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(集合)八年級作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
油菜遍地，繁星滿天。地上滿是一大串一大串的花生，鄉(xiāng)鄰的狗在曉月中清吠“汪汪”伴著雞鳴傳入我的耳畔。晨起的人們踏著潮濕的帶著晨露的青石板發(fā)出了輕響。沒有一條像樣的公路往來城市，甚至“出門靠走，通訊靠吼”這么一個自給自足，其樂融融的鄉(xiāng)村，便是我的故鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村總是有許多早起的人的`。外婆也不例外，六點多便把我從夢鄉(xiāng)中叫起，拉回到這條小村微青色的世界中。太陽慵懶地爬上山坡露出一點點光芒，便停下繼續(xù)休息。這時，寬厚敦實的青山圍住了太陽微映下鄉(xiāng)土的田地與早期下田耕地的人們，圍住了這條似乎不能突出青山重重封鎖的小村。
我深吸一口氣，走出了家門，迎來的是陣陣涼風(fēng)與城市少有的新鮮空氣。把鞋子脫下，讓腳板與青石板來個親密接觸，絲絲涼意隨著青石板滲入腳下每一根神經(jīng)，每一塊肌肉與每一寸皮膚。對面青磚青瓦的屋子，腳下的青石板與身旁深青色的田地，組成了青色的肩膀，上面便是一個光著腳的孩子，對著田地在薄霧中注視著眼前的一切。
太陽終于出來了，鄉(xiāng)土也出現(xiàn)了一片忙碌的景象：騎著自行車上班的人急急的往前方趕路；面朝水田背朝天的農(nóng)民們在彎腰耕作；僅有的幾家商鋪也隆隆的拉起卷簾門營業(yè)。
在這一片忙碌的人群中，我怕是最不和諧的了。便趕往祖父住處，與他一同榨油。他無論如何都不肯讓我上陣，不得已站在旁邊望他制油�；ㄉ灾蠛蠓湃胝ビ蜋C內(nèi)，油便一股股流入瓶中，味道淳樸，就如鄉(xiāng)土一般。故鄉(xiāng)扛著祖父的榨油機，扛著祖父的那大筐花生，在朝陽中躍進(jìn)富庶。
啊！故鄉(xiāng)！你的肩上，扛起了一代又一代的故鄉(xiāng)人。我確信，你將會扛著他們，一步一步走出深山！
八年級作文 篇2
你瞧，春風(fēng)吹在我們臉上，冰冰的、涼涼的，仿佛什么東西輕拂過，爽爽的。
看，小雨點細(xì)細(xì)的，像針一樣，從天上掉下來，發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來，它把藏了很久的大鼓重重的敲響了，發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽，這就是春天的音樂，輕柔的、響亮的！
春天的野花也非常美麗，花朵兒五顏六色，姹紫嫣紅，形態(tài)萬千，紅色的、黃色的、橙色的，綠色的，紫色的…，把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來，隨風(fēng)輕拂，張望著這美麗的春天。小樹長出了嫰綠的枝葉，欣欣向榮。各式各樣新開的花朵，紅的似霞，粉的似桃，白的似雪，漂亮極了。
天氣也變暖和了，燕子飛回來了，它們嘰嘰喳喳叫著，仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的，春天是短暫的'。“一年之季在于春，一天之季在于晨”，我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié)，讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長。
，春天來了！我們脫下外套，脫下毛衣，走出家門去尋找春天。
你瞧，春風(fēng)吹在我們臉上，冰冰的、涼涼的，仿佛什么東西輕拂過，爽爽的。
看，小雨點細(xì)細(xì)的，像針一樣，從天上掉下來，發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來，它把藏了很久的大鼓重重的敲響了，發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽，這就是春天的音樂，輕柔的、響亮的！
春天的野花也非常美麗，花朵兒五顏六色，姹紫嫣紅，形態(tài)萬千，紅色的、黃色的、橙色的，綠色的，紫色的…，把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來，隨風(fēng)輕拂，張望著這美麗的春天。小樹長出了嫰綠的枝葉，欣欣向榮。各式各樣新開的花朵，紅的似霞，粉的似桃，白的似雪，漂亮極了。
天氣也變暖和了，燕子飛回來了，它們嘰嘰喳喳叫著，仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的，春天是短暫的�！耙荒曛驹谟诖�，一天之季在于晨”，我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié)，讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長。
在這里，我忽然懂得了你?總是在思念中飄搖，總是在尋覓中停駐，難忘的眼神像一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺如此神秘...往事如煙，莫名的哀愁，就像一杯苦咖啡... 夜闌人靜，心緒飄飛，咫尺天涯，蓬山萬里。游樂園。去年也是這個四月霪雨的日子，我不遠(yuǎn)千里來赴你我許下的盟約，期盼著我們僅存的一點微薄希望，能夠以兩顆相互取暖的心感召你父母，讓我們的愛情可以延續(xù)下去？
八年級作文 篇3
在剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已被剪斷，但是我們與母親精神上的血緣關(guān)系卻是終生難以割斷的。
我的母親與大多數(shù)的母親一樣，是一個平凡的人。但是，她在我心目中卻是偉大的。
媽媽不僅在精神上給我支柱，而且在物質(zhì)上給我很在的支持，讓我能更好的學(xué)到知識。
那天上午放學(xué)后，老師留下我們通知說要想去參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)的同學(xué)就自己去小狀元智力培訓(xùn)班報名，學(xué)費是250元。天�。∮忠X！開學(xué)這段時間以來，我已經(jīng)花了很多錢，又是買這《全解》，那《復(fù)習(xí)資料》……幾天下來，我就向家里拿了幾百無。現(xiàn)在，又向媽媽開口要錢，哎……到底是去還是不去呢回到家，媽媽問我為什么這么晚回來，我只好把實況說了出來，沒有想到媽媽立即就答應(yīng)了，還說：“去，一定得去，只要能把你的數(shù)學(xué)成績提高上去，花再多的錢媽也愿意。行，媽媽下午去銀行取錢，明天你就拿去報名�！蔽衣牶�，熱淚盈眶！
還有一件事讓我至今難忘，記憶猶新。有一次，天氣漸漸變冷了，班里的同學(xué)都買了今年剛剛出的最流行的球鞋，我也想要。于是，我回家跟媽媽說了，沒想到，媽媽竟然生氣地說：“你的鞋子才剛剛買，并且又沒有壞，怎么又要買，‘流行，流行’你就懂得流行，去學(xué)校是去學(xué)習(xí)，而不是去攀比穿著。買這雙鞋子的`錢不是媽媽沒有。而是這些錢不值得這樣花。我聽后，慚愧極了，再也不鬧著買新鞋了。不料想，兩天過后，我放學(xué)回家后，看見我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋，還有一張紙條，上面寫著：“女兒，那天媽媽教育你過后，你能及時改正錯誤，非常好，這雙鞋子是媽媽獎勵給你的。我看后，激動得說不出話來。
是��！去哪里找這么好的母親啊！我從她那里得到的不只是愛的撫慰，還有做人的道理，處世的態(tài)度。
是��！母愛真的是一種最無私的感情，它像春天的廿霖灑落在我們的心里，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵生命的幼苗！
八年級作文 篇4
紅燭，顧名思義，一根紅色的蠟燭，它的個子不高，生命非常短暫。它沒有陽光般的熱烈，也沒有月光般的溫柔，但它有自己的光芒，只屬于自己的光芒，無私地為我們照亮黑暗。
小時候，家中經(jīng)常停電，所以家里有很多蠟燭。一次，家里又停電了，明亮的屋子一瞬間變得黑暗，我找不到方向，害怕的叫出了聲。這時，母親雙手捧著一根小小的蠟燭放到桌子上，屋子頓時有了光芒，盡管還是有些不明亮，但我的心早已不再害怕。不知為什么，每次停電后我都很害怕，但只要看到一根小小的紅燭，就會讓我感到一絲的溫馨。這讓我不由得仔細(xì)觀察起眼前的它：它很小，頂端有一根長長的'芯，燃燒著，散發(fā)出微弱的光芒；它全身都是紅色，像一個新娘穿著一身紅禮服靜靜地站在那里。它就是這么普通，但卻愿意犧牲自己來驅(qū)散我對黑暗的恐懼。
我不禁想起了我的母親。我的母親也只是一個普通的女人。她每天忙忙碌碌，似乎未曾停下過。隨著時間的無限延長，她的滿頭青絲變成了白發(fā)，皺紋也無情地爬上了臉頰。但她卻毫不介意，一心一意地為她的女兒忙碌著，不管流多少汗、吃多少苦，她總是默不作聲，總是那么堅強。
母親雖然很普通，但她付出的的愛確實不平凡。母親忙里忙外，時刻為我們操勞，盡管母親做的是一些小事，我也會時常忽略她，有時還惹她生氣，但我知道，母親從不抱怨，她心甘情愿。
想到這里，我看了看坐在旁邊的母親，眼睛不知不覺濕潤了。再看看那根紅燭，已燃到一半了，但卻一直燃燒著……
紅燭啊紅燭！你雖渺小，卻也令人感嘆！母親啊母親，你雖普通，卻也偉大！雖然我此時無法回報你的恩情，但我會永遠(yuǎn)愛著你。
八年級作文 篇5
我是一名中學(xué)生，面對著沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子，也許你會說：“初中生活太累了，連點休閑娛樂的時間都沒有�！倍覅s把放學(xué)路上的時間視為珍寶。因為在這段路上，充滿了我們的歡聲笑語，如果你也加入進(jìn)來的話，一定會被我們震撼的。
每天下午放學(xué)，回家路上的二十多分鐘是我一天最享受的'時光，雖然短，卻很珍貴。本來我是想騎自行車回家的，但是，被這段不同尋常的時光所吸引，不惜跑腿之痛，把自行車扔到了家里和朋友喝著風(fēng)（我們在一起不是張嘴笑，就是張嘴說，不喝風(fēng)才怪呢�。┗丶�，“沒事，就當(dāng)是減肥吧”。心里經(jīng)常還這樣安慰自己。
我是不喜歡那些走路象風(fēng)的人的，他們似乎是給自己上了發(fā)條，在緊張的運轉(zhuǎn)著，每天我們學(xué)習(xí)這么累，在放學(xué)路上，放松放松自己，何樂而不為呢？
每天，每次，我，小W、小L三人每天夾在下班、放學(xué)的人流中，并不著急，我們不需要去追逐將要落山的太陽，而是一邊走一邊欣賞著道路兩旁清一色的建筑，那些熟悉不過的景致此刻也變得別具趣味。我們?nèi)齻�人經(jīng)常在路上打打鬧鬧，說說笑笑，十分鐘的路程，被我們拖長到二十分鐘，二十五分鐘，甚至半個小時，可別小瞧這段時間，這一小段時間卻被我們安排的豐富多彩，不信，看：
NO,1才腦筋急轉(zhuǎn)彎
我：“問你一個問題，：熊貓畢業(yè)以后的夢想是什么？”
小W：“……IDon’tknow.”
我：“照彩色照片嘍！”
小L插進(jìn)話來：“那你知道它怎樣照彩照嗎？”
這下輪到我摸不著頭腦了。
小L：“笨��！看我�！闭f罷，做了一個吐舌頭的動作……
我不服氣，又問：“四分熟的牛肉和五分熟的牛肉見面后為什么不說話？”
……
我：“嘿嘿！因為它們不熟�！�
NO2“整人”
前幾天下了一場雪，放學(xué)后有一些和我們同路的男生們老拿雪球仍我們，嘴里還不干不凈的說一些臟話。想扔我們，沒門！也不想想我們的IQ多高，我們當(dāng)然是躲過去了，后來，他們改變了策略，采用“人工降雨”法。即用利言利語進(jìn)攻，唾沫星子亂飛。哼！老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！最后，我們一同進(jìn)攻，采用“武力”降服了這些妖怪們。從此，我們有了“為民除害”的女俠之稱。
此外還有活動NO,3.NO,4.……這里由于時間關(guān)系和紙張有限，就不一一列舉了，免得你們羨慕。
八年級作文 篇6
“滴嗒，嘀嗒……”石英鐘的秒鐘馬不停地不知轉(zhuǎn)了多少個輪回，它每轉(zhuǎn)一圈我們的心就會條件反射地跳一下，隱隱地有種莫名的緊張，但是這種無法逃脫的緊張卻又是那么的真實，讓人無可奈何。心每跳一下，心里就會有個聲音在嘆息：唉，近了！近了！
這種感覺不是無中生有來的，這種緊張，被即將到來的期末考試籠罩得無法透氣，將要窒息。是的，這時每一秒的流逝都將有一個分?jǐn)?shù)的代價。考試后的'喜、悲，是笑容抑或眼淚，都為我們引上一條道路，道路中有一條不見邊的大河，河上有獨木橋，一個人走上都會搖曳不定，但我們這么多人只能無奈地走上這不知歸路的路口，遙望，遙望，一切似乎望眼欲穿卻又毫不留想象，我們只能跑，拼命跑，搶先到達(dá)河對岸。
跑，拼命跑！
此時沒有人知道我們的心里在想什么，一切的人——包括自己都想在這場不知勝負(fù)的比賽中勝利，所以只能緊張地看著時間進(jìn)行倒計時，即使是在這場“比賽”中出線，努力，努力，耗盡力量也在所不惜！
時鐘又開始了倒計時，你聽：“嘀嗒，嘀嗒……”
八年級作文 篇7
下課鈴響了，走出教室，我習(xí)慣性地從包里拿出手機，看看有沒有未接來電。一看，還真有，是個陌生的電話號碼，而且打了兩遍。我回了電話，對方是一個陌生的大姐。我問道：“是你剛才給我打電話嗎？”話音剛落，對方很有禮貌地問候了我，原來是我們班一個學(xué)生的家長。
說來慚愧，由于今年沒有當(dāng)班主任，和學(xué)生的接觸有些少，開學(xué)4周了，班上還有近四分之一的學(xué)生我叫不上名兒來。她兒子？噢，我想起來了，就是那個曾經(jīng)書寫極為潦草的男孩子啊，這位媽媽在電話里激動地告訴我，她調(diào)皮的兒子現(xiàn)在竟然能安安穩(wěn)穩(wěn)、認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來，而且對作業(yè)要求一絲不茍，有時候?qū)戝e了幾個字，一定要撕掉重新寫，這跟以前那個寫草蝦字的兒子判若兩人，她說，為了兒子的字，她記不清和兒子打了多少仗，不知道撕了他多少次作業(yè)，結(jié)果都以她的失敗告終；而這幾天，她忽然發(fā)現(xiàn)兒子能自覺地寫作業(yè)，而且寫得一筆一劃，認(rèn)真得很。她很吃驚，不知道多用了什么妙計，不知道我用了什么妙絕招，讓她認(rèn)為那無可救藥的兒子竟然有這么大的進(jìn)步。在電話里，她激動地對我表示了感謝。
電話掛斷后，我的心中久久回蕩著興奮與喜悅。作為一名老師，有什么比贏得學(xué)生的喜歡、家長的信任更幸福與滿足呢？我知道，我的付出有了回報。升入三年級，由于開始改用鋼筆在方格本里寫字，多數(shù)學(xué)生很不適應(yīng)。上課時，不是這個嚷嚷鋼筆
壞了不下墨水，就是那個不小心弄出幾滴墨水到本子上，總之麻煩不斷，看看學(xué)生慢騰騰寫出來的字，大的大、小的小，歪歪扭扭，有的還把本子捅破了幾個小窟窿。我看在眼里，急在心里。但我還是默默地告誡自己，一定要有耐心，一定不要發(fā)火。
為了讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，我給學(xué)生灌輸了凡是提筆寫字就要認(rèn)真去寫的思想。我拿出了十二分的耐心，去對待那些遇到困難的學(xué)生。說實話，為了她兒子的字，我的確下了一番苦功；課堂上學(xué)習(xí)生字時，我經(jīng)常在他的本子上，從基本筆畫開始，手把手一個字一個字地教，一遍遍不厭其煩地幫助他糾正拿筆的姿勢，幫他找硬紙板墊在本子下面，耐心地去幫他修理鋼筆每次看到他的書寫有進(jìn)步，我都會就毫不吝嗇地表揚他，作業(yè)本上也經(jīng)常能看到我寫給他的鼓勵話。
前些天裝扮教室，我對學(xué)生們說要挑選幾篇俊字貼在墻上。課間，我看他沒有出去玩，趴在桌子上慢慢地看著字，已經(jīng)寫了3行多，一不小心一滴墨水滴在了紙上，他很惱火地拿起來給同桌看，同桌說：“唉呀！你干脆別寫了，寫也是白寫，肯定選不上去的'�！彼擦似沧�，自己嘟嘟了一句：“嗯，肯定選不上去！”我微笑著走過去，輕輕問道：“為什么那么肯定自己的字就選不中呢？”“我我我在一、二年級的時候就從來沒被選中過。”我重新給他找出一張紙，說道：“老師不是常說嘛，忘記自己的過去，過去行不代表現(xiàn)在就行，過去不行更不代表現(xiàn)在就不行，一切重新開始，老師相信你！來，再寫一張試試！”
幾天后，當(dāng)我把他的字貼在墻上時，我看到他竟然激動得不知所措。
是的，我經(jīng)常對我的學(xué)生說：忘記自己的過去；我也經(jīng)常對自己說：忘記學(xué)生的過去，不管他們曾經(jīng)是否優(yōu)秀，當(dāng)他們成為你的學(xué)生時，一切意味著重新開到哪，對他們多一點鼓勵，多一份耐心，他們帶給你的會是更多的驚喜。
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