淡卻無(wú)比的豐富,因?yàn)樗麡?lè)在其中。父親終于不再?gòu)?qiáng)迫兒子,兒子成為了一名很出色的畫家,從事著自己喜歡的職業(yè),日子也過(guò)得快樂(lè)。
其實(shí)以后干什么,并不需要太多的榮譽(yù)。就像一位球星將別人視若珍寶的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯當(dāng)做孩子的玩具,他愛(ài)的是球。而不是球帶給他的光芒四射。
從事什么工作,只有自己喜歡,發(fā)自內(nèi)心的享受這份工作,才能夠傾盡全力將他做到最好,并且為之癡迷。陳景潤(rùn)能為了數(shù)學(xué)不分白天黑夜,甚至穿竄襪子,是源于他對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)窮的熱愛(ài);比爾蓋茨能發(fā)明微軟,是源于他對(duì)電腦的天賦與癡迷;愛(ài)迪生能夠發(fā)明電燈泡,是源于他那一千多次不懈的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)科學(xué)研究的`熱愛(ài)……這樣的人,在意的不是那些浮名,而是自己的心。
雖然在現(xiàn)在的社會(huì),從事真心喜歡的職業(yè)很難,現(xiàn)在的我們也不清楚什么適合自己,但我一定要努力的抉擇。
成長(zhǎng),也是思想的升華與沉淀。
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
我是楊雨燕家長(zhǎng),閨女現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,作為家長(zhǎng),真的感覺(jué)好快。曾幾何時(shí),還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,轉(zhuǎn)眼到了豆蔻年華。回眸十幾年的時(shí)光,作為家長(zhǎng),感觸很多,卻一時(shí)無(wú)從談起。
作為家長(zhǎng),可能更多的.是愧疚。因?yàn)橛變喊嗳、小學(xué)六年,我基本上沒(méi)有關(guān)心過(guò)孩子的學(xué)習(xí),她如同原野里的雜草,恣意生長(zhǎng),旁逸斜出的。不過(guò)還好,閨女從小就乖巧聽(tīng)話,懂得學(xué)習(xí)。直到小學(xué)畢業(yè),成績(jī)尚可。
初中已然度過(guò)半年,其實(shí),我也曾立志,抽出時(shí)間幫孩子看看作業(yè),抽出時(shí)間幫孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,如今,她依然在自我成長(zhǎng),無(wú)依無(wú)靠:學(xué)習(xí)自己來(lái),衣服自己洗,午飯自己做,上學(xué)自己去,培訓(xùn)班沒(méi)上過(guò)……呵呵,情何以堪,情何以堪!
有時(shí)候,想一想閨女還能陪我們幾年?高中住校了,大學(xué)飛走了,工作不回家,成家有了家!細(xì)思極恐,細(xì)思極恐!
既然如此,作為家長(zhǎng),真的應(yīng)該呵護(hù)她、關(guān)心她。成長(zhǎng)的路上,還是陪著她。所以,偶爾的,我會(huì)帶她看草長(zhǎng)鶯飛,觀潮起潮落;讀幾本書,吃幾次館子……是的,作為家長(zhǎng),工作再忙,也不是搪塞的理由,因?yàn),工作是工作,孩子是親生的!誠(chéng)然如此,誠(chéng)然如此!
放下手機(jī),多看看孩子,少喝幾杯,多陪陪孩子。家長(zhǎng)朋友們,老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,殫精竭慮,精益求精,我們又有什么理由不關(guān)心自己的寶貝呢?
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
幼兒時(shí),年少無(wú)知,偶爾家里冒出一只蟑螂,在地上爬來(lái)爬去,你也許會(huì)將它抓起來(lái),擺弄一番,甚至想將它送入口中呢,這時(shí)父母就會(huì)趕緊跑出來(lái)制止你,再大費(fèi)周章地告訴你,這不能吃,可你怎么會(huì)懂,似懂非懂地拍著手,哇哇大叫。
長(zhǎng)大了,懂事兒了,少年時(shí),看到蟑螂,便會(huì)特別矯情地“啊”叫起來(lái),明明心中沒(méi)有一點(diǎn)懼怕,可就是要喊一聲,引人注意,繞道而行,但也忍不住回頭望幾眼,看它有沒(méi)有跟著你。
青年時(shí),成年了,每天忙于學(xué)業(yè),好像身邊所有的人和事都跟你沒(méi)有關(guān)系,看到蟑螂,或許你會(huì)繞開它,視而不見(jiàn),也或許你會(huì)狠狠地踹它一腳,來(lái)發(fā)泄自己埋在肚子里按耐不住的怒火。
中年了,干了大半輩子了,風(fēng)風(fēng)雨雨也見(jiàn)過(guò)了不少,看到蟑螂不為所動(dòng),懶得將它丟進(jìn)垃圾桶里,只是繼續(xù)坐在電腦前,干著乏味而又枯燥的工作。
老年時(shí),懂得了憐惜,不會(huì)再有幼年的不識(shí)和年少的輕狂,看到了蟑螂,或許還會(huì)一聲嘆息,有一點(diǎn)觸動(dòng),惋惜著它生命的'苦短,那些順帶勾起的年少時(shí)的趣事,現(xiàn)在想起來(lái),都是珍貴美好的回憶。
不同的年紀(jì),對(duì)事物有不同的看法,年紀(jì)隨之增長(zhǎng),想法也會(huì)越來(lái)越成熟,由幼稚到成熟,再由成熟到幼稚的過(guò)程是美好的。
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的道路,它說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在成長(zhǎng)的道路上,我們就像一只雛鳥,是通過(guò)照顧,使我們懂得我們是顆蛋寶寶,是通過(guò)溫暖,使我們能夠放眼世界;是通過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,使我們堅(jiān)強(qiáng)……成長(zhǎng),它需要愛(ài),在我們出生時(shí),親人的關(guān)懷是愛(ài),老師的諄諄教導(dǎo)是愛(ài),善良的謊言是愛(ài)。
在一篇文章中寫過(guò)這樣一則故事,母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親,她有著這樣一個(gè)兒子——一個(gè)具有多動(dòng)癥的孩子。在他小的時(shí)候,他坐在凳子上根本超不過(guò)一分鐘。在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),她的老師總是向他的媽媽說(shuō)這件事情。在他向他媽媽問(wèn)起老師都說(shuō)了些什么時(shí),他媽媽總是說(shuō):“你老師說(shuō)你很聽(tīng)話,只要你努力了,相信你肯定能在凳子上坐的時(shí)間更長(zhǎng)……”正是因?yàn)檫@位母親善良的謊言,使她的兒子學(xué)業(yè)有成,前途無(wú)量,他的兒子在他畢業(yè)典禮那天對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽謝謝你的‘謊言’,其實(shí)我知道我并沒(méi)有那么好。”
還有在一篇報(bào)道中講述了這樣一位父親,他對(duì)兒子的學(xué)習(xí)并不像其他家長(zhǎng)那樣“棍棒底下出孝子”般,他的兒子考試考了30分,他不但沒(méi)有生氣反而獎(jiǎng)勵(lì)給他一輛滑板車。這點(diǎn)真的很讓人百思不得其所。他的父親解釋道:“雖然他考得很少,但他勇于承認(rèn),就憑這點(diǎn)就值得我這樣獎(jiǎng)勵(lì)!眧在晚上,他兒子在寫作業(yè),到該睡覺(jué)的時(shí)間了,他兒子的.作業(yè)如果沒(méi)寫完,他也會(huì)讓他兒子去睡覺(jué)并給老師發(fā)短信說(shuō):某某某我讓他睡覺(jué)了,作業(yè)沒(méi)寫完。老師遇到這樣一位家長(zhǎng),心中得產(chǎn)生多少個(gè)問(wèn)號(hào)!但是他兒子能感受到他的愛(ài),通過(guò)努力也成為了中國(guó)億萬(wàn)人中的小才子。
我認(rèn)為,世界上唯有中國(guó)的漢字博大精深,但我只喜歡億億萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字中的一個(gè)漢字,那就是“愛(ài)”。愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)所不有。世界上有多少個(gè)奇跡是因?yàn)閻?ài)才發(fā)生的,“愛(ài)”就像太陽(yáng),永垂不朽,高高在上。所以,不要錯(cuò)過(guò)它,要去欣賞它。
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
我們的成長(zhǎng)需要什么?對(duì),需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的打磨才能弄好,小鳥要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔,而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎?
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jī)滑坡厲害。本來(lái)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這次考試并不代表你以后的成績(jī),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功!甭(tīng)了媽媽的話,我心想:對(duì)!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間,開始認(rèn)真復(fù)習(xí),上課也更加專心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,現(xiàn)在的我終于明白了挫折的`力量。
是的,我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,在遇到挫折的時(shí)候,我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)。
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè)的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”,成長(zhǎng)的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭啊!大量的輔導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的.壓力并沒(méi)有得到好成績(jī),取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L(zhǎng)、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。
我們的成長(zhǎng)作文 篇7
當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時(shí),我們就開始沾染了歲月的風(fēng)塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸地融入社會(huì)的時(shí)候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾…… 真的,當(dāng)我們不再單純,該怎么樣去面對(duì)大家都甚至有點(diǎn)自私的世界.就像有的朋友為了她的排名,每一次去請(qǐng)教作業(yè)時(shí),迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純,很可愛(ài)的一個(gè)小女孩兒的口中再聽(tīng)到這樣的一句話……這樣的成長(zhǎng),我不要! 但是我們始終在成長(zhǎng)。有時(shí)候自己會(huì)莫名其妙地流淚,有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地笑出聲來(lái)。不管怎樣,我們都是感情動(dòng)物,免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市,卻覺(jué)得好孤獨(dú);有時(shí)候天氣炎熱,卻會(huì)感到一陣寒意。等到靜下心來(lái)慢慢回想,更加地感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
無(wú)論怎樣,即使杜拉斯說(shuō):當(dāng)我18歲時(shí),我覺(jué)得我已經(jīng)老了。但,真的.,無(wú)論如何,我們始終在成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),在風(fēng)里成長(zhǎng),以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……
我們?cè)诔砷L(zhǎng),而曾經(jīng)一直看著我們成長(zhǎng)的人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o(wú)知的成長(zhǎng)所付出的代價(jià)……
當(dāng)臉上爬滿憂傷,當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方,當(dāng)寂寞占據(jù)心房,我們知道了,歲月已讓我們長(zhǎng)大。還是那句話,歲月在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)……
我們的成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)之路,五彩斑斕,時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的痕跡,留下一串串彩色的記憶。濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海里,讓我久久不能忘懷。
猶記得那時(shí),太陽(yáng)并不像午后那樣灼烈,只是安靜地呆在山后。我還是個(gè)臉上充滿稚嫩地小孩,爸爸總愛(ài)在清風(fēng)湖釣魚,而我如跟屁蟲似的跟在他尾巴后邊。
我苦苦哀求爸爸讓我釣魚,他看我這可憐巴巴地樣子才勉強(qiáng)讓我釣魚。我學(xué)著爸爸地樣子,一手握緊魚竿,一手把魚線拋出去,只見(jiàn)一條完美地弧線從空中劃過(guò),便輕輕地落入水中,蕩起一層層漣漪。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……半個(gè)鐘頭過(guò)去了,魚竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我不耐煩地把魚竿扔到一邊,爸爸看見(jiàn)我雙手環(huán)胸,眉頭緊皺的樣子,再看散落一邊的魚竿,立馬就明白了我的`心思。這時(shí),爸爸的魚竿劇烈晃動(dòng),爸爸立刻收起魚線,緊接著一條顏色鮮艷的一條大鯉魚就上鉤了。這是他釣到的第三條魚。看著收獲頗豐的爸爸,心里有點(diǎn)不服氣。他深深地嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),:“釣魚是需要耐心的,如果連這點(diǎn)小事都沒(méi)有耐心,大事又怎能做成呢?”
夜幕降臨,我和爸爸回家了。這次我雖然沒(méi)釣到魚,但收獲了比魚更珍貴的東西。成功有兩條捷徑:一條是信心,一條是堅(jiān)持。爸爸的話一直深深地印在我的腦海里,讓我收益無(wú)窮。
成長(zhǎng)的記憶如電影般定格在過(guò)去,而每每想到,心里便感到甜蜜溫馨。
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