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春風(fēng)帶我去散步作文9篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春風(fēng)帶我去散步作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春風(fēng)帶我去散步作文 篇1
寒春料峭，春風(fēng)拉著我的手，帶我去散步……
春風(fēng)帶我來(lái)到了明城墻下，似乎還看不到春天的影子，那些攀附在被太陽(yáng)曬暖的古墻壁上的`藤條，看上去依舊干枯，我只不過(guò)用手指輕輕摳一下它黑褐色的外皮，就發(fā)現(xiàn)這莖皮下邊竟是鮮嫩的綠，原來(lái)春天早已來(lái)到，只是藏起來(lái)了——藏在這藤條里呢！只等春風(fēng)輕輕一吹，它就會(huì)抽出新芽來(lái)了。
春風(fēng)帶我來(lái)到了草地中，當(dāng)我深吸一口氣的時(shí)候，想再聞一聞這神奇的氣味時(shí)，它又驟然消失，仿佛一瞬即逝。你環(huán)顧四周，仍是一派冬之凋敝，地凍天寒。然而不知什么時(shí)候，這氣味忽又出現(xiàn)，這種氣味似是而非——我知道，那是青草的氣息！只等春風(fēng)一吹，它們便會(huì)探出青綠的小腦袋來(lái)，感受這神奇的世界。
春風(fēng)帶我來(lái)到了燕窩旁邊，忽然有一只較大的燕兒從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了，此時(shí)“嘰喳”聲頓時(shí)消失了，較大的燕兒落在它們的面前，將尋來(lái)的食物分發(fā)給它們，小鳥(niǎo)們都爭(zhēng)著搶著跑到它面前，一個(gè)個(gè)歡天喜地……原來(lái)春天已經(jīng)孕育出新生命了！真是太神奇了！
哦，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊！跟著春風(fēng)散步，沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛還是找不到春天的呀！
春風(fēng)帶我去散步作文 篇2
今天窗外的風(fēng)鈴在春風(fēng)的吹拂下?lián)u得格外好聽(tīng)！我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)在窗外呼喚我：“走吧，我?guī)阋黄鹑ド⒉�！”我脫掉了厚重的棉衣，棉帽，就連手套我也脫掉了，我雖然看不見(jiàn)春風(fēng)，但我感覺(jué)到了它拉著我的手，帶我去散步……
跟著春風(fēng)的腳步，我來(lái)到了百家湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。無(wú)風(fēng)時(shí)，湖面平靜的.猶如一面鏡子；春風(fēng)輕拂時(shí)，湖面波光粼粼，銀光閃閃。湖水在天空的映襯下，顯得更加美麗！小魚(yú)們紛紛跳出水面，仿佛也要感受春天的氣息。幾對(duì)小燕子橫掠過(guò)湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。湖畔柳樹(shù)更是美麗。柳樹(shù)抽出了新芽，正在對(duì)著湖水梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，不禁讓人想到“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@樣的詩(shī)句，哦！春天來(lái)到了百家湖！
跟著春風(fēng)的腳步，我又來(lái)到了梅花山，梅花山的觀者可真多！真可謂觀者如堵，人流如織……梅花山的梅花也來(lái)湊熱鬧！放眼望去，一片花海，美麗極了！白的如雪，粉的似霞，紅的似火，每朵都散發(fā)著清香，那味兒比香水還香，有的梅花展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全部展開(kāi)了，還有的還是花骨朵呢，小蜜蜂，小蝴蝶都忙著采蜜……哦！原來(lái)春天來(lái)到了梅花山！
跟著春風(fēng)的腳步，我欣賞到了美麗的春色，我盼望著第二年還跟著春風(fēng)一起去散步！
春風(fēng)帶我去散步作文 篇3
春天已經(jīng)來(lái)了。春風(fēng)帶我去散步！
跟隨著春風(fēng)的腳步，我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)使陽(yáng)光變暖了，從冷冰冰的，慘白慘白的陽(yáng)光，變成了碎金子似的，輕盈地飛舞在我們身邊的陽(yáng)光，可真溫暖呀！
春風(fēng)打著輕快的旋兒，帶我去了樓下——啊，用不著去什么牛首山，玄武湖，我家樓下，已是春意盎然！一些不知什么名兒的樹(shù)，不知什么名兒的花，棵棵青翠欲滴，朵朵鮮艷燦爛。你看那樹(shù)，懶洋洋的'，像沒(méi)睡醒的孩子似的，慢吞吞地伸展著發(fā)了芽的枝葉。而花兒迎風(fēng)搖擺著嬌嫩美麗的花瓣，為大樹(shù)伴舞。
春風(fēng)帶我來(lái)到校園里，棵棵草兒也蘇醒了。別看它們平平淡淡，可湊一起，哈，還真有一番活力呢！它們綠茸茸地覆蓋著，看上去真清涼啊，真想在上面打滾翻筋斗！
鳥(niǎo)兒們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下也蘇醒了，早上起來(lái)，總有些鳥(niǎo)兒在窗外，或在電線上，或在大樹(shù)上——輕輕地唱著只有它們自己才懂的歌兒。
“隨風(fēng)潛入夜”，可春天最讓人激動(dòng)的，還是春雨。調(diào)皮的雨娃娃隨著春風(fēng)悄悄來(lái)到人間，毫無(wú)預(yù)兆地，從天上飄下些雨滴，沾濕了頭發(fā)，弄濕了地面，潤(rùn)物無(wú)聲，它會(huì)飄進(jìn)你的衣服里逗你，撓你癢癢，就算有傘也沒(méi)用，因?yàn)槟愀静幌氪騻悖?/p>
雨滴是溫暖的，令人身心愉悅的，會(huì)讓人情不自禁地唱起歌兒來(lái)：多好的春雨呀，它是有生命的！
春風(fēng)太神奇了！令無(wú)數(shù)個(gè)地方變得美麗了，我愛(ài)跟著春風(fēng)去散步！
春風(fēng)帶我去散步作文 篇4
春風(fēng)邁開(kāi)了輕快的腳步，正向我走來(lái)，花兒為她鋪了一條五彩繽紛的大道。她來(lái)到我家，雖然我感覺(jué)不到她，但我總聽(tīng)到她在對(duì)我說(shuō)“走，我們?nèi)ド⒉剑 ?/p>
跟著春風(fēng)的腳步，我來(lái)到了玄武湖。那里的湖水清澈見(jiàn)底，春風(fēng)時(shí)不時(shí)地拂過(guò)水面，蕩漾起了道道波紋，好像是在說(shuō)“快來(lái)看看這下面的景色吧！”真的'這下面的景色也很美。光滑的鵝卵石鋪在湖底，一些水草從石頭縫里鉆出來(lái)，隨著春風(fēng)而擺動(dòng)。還有一些小魚(yú)小蝦游在其中，為春光增添了許多生趣。當(dāng)然，在這美麗的春天里少不了小燕子啦，他們橫飛過(guò)來(lái)湖面，剪尾或翼尖偶爾沾一下水面。，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。湖邊的柳樹(shù)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，春風(fēng)吹過(guò)，好像在梳理她的頭發(fā)，湖面，倒映著她美麗身影，正所謂“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！
跟著春天的腳步，我來(lái)到了梅花山，那里的梅花成千上萬(wàn)，有白的，有紅的，有粉的……梅花可漂亮了，白的似雪，紅的似火，粉的似霞……當(dāng)你到山上看那景色，簡(jiǎn)直是美不勝收，一個(gè)梅花，一個(gè)盆景，所有的梅花合起來(lái)，就像一張大師畫(huà)的畫(huà)國(guó)畫(huà)般！這可真是“此景只在天上有，人間難得幾回賞啊！”
跟著春天的腳步，我還來(lái)到了鼓樓公園，紅山動(dòng)物園，雞鳴寺，大報(bào)恩寺……感受到了美麗的春光，明年的春天我還要跟著春天去散步！
春風(fēng)帶我去散步作文 篇5
春姑娘來(lái)了，我們又被她派來(lái)的小精靈“春風(fēng)”吸引了。春風(fēng)幫我脫下了厚重的棉襖，摘下了長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，帶著我一起去春的世界散個(gè)步……
春風(fēng)帶著我來(lái)到了油菜地，我看了一大片金燦燦的油菜花，我好奇地問(wèn)春風(fēng)：“春姑娘是如何調(diào)出這金黃色的？真妙！”你看，這黃色淡一分就沒(méi)有如此鮮艷；濃一分就不會(huì)在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮。春風(fēng)搖搖頭，沒(méi)有回答我的問(wèn)題，她大概是想讓我好好體會(huì)吧！
她又帶我來(lái)到了小花園，春風(fēng)舉起手，指著一只只小蜜蜂，“你看，小蜜蜂們多像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符啊，一朵朵花好像一個(gè)個(gè)留聲機(jī)！”我看，果真是！我相信，它們一定在紅色的花朵里聽(tīng)出了熱情的歌曲；在白色的`花朵里聽(tīng)出了純樸的歌曲；又在粉色的花朵聽(tīng)到了愛(ài)慕的歌曲……
她還帶我去了小河邊，看到幾只小鴨子在水中游來(lái)游去，果然是“春江水暖鴨先知”呀！小鴨子一定是春天的知音，你瞧，它們正在河里唱著快樂(lè)的春之歌呢！
此時(shí)，調(diào)皮的春風(fēng)突然松開(kāi)了我的手，對(duì)我說(shuō)：“接著，你自己去感受美麗的春光吧！我相信你的眼睛！”我大聲回答：“謝謝春風(fēng)姑娘，明年的春天我還跟著你來(lái)散步！”
春風(fēng)帶我去散步作文 篇6
春季早已來(lái)啦。春風(fēng)帶我去散散步！
跟伴隨著春風(fēng)的步伐，我發(fā)現(xiàn)了春風(fēng)使陽(yáng)光轉(zhuǎn)暖了，從冰冷的，煞白煞白的陽(yáng)光，變成了碎黃金一樣，輕柔地飄舞在大家身旁的陽(yáng)光，可真溫暖呀！
春風(fēng)喊著歡快的旋兒，帶我去了樓底下——啊，不需要去哪些牛首山，玄武湖，我們家樓底下，已經(jīng)是春光明媚！一些不知什么名兒的樹(shù)，不知什么名兒的花，棵棵青翠欲滴，一朵朵艷麗璀璨。你看看那樹(shù)，有氣無(wú)力的，像沒(méi)醒來(lái)的小孩一樣，慢悠悠地屈伸著發(fā)過(guò)芽的.枝干。而花朵迎風(fēng)擺動(dòng)著柔嫩漂亮的花朵，為樹(shù)木配舞。
春風(fēng)帶我趕到校園里，棵棵草兒也清醒了。別以為他們平淡如水，可湊一起，哈，還真有一番魅力呢！他們綠茸茸地遮蓋著，看起來(lái)真清爽啊，好想在上面翻滾翻筋斗！
小鳥(niǎo)們?cè)诖猴L(fēng)的輕拂下也清醒了，早上起來(lái)，總有些小鳥(niǎo)在窗前，或在電纜線上，或在樹(shù)木上——緩緩的唱著僅有他們自身才懂的歌兒。
“隨風(fēng)潛入夜”，可春季最令人興奮的，還是春雨。頑皮的雨小孩伴隨著春風(fēng)悄悄的趕到世間，沒(méi)什么征兆地，從天空漂落些小雨滴，浸濕了秀發(fā)，打濕了路面，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它會(huì)吹進(jìn)你的衣服褲子里逗你玩，撓你發(fā)癢，即使有傘也不起作用，由于你壓根不愿撐傘！
小雨滴是溫暖的，讓人身心愉悅的，會(huì)令人不由自主地唱著歌兒來(lái)：多么好的春雨呀，它是有性命的！
春風(fēng)太奇妙了！令無(wú)數(shù)地區(qū)越來(lái)越漂亮了，我喜歡跟隨春風(fēng)去散步！
春風(fēng)帶我去散步作文 篇7
冬天過(guò)去了，春天到來(lái)了。窗外的春風(fēng)輕輕地吹拂著柔柳，小燕子也從南方飛回來(lái)，青的草、綠的芽、各色鮮艷的花兒像趕集似的聚攏來(lái)。春風(fēng)“咚咚咚”敲著我的家門，仿佛在深情地呼喚著我——“走，我們一起去散步！”
跟著春風(fēng)的腳步，我來(lái)到了玄武湖。湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒也都恢復(fù)了生機(jī)，不時(shí)躍出水面，好像也在貪婪地享受著春光。春風(fēng)不調(diào)皮的時(shí)候，湖面像一面碩大的銀鏡，把藍(lán)天、白云都倒映其中。調(diào)皮的春風(fēng)一來(lái)，湖面蕩起陣陣漣漪，猶如小姑娘被風(fēng)吹起的裙角。湖邊的`柳樹(shù)也都發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姑娘似在湖邊梳妝，輕輕撫摸著長(zhǎng)發(fā)�？吹竭@一幕，我不禁想起了這樣的詩(shī)句——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
跟著春風(fēng)的腳步，我來(lái)到了梅花山。梅花山上，人頭攢動(dòng)，道路被堵得水泄不通。還未走近，就有香氣撲鼻而來(lái)，彌漫了整座山。梅花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放，色彩斑斕，有的白如雪、有的粉似霞、有的紅勝火……人們扶老攜幼來(lái)踏青，許多人背著相機(jī)不停拍攝，想將這春日的美景定格留念。春風(fēng)不僅吹開(kāi)了梅花，吹來(lái)了游人，還吹來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，讓梅花山變得生機(jī)勃勃……
跟著春風(fēng)的腳步，我來(lái)到了白馬公園。公園里有滑板的少年、有抖嗡的老人、還有學(xué)步的娃娃……春風(fēng)吹走了人們的冬衣，吹來(lái)了人們的單衣，鮮艷的色彩搭配著美好的心情，每個(gè)人都在盡情享受這春日的暖陽(yáng)。
今年，我跟著春風(fēng)的腳步欣賞了許多美景。明年，我還希望跟著春風(fēng)去散步！
春風(fēng)帶我去散步作文 篇8
盼望著、盼望著、春天來(lái)了，春風(fēng)帶我去散步。
春風(fēng)帶我去南理工大學(xué)散步。走在校園里，放眼望去，粉色、紫色、白色的二月蘭交織在一起，形成了花的海洋。走在長(zhǎng)滿了二月蘭的小徑上，不時(shí)飛來(lái)幾只蝴蝶，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)啦！”陽(yáng)春三月，風(fēng)和日暖，水杉茂密，花兒絢爛，湖水平靜，讓身心不由得清爽起來(lái)！
春風(fēng)帶我去下馬坊公園散步。春風(fēng)鉆入泥土輕輕地喚著小草：“起床啦！起床啦！起來(lái)披上綠襯衫，去跳舞吧！”剎那間，草兒們迫不及待地探出腦袋，欣賞著這美麗的世界。
我和春風(fēng)一起去放風(fēng)箏——風(fēng)箏好高好高，和它一起賞花——花朵又美又香；和它一起數(shù)云朵——云朵各式各樣……多么開(kāi)心，多么快樂(lè)！
春風(fēng)帶我去小桃園散步。我看見(jiàn)燕兒飛過(guò)天空，翅上裹著白云；桃花穿上淺粉色禮服，香味令人沉醉；垂柳披著長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；一群少女來(lái)到溪邊，開(kāi)心地捧水嬉戲，抖落一片片晶瑩的花瓣……小桃園的美令人心醉。
春風(fēng)帶我去學(xué)校的實(shí)踐園散步。實(shí)踐園里百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小兔子們蹦蹦跳跳，小雞們嘰嘰覓食，鴿子們展翅飛翔，喜鵲們高聲歌唱……行走在實(shí)踐園里，連風(fēng)都透著歡樂(lè)的氣息。
吹面不寒楊柳風(fēng)——溫柔的春風(fēng)摸著我的'臉頰，好像在說(shuō)：我?guī)?lái)的景色挺不錯(cuò)的吧！啊，我要看到更多更美的春光，還是請(qǐng)春風(fēng)繼續(xù)帶我去散步吧！
春風(fēng)帶我去散步作文 篇9
冬天走了，春天來(lái)了，春風(fēng)拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“走，我們一起去看看春天�！�
伴著春風(fēng)的腳步，我來(lái)到旁邊的公園，公園里的桃花開(kāi)了，各有各的形態(tài)，各有各的魅力。柳枝展開(kāi)了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。杏樹(shù)也不甘落后，在春風(fēng)中捧出了第一朵杏花……小樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒們都飛回來(lái)了，站在枝頭嘰嘰喳喳地開(kāi)著演唱會(huì)呢！小池塘邊，池水解凍了，魚(yú)兒在水里嬉戲，好像在玩躲貓貓呢！它們玩得十分開(kāi)心，還不時(shí)跳出水面吸一口春天的新鮮空氣！
春風(fēng)又把我?guī)У搅诵@里，校園里的同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，他們有的'在跳繩，有的踢足球，有的在打籃球，還有的在聊天……校園里到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我也忍不住加入了他們的行列，感受著春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)，不禁讓我想起冰心奶奶的一句話“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，此刻是多么準(zhǔn)確而生動(dòng)的注釋呀！
春風(fēng)又把我?guī)У搅舜蟛萜荷稀Ｐ〔輷Q上了綠色的風(fēng)衣，在微風(fēng)中搖動(dòng)。草地上，有的人在野餐；有的人在打羽毛球；有的人躺在草坪上享受溫暖的陽(yáng)光。你瞧：小朋友們?cè)诖猴L(fēng)的幫助下放起了風(fēng)箏！真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙稱東風(fēng)放紙鳶”呀！春風(fēng)借著搖曳而上的風(fēng)箏與我道別，我卻覺(jué)得她時(shí)刻都在我的身邊……
我喜歡春風(fēng)帶我去散步的感覺(jué)！
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