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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-12-16 15:18:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文9篇【集合】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文9篇【集合】

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),媽媽說給我放假,不用做任何作業(yè),我要快快樂樂地玩一天。

  一大早,周南哥哥就來我家玩電腦。我們倆定了個規(guī)矩,每人玩半個小時。就這樣,我們輪流玩著各自喜歡的游戲,玩得爽呆了。

  中午,我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過橋米線,米線很長很長,我每次咬的時候牙齒都咬住了嘴唇,嘴唇燙的要命,但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭著吃羊肉,我的肚子填得圓鼓鼓的,媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的.聲音來。

  吃完過橋米線,兩位媽媽又帶我們去了電玩城,電玩城的人特別的多,我看到我最喜歡的“金錢屋”游戲機旁邊圍滿了人,就快速地跑了過去。等了一會兒,身邊的一位叔叔把位子空了出來。我連忙把游戲幣塞了進去,塞了幾個都沒有游戲幣掉下來。這時,媽媽在一旁提醒我:“不要那么急著塞游戲幣,要看準時機,不能讓游戲幣重疊了。”按照媽媽的方法,我在推盤張開的時候,把游戲幣放了進去,我就用這種方法得到了很多的游戲幣,可最后游戲幣還是全被“金錢屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后,我們就心滿意足地回家了。

  這個六一我玩得太高興了。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  如月如梭,光陰似箭。今天,我過了我人生當中最后的一個六一兒童節(jié)。

  六一的清晨,大家穿著自己做的T恤衫,安安靜靜地坐在教室里。每當一個同學穿著他做的T恤衫走進來時,坐著的同學便一窩蜂地擠到他那兒,360°無死角地盯著他看。等到同學們都來了,家長馬上也要到了時,范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。

  在體育館里,不是坐著干等,就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽樓記》、《醉翁亭記》,就是走臺。

  時間一分分過去……可不管怎么樣,就是等不來家長。忽然,一位靠近門的“小喇叭”喊了句:“家長來了,家長來了!”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜;剛才嘻嘻哈哈,來回打鬧的同學一下子站得筆直,一句話不說。

  這時,大人們從正門口大步流星地走進來。大家都用目光仔細地打量著人群,尋找家長和老師。可我并沒找到我的家長,也沒找到范老豆。當我迫不及待時,四班的大部隊才從正門緩緩走來。

  家長們一到,走秀立刻開始。2人一組組合,我的隊友是于豆。因為一開始排練沒有大人的動作,導致我們倆絞盡腦汁,想了老半天才把家長的組合動作想好。時間不等人,一不留神,我已緩緩走到了候場區(qū)?粗懊婧驁鰠^(qū)的人越來越少,接著就要到我們組了,我咬了咬嘴,心里還念叨著:不要出意外……

  “下一組!”只見,在一旁的輔助老師一拍我肩膀,我立馬和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇氣,大步邁向T臺。到了擺動作的時候,原本熟記于心的動作一下子變得生疏了許多,使我的動作變得僵硬無比,讓人實在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,處境也很尷尬。尷尬的我,尷尬地擺了很尷尬的動作后,尷尬地跑下了臺。雖然沒有出什么意外,但是搞得我好尷尬……

  當四人一組展示時,是我、李豆、周豆、雪豆一組。可能是人多不緊張了的原因吧,大家做的動作都很協(xié)調很美,使趙老師又點頭又豎大拇指。

  一轉眼,到了下午。范老豆說的那n重驚喜來嘍!范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù),當數(shù)到3時,一睜眼,映入眼簾的是一個三層的蛋糕!“耶!”大家大聲歡呼著,這驚喜真是讓人意想不到!范老豆竟自掏腰包給大家買大蛋糕。好感動……為了看清蛋糕的`模樣,大家各個蹬著桌子,踩著椅子,探著頭看。

  哦!我看見了!那個蛋糕的第一層是金黃色的,上面綴滿了白白的珍珠,在蛋糕中間,還有兩個小仙子坐著小仙子,旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的,上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力,小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍色的,兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。

  看完了蛋糕的真實模樣,接下來,就是范老豆的切蛋糕儀式了!范老豆為在場的每一個人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色,墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費!吃不下的就全抹同學的臉上了。我雖然沒抹人,但卻被別人抹了。我的臉蛋……

  下午,是拍照時間。我們先穿著人體象棋的衣服,拿著人體象棋的牌子,照了幾張照片,湊合了湊合。然后又在小操場上擺了“畢業(yè)了”三個字。我是這三個字里面“了”字中豎筆畫。然后是向日葵,我們圍成一個圓圈之后就仰起頭去向上看,那太陽刺眼呀,可攝影師沒說低頭就低不了頭呀。哎呀……不過,一個圓圈也真沒看出我們擺的是向日葵。

  啊!童年的最后的一個六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  在小時候,我們會參加許多精彩的活動,讓我印象深刻的是學校運動會。

  六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學校舉辦運動會,有興趣的可以參加,有以下幾個項目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……

  我和我最好的朋友小娣一起報了個“仙人指路”。我們反復練習,相信第一名一定屬于我們!

  終于到了運動會的這一天,大家十分激動又有一些緊張,害怕自己出錯。

  到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個人看到了一年級至四年級的“激烈戰(zhàn)爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的`“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實發(fā)揮了。

  到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進坑里,到小河邊了,我說:“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級那邊呢,指揮不當,使“仙人”跳進了小河,他們只好從頭再來!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……

  這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名,真是太高興了……

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”節(jié)的前一天,我們要舉行一個慶祝六一的聯(lián)歡會。小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學的最后的一個兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。所以,今年的'六一將有特別的意義。

  那天,我一早起來,天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情來到學校,一踏進教室的門,我就感受到了節(jié)日的氣氛,班級同學們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的都準備得差不多了。

  下午第二節(jié),活動開始了。班主任老師走進了教室,看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  這次活動真是豐富多彩,詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術、唱歌、跳舞等,應有盡有。袁睿班級同學表演的舞蹈《紅紅的中國結》,蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦,以及班級同學們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。

  最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子,叫了一個班級同學上去配合,他先讓那個班級同學檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位班級同學捂住斷接口,你們猜猜結果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數(shù)學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究,真讓我佩服!

  時間在飛快地流逝著,一轉眼已到了放學的時間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結束了這次難忘的六一聯(lián)歡會。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5

  在兒童節(jié)到來之際,童心永存,堅持一顆純摯的口,領有甜蜜的微啼,我們無牽無掛的生涯o對將來充斥了空想和向往。

  童年是畢生中最美好的階段,這時的.我們是一朵露苞待抬的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運動。去年的六一兒童節(jié),比返年皆功的意思

  這一地,我和爸爸媽媽,李如、劉叔叔、如意,一伏去看電影再往馬踩湖玩,爾們先去望電影,電影演的是葫蘆娃,重要道一個爺爺種了一個神奇的種子長沒去了七個各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰(zhàn)役,最后仍是葫蘆娃贏了。

  咱們瞅完片子就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外點吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長謙了綠色的蘆葦,湖面上飄著綠色的青苔,迎面出來了涼快的風,人不知;鬼不覺時間到了,我們還不玩夠就要走了,走的主要起因是李如上教的時光到了。實是意猶未絕啊!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6

  “六一”兒童節(jié),同學們在校園里參加了一次盛大的游園活動。游戲的項目可真多,大家玩得不亦樂乎。

  先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾蒙住了眼睛,在原地轉了三圈后,就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學笑了,軍軍懷疑自己貼錯了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!

  同學們忍不住捧腹大笑,軍軍也不好意思地笑了起來。

  飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學們手中射出去。有的同學是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無虛發(fā),百發(fā)百中啊!

  有的同學卻總是打到圓盤的外環(huán),同學們都熱心地為他喊“加油”。

  釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒最后上鉤了!

  小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!

  游樂場地里,同學們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的`玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7

  如果有人問我:“你最喜歡哪個節(jié)日呢?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)!

  每當六一兒童節(jié)到時,媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩。

  上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進大門,首先映入眼簾的是一本白色的大書,上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進森林小道,首先看到的.是綠油油的森林。再往前走,可以看見一口井,井水清澈見底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說:“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗。”于是,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開井我們繼續(xù)向上爬,過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時秋千飛得很高,我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開了公園。

  今天真是個快樂的六一。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8

  我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來到學校。

  經(jīng)過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。

  不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)!蓖瑢W們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

  軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來,說:“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問。”我們一聽,高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學習!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的'緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習,天天向上,用最好的成績來報答市長對我們的關心。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇9

  “六一”兒童節(jié)到了,這天我個性興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就立刻向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,明白的人就把它扯下來,交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想,但怎樣也猜不出來,還是媽媽歷害,最后猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當時我十分失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的.跑了進去,哇!

  一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見那里看書的人很多,心想:這書里的知識就應很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書能夠考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想象力。

  在回家的路上,我心想:這天真快樂!

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