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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-24 09:20:06 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文9篇[精]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文9篇[精]

八年級(jí)作文 篇1

  夜深了,我習(xí)慣的抬起頭向窗外望去,望著那深邃的星空,一顆顆星星仍然固執(zhí)的閃爍著微弱的光,給寂靜的星空增添了一份堅(jiān)強(qiáng)。

  對(duì)于我著個(gè)平庸的女孩來(lái)說(shuō),星空便是我最好的傾訴者,對(duì)著它我可以毫無(wú)顧忌的說(shuō)出一切,不管是快樂還是悲傷它都會(huì)幫我保密。偶爾會(huì)看見一兩顆流星逝去,大家都認(rèn)為對(duì)流星許愿會(huì)實(shí)現(xiàn),我卻不以為然,流星脫離了自己的軌道,只會(huì)帶著我的心愿與別的星球相撞,直至灰飛煙滅,所以每當(dāng)有流星劃過(guò)時(shí)我總會(huì)一笑而過(guò)。

  每顆星星都閃爍著自己的光彩,都述說(shuō)著一段動(dòng)人的故事,我的星星也是如此。

  ‘啪!’是淚水滴落的聲音,不知不覺中淚水已經(jīng)浸濕了我的臉龐。窗戶外的斜前方有一顆很大很亮的.星星,我把它當(dāng)作爸爸,因?yàn)樵谖倚闹邪职志褪悄穷w又大又亮的星星。我仰著頭盡量不讓淚水掉下來(lái),可討厭的淚水就是止不住,“爸,我很沒用是吧??您為了我在外面辛辛苦苦的掙錢,而我的成績(jī)?nèi)匀荒敲礌,我一定讓您失望了是不是?”我哽咽著說(shuō)道,腦子里一片空白,只有流淚、流淚……

  也不知哭了多久只覺得好累好累,便坐在床上獨(dú)自享受寂寞,腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)七年前一家人在一起的快樂時(shí)光,七年啊,整整七年,真不知自己是怎么承受過(guò)來(lái)的,“呵”!!我苦笑了一聲,又向窗外望去。

  對(duì)著星空我能做的只有仰望、述說(shuō)、哭、笑,有時(shí)我認(rèn)為自己好自私,星空分擔(dān)了我的喜怒哀樂,可它的憂愁又有誰(shuí)去分擔(dān),它的心情又有誰(shuí)去理解?要知道,人和宇宙相比連滄海一粟都不如,我的這點(diǎn)憂傷算的了什么?所以我想通了,我要快樂的生活著,為了自己也為了爸爸。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),撩起我齊肩的頭發(fā),很輕、很柔,這時(shí)我看見北斗七星排成了一個(gè)大大的微笑注視著我,我也會(huì)心的笑了:“星空,看著你,我還能有什么事情放不下?!

八年級(jí)作文 篇2

  靜靜地叩開久掩不開的柴門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我們身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃,尋找到這樣一方凈土讓我傷古、惜古,時(shí)間讓這些東西留下來(lái),而我在這里靜靜地追悔,靜靜地傷感。

  漫步在這條小巷之中,一排排灰黑色的磚墻錯(cuò)落,烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔,墻根還有幾簇新生之草,沒有精心的雕琢,只有時(shí)間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的后門,竟是一簇繁茂的花草,那油亮的綠啊,你又在嘆息什么?是一種懷念吧。門后的老者拿著蒲扇安靜的坐著,這安詳,是多磨難能可貴啊!我覺得,時(shí)間流淌了幾千年。而這些東西沉淀下來(lái)永不褪色,讓你去留戀、去珍惜它滄桑的容顏,讓你放下腳步,舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭,是一個(gè)鬧市。

  惜,是一種凝視。凝視我們古老的文化,依附在這些古老的建筑上,在城市的角落里守著最原始的堅(jiān)持。凝視我們的根,在現(xiàn)代人的不屑下,在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這此滄桑之物是如何打開我們心中塵封已久的情愫,在每個(gè)人心底掀起層層漣漪。惜,痛惜,惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。

  惜,是一種回歸。信步走入小巷,這是一種回歸,回歸到生命最初的快樂,回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化,回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。因?yàn)閼涯,所以回歸。惜,愛惜,愛惜這份難得的、遠(yuǎn)古的回歸與安詳。

  我的思緒戛然而止,只有胸前的'玉讓我感受到這一切的余溫。小巷里的胡琴仍是咿咿呀呀地響,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻;蛟S,古老的臆想與年輕的張力,渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧,就像這爬山虎和老墻相依相偎,輪回如潺潺流水永不停息。爬山虎長(zhǎng)了又落,落了再長(zhǎng),而老墻依舊。聽說(shuō)又要舊城改造了。而小巷中的一切像不可名狀之香氣,勾起我的惜古情結(jié)。惜,惜古,這正是一種熱愛和回歸!

八年級(jí)作文 篇3

  我永遠(yuǎn)都記得那一天,你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對(duì)面向我跑來(lái),周圍來(lái)去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。

  ——題記

  你不是個(gè)沉默寡言的人,可每次下雨時(shí)你總是喜歡拿著一杯熱咖啡站在窗前,白氣繚繞,將你襯托的像一個(gè)仙人那般,我不由得看呆。你或許感受到了我的目光,回過(guò)頭來(lái),嫣然一笑,眼中有著不同于常時(shí)的悲傷,但只有一瞬便又恢復(fù)了平靜。你看清來(lái)人是我后,放下了茶杯向我走來(lái),道:”晴萱,有空的話,下周陪我去聽雨,好嗎?”那種請(qǐng)求的語(yǔ)氣,讓人不忍拒絕。于是,我說(shuō):“好”。

  那一天,耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。我站在公交車站前東張西望,卻總也看不到那個(gè)期望中的身影。身邊來(lái)來(lái)往往的行人,偶爾會(huì)停下來(lái)用奇怪的目光望著我?guī)酌,然后再次匆匆離去。雨水更盛了,一陣風(fēng)吹過(guò),便有雨水打在我的臉上,很疼很疼,冰冷刺骨。你是,不來(lái)了嗎?我自嘲的笑了笑,嘴角卻扯不出一個(gè)弧度。我們說(shuō)好了的,要一起坐著公交車,從城市的.這一頭坐到那一頭,從天亮坐到天黑,隔著玻璃感受自然中的雨水。你都忘了嗎?突然,“晴萱!"一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳膜,刺激到了大腦中最遲鈍的那一個(gè)細(xì)胞,于是我好久都沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。只是,呆呆地望著你冒著雨從馬路對(duì)面跑過(guò)來(lái),站在我的面前時(shí)。我的大腦還是停留在你叫我名字的那一刻:你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對(duì)面向我跑來(lái),周圍來(lái)去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。讓我即使很多年后想起來(lái),依然感到溫暖。不斷有雨水順著你的發(fā)頰流下來(lái),嗒吧,嗒吧的滴在地面。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海蓋住了你原本清晰明朗的眼睛。那一天,你對(duì)我說(shuō)了很多話。你說(shuō),抱歉,我來(lái)晚了。你說(shuō),雨水總是能讓我感到心情平靜。你說(shuō),可惜雨要停了。你說(shuō),對(duì)不起,我要走了。不斷有雨水滴落在地上,分不清是雨還是淚。

  不知是身體太弱還是什么原因,總之去送你的那一天,我生病了。看著你,一遍一遍的叮囑我:要照顧好自己,要經(jīng)常給我打電話,要好好聽話......明明,這些話應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)的,明明那個(gè)該照顧好自己的人是你,為什么到這種時(shí)候了,你還是要裝成一副大人的樣子來(lái)掩蓋自己的悲傷?心中有一絲說(shuō)不出的感覺,很難受很難受。臨上車前,你塞給我一張紙條,說(shuō)是等你上車后再打開。終于,火車開始緩慢的發(fā)動(dòng)了。這個(gè)冰冷的大箱子馬上就要將我從小到大最好的朋友帶去另一個(gè)遠(yuǎn)離我的城市。那一刻,我再也忍不住了,我拼命的向前跑,喊著你的名字:“洛落,洛落!蹦懵牭牡絾?我坐在地面上,眼淚滴落下來(lái),打在你送我的那個(gè)紙條上,上面寫著:“晴萱,下次我們一起去聽雨吧。"

  我會(huì)在這里,等你回來(lái),陪我一起,去聽雨。

八年級(jí)作文 篇4

  生活就是一個(gè)百味瓶,其中有甜,有苦,有酸,有辣……但我最喜歡的,還是“甜”。

  我現(xiàn)在還記得,今年暑假時(shí),我的薩克斯正好要考六級(jí)。那個(gè)時(shí)候,老師告訴我:“六級(jí),是不容易的一級(jí),是一個(gè)過(guò)渡,六級(jí)以前,你是一年考兩級(jí),六級(jí)之后,你就只能一級(jí)一級(jí)地考了!闭f(shuō)了這么多,意思就是考六級(jí)真的挺難的'。而且聽說(shuō),這次可能會(huì)來(lái)職業(yè)老師給我們考級(jí)呢!如果沒考過(guò),那豈不是丟人丟到了姥姥家?可有什么辦法呢?一個(gè)字——練。于是,我只能每天都瘋狂地練習(xí),漸漸地,我手上老繭加厚,嘴唇也破了皮,甚至都有了一點(diǎn)黑眼圈。

  墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地被撕去,離考級(jí)的日子愈來(lái)愈近,半個(gè)月,一個(gè)星期,五天,三天……終于,考級(jí)的日子,還是到了。我們擠在練習(xí)室里,拼命地利用一分一秒,進(jìn)行最后的練習(xí)。開始了,二級(jí)的進(jìn)入到了考級(jí)室,接著是三級(jí)的、四級(jí)的、五級(jí)的。最后,練習(xí)室中只剩了三個(gè)考六級(jí)的和一個(gè)考八級(jí)的。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),說(shuō)了一個(gè)消息:“這次給你們高級(jí)別考級(jí)的考官,是職業(yè)老師!惫,我們紛紛冒出了冷汗。“不過(guò),不是薩克斯的,而是鋼琴的職業(yè)老師給你們考級(jí)!贝蠹疫@才把緊張的心放了下來(lái)。

  “胡昊,請(qǐng)進(jìn)入考級(jí)室!卑,終于輪到我了,我深吸一口氣,緩緩地走了進(jìn)去。我拿起薩克斯,鼓起腮幫子,兩只手飛快地按動(dòng)按鍵,時(shí)不時(shí)迅速換口氣,一首美妙的曲子就這么流淌了出來(lái),最終,考級(jí)自然是圓滿通過(guò)了。

  其實(shí)在生活中,這種先苦后甜的例子還有很多,比如與朋友吵架后主動(dòng)道歉和好,參加某項(xiàng)活動(dòng)比賽積極準(zhǔn)備而成功……

  生活不都是這樣的嗎?先苦后甜,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)有彩虹。

八年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)人走在操場(chǎng)上,看著那周圍的一切,都那熟悉,可又似乎非常的陌生?粗車囊磺,有的在欄桿旁玩耍,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在跑步,也有許多人一起手拉手在散步,手挽著手,似乎嘴邊在說(shuō)些什么,笑得那么開心。那笑聲,多么的刺耳,原本是愉悅的笑聲,可在我看來(lái),這笑聲多么刺耳。

  抬頭仰望那天空,一片漆黑,沒有月亮,也沒有星星,不知怎么的,突然,感覺嘴里苦苦的。才知道,原來(lái)我的眼睛又在流淚了。我們之間到底發(fā)生了什么?我做錯(cuò)了什么?又是什么事情讓我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?我也不知道,幾乎每次都是這樣。如果我真的做錯(cuò)了什么事,那請(qǐng)你說(shuō)出來(lái)好不好,幫助我改正,不要讓我一錯(cuò)再了。如果你不和我說(shuō),那么,我只有無(wú)盡的去猜想,去反省自己,可最終我還是不解,你這樣,只會(huì)讓我更加的茫,更加的無(wú)知與無(wú)措。

  雖然我們有時(shí)還是會(huì)在一起玩耍,但是我知道,我們之間的情感,是越來(lái)越淡。我們的友情是越來(lái)越弱,有的時(shí)候,我真的想放棄,放棄我們這份曾經(jīng)美好的友情,可我知道,放棄,是一種懦弱的表現(xiàn),不過(guò)我真的.累了,F(xiàn)在,只要我們之間還有一點(diǎn),一絲的友情,我都會(huì)去爭(zhēng)取,我不再輕易的放棄任何東西,F(xiàn)在就讓我們對(duì)方停下來(lái)冷靜冷靜吧。

  寒冷的狂風(fēng)從我的臉頰劃過(guò),花壇里的花,草在盡情的搖擺,似乎都在嘲笑我。世界泵沒有因?yàn)槲覀兌V骨斑M(jìn),你沒用因?yàn)槲覀兌?/p>

  我們?cè)?jīng)有過(guò)美好的記憶,現(xiàn)在回憶起來(lái),卻再也回不去了。

八年級(jí)作文 篇6

  人總在不停探索著什么,因?yàn)樽匀坏闹i團(tuán)實(shí)在多不勝數(shù):星辰交替,日月變換。不斷解開謎團(tuán),然而有會(huì)新的謎團(tuán)。

  遍處不解令人有種莫名的`空虛與寂寞,力圖改變卻發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力,周圍仍有無(wú)數(shù)謎團(tuán)。

  我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我常常胡思亂想也許馬上有人來(lái)通知我:“喂,班主任有請(qǐng)!保ㄟ好,謝天謝地,沒有成真。)人從來(lái)只能夠預(yù)測(cè),但誰(shuí)又能保證預(yù)測(cè)都是準(zhǔn)確的呢?孔明老先生不是也算失了街亭么?

  謎團(tuán)是世界的原形,世界根本就是無(wú)數(shù)謎團(tuán)組成的,是一團(tuán)亂麻,抽絲剝繭到最后卻是一個(gè)無(wú)頭的線圈,掙不斷,扯不脫。

  世界是謎團(tuán)的載體,世界存在,謎團(tuán)就不斷被解開又不斷生成,無(wú)論什么年代,世界總會(huì)有謎團(tuán),人永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝自然。

  冗雜的一切交錯(cuò)相融,分得清又分不清。終歸世界就是一片濃霧,無(wú)形無(wú)影又清晰明了,無(wú)比虛幻。

  為什么上帝要?jiǎng)?chuàng)造如此多的謎團(tuán)?

  也許上帝也不知道。

  世界,宇宙,這一切,都是一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開的謎團(tuán)!

八年級(jí)作文 篇7

  “你幸福嗎?”,這是前些段日子很火的一句話。幸福是什么?幸福是歲月荏苒,時(shí)過(guò)境遷卻在心中永遠(yuǎn)都不曾磨滅的甜。

  剛剛?cè)肭,天氣微微有些涼了,樹上的葉子也開始片片掉落,初三開始了。這是開學(xué)的第二周,我們迎來(lái)了新學(xué)期,新老師,還有一個(gè)新學(xué)科——化學(xué)。雖說(shuō)是理科,但是一周的學(xué)習(xí)讓我感到學(xué)好化學(xué)確實(shí)不容易。這時(shí)我聽聞隔壁班級(jí),也就是一班的化學(xué)老師布置了一份歸納作業(yè),讓同學(xué)們歸納了很多東西。我想著這個(gè)東西應(yīng)該有用,便叫了我在一班的“閨蜜”給我復(fù)印一份。

  劇本不會(huì)總是一成不變,所以事情的發(fā)展也與我心中的劇本有些不同。我是在那天早上和她說(shuō)的`,可是不巧,在晚上的時(shí)候我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生了爭(zhēng)吵。雖然這種事情也發(fā)生過(guò)幾次,但是卻碰上了有求于她。“這下可拿不到咯。”我苦笑了一下,心里想著,因?yàn)槟鞘撬麄兺砩系淖鳂I(yè),明天就要交,我只好作罷。

  等到第二天,我像平常一樣來(lái)到班上,拿出數(shù)學(xué)練習(xí)做了起來(lái)。這時(shí),窗外傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿,小吉。”,是一個(gè)一班的同學(xué),她手上拿著一張A4紙復(fù)印的作業(yè)!半y道……?”我有些詫異,走上前,接了過(guò)來(lái)。沒有想到的是這果真是我要的那份作業(yè),她居然印給我了!我不敢相信的搖了搖頭:“喔。天啊。”。我很感動(dòng),感動(dòng)她的守信,也很幸福,因?yàn)槲覀兊挠颜x。

  不僅僅友誼能夠帶來(lái)幸福,親情亦是如此。我的媽媽是一個(gè)很開明的母親,和我一樣很“潮”。就因?yàn)槲覀儌z,我們家充滿了歡笑。每每吃過(guò)晚飯,我倆總會(huì)坐在沙發(fā)上高談闊論,從天文到地理,從國(guó)家大事到鄰里之間,從語(yǔ)文到英語(yǔ)再到數(shù)學(xué)等等,無(wú)話不說(shuō)。每到周末,如果她有空,總會(huì)帶著我游山玩水,去南江濱公園玩沙看江,去旗山感受瀑布峽谷,登鼓山看云海重重。不僅鍛煉身體而且又交給了我許多知識(shí)與人生道理。甚至我們經(jīng)常在一起K歌,她可是麥霸,常常一起“狼嚎”到很晚……每每想到這些,我的心中總會(huì)充滿了幸福。

  這就是我的微幸福,平平淡淡卻又發(fā)自內(nèi)心。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福與否,在乎于心也,心悅,則幸福。

八年級(jí)作文 篇8

  我,正坐在向新疆疾馳的火車上,因?yàn)橐ヌ皆L那里的親人。而我也把這次的探訪當(dāng)成了去遠(yuǎn)行。

  車窗外事茫茫的大沙漠,沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體,我不禁為這里惡略的環(huán)境長(zhǎng)嘆一聲。正在這時(shí),我眼前出現(xiàn)了綠洲,頓時(shí),仿佛自己來(lái)到了另一個(gè)世界。這里的天空忽然變得比別處更可愛,空氣是那么新鮮天是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,四面都是綠草,上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花,鮮花雖然少,但讓人看了,卻感到心中十分舒暢。

  通過(guò)一位非常了解這里的老人講述,我才知道這片綠洲是怎樣來(lái)的——幾十年前,這里也是一片光禿禿的'沙漠,因?yàn)槿鄙偎Y源,這里幾百戶的村民都陸續(xù)搬進(jìn)了城里去生活。只有一個(gè)叫阿剛的人沒有搬走,他不相信自己的家園永遠(yuǎn)是一片望不到邊的沙漠。于是,他用自己的全部積蓄買了花種與草種,栽在了一塊土地比較肥沃的沙漠中。從此,他每天都要來(lái)這里看一看花草長(zhǎng)得怎樣,而這一切的付出是沒有用的,一年快到頭了,但他在的花草卻都枯萎了,他失去了信心,也不再抱有創(chuàng)造綠洲的希望了。然而,第二年春天來(lái)臨了,當(dāng)他再次來(lái)到那片土地時(shí),激動(dòng)人心的一刻出現(xiàn)了,那片土地上竟玉立這幾朵鮮花,他高興的哭了,眼淚順著眼角流了下來(lái),滴落在了那鮮花的花蕊里,鮮花很快的就把眼淚吸收了,它隨微風(fēng)搖擺著好像又充滿了活力。愛崗抗到了希望,看到了生命的希望,她擦干眼淚,重新開始實(shí)現(xiàn)他的綠洲之夢(mèng)……

  如今,看著這片綠洲,我不禁要說(shuō):請(qǐng)不要讓世界上的最好一滴水,成為人類的眼淚。

八年級(jí)作文 篇9

  再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!我即將要邁出校門,但在您懷中五年的喜怒哀樂,我發(fā)誓,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉!

  教室里傳出的朗朗讀書聲,有說(shuō)不出的親切。那一張張承載著知識(shí)氣息的桌椅,照亮了一張張不舍的臉頰。走在長(zhǎng)廊里,迎著撲面而來(lái)的微風(fēng),看著窗外的景物,我不禁嘆了一口氣。!母校!我就要與您分別,我就要帶著您的希望與祝福,迎向新的朝陽(yáng)!

  操場(chǎng)周圍是一圈奇花異草,手指輕輕拂過(guò)葉面,微微的疼痛讓我回憶起了五年時(shí)光的酸甜苦辣。桂花未開放,但那股清香已經(jīng)沁入我的心房;趁櫻花還未凋謝,我盡情地欣賞著那最后的妖嬈。聽!背后傳來(lái)一陣陣的笑聲。看!原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩跳山羊,“撲通”一聲,一個(gè)男孩失手摔倒,震得小草“漫天飛舞”,爬起來(lái),紅撲撲的臉龐掛著羞怯與歡暢。另幾個(gè)男孩連聲大笑,故意讓自己也摔一跤。就這樣,一個(gè)摔了,另一個(gè)也倒了,一個(gè)個(gè)臉上掛滿了小草,卻掩蓋不住欣喜的微笑。

  看著看著,一股熱潮暖到了我的心房。一陣風(fēng)徐徐吹來(lái),幾片翠綠色的樹葉,隨風(fēng)飄蕩,飄向遠(yuǎn)方……

  長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,貫穿了矗立的教學(xué)大樓。風(fēng),輕盈地拂過(guò),從走廊這頭一直拂向那頭,就像安撫著一個(gè)正在熟睡的孩子。

  拐進(jìn)走廊北邊的一間教室,一陣熟悉的氣息迎面撲來(lái)。頓時(shí),一股親切感在我心中冉冉上升。我仿佛看見了我與同學(xué)們興奮的身影——這間“生活勞動(dòng)室”裝滿了我們的喜悅與歡暢。記得,這幾屆的“OM頭腦大賽”前期,這里記載著我們多少苦練的汗水?多少奮斗的痕跡?多少努力的結(jié)晶?總之,我們?cè)谶@里消愁解悶,快樂無(wú)窮!

  教室對(duì)面,是鳥語(yǔ)花香的花園。園內(nèi)種滿了各種杏樹、桂花樹、玫瑰和石榴樹;有的金燦燦,有的綠瑩瑩,有的'白如潔云,有的紅如烈焰;還有些說(shuō)也說(shuō)不出,見也沒見過(guò)的奇特花木。

  我輕輕撫過(guò)一株株花木,仿佛看到一道道金光在陽(yáng)光下穿梭著。我不禁回到了以前那些日子……

  “我們下去玩吧!”好朋友天天敲響了門,便和我奔向這里。玩累了,我們就坐在那條長(zhǎng)廊上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一只只金光閃閃的蜻蜓停在花園內(nèi)。

  “看,蜻蜓!”我興奮地只剩下吶喊。我們走近了它們,看著它們飛,看著它們舞,看著它們從一顆樹蹦到另一棵樹,落在葉子上,一搖一晃……金光從他們身后不斷“涌出”,“溶化”在潮濕的空氣中。

  我們看入了迷,忘卻了之前的疲憊。汗,已不再流。我們沉默著,直到那一個(gè)個(gè)美麗的身影愈發(fā)遠(yuǎn)去,最后鉆入夕陽(yáng)消失了。

  我心頭一酸,為的是那消失的蜻蜓,更為的是即將離開母校的我們。

  再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!在那充滿朗朗書聲的學(xué)習(xí)圣地,我們多少次舉起手中金光閃閃的獎(jiǎng)狀,多少次的自豪,多少次的喜悅,都?xì)w功于母校!

  再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!在最后這幾天的日子里,讓我向您真摯地告別——

  再見了,我即將離開的母校!

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