說明文作文經(jīng)典【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的說明文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明文作文1

　　我父親給了我一個鉛筆盒作為生日禮物。這個鉛筆盒很特別。

　　文具盒寬約17厘米，寬約8厘米。所以是長方形的。

　　鉛筆盒上蹲著一只小貓。它瞇起眼睛，仿佛在說:“你喜歡我嗎？”我的小主人？“這只小貓是白色的，它的白色天鵝絨像雪一樣神圣。就像變魔術(shù)一樣。

　　小貓身后是一片茂密的翡翠森林，無數(shù)的動物讓你眼花繚亂。

　　翡翠森林旁邊是一條無比清澈的小溪。小溪的源頭來自一個瀑布，小溪是天藍(lán)色的。

　　文具盒對面全是粉色，比較單調(diào)。

　　鉛筆盒分為三層。它有一個特點(diǎn)，就是打開的'時候看不出是三層�？梢岳�第一層。.。也就是說，這個文具盒是可以折疊的，一拉就可以看到是三層。

　　一樓有一個紅色的書架，是一個“書架”。上課看書的時候可以把書放在上面讀，這樣手就不會麻了。

　　二樓是放筆的地方。這里有特殊的鉛筆和鋼筆。自動鉛筆、圓珠筆、中性筆等。，還有專門放橡膠的房間。這個房間很小，但很精致，上面刻著圖案。

　　三樓是放尺子和膠帶的地方。平時我用的不多，每天睡的都很快。

　　我的鉛筆盒就像一個大家庭。他們幫我完成同樣的作業(yè)，成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

說明文作文2

　　我有一個每個人都喜歡的鉛筆盒。

　　這學(xué)期初在我們學(xué)校的小超市買的。文具盒的形狀是長方體，顏色像綠瑪瑙。打開密碼鎖后，可以看到有三層盒子，頂層頂部有一面小鏡子，下面兩層可以存放各種學(xué)習(xí)文具。.。文具盒的設(shè)計非常合理，外形特別美觀。

　　寫案例給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了無數(shù)的便利。以前沒有文具盒的時候，文具都散落在書包里。在我急需一些文具的時候，他們好像就躲在我身邊，我一直找不到。自從我有了文具盒，各種文具都有了自己的“家”，都乖乖地準(zhǔn)備聽我指揮。下課的時候，有時候會覺得頭發(fā)亂糟糟的。我可以打開鉛筆盒，看看我可愛的樣子！文具盒里的'小鏡子隨時提醒我，仿佛在說:“小主人，看到臉臟頭發(fā)亂的人不好嗎？”注意我的個人形象。.。“每次家里花完剩下的，給我的零錢也可以放在鉛筆盒里。鉛筆盒帶來的便利隨處可見。有了鉛筆盒這個好伙伴，我的學(xué)習(xí)成績就會芝麻開花——越來越高，生活中的工作也會井然有序！我不再是那個到處找不到他的小東西的小老虎和邋遢大王了！

　　寫案例和我朝夕相處，成為我學(xué)習(xí)和生活的好幫手！我愛我的鉛筆盒！

說明文作文3

　　我有一個美麗的文具盒，它是長方形的，就像一臺小小的錄音機(jī)。上面還有漂亮的圖案，右邊有一只可愛的小熊，正在津津有味地吃蘋果，左邊的.小熊拿著大斧子，仿佛是一個大力士一只手舉著斧子，好像在說:“看，我多有勁！”

　　打開文具盒，盒蓋里面印著乘法口訣，文具盒里的“居民”們住在三層“小樓”里。下面我給大家介紹一下我文具盒里的“居民”吧！

　　我寫作業(yè)的時候，筆就說:“主人，你不是要我嗎？”我就拿起筆認(rèn)真的寫了起來。一不小心，寫錯了，橡皮立刻跳出來說:“看我的。”橡皮一擦，本上的錯字就奇妙地消失了。我有開始畫直線了，正發(fā)愁畫不直呢，直尺說:“主人，讓我來吧！”筆順著直尺過去，留下了筆直的足跡�！斑青辍币宦暪P鉛斷了，這個聲音把正在沉睡的削筆刀先生驚醒了，他說:“主人，你可能把我忘了”。我的這些小“居民”們無時無刻的幫助著我，讓我的學(xué)習(xí)成績不斷提高。

　　啊！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保護(hù)著我的餓學(xué)習(xí)用品，謝謝你——文具盒！

說明文作文4

　　我有一個可愛漂亮的文具袋，這是媽媽送給我的開學(xué)禮物。

　　它穿著一個白格子衣服，旁邊還有兩個粉色的拉鏈條，給它增加了更多的美麗和風(fēng)采。

　　這個文具袋由兩部分組成。第一部分放主要的`文具，鋼筆、尺子、鉛筆就放在這里，而第二部分就放一些次要的物品，便利貼和熒光筆都放在這里，寫作業(yè)的時候就再也不會因為找不到筆而苦惱了。

　　寫作業(yè)時，鋼筆和鉛筆都爭先恐后的想給我?guī)兔�。寫題時用鋼筆，練習(xí)時就用鉛筆弟弟和尺子妹妹了。別看他們小，但它們的作用可大了！寫錯了，可以拿橡皮擦掉，不像鋼筆那么麻煩。一但我沒考好，文具袋就看著我，好像在說：“小主人，不要灰心，下次一定能考好的�！庇辛宋木叽�的真誠安慰，我心情就好了很多。

　　但有的時候我也會跟文具袋鬧別扭，比如說我不小心把鉛墨水弄在了它的身上，它就會生氣，不好好給我放東西。我有時候也會責(zé)怪它，不是把里邊搞得很亂，就是把東西位置放錯，一會兒把東西放在這兒，一會兒放在那，害得我還以為東西都丟了呢！你說它是不是很調(diào)皮呢？

　　這就是我的文具袋，一個可愛調(diào)皮、對我有幫助的學(xué)習(xí)朋友。

說明文作文5

　　我有一個漂亮實用的文具盒，是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物，我非常喜愛這個文具盒。

　　我的文具盒是用鐵皮做成的，是個小汽車形的，它的顏色非常鮮艷，是金黃色和天藍(lán)色相間的，像披上了一層堅硬的鎧甲，非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠，它還有一個好聽的童話呢！小狗的名字叫布魯托，它正用舌頭添著米老鼠的臉，文具盒的下面是布魯托撲進(jìn)米老鼠的懷抱，好像在說：“我們終于見面了�！�

　　我的文具盒像一個溫暖的家，打開我的文具盒，你就能看到三層房間，第一層是橡皮的房間，第二層是尺子的屋子，第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的`房間里睡大覺，只要我需要它們，它們就會義無反顧、挺身而出，尺子幫我把線拉直，橡皮幫我把錯字消滅光，鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字，讓老師一看見我的作業(yè)，就臉上就會露出滿意的笑容，我的文具盒就像一個大管家，它盡職盡責(zé)把這個家管理得井井有條。

　　文具盒真是我的好幫手，我永遠(yuǎn)離不開它，我愛我的文具盒。

說明文作文6

　　當(dāng)媽媽第一次買回它時，我對它一點(diǎn)也不了解，甚至連名字都不知道——火龍果。其余的媽媽也不知道。為了進(jìn)一步地了解火龍果，我在電腦上查到了有關(guān)它的資料，原來它是越南特產(chǎn)。

　　火龍果長得有點(diǎn)像菠蘿，只不過顏色不一樣�；瘕埞�有一件非常艷麗的紫紅色衣裳，還帶著幾片綠色的“小葉子”。這些“小葉子”把火龍果打扮得像火焰一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有點(diǎn)像一個威武的火焰戰(zhàn)士。剝開它的皮，你就會發(fā)現(xiàn)火龍果的果肉是乳白色的，像一塊玉璧。但你切下一小塊就會發(fā)現(xiàn)火龍果里有一粒粒的“芝麻”，原來這些“芝麻”就是火龍果的'種子。

　　聽了媽媽說，火龍果的營養(yǎng)豐富。果肉里含有纖維、維生素、胡蘿卜素、鈣，還能防止便秘，從而達(dá)到美白的效果。

　　聽了媽媽的話，我迫不及待地吃了起來。把一小塊果肉放入嘴中，便會嘗到這里邊的水分非常充足，甜中還帶著酸，還有一種大自然的氣息。

　　只可惜，火龍果是熱帶水果，不然，我還想在家里種上一棵火龍果樹，不知道我這一個愿望能不能實現(xiàn)呢？

說明文作文7

　　今天，老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。那個西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導(dǎo)火索。

　　老師把西瓜轉(zhuǎn)了過去，我們都（建議改為：可以）看見一些黃黃的.顏色。有的同學(xué)說這是烤焦的；我說這是畫上去的；有的同學(xué)說是被老師揍一拳的（建議改為：留下的痕跡）；也有的同學(xué)說這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說：“其實，這塊黃色的瓜皮是在土里沒照到陽光才會這樣的”。

　　老師笑瞇瞇地說：“大家都口渴了，切了這個西瓜吧！”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍�！斑青辍鼻虚_了一個西瓜，那些鮮紅的汁水流在桌子上。

　　老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學(xué)們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因為這是無籽西瓜。我拿著西瓜放進(jìn)嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時候，那些汁水流進(jìn)我的喉嚨里。我大口大口的吃，不一會我就吃完了。老師說：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”

　　老師買回來的西瓜真好吃！

說明文作文8

　　我有一個漂亮的文具盒，這是我過六歲生日時，家人送給我的。

　　這個文具盒精致美觀，盒子上面畫著一位宇航員，仿佛在宇宙中漫游，上面還有很多星球如地球、火星、木星等等，美麗極了。

　　打開文具盒，里面的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。內(nèi)部有三層，第一層裝橡皮，下面一層有十字架，里面什么都能放；第三層裝一些畫筆，它們每天爭先恐后的為我服務(wù)，都是我最忠實的朋友。

　　文具盒不僅漂亮而且對我的幫助很大。你可不要小瞧他們，他們可是我學(xué)習(xí)上的好助手！有一次，我做劃線題時，我怎么都畫不直，正在我無計可施的時候，突然我的尺子好像在說：“小主人，你怎么把我給忘了呀！沒有我你怎么能把線畫直呢，讓我來幫你吧！”。尺子不慌不忙的幫我把線給畫直了。

　　在它們的`幫助下，現(xiàn)在我的成績越來越好了。有一次，我考試考了100分，當(dāng)我驕傲的時候，文具盒仿佛對我說：“小主人，不要驕傲，小心退步”。我忽然醒悟，以后我再也不驕傲了。

　　小朋友你喜歡我的文具盒嗎？今后我更要好好的去喜歡它，并且保護(hù)它。

說明文作文9

　　我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)雄是櫻桃的盛產(chǎn)地。春節(jié)剛過，天氣轉(zhuǎn)暖。便可看到農(nóng)家小院里，田野里，山坡上，到處開滿櫻桃花。一叢叢，一簇簇，冰清玉潔，雪白一片。風(fēng)一吹就揚(yáng)灑繽紛的花雨，美麗至極。

　　看！那熟透的櫻桃殷紅絢爛、玲瓏剔透、體型嬌美，如紅寶石一般，給人以珠光寶氣之快意，像是一件珍貴的藝術(shù)品，又像鮮紅發(fā)亮的珍珠，再加上綠葉的襯托，顯得更加清純艷麗，誘人垂涎，摘下一顆，輕輕咬上一口，甜津津的汁液隨即流出，配上質(zhì)嫩的果肉，真是讓人永遠(yuǎn)也吃不夠！爾后一瞬間就吃了一串串，一簇簇，但仍覺腹中不飽。

　　櫻桃不僅可口誘人，而且營養(yǎng)價值極高，含有鐵、維生素c、維生素B、磷、等礦物元素，多吃櫻桃還能美容呢！更可貴的是，櫻桃的藥用價值也是不可小覷的`哦！櫻桃的藥用方法有很多種：多年以前，人們將櫻桃榨成汁，將汁水給兒童飲用，能預(yù)防麻疹感染。還能把櫻桃汁涂于燒傷部位，能立即止痛，并防止化膿，避免傷口感染。將櫻桃泡在酒精中，冬季取出，可治凍瘡等功效。

　　這就是櫻桃，一種營養(yǎng)價值極高、美味可口的水果，難怪被古人稱為“鮮果第一枝”。

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