實(shí)用的六一兒童節(jié)快樂作文4篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)快樂作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

　　六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日，也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個(gè)節(jié)日過好，我們每個(gè)年級都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺得我們?nèi)�二班�?jié)目是最精彩的了，為了演好這個(gè)節(jié)目，范老師利用課外時(shí)間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績。

　　清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節(jié)快樂！不一會就到了文化宮，老師把隊(duì)伍集合起來，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動。

　　首先，校長走上主席臺致開幕詞，祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺�！�…等了又等，終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學(xué)們，此時(shí)我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心里捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵(lì)自己說：檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的`掌聲，我們的節(jié)目表演成功了！這時(shí)我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的，她經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對范老師說的就是：您該好好睡個(gè)懶覺了！

　　開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

　　那天，我邁進(jìn)了中學(xué)的校門，就是一個(gè)初中生了。也就意味著，我不再是小學(xué)生了，兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。

　　在我初一時(shí)的`六月一日，又再次迎來了兒童節(jié)，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想：果然是無法適應(yīng)啊。下課后，我悶悶不樂地趴在課桌上，突然，有個(gè)同學(xué)過來跟我說：“兒童節(jié)快樂�！蔽倚闹胁唤�有些觸動，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過兒童節(jié)，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

　　是啊，只要有一顆童心，每天都是兒童節(jié)，又何來的“再見”？應(yīng)該是“又見”吧！

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

　　時(shí)間過得真快，明天就是六一兒童節(jié)了，在這個(gè)特殊的日子里，我最喜歡最盼望的是什么呢？那就是爸爸媽媽能夠回來，全家團(tuán)聚和我一塊歡度節(jié)日。因?yàn)榘职謰寢岆x家路途遠(yuǎn)，工作忙，已經(jīng)兩個(gè)多月沒回來了。

　　傍晚七點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽打來了電話，說他們已經(jīng)到了火車站西廣場，再有二十多分鐘就到家了，聽到這個(gè)喜訊，我和哥哥高興得幾乎跳了起來，我們在家里再也等不下去了，一起趕到小區(qū)西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會兒，從南邊過來了一輛70路公交車，我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口，可是人下來完了，沒有爸爸媽媽，不一會兒又過來了一輛70路公交車，誰知下來完后還沒有他們，等人真是急人�。∵@時(shí)哥哥安慰我說：“不要急，還不到時(shí)間，到了，也就回來了�！庇忠惠v70路車來到了，車門剛打開，爸爸媽媽就出來了，我喊叫著爸爸媽媽，一下子就撲到了媽媽的'懷里。

　　第二天我們?nèi)�家人早早起來，吃了早飯，爸媽問我：“孩子，今天你最想要的禮物是什么？”我說：“我最想要的禮物有三個(gè)：第一是你們最好回來和我共度假日；第二是想要買書；第三是想要買一輛兩輪童車。”爸爸媽媽互相看了一眼，笑著對我說：“孩子，今天爸爸媽媽滿足你的要求�！蔽覀兂塑噥淼搅速彆�中心，今天到這里購書的人特別多，我們乘電梯到了四樓，我最后選了兩本書《笑貓日記》。離開購書中心大樓，我們又去了電動車大市場，通過挑選，爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結(jié)實(shí)的兒童騎車，今天我的收獲可真不小��！今后既有書看又有車騎，我能不高興嗎？

　　今年的六一兒童節(jié)我和全家人都是幸福快樂的！

六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

　　今天是六一“兒童節(jié)”，早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。在教室里看見同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自己的座位上坐著。

　　到了八點(diǎn)，譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語文組長說：“請語文組長把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊。”我就過去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學(xué)。

　　八點(diǎn)15分譚老師對我們說：“現(xiàn)在請同學(xué)們安靜地出去排隊(duì)�！迸藕昧岁�(duì)班長就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長告訴我們：“一年級第二批的少先隊(duì)員加入少先隊(duì)組織了�！边^了一會兒，一位老師就把一年級第二批準(zhǔn)備加入少先隊(duì)組織的同學(xué)們和六年級的`大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立，接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著隊(duì)旗宣誓。然后，我們一起有節(jié)奏地唱隊(duì)歌。新隊(duì)員入隊(duì)儀式完畢了，我們就回課室，到了課室后，譚老師就放動畫片給我們看。

　　下午，譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事，等我們看完“我要飛”的童話故事后，表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來，一只黃鼠狼問我們誰會說“祝你們兒童節(jié)快樂”，我立刻舉起手，一只黃鼠狼叫我，我就大聲地說：同學(xué)們祝你們六一兒童節(jié)快樂“。他就從袋子里拿出一個(gè)玩具送了給我，當(dāng)時(shí)我非常高興。后來我們回到課室，譚老師就每人發(fā)一包食物。

　　今年的六一兒童節(jié)我們過得很開心。

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