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描寫人物形象句子

時間:2024-12-09 13:47:37 經(jīng)典句子 我要投稿

描寫人物形象句子

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?以下是小編精心整理的描寫人物形象句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫人物形象句子

  1、說到胡斯琪,她給人的第一印象還算不錯:彎彎的眉毛水靈靈的大眼睛高挺的鼻梁櫻紅的嘴唇白皙的皮膚,宛若《天龍八部》里刁蠻古怪的靈兒,可是,當你接觸了她以后,你會發(fā)現(xiàn),她哪是靈兒?簡直就是《倚天屠龍記》中的周芷若!要說她是周芷若,那可是名不虛傳!

  2、她挺高的,身材苗條,長得很漂亮。烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面嵌著一雙大而有神的眼睛。她既慈祥又嚴厲,是個關(guān)心愛護學(xué)生的好老師。黃老師不僅寫得一手好字,而且讀出來的課文很有感情,班上的同學(xué)都愛聽黃老師讀書。

  3、她非常喜歡畫畫,她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整,學(xué)習成績很好。彭一喬有兩個小缺點:一個是經(jīng)常丟三落四,另一個是脾氣有點暴躁。

  4、她,長得不算眉清目秀,但五官還挺端正,她的臉圓而略長,在兩道濃而有些雜亂的眉毛下,有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子,給平平淡淡的臉上增加了些棱角。在臉的兩側(cè),鑲著五官司之中我最滿意的耳朵,它們不大不小像一對元寶似的。

  5、有一個同學(xué)是和我連續(xù)讀了幾學(xué)期的,他就是李宋。他雖然成績不好,但他的人卻是個大好人。他喜歡樂于助人,如果你這個星期沒有錢,你去找他,他會馬上借你錢。如果他看到有人被欺騙了或挨了打,他會馬上去幫助別人保護別人。

  6、余秋是我的好朋友,她生有雙黑溜溜的眼睛,有對像月牙兒似的眉毛,白里透紅的肌膚,就介是剛長出來的蘋果一樣,晶瑩剔透,她還扎著兩個小辨子,別上一對蝴蝶結(jié)的夾子,更是別出新裁,這就更加招人喜愛了,這就是我的好朋友,一個可愛,迷人的小姑娘余秋

  7、在寒假里,那里一個女生都沒有,我頓時剛到感到孤單,我剛學(xué)幾個星期,那一天,我來到乒乓球俱樂部,看見里面有一個小女孩,大大的眼睛,圓圓的臉,綁著一條馬尾辮,長得跟我有點相似呢!。≡瓉硎切聛淼,終于有人和我做伴了。

  8、陳楚岳很有上進心,有一天,他突然對我說和我比考試的成績,我聽了欣然答應(yīng)。從那以后,我時刻想著還有個人要在學(xué)習上超過我,我就一點也不敢放松。期末考試時,他真的考了第四名,是他有史以來最好的一次,雖然沒趕上我,但他的那種精神卻讓我不敢小視。

  9、英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的知識,把知識傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們?yōu)閲易鲐暙I。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。其實讀書并不只是為了自己,而是為了回報老師,報效祖國,回報自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。

  10、爺爺個子不高,很瘦,有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮螅凵窈軠啙,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

  11、我在生活中也交了幾個朋友。有一次,我和朋友的一家三口出去游玩,由于山上沒有飯店,我們說好了,自己帶食物上山。才走到半路上,我的食物就吃完了,又堅持走了一段路,肚子早已饑腸轆轆。好朋友主動拿出自己最喜歡吃的山楂糕給我吃,那一瞬間,我確確實實體會到了“朋友”這個詞的意義,也感受到了朋友的溫暖。

  12、我們的邢老師是個嚴厲的人,可是我知道,邢老師生氣,責備我們,就是為我好,改正我們的缺點。二年級時,有一次,我的試卷沒有交,因為,那正是復(fù)習的時候,我的試卷弄得我一塌糊涂,所以,我沒有聽清老師說的話,就相當于沒有聽講。但到了第二天早晨一來,我才發(fā)現(xiàn)我的試卷在我的文件夾里。中午,邢老師把我留下了,還罰我把試卷上的成語一個詞抄三遍,才允許我放學(xué)。

  13、我們的數(shù)學(xué)老師是男的,他有著胖胖矮的身體,眼睛大大的,戴著眼鏡。他對我們一向都是很關(guān)心的。

  14、我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師!您在我心中是一位十分優(yōu)秀,十分美麗,永不衰老,永遠青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠在我心中。

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