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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-12-22 08:35:29 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文集錦4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文集錦4篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  1997年9月19日,我在大連市婦幼保健院成功地來到了這個(gè)世界。我剛出生時(shí)那個(gè)難看:粉紅色的皮膚、額頭上長(zhǎng)滿了皺紋、頭發(fā)稀疏。我剛出生就和媽媽一起被送進(jìn)了白色的病房。身高大約是我的小腿那么高,體重六斤三兩(大約是三千克)

  謝天謝地,過了幾天,我就“脫胎換骨”了。很快,我長(zhǎng)出了白白的皮膚,臉蛋肉肉的,看著就想讓人摸(這是媽媽的形容)。不過我不會(huì)說話呀,于是有要求就只好和爸爸媽媽哭訴。爸爸媽媽當(dāng)時(shí)很像密碼破譯員,得把我哭的意思聽個(gè)明明白白、清清楚楚。

  很快,我快要一歲了。爸爸和媽媽把我抱到小區(qū)的'水池旁邊,讓我學(xué)走路。我一步一個(gè)跟頭地栽,不過最終終于邁出了人生第一步。從此我便有了占地面積。

  三歲多了,爸爸媽媽突然要搬家,從候一小區(qū)搬走。我哭著喊著不要搬家,因?yàn)樾^(qū)的冰激凌商店,因?yàn)?02公共汽車、因?yàn)樾^(qū)里的水池、因?yàn)椤凑铱蘖舜蟀胩,但我們還是穿越半個(gè)城市,來到了新家——西苑花園。

  我很快就在遼師幼兒園報(bào)了名。那是一所建在遼師大學(xué)里的幼兒園。我記憶猶新的是我的最好朋友朝鮮族的崔彬彬,還有朝鮮族老師桂紅。桂老師對(duì)我們非常親切。在那里我還學(xué)了點(diǎn)電子琴和舞蹈。

  我不可能一輩子呆在幼兒園,我要上小學(xué)。我就在馬欄小學(xué)上學(xué)了。我很快與全班女生打成一片,我們?nèi)w女生其實(shí)都是好朋友的。我現(xiàn)在有四個(gè)最好朋友:辛亞男、劉曉雨、陳劭穎、田琦。對(duì)了,田琦的外號(hào)叫“田七牙膏”呵呵!

  1997年,我出生了。1998年,我學(xué)會(huì)走路說話。20xx年,我們搬家,同時(shí)我上幼兒園。20xx年秋,我上小學(xué)。20xx年春,我們搬家,20xx年,我獲得了作文比賽冠軍,20xx年,我即將升入初中。

  這就是我的歷史年表。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我踩過光陰,踩過歲月,一步一個(gè)腳印,一段成長(zhǎng)。

  一顆顆小小的雪粒,像散下的白砂糖,他們?cè)诳罩酗h舞著,并不著急落地,好像不舍得離開天空似的。有的悄悄地跳入行人的衣領(lǐng),無聲無息地消失了。

  著急的我,望著輕捷的雪兒。只是八歲的我,無從尋找讀書的樂趣。我紅著臉,急忙前走,尋向母親。她慈祥的笑道,輕輕地、慢慢地對(duì)我說:“用心去感悟,用心去創(chuàng)造,細(xì)細(xì)品味,你就能發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣!弊x書的樂趣,到底該如何尋找呢?硬下心來,頂著頭皮讀書,不斷認(rèn)知。突然想猛地涌上一句:“醉折殘梅一兩枝,不妨桃李自逢時(shí)。向來小雪凝嚴(yán)地,力翰春回竟是誰?”發(fā)現(xiàn)且看著寒冬雪地之間。那幾朵盛開的梅花,我們從中亦能體會(huì)天地孕育萬物的心靈啊。

  那個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)漸起漸落。吹亂了人們的頭發(fā),吹亂了人們的思緒。只有我的心顯得格外溫暖。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)的道路上跨了一步。

  幾場(chǎng)瀟瀟春雨后,山青了,水綠了。山下那淙淙流動(dòng)的`小溪,也愈發(fā)秀麗起來。走在街上,逛逛奶奶家旁的小書店,那天的我格外歡快。滿懷希望的在一本本雜志的作者中找自己的名字。都說天道酬勤,可一段時(shí)間之后,我沒有在雜志上,目錄上找到自己的名字,內(nèi)心絕望蔓延,一個(gè)踉蹌跌倒在地。眼淚如同斷線的珠,順著臉頰沾濕衣袖。無力又無措,一時(shí)不知身在何處。一低頭,淚滴在書首的目錄上,真是了,沾濕了一個(gè)名字,那不是我的嗎?

  不埋怨誰,不嘲笑誰,陽(yáng)光下燦爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路。突然發(fā)現(xiàn)--我在成長(zhǎng)的道路上又跨了一大步。

  不斷成長(zhǎng),一切都是再平常不過的事,仿佛一抬頭,看著窗外,海棠初發(fā),低頭的是那一瞬,花就謝了,再一抬頭,新春就來了。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  每個(gè)人得成長(zhǎng)都有不同的人務(wù)、事物陪伴你度過這難忘的童年。而我的成長(zhǎng)與我相伴的不是我的親人,也不是一些好玩的事讓我的童年充實(shí)的。而是那一本本作文書——我的‘成長(zhǎng)戀人’。是它讓我的童年與別人與眾不同,正因?yàn)橛兴呐惆槲也趴鞓返亩冗^了10年。

  在這14年中,我的父母從我上幼兒園開始一直在外打工掙錢養(yǎng)我,供我上好的學(xué)。我從小就對(duì)父愛、母愛沒有太多的概念,總是迷迷糊糊的`‘懂’。我與‘戀人’的相遇在一個(gè)溫馨而又浪漫的節(jié)日中——情人節(jié)!那是我的4歲生日,父親給我買了本帶有拼音的作文書。由于當(dāng)時(shí)還小,拼音還不是很隨口,就有很多字不認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)就我和奶奶相依靠,但奶奶扁擔(dān)大的字的‘大’都不認(rèn)識(shí)。我只好問隔壁的姐姐。慢慢的我把那一‘大本’的<拼音作文>看l3分子1。(下段)就這樣我與作文相戀了,這一戀就10來年啊。慢慢的我與它的感情日漸深厚,我再也沒有離開過它,作文這個(gè)戀人是永恒的。(下段)在于這個(gè)戀人相處中似乎懂得了許多,地理、歷史、等都有所收獲。(下段)我的成長(zhǎng)戀人,厚厚的作文書,它包涵知識(shí)。因?yàn)槲覑劭,多看作文書,所以成?jī)不算差。作文紙魅力,戀人,

成長(zhǎng)的作文 篇4

  當(dāng)陽(yáng)光像絲絲縷縷的看似柔情卻又暗藏堅(jiān)強(qiáng)的麥芒射向廣袤的大地,從枝丫的點(diǎn)點(diǎn)縫隙中穿過,在地上顯露出斑斑駁駁的疏離的痕跡,四季開始邁動(dòng)她輕盈的腳步,向我們走來季節(jié)帶給我們不一樣的心情與體會(huì),走過四季,我們探索奧秘,我們找尋真理,我們體會(huì)生活,我們感悟人生,我們?cè)诖喝A秋實(shí)中逐漸成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),意味著成熟,那是心靈蛻變的過程。當(dāng)我們哇哇墜地時(shí),當(dāng)我們咿咿學(xué)語時(shí),而或是我們學(xué)會(huì)跌倒不哭時(shí),我們都在成長(zhǎng),無時(shí)無刻的成長(zhǎng),讓我們變得成熟與堅(jiān)韌;蛟S幾年前還是掛著清涕滿弄堂要糖吃的小屁孩,但現(xiàn)在卻出落成亭亭玉立,舉止溫文爾雅的大姑娘,成長(zhǎng)讓我們都改變了很多。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中逐漸學(xué)會(huì)什么是應(yīng)該或是不應(yīng)該,我們懂得什么是講文明懂禮貌,我們明白學(xué)習(xí)的重要性,我們愛憎分明,成長(zhǎng)的過程給予我們諸多的知識(shí)與體驗(yàn),時(shí)間的沉淀會(huì)使它更加醇香。

  當(dāng)我們帶著無限的憧憬與希望邁進(jìn)學(xué)校的大門,我們開始了成長(zhǎng)的新階段。面對(duì)著無數(shù)陌生的大眼睛,我們開始人生意義上第一次的獨(dú)立,我們是緊張的,直至同學(xué)伸出熱情的雙手,我們學(xué)會(huì)用友好化解所有的緊張與不安,我們都成了有朋友的人,我們小心翼翼地探步社會(huì)。當(dāng)我們和朋友談笑風(fēng)生時(shí),當(dāng)我們把心中的委屈與不安向朋友傾訴時(shí),我們發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)原來是如此妙不可言的事。成長(zhǎng)讓我們的心靈找到慰藉。

  當(dāng)老師站上講臺(tái)開始神圣的第一課,我們又被領(lǐng)入奇妙浩瀚的知識(shí)海洋,一雙雙求知的眼睛將我們的大門打開,豁然開朗,我們發(fā)現(xiàn)清晨的葉子上原來附著著如此晶瑩剔透的露珠兒,原來太陽(yáng)光有七種美麗的不同色彩會(huì)散射出別樣的光芒。知識(shí)給予我們截然不同的世界觀,讓我們幡然領(lǐng)悟世界的神奇美妙。成長(zhǎng)的.過程讓我們對(duì)于世界有了新的感悟,成長(zhǎng)讓我們變得善于觀察,學(xué)會(huì)思考。

  當(dāng)我們眨眼走向花季雨季,我們開始了又一段人生重要的成長(zhǎng)過程。被稱作90后的我們,在大人眼中叛逆、刁蠻任性,但是我們眼中的世界又的確與他們不同,我們對(duì)任何事物充滿美好的幻想,我們或許被認(rèn)為“白日做夢(mèng)”,但確是我們單純心靈的寫照。我們或許經(jīng)常發(fā)脾氣,鬧別扭,我們或許“無理取鬧”,我們桀驁不馴,但是叛逆后我們也會(huì)回歸,并且會(huì)變得理智成熟。成長(zhǎng)就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,風(fēng)雨之后的我們有著磨礪后的頑強(qiáng)。

  人人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),但并不是人人都學(xué)會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)使我們更加優(yōu)秀,成長(zhǎng)使我們更加美麗,像是塊璞玉,經(jīng)過雕琢?xí)l(fā)展現(xiàn)出晶亮的光澤。通過成長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)感恩,通過成長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)怎樣追尋夢(mèng)想,學(xué)會(huì)把握自己。成長(zhǎng)的歷程艱辛卻又甜蜜,收獲的肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出,讓我們一起去擁抱成長(zhǎng),改變自己吧,收獲一段全新的旅程!

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