實(shí)用的六一兒童節(jié)作文[錦集4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　踏著童年的腳步聲，我們又迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　在這一天，我校舉行了六一兒童節(jié)匯演，在主持人張一成的宣布下，每個一年級的小朋友在這一天里，戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了少先隊員，他們都非常興奮，因為這些紅領(lǐng)巾，都是中隊旗的一角，都是用烈士們的鮮血染紅的！

　　接下來，演出開始了，節(jié)目豐富多彩，有：《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目，其中，我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。

　　開始，音樂響起，從四面八方走來一年級的小朋友，他們的衣服五顏六色、各式各樣，但材料卻很環(huán)保，有用卡紙做的，有用破布料做的，有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢，有的大搖大擺，有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動，還有的`小心翼翼怕跌倒的樣子，真是有趣極了！你瞧，迎面走來一位牛仔，他雙手叉腰，一條腿直，一條腿彎，擺了一個很酷的姿勢，我還沒看夠便退下去了。

　　此刻，又走上來了一位小公主，她雙手放頭上，擺了一個愛心，很可愛，很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠，只見他一手叉腰，一手伸出寶劍揮了揮，酷極了！

　　下面的人物越來越多，有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

　　表演結(jié)束了，臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲，可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂！我真喜歡六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動。

　　首先，召開了六一表彰大會，會上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動和高興。

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了9點(diǎn)鐘，這是一個令人激動的時刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的`文藝表演，大家都專心致志的在看。

　　接下來，舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上，人山人海，身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文，一本趣題，一本小學(xué)生文化和一本十萬個為什么。

　　買完了書后，我迫不及待地回到課室了，課室里一個人也沒有，我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。

　　這個六一節(jié)我過得真快樂，受到了表彰，觀看了文藝表演，買到了許多有趣的書，這個六一節(jié)我過得真有意義。

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　每年為了六月一日這一天，大大小小的幼兒園都要忙乎一兩個月，有的甚至從開學(xué)之初就籌備上了。我們的幼兒園也不例外。但這兩年我們忙的人是教職工，而不是孩子。因為我們已經(jīng)醒悟六月一日是兒童節(jié)！應(yīng)該讓孩子們過一個輕松愉快的節(jié)日！可惜我們的宣傳工作還很不到位，家長還沒有意識到。

　　上周五的親子閱讀活動設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)不錯，但畢竟是初次搞這種活動，當(dāng)然還存在有較多問題，比如項目單一了一些，場地緊張了一點(diǎn)，形式多多少少和以前的游園較雷同，加上各班在之前做相關(guān)的主題也是水平參差不齊，因此效果不太理想。但無論如何，總比折騰孩子幾個月，表演給大人看，以博家長歡心更能體現(xiàn)出“兒童節(jié)”的意義。然而家長并不這么認(rèn)為。在活動結(jié)束時我聽到有家長在抱怨沒意思，還不如表演幾個節(jié)目好呢！而在中午我穿越街道時的確看到附近一些幼兒園的孩子濃妝艷抹地走著，一副剛剛結(jié)束表演的樣子。

　　無獨(dú)有偶昨天我參加某幼兒園的慶典活動時，每個班的孩子都要上場。還在化妝的時候，就已經(jīng)有好幾個三歲左右的'小孩子在哭，很害怕。后來在一些節(jié)目中，有幾個兩三歲的孩子，站在臺上顯得很茫然，不知所措，甚至現(xiàn)出驚恐的神情，最終哭了起來。臺下一片笑聲-----因為成人覺得他們很可愛，很好玩！其實(shí)這么小的孩子來到一個完全陌生的環(huán)境，站在舞臺上被強(qiáng)烈的燈光照射著，被閃光燈閃著，被音樂聲震著，而臺下黑壓壓這么多人喧嘩著.......想想其實(shí)很多成年人都未必適應(yīng)，何況兩三歲的孩子�？晌覀兂赡耆送耆珱]有去想過孩子的感受，在他們?nèi)绱藷o助地站在舞臺上時，不但沒有同情反而以此為樂，這是多么殘忍��！

　　我想起《幼兒園》中的很多場面：孩子在穿衣、搬椅子、沖涼等等環(huán)節(jié)時的無助、無奈。而導(dǎo)演也解說就是為了表現(xiàn)人終其一生都是如此無助甚至絕望！我由衷地感到悲哀！如果真的能多一點(diǎn)換位思考，真的多一點(diǎn)童心，真的能蹲下來聆聽孩子.......或許孩子們不會如此無助！

　　可現(xiàn)在孩子們的確是無助的！尤其在“六一”的舞臺上，他們成了道具，成了木偶，成了幼兒園宣傳教育成就的工具！

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　盼啊，盼啊，我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于到來了，學(xué)校開了一場慶祝會。

　　這一天，陽光明媚，早上，我哼著歌兒，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。

　　學(xué)校里高大的教學(xué)樓上插滿了彩旗，引人注目。同學(xué)們也穿著節(jié)日的盛裝，到處是一片歡樂的景象。走進(jìn)教室，只見同學(xué)們的臉上都掛滿了微笑，個個興奮不已。不一會兒，我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場，坐在指定的位置。

　　激動人心的時刻到了，當(dāng)主持人宣布慶祝會正式開始時，操場上的歡呼聲連成一片。演出一個比一個精彩。觀眾們掌聲不斷，看得如癡如醉。

　　其中 ，我最喜歡我們?nèi)�年級表演的街舞。演員們戴著爵士帽，穿著帥氣的服裝，雄赳赳氣昂昂，信心十足地走上舞臺。響亮的音樂響起，演員們跟著節(jié)奏歡快地跳起舞來。他們時而伸手，時而轉(zhuǎn)圈，時而摘帽，還不停地變換著隊形，擺著酷酷的、不同的造型。他們動作不僅整齊，還做的.十分熟練。街舞表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

　　我還喜歡拉丁舞。演員們穿著漂亮而又特別的服裝，大步流星地走上了舞臺。她們的動作柔美，表演也很精彩，觀眾們聚精會神地欣賞著，還不斷地喝彩。

　　除了舞蹈，我還喜歡薩克斯表演。演員們拿著閃閃發(fā)光的薩克斯，大家都羨慕極了！當(dāng)演員們吹出美妙的旋律時，觀眾們都輕輕地閉上眼睛，靜靜地聆聽著這優(yōu)美的樂曲。我也跟著旋律不由自主地?fù)u擺起來。大家都被薩克斯表演陶醉了。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，十幾個節(jié)目就表演完了，同學(xué)們還想看呢！等著吧，下一個兒童節(jié)很快就會到來的！

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