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甘肅中考語(yǔ)文作文模板范文推薦 甘肅中考語(yǔ)文作文素材
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的甘肅中考語(yǔ)文作文模板范文推薦 甘肅中考語(yǔ)文作文素材，希望對(duì)大家有所幫助。
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長(zhǎng)幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩!
在個(gè)多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！眹L試接受困難?我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹(shù)被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷，反而在艷陽(yáng)高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶：“你為什么要這么傷害小樹(shù)?”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難�！北汶x開(kāi)了。
再長(zhǎng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí)，我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的`那句話，和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。
漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前，望著這棵從小樹(shù)成長(zhǎng)為如今茂密翠綠的大樹(shù)，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干，若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能，從而成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅(jiān)韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹(shù)成長(zhǎng)為了蒼天大樹(shù)，而我，也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹(shù)的成長(zhǎng)，更是我的成長(zhǎng)。
身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：恩，不錯(cuò)呀，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，“我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長(zhǎng)了。
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我，一個(gè)天生就喜愛(ài)音樂(lè)的女孩，對(duì)音樂(lè)有著一種特殊的感情和執(zhí)著。
不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂(lè)，我都喜歡。古典的音樂(lè)，其實(shí)都很經(jīng)典，聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮；而現(xiàn)代流行樂(lè)，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。
沒(méi)事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽(tīng)音樂(lè)，這也挺好的。不過(guò)呢，在我疲憊的時(shí)候，大多都是聽(tīng)古典的音樂(lè)，因?yàn)槟菢幽茏屛腋臃潘桑辉谖腋吲d的時(shí)候，當(dāng)然就聽(tīng)流行一點(diǎn)的了。在流行樂(lè)當(dāng)中，我最鐘愛(ài)搖滾樂(lè)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我也屬于有點(diǎn)帶野性的人呢？我就喜歡這種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué)，就當(dāng)是愛(ài)同類吧，呵呵！
我還喜歡用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我的情緒。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂(lè)從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂愁，不知不覺(jué)，心情也好多了；當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我也會(huì)去彈琴，當(dāng)然，這時(shí)候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂(lè)的音樂(lè)來(lái)表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說(shuō)，要想知道我的心情，聽(tīng)我彈出的曲調(diào)就知道了。的確，我很喜歡用琴聲來(lái)表達(dá)我的'情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道；但在我快樂(lè)的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽(tīng)就明白我此時(shí)是多么的高興。
我真幸運(yùn)！我常常在心底對(duì)自己說(shuō)。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂(lè)豐富的年代，可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的音樂(lè)，可以理解自己愛(ài)的音樂(lè)，可以隨時(shí)彈出一兩首令自己滿意的曲子，生活真是太美好了！
有了音樂(lè)真好！為人們創(chuàng)作樂(lè)曲的音樂(lè)家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現(xiàn)在怎么可能聽(tīng)到這些堪稱經(jīng)典的曲子？音樂(lè)，也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像，要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè)，那該是多么的枯燥無(wú)味��！沒(méi)有音樂(lè)，就沒(méi)有快樂(lè)，世界也就會(huì)死氣沉沉的，毫無(wú)生氣，音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了！
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂(lè)曲組成的。我喜歡音樂(lè)，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最愛(ài)的樂(lè)曲……總之，一切的一切，只要和音樂(lè)有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi)，流淌著音樂(lè)的血液，我的每一寸肌膚都和音樂(lè)有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì)擁有一對(duì)音樂(lè)的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂(lè)天堂。
音樂(lè)啊音樂(lè)，你真讓我著迷！
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你最愛(ài)吃的三鮮餡，有人她給你包。你上學(xué)的小書(shū)包，有人她給你拿。啊~這個(gè)人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師，披著一頭栗色的卷發(fā)，倆個(gè)大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室�？梢换丶�，便變得嚴(yán)厲起來(lái)。我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲，但有時(shí)卻對(duì)我特別好。
在我生病的時(shí)候，那便是我最快樂(lè)的時(shí)候，媽媽守在我的床前，看著我入睡才離去，每隔幾分鐘她就進(jìn)來(lái)查看我的病情，一邊溫柔的詢問(wèn)我哪里不舒服，一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃，可是我卻沒(méi)胃口，她急的像熱鍋上的螞蟻，絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn)，那時(shí)我便覺(jué)得她是天底下的母親�？墒谴∫缓茫只謴�(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度，嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)久了，感覺(jué)有點(diǎn)乏了，便歇息一下，母親見(jiàn)狀便說(shuō)：“現(xiàn)在這幾年最重要了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，你不是小孩子了，不能老想著玩，現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí)，快去把我跟你買的資料做了�！�
于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來(lái)越大的我，跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝，對(duì)母親也產(chǎn)生了比較大的'意見(jiàn)。記得那一次，她偷看我的日記，知道我有喜歡的男孩子了，便問(wèn)我他是誰(shuí)，就這樣我跟她吵了起來(lái)，發(fā)展到了水火不容的地步，事后我再也不敢寫日記了，也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時(shí)候，我就會(huì)毫不猶豫的反駁，如果在反駁的過(guò)程中我勝利了，我會(huì)用諷刺的眼光輕撇她一眼，看著她呆滯的目光我心里感覺(jué)十分痛快，卻殊不知她的心是多么的難過(guò)!如果我我反駁不過(guò)她時(shí)，我便委屈的流眼淚，暗暗罵她，認(rèn)為這個(gè)家中沒(méi)有親情。
現(xiàn)在的我上初三了，經(jīng)常不在家，與母親也沒(méi)有什么太大的爭(zhēng)執(zhí)，離開(kāi)她的我感覺(jué)是多么的快樂(lè)。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘，打開(kāi)家門便看見(jiàn)桌上有很多我愛(ài)吃的菜，香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里，看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問(wèn)我學(xué)校的情況，我也是用簡(jiǎn)單的‘嗯’和‘哦’搭腔，直到我回學(xué)校時(shí)，母親倚在門口用帶著眷戀的語(yǔ)氣問(wèn)：“這么快就走了，遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒(méi)有應(yīng)，飛快的跑下樓梯�，F(xiàn)在想想也太對(duì)不起母親了。我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，以前是我不好，我愛(ài)你!”
我愛(ài)我的母親，她是天底下的母親!
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夏季，美就美在萬(wàn)物竟綠，一縷清風(fēng)，輕輕的吹送了一簾微雨，如洗的天空，格外的清澈透亮。倚在窗前，放眼望去，滿目蒼翠，生機(jī)盎然。
或許生命的意義就在于風(fēng)霜雪雨洗禮后的堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨能夠磨練我們的性情，霜雪能讓我們變得從容坦然，命運(yùn)在磨難中千回百轉(zhuǎn)，生命在挫折坎坷中雋永。那么，就算做一棵小草，也要向著陽(yáng)光努力的生長(zhǎng);就算是一朵小花也要開(kāi)成一抹風(fēng)景;就算是一條彩虹，也要在雨后照亮天空;就算是一片葉子也要找尋屬于自己的春天。因?yàn)閻?ài)著，所以執(zhí)著;因?yàn)楦�，所以收獲著，生命因?yàn)槎枚l(fā)出生脈脈清香。
人生就是用感情勾勒的一幅畫，五彩繽紛;歲月就是用經(jīng)歷寫的一本書(shū)，浸滿悲歡離合。滄桑是一種經(jīng)歷;淡泊是一種睿智;幸福是一種感受;酸甜苦辣是人生的滋味;姹紫嫣紅是生活的色彩。最珍貴的是回憶;最美好的是純真;最讓我們瞬間成長(zhǎng)的是苦難。每一次經(jīng)歷都會(huì)讓生命豐盈;每一次聚散都是人生的一次升華。讓陽(yáng)光穿透生活的迷霧，照亮生命的每一個(gè)角落，人生有時(shí)需要的是回眸一笑的`灑脫。
每個(gè)人心中都有一扇窗子，打開(kāi)是塵世煙火，關(guān)上是云水禪心，禪如一朵花，開(kāi)在心中，會(huì)讓生命豁然開(kāi)朗。以一種看山是山，看水是水的簡(jiǎn)單來(lái)生活，快樂(lè)就會(huì)一路相隨。如煙的歲月里，有些事，終是要等到隔了萬(wàn)重山水，隔了歲月，才能悟得透，看得清。那些年少的浮躁，會(huì)在生命進(jìn)行過(guò)程中蛻變的平和而深遠(yuǎn)，生命的美，就在于經(jīng)歷人生起起落落后的安然。安然，是歲月深處的一種靜好;是繁華過(guò)后的一種美麗，是品嘗過(guò)人生的千回百轉(zhuǎn)后的從容。珍惜當(dāng)下，便可安然。
若可，做一個(gè)素色女子吧!在最深的紅塵里守著自己，守住最初的萌動(dòng)和欣喜，善良著，柔和著，便溫暖著。我知道，所有的經(jīng)歷都是歲月的恩賜，所有的過(guò)往，有一天都會(huì)化作唇邊那一抹笑魘，風(fēng)輕云淡。那么，在這靜好的夏日，讓我以如蓮的心境，將青春灑下的汗水收集;將愛(ài)情的花瓣珍藏;將親情的溫暖撿拾，始終相信，只要心存美好，歲月便可不老，只要心中有風(fēng)景，何處不是花香滿徑，其實(shí)我們所期待的幸福，一直在路上。
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驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過(guò)責(zé)己，且自貶三級(jí)，竊以為不智也。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測(cè)之機(jī)”，應(yīng)善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢?小子雖不才，也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭之失，馬謖之過(guò)。兩軍相接之初，先生運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵遣將，且一一授以戰(zhàn)術(shù)要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節(jié)度，舉動(dòng)失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢?自古“刑不上大夫”，先生貴為一國(guó)丞相、三軍統(tǒng)帥，即使擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”，亦不過(guò)檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級(jí)，亦太過(guò)耳。
其二，失掉街亭有過(guò)，保全軍民有功。街亭既遇險(xiǎn)，先生并未驚惶失措，而是指揮若定，設(shè)疑兵擾敵，設(shè)伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無(wú)一失，保存了出祁山、定中原的實(shí)力。更不用說(shuō)于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬(wàn)魏兵。如此看來(lái)，先生非但無(wú)過(guò)，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢(shì)，只盯著“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也!
其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說(shuō)為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗(yàn)(哪怕是負(fù)面的)。按時(shí)下的說(shuō)法，只當(dāng)交了“學(xué)費(fèi)”。先生一出空城計(jì)，軍民看得真切�？梢圆钜桓伞肮P桿子”寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)，在《蜀國(guó)日?qǐng)?bào)》頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時(shí)，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實(shí)對(duì)先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什么“失街亭，誰(shuí)之過(guò)”的討論。有人更是把矛頭指向先生，說(shuō)什么“知人不明，用人不善”，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)的.威信。以后的工作如何開(kāi)展?真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶!先生深諳行軍用兵之理，于為言之道則一竅不通。長(zhǎng)此以往，怎能不落得個(gè)“出師未捷身先死”的結(jié)局?
故為先生謀劃，望先生三思。
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相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾，便是幸福。
--題記
早上起來(lái)，打開(kāi)窗戶，就聞到了太陽(yáng)的味道，清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個(gè)新的周末，又是新的一天，又能開(kāi)始撿拾屬于自己的幸福碎片。
整理好著裝，收拾好心情，一個(gè)背包，一壺水，奔向目的地----操場(chǎng)。校園的這角，有我們這群摯愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)子。晨風(fēng)中，回蕩著朗朗讀書(shū)聲。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過(guò)，會(huì)有這么一天，會(huì)有這么一件事，讓我們堅(jiān)持這么久。幸福感在新湖蕩漾開(kāi)來(lái)。是的.，擁有一群這么勤奮的朋友，是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰，是我的幸福。
很想說(shuō)，關(guān)于幸福，原來(lái)我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳;林間，蟲(chóng)鳥(niǎo)與我同歌;路上，迎來(lái)熟絡(luò)朋友的燦爛笑臉;食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾，一路幸福!
重返寢室，回到這個(gè)溫馨的小家。室友已退去，平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧?kù)o。閑適的周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我，獨(dú)自呆在小寢，打開(kāi)喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時(shí)，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動(dòng)的幸福之中。朋友問(wèn)過(guò)我，怎么這么耐得住寂寞。其實(shí)我想說(shuō)，只要心凈了，一切都會(huì)凈;只要心自在了，一切都會(huì)自在。這樣的生活，沒(méi)有爛漫，沒(méi)有浮躁，一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。
眨眼就到黃昏了，長(zhǎng)沙的秋天不見(jiàn)夕陽(yáng)，卻有著其獨(dú)特的美麗。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。生活就是一個(gè)節(jié)日，是一場(chǎng)盛大的慶典。因?yàn)樯钍�，也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機(jī)會(huì)，便是對(duì)幸福最好的珍惜。
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。雖然沒(méi)有人能擁有全部，但每一次彎腰，沒(méi)一次撿拾，都是幸福。也許，人活著就是一種心情。把握心情，把握今天，設(shè)置明天，儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。我想說(shuō)，我很幸福，過(guò)去是，現(xiàn)在是，一直都是!
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今天又是一個(gè)大晴天。
“嘎吱——嘎吱——”簡(jiǎn)直是未見(jiàn)其人先聽(tīng)其聲。懶懶地趴在陽(yáng)臺(tái)上，靠著曬得蓬松松的被褥，真是愜意得很。喏，這不，輕微張開(kāi)鼻腔，暖暖的幸福的味兒便一溜煙兒鉆了進(jìn)去。擴(kuò)張，再擴(kuò)張，仿佛確定喚醒了身體中沉睡的力量。它是外公送給我的感覺(jué)。
記得很小的時(shí)候，也是一個(gè)如此的大晴天。陽(yáng)光懶散地照射著。地面上，投下一個(gè)小不點(diǎn)和大塊頭。外公穿了件軍大衣，雙手捧著還正在吐白汽兒的大水壺，慢慢悠悠地往搖搖椅上一躺，“嘎吱——”連那椅子也發(fā)出愜意的一聲，任由陽(yáng)光溫暖地?fù)肀�。外公眉頭緊皺，額頭上的皺紋都匯到了一塊兒，亂亂的。可往那一躺，皺著的紋路就全跑沒(méi)了。嘴角微微露出一絲笑意，看上去棒極了，就像我去公園玩時(shí)那種從心底浮上的樂(lè)。小小的我躲在門后，覺(jué)得這事兒啊神奇得很。待外公剛起身離開(kāi)，我便一蹦一跳地邁著自己特有的小步子跑了過(guò)去，而后，也裝作那么慢悠悠地躺下去。
“嘎吱——”
“椅子又叫了哈!”我開(kāi)心地喊道。“嗯，椅子也很高興和你一起曬曬太陽(yáng)的!”外公笑著，看著我的眼睛，一字一句地說(shuō)。
“真的嗎?外公啊，你剛才曬著曬著就笑了啊，肯定有開(kāi)心的事哦，和我講講嘛。”
“你那么想知道?”
“嗯。”
“你相信嗎，我和太陽(yáng)公公擁抱的時(shí)候，聞到了太陽(yáng)的味道�！�
“太陽(yáng)會(huì)有味道?好棒啊!”說(shuō)著，我便做了個(gè)熱烈擁抱的動(dòng)作，然后拼命吸著空氣，好像要把那種太陽(yáng)的味兒都吸走似的。
后來(lái)，大了些，我才明白外公感受到的陽(yáng)光之味是什么。是——暖暖的.幸福。外公在我10歲時(shí)說(shuō)，曬太陽(yáng)是一門學(xué)問(wèn)。閉上眼，以誠(chéng)相待，那煩惱便自然會(huì)像水一般，蒸發(fā)了，回收了，不見(jiàn)了。代替它們的是快樂(lè)和幸福。這話我一直記得，也時(shí)常親身體驗(yàn)，感觸確實(shí)頗深。朋友說(shuō)，我很樂(lè)觀，仿佛我從未被細(xì)胞、組織、系統(tǒng)和器官組成過(guò)，和我掛上鉤的都是快樂(lè)體。每每聽(tīng)見(jiàn)這句話，我都會(huì)想起當(dāng)空高高掛的太陽(yáng)，想起外公，想起外公送給我的太陽(yáng)光。
繼續(xù)在這晴朗的日子里曬著太陽(yáng)，嗅著空氣中的特有的味道，暖暖的，這才是幸福，不是嗎?
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青松伸開(kāi)自己的臂膀，在山巔擁抱藍(lán)天;小麥和同伴緊緊相偎，密密地鋪滿原野。雄鷹張開(kāi)翅膀，拍打著陽(yáng)光，追著風(fēng)翱翔;駿馬伸頸嘶鳴，飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。我們輕的心踩著陽(yáng)光的節(jié)拍，在揮灑我們個(gè)性的風(fēng)采。我們的青春有自己倔強(qiáng)的形狀。
普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂?duì)繅?mèng)縈，江南水鄉(xiāng)盛開(kāi)的荷花讓我心無(wú)塵滓，乞力馬扎羅山下靜臥的雄獅讓我心生敬畏，可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。生命總是色彩斑斕，每一種生命都有屬于自己的形狀，把流光溢彩的生命展示給世界，那彼此不同的生命光輝是大自然最神奇的篇章。
村上春樹(shù)說(shuō)過(guò)，我們的心不是石頭。其實(shí)即使堅(jiān)硬的石頭也各有各的形狀。李白慷慨而言"天生我材必有用"，他堅(jiān)信自己就是一塊有用的石頭，甚至是那始終會(huì)發(fā)出最?yuàn)Z目的光輝的寶石。我們的生活充滿了無(wú)數(shù)可能，走一條自己獨(dú)特的道路，即使崎嶇不平，即使荊棘滿布，那也是我們?cè)撚械镊攘θ松�。沒(méi)有太平享樂(lè)，沒(méi)有史學(xué)家稱道的盛世強(qiáng)國(guó)，李煜"恰似一江春水向東流"的失國(guó)破家之痛也是一段令人回味不盡的詩(shī)歌故事。失去了平靜的書(shū)齋生活，失去了琴瑟合鳴的幸福快樂(lè)，李易安"才下眉頭，卻上心頭"的惆悵悲苦也是一首流傳千古的佳作。
沒(méi)有了仕途的平順，沒(méi)有了匡扶危難的機(jī)會(huì)，李太白"呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁"的灑脫豪邁也是一道永久的人生風(fēng)景。人生不該受約束，不該被限制，每一個(gè)生命都要長(zhǎng)出自己的形狀，開(kāi)一樹(shù)燦爛的花。是屈子縱身而下時(shí)衣袂掀起的風(fēng)濕潤(rùn)了我的眼睛么?是杜甫"感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心"的`憂愁感染了我么?是顧城"讓所有習(xí)慣黑暗的人習(xí)慣光明"的堅(jiān)強(qiáng)震撼了我么?當(dāng)我看到他們卓爾不群的靈魂在清輝中起舞，當(dāng)我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀，我感到我的心也在生長(zhǎng)。
一抹清輝灑下，朱自清消瘦的身影，那樣堅(jiān)決。站在那月色下的荷塘邊，心靈因此而空闊柔軟，月光下他如水的眼神怎能不讓人聯(lián)想到帶頭拒領(lǐng)救濟(jì)糧時(shí)那堅(jiān)毅的目光?你只是你自己，長(zhǎng)成倔強(qiáng)形狀的你自己，這樣的你讓我淚流滿面。生命，該是陽(yáng)光下一樹(shù)樹(shù)的繁花，該是明媚的人間四月天，該是舞在風(fēng)中的精靈。
每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的語(yǔ)言，每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的精彩!我們是神的孩子，上天眷顧，要我們的青春長(zhǎng)出自己的形狀，一路輕舞，舞出自己的旋律，舞出自己的一樹(shù)花開(kāi)!青春，在自己的形狀中綻放吧!
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初次翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一幅圖片吸引了我的目光，那是一個(gè)笨拙的身影，正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺(tái)。于是我開(kāi)始品讀文章，那是朱自清的《背影》。
正當(dāng)我想要溫習(xí)功課時(shí)，“吱呀”一聲門開(kāi)了，爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，手中捧著杯子，熱騰騰地冒著氣�！鞍�，怎么不敲門就進(jìn)來(lái)了，真是的!”我不滿地向他埋怨道。“我，我給你倒杯水，怕你渴了�！闭f(shuō)完，他放下杯子轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那背影在燈光的包圍下，有些似曾相識(shí)�！侗秤啊纷x過(guò)一遍，卻不太理解“背影”背后的.含義，老師在課堂上的講解讓我明白了些：朱自清的父親為了不讓兒子受苦，寧愿自己艱難地爬上鐵道對(duì)面的月臺(tái)買橘子，那是愛(ài)子情深。我總覺(jué)得朱自清太矯揉造作，為一個(gè)父親的背影流了兩次淚�？晌覅s不知道，有一天我也會(huì)為了那個(gè)背影流下淚來(lái)。
一個(gè)冬夜，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，路上行人稀少，寂寞而冷清�？萑~從樹(shù)上飄落，打了個(gè)旋兒，還未回到樹(shù)根就被寒風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。我坐在公交車上，顛簸著到了站。只看見(jiàn)路燈下有個(gè)背影，穿著單薄的衣衫，在寒風(fēng)中瑟縮著，呵出的白氣如一縷青煙，又化作一只蝴蝶，飛走了。旁邊還有我再熟悉不過(guò)的“小毛驢”。不知為何，兩行清淚順著眼角流下，流進(jìn)嘴里，咸咸的卻暖暖的。我站在暗處，他卻發(fā)現(xiàn)我了。我用手一抹，向他奔去�！鞍�!”坐在電動(dòng)車上，我摟著爸爸的腰，卻發(fā)現(xiàn)他早已被寒風(fēng)凍得冰涼了。
“爸，你怎么穿這么少?”“哦，走得急，怕錯(cuò)過(guò)你的車。沒(méi)關(guān)系，我不冷�！币痪湓捵屛倚念^一熱。車在街道的路燈下穿行，昔日頂天立地的背影何時(shí)變得不再挺拔?淚又來(lái)了，溢滿眼眶，再也抑制不住，濕了爸爸的衣衫。流吧，讓我溫?zé)岬臏I給爸爸帶來(lái)些許溫暖。
語(yǔ)文書(shū)中，那幅畫依然吸引著我。再讀《背影》，我終于讀懂了那種愛(ài)，藏匿在深情的背影中。圖片上父親艱難的背影，爸爸燈光下的背影，不同的背影，卻同樣飽含深情。再讀《背影》，我也終于理解了朱自清情不自禁的淚流。讀懂《背影》，我在成長(zhǎng)�！爸ㄑ健币宦�，門又開(kāi)了，我輕輕走進(jìn)爸爸房間，手里捧著一杯熱茶，熱氣氤氳，溫暖著爸爸和我??
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