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快樂的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-20 11:59:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的快樂的六一兒童節(jié)作文(共5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的快樂的六一兒童節(jié)作文(共5篇)

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。

  早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了特殊的友誼活動(dòng)。

  來到校門口。校園里瞬間改天換地,樹上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來,小朋友們一個(gè)個(gè)都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的'教室。

  來到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰先打好一個(gè)高塔,還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。

  各就各位,預(yù)備,開始!游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對(duì),一下子就打啦,我也拿他沒轍了,突然。我看見別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來,果不其然,一個(gè)高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來。

  我路過一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因?yàn)楹闷妫乙哺鴶D了進(jìn)去,原來是貼鼻子呀,排了很長時(shí)間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽著老師的指揮,小心翼翼的。動(dòng)著,生怕動(dòng)錯(cuò),我停了下來,掙開眼睛太好了,填對(duì)了,這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。

  除了這些,我還玩了,獨(dú)一無二,抓石子,天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著快樂,留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了,六一兒童節(jié),再見了,我們明年再見。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場(chǎng)參加高級(jí)小記者活動(dòng),心里非常開心。

  到了這里,老師帶著我們到了商場(chǎng)一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動(dòng)是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。

  只聽老師一聲令下,小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的.圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案,有飛機(jī)、有房子,還有參天的大樹,不但有這些,還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。

  活動(dòng)即將結(jié)束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影,為這次的活動(dòng)留下了我們開心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。

  這次的活動(dòng)讓我感覺真開心!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

  這周五,我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,我內(nèi)心熱血沸騰。老師說,要在班里選四位主持人,主持慶六一聯(lián)歡會(huì),我興奮的舉起了手,最后,老師選了我成為這四個(gè)主持人其中的一個(gè)。我對(duì)這次班內(nèi)聯(lián)歡會(huì)十分期待,我精心的準(zhǔn)備著這次的發(fā)言稿,并且和其他幾位主持人一起商量節(jié)目流程,滿心歡喜的迎接聯(lián)歡會(huì)的到來。

  終于來到了“六一”這天,我們先是進(jìn)行了一段開場(chǎng)詞,然后共同宣布聯(lián)歡會(huì)開始。首先,我們先看了幾個(gè)班內(nèi)多才多藝的同學(xué)們表演的節(jié)目,有古箏及尤克里里獨(dú)奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的都十分精彩,大家連連稱贊。后來,我們?nèi)嘤忠黄鸪巳赘瑁袕埥艿摹赌鎽?zhàn)》TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》和最近大火的`歌曲,《我們不一樣》。在演唱過程中,大家都十分興奮,場(chǎng)面十分火爆,都用自己最嘹亮的聲音來唱,以至于到最后,我們都不想結(jié)束,還想繼續(xù)唱下去。

  這就是我最難忘也是最快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

  國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的`工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國家表示贊同,特別是社會(huì)主義國家。

  我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文

  頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

  “夾彈珠”對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!

  六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂的日子。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時(shí)候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn),我就去學(xué)校了。

  哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因?yàn)橐酝际浅,跳舞?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。

  到了學(xué)校,老師對(duì)我們說,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目,你們參加完本班級(jí)的.項(xiàng)目,就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。

  我一進(jìn)我們二年級(jí)教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來的還早,以經(jīng)排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對(duì)手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因?yàn)閵A得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊(duì)見了,忙給我加油!就在這時(shí),我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個(gè)你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級(jí)玩猜歇后語的游戲,只見三年級(jí)的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個(gè)紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場(chǎng)空。”老師又說:“三十六計(jì)?”“走為上策!蔽艺f道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸!蔽胰饘(duì)了,我很開心。在場(chǎng)的同學(xué)聽了,對(duì)我說:“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫個(gè)“獎(jiǎng)”字,最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

  今年的“六一”我開心極了!

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