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八年級作文

時間:2024-12-27 10:16:08 八年級作文 我要投稿

八年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

 愛,一個充滿了溫馨的詞匯,包含了無數(shù)人的心,無數(shù)人感動的淚水.愛,是天使的化身,被玉皇大帝派下人間,在凡間傳遞愛的火種!

  在SARS橫行的時候,SARS狂惡并且兇狠,一次又一次的奪去人類寶貴的生命,人們哭泣,祈禱,但這些都無濟(jì)于事.在這時,拯救這種現(xiàn)狀的人來了-----充滿愛意的白衣天使.SARS橫行時,正是炎炎夏日,很多人都在家里享受空調(diào)的'洗禮.而那些白衣天使呢?穿著厚厚的防護(hù)衣,來回戰(zhàn)斗在SARS的最前線.他們犧牲了家庭,犧牲了快樂,甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.

  是什么,讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線?是愛,是愛!是愛促使著他們的心!

  還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離,讓年幼的小孩失去父愛,母愛;讓年邁的父母失去可愛的孩子......骨肉分離的場面讓觀看者心心碎不已,淚流滿面.各國的人民紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,幾元也好,幾萬也好,這些都是人們的心意,這些都是人們的愛!

  有句話我記得很深刻:人間有真情,世間有真愛.不是嗎?愛在世界彌漫,愛在世界擴(kuò)散!

  讓愛的羽翼煽動起來,讓的翅膀舞動起來,飛遍世界,讓世界充滿愛!

八年級作文 篇2

  靜靜地叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我們身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到這樣一方凈土讓我傷古、惜古,時間讓這些東西留下來,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地傷感。

  漫步在這條小巷之中,一排排灰黑色的磚墻錯落,烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔,墻根還有幾簇新生之草,沒有精心的雕琢,只有時間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的后門,竟是一簇繁茂的花草,那油亮的綠啊,你又在嘆息什么?是一種懷念吧。門后的.老者拿著蒲扇安靜的坐著,這安詳,是多磨難能可貴啊!我覺得,時間流淌了幾千年。而這些東西沉淀下來永不褪色,讓你去留戀、去珍惜它滄桑的容顏,讓你放下腳步,舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭,是一個鬧市。

  惜,是一種凝視。凝視我們古老的文化,依附在這些古老的建筑上,在城市的角落里守著最原始的堅持。凝視我們的根,在現(xiàn)代人的不屑下,在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這此滄桑之物是如何打開我們心中塵封已久的情愫,在每個人心底掀起層層漣漪。惜,痛惜,惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。

  惜,是一種回歸。信步走入小巷,這是一種回歸,回歸到生命最初的快樂,回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化,回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。因為懷念,所以回歸。惜,愛惜,愛惜這份難得的、遠(yuǎn)古的回歸與安詳。

  我的思緒戛然而止,只有胸前的玉讓我感受到這一切的余溫。小巷里的胡琴仍是咿咿呀呀地響,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻;蛟S,古老的臆想與年輕的張力,渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧,就像這爬山虎和老墻相依相偎,輪回如潺潺流水永不停息。爬山虎長了又落,落了再長,而老墻依舊。聽說又要舊城改造了。而小巷中的一切像不可名狀之香氣,勾起我的惜古情結(jié)。惜,惜古,這正是一種熱愛和回歸!

八年級作文 篇3

  綠葉的聯(lián)想

  每朵鮮艷奪目的紅花身旁,總有幾片默默奉獻(xiàn)的綠葉,在無私地襯托著它們,輔佐著它們,使他們更加美麗、更加耀眼。

  我愛大自然,愛它的綠,愛它的清新。在這諾大無比的大自然中,最使我為之神魂顛倒的不是紅花,不是大樹,也不是小草。而是那襯托著紅花,裝點(diǎn)著大樹,跌落在草叢中的綠葉。

  在生活中,與很多人都像綠葉一樣,付出自己的.一切,只為了使別人更加美好。

  一次,欣賞了一場美妙絕倫的表演后,它的精彩,讓我為之鼓掌。我不知不覺,走到了后臺,看見了那些幕后的工作人員:化妝師、搬運(yùn)道具的工人、編排話劇的導(dǎo)演 他們的臉上都露出了欣慰的笑容。他們沒有鮮花,沒有掌聲,也沒有那些仰慕者。他們還是在努力地工作著,不圖回報。他們,不正是那些默默無聞的綠葉嗎?

  讓我們將目光投到那些每日清掃街道的清潔工身上。他們?yōu)榱烁玫毓ぷ,有時在凌晨就在就在大街上清理垃圾。你聽過他們的抱怨嗎?他們讓我們的生活環(huán)境更加干凈,他們一直都在我們的身邊默默工作著。我們是不是應(yīng)該更加檢點(diǎn),不要再亂扔垃圾了,讓他們也能工作得輕松些呢?他們,不正是那些默默無聞的綠葉嗎?

  看看我們的老師,在講臺上賣力地傳授給我們知識,為祖國的未來創(chuàng)造人才。你可曾想到,他們在黑板寫字時,那些粉筆灰在侵蝕他們的身體,他們卻默默忍受。他們?yōu)榱耸裁?不就是為了讓我們能學(xué)得更好么?我們那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)啊,懇請你們?yōu)槔蠋焸兿胂,不要讓他們再操勞下去了?/p>

  綠葉,我為美好歌頌?zāi),綠葉,我為希望歌頌?zāi),綠葉,我為祖國歌頌?zāi)悖?/p>

八年級作文 篇4

  很慶幸躋身于華師附中,就像走進(jìn)百草豐茂,樹木叢生的森林。卻在百花爭艷的時候,我發(fā)現(xiàn)了我的不幸——我遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于別人。像捧月的星,攏花的葉。

  一節(jié)辯論課,同學(xué)們都議論紛紛。我是反方的一員,正當(dāng)論點(diǎn)被拋到高處時,我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高,如愿地得到了發(fā)言權(quán)。心中千言萬語,本應(yīng)一瀉千里,但當(dāng)同學(xué)們的目光“刷”的全投在我身上時,我哽住了,吞吐著,正方也乘機(jī)沸騰了。

  我終究坐下了,千言萬語涌入喉嚨之際,糾纏了,語序亂了,發(fā)音不準(zhǔn)了,用詞不當(dāng)了……辯論并未因此終止,高潮中涌出了兩位勇者,一個滿腹詩經(jīng),一個言簡意賅,兩人對答如流,盡管口沫橫飛,卻好評如潮。我深深地低下了頭——那是我無法企及的境界。

  我為自己黔驢技窮而怏怏不樂,也為旁人好詞佳句運(yùn)用自如而慚愧不已。我羨慕,甚至妒忌。此時,一名同學(xué)沖著我說:“怎么?不憤氣嗎?”傷了的心又被揪了一下,好痛好苦,我默默地離開了。那天夜里,我把白天所聽到的議論和我的'感受如實寫進(jìn)了周記;蛟S因為被擊敗了,或許因為被諷刺了,我的回憶十分清晰,情感特別濃烈,周記便得了高分。

  同桌看了我的周記,說:“想不到你平時沉默寡言,寫起文章卻語出驚人!

  說者無心,聽者有意,我突然想到:如果我是個能言善辯、滔滔不絕的人的話,還能寫出這樣高分的周記嗎?也許正是我口頭表達(dá)的缺陷成全了我書面表達(dá)的出眾。因為了解自己時常言不達(dá)意,許多場合上就保持靜默,由此便學(xué)會了更好地聆聽,更好地感受,更好地總結(jié)。我發(fā)現(xiàn),這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了別人。

  臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。我不再羨慕,妒忌,即使我是捧月的星,我也可以更晶瑩更耀眼;即使我是攏花的葉,我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷,卻因此欣賞到一路的景色。

  其實,人的缺陷,有時也可以造就過人的優(yōu)點(diǎn),給予自己信心和希望,你也能攀上高峰,鳥瞰無限風(fēng)光。

八年級作文 篇5

  “太慢了,太慢了!”媽媽坐在電腦前叫道:“怎么刷新也沒用,快不起來呢?”媽媽先前把一個U盤插在電腦上,結(jié)果電腦半天都讀不出來,媽媽是個急性子,特別焦急,不停地點(diǎn)著刷新,結(jié)果還是“正在導(dǎo)入”。

  我早就告訴過媽媽了,其實點(diǎn)“刷新”是不能讓電腦快起來的,它只會給你心理作用,說實在話,“刷新”是一個沒有用的按鍵。

  媽媽還在不停地刷新著,想著奇跡發(fā)生,電腦很不給力,媽媽不停的自言自語,“刷新怎么會沒有用呢?”其實,她雖然知道“刷新”沒有用,卻一直在點(diǎn),還不停地抱怨電腦。終于,電腦有了反應(yīng),媽媽不按刷新了。

  下午上課路上,運(yùn)氣不好遭遇堵車,原因是發(fā)生了交通事故,一輛雪佛蘭與本田發(fā)生了碰撞。高架上車很多,結(jié)果就塞車了。原先的三股道只剩下了一股,一輛又一輛的'車魚貫而出。爸爸的車后面一輛小出租不停地按著喇叭,讓爸爸的車走快些,可是,前面全是車,怎么走快呢?

  小出租的老司機(jī)仍在不停地按著喇叭,還不時把頭伸出窗子外邊大叫:“前面的走快一點(diǎn)!”誰不想走快呢?但老司機(jī)就是不認(rèn)這個理,好像覺得多叫幾聲、多按兩下子,就移動的快一點(diǎn),當(dāng)然是不會變快的了,就像點(diǎn)“刷新”一樣,多按兩下子,車子還根本快不了,無濟(jì)于事。

  最后,爸爸的車和小出租都過了堵塞點(diǎn),老司機(jī)停止了按喇叭,長舒了口氣。“刷新”沒用,那為什么還做呢?如果僅僅是圖個心理,那還是算了吧!生活中,多等等,別太急按喇叭,靜下心來,才能不做無用功。否則,事倍功半,既無效率,還太費(fèi)勁。

  放下“刷新”吧,真正要刷的是急躁的心!

八年級作文 篇6

  無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

  清冷的月光從夜幕中瀉下,給靜謐的世界披上一層薄如蟬翼的輕紗。皎潔的月亮掛在樹梢,彎彎的倩影卻不知何時才能重圓。冷清,寂靜,無奈,悲哀。廣袤的大地之上,一個憔悴的身影獨(dú)自漫步走上西邊的小樓。時而舉頭望著深藍(lán)色的蒼穹,時而俯身嘆息。

  深深的庭院,沒有昔日的喧囂。往日的熱鬧早已伴隨這蕭蕭的秋風(fēng)銷匿在了時間隧道的盡頭。

  國家衰落,君也被俘。被深深庭院鎖住的難道僅僅是那冷落的清秋?亦有你孤單寂寞的身影。梧桐怎么會感到寂寞?莫非它也深知國家衰敗,山河淪陷的那份苦楚?

  鐮刀彎月映照著你日漸消瘦的臉龐,身后的影子也變得越發(fā)黑暗。空中飛過的貓頭鷹發(fā)出一兩聲悲慘的鳴叫,久久回蕩在深深的小院。彎月輕盈地穿行在云層間,時隱時現(xiàn)。你仰天長嘆,一代君王竟然就這樣隕落。如同劃過夜空中的流星,拖著彗尾,卻注定只擁有那美麗的瞬間。瞬間的璀璨之后,盡管曾經(jīng)有多么輝煌,但也只能無奈的'化作塵埃,游蕩在逝去的歷史長河中。

  哭泣的梧桐,嗚咽的秋風(fēng),你憑闌而立,靜靜的傾聽著。孤身一人來到這小樓,即使是欣賞著“夜寂殘月圖”,也沒有人陪伴。心中的那絲憂愁有如春天的江水一般不息地流淌著,似乎沒有盡頭。

  是對妻子的相思?是對故國淪陷的悲傷?對自己悲慘人生的感慨?你心里像打翻的五味瓶,是悔恨,是眷戀?愁緒無端,莫名所以。這亡國之君的痛苦,怎一個“離愁”了得?

  人生愁恨何能免?往事已成空,還如一夢中。夢覺,心碎,悔憶,慘凄。昔日高高在上的君王今日卻淪為了落魄的階下囚,曾經(jīng)興盛的南朝最終卻以衰敗的舞姿退出了歷史的舞臺。你卻佇立在古典文學(xué)的高樓,為我們留下了永恒的背影。

八年級作文 篇7

  雨淅淅瀝瀝地下,打在土地上“嘣嘣”地作響。我生活在地下的洞穴,一只聽雨的螞蟻。

  天空隔了一個晚上,就忽的晴了。我背著包,還見到路上一灘灘未干的水,空氣中漫散著泥土的味道和陽光的舞蹈。

  我漫無目的地走在路上,直到我全身疼痛也沒有停下,忽地吹過一陣風(fēng)來,那大樹“嘩啦啦”地?fù)u晃。突然,天空中落下了許多沙粒,打在我的肩上,腿上,迷的我睜不開眼,我剛要倒在地上,卻聽見頭上有個年老的聲音說:“就算是假裝堅強(qiáng),也應(yīng)該忍痛走下去”。我含著淚,好像只是怕那年老的聲音再冒出那樣嚴(yán)厲地,帶有批評色彩的話語。是的,我還站著,盡管我外表看起來有多么失敗和狼狽。

  天空徹底的放晴了,不只是鳥兒在歌唱,連花草也舞蹈著。我遇到了一大幫朋友,他們幫我掃下沙粒,給我水和食物,依舊大步朝他們的方向走去,而我只拿著水站在原地,在他們的.歡笑中卻沒有看到一個路標(biāo)指引我的路途。

  這個世界真的大得無際嗎?如果有那么大,我卻為何總也找不到只屬于我的一個夢想呢?

  老鼠遇到我,說我不會做夢;

  蜻蜓飛過來,說我心高氣傲;

  老虎走近來。說我膽小怯弱;

  斑馬奔跑著,說我沒有個性。

  我瞬間感到自己真是失敗極了,那么渺小到微乎極微。我悲哀自己竟沒有一個理想,哪怕只是一個比我還小的理想。天空不知何時起已經(jīng)布滿了烏云,籠罩在大地的,是一層無光的暗淡。

  “轟”的一聲,那烏云瞬間地碎了,雨水像子彈一般射向大地,砸出了一個個水花。我躲在草木之間的夾縫里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個龐大的身影緩緩的在雨中前行。

  那是一頭好大的大象。

  我“哇”地呆張著嘴,也不怕別人嘲諷我的表情。他走進(jìn)了過來,看見我,問我為何這樣驚詫,我只說,雨這么大,怎樣前行?

  他告訴我,生活是腳踏實地地走出來的。

  蝴蝶飛了過來,立在樹葉下,雖然也很小,卻那么美麗,她只說,不要再驚詫我了,成長往往是痛苦的美麗。

  雨停了,我走了出來,依舊背著我的包。那山峰之間悄悄地架起了一座小小的彩虹,那小的光卻大得把我整個包起來,就好像我也要融入到那個世界里去了。

  那將是我的一片天空:很大很大,會有彷徨痛楚,卻在彩虹的季節(jié)里,美麗的成長!

八年級作文 篇8

  家庭環(huán)境對人的影響作用很大,人們常說:“近朱者赤近墨者黑!蔽艺J(rèn)為這里的“朱”和“黑”也可以指所處的環(huán)境。接近什么樣的環(huán)境,就會被什么樣的環(huán)境所“熏漬陶染”!额伿霞矣(xùn)》中說:“是以與善人居,如芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也!币馑际牵c好人在一起,就像是走入了放有芝蘭的屋子,時間一久,自己也會帶有香氣。與壞人在一起,就像走入了賣鮑魚的市場,時間一久,自己也會帶上臭味。

  “昔孟母,擇鄰處”的故事,幾乎家喻戶曉,當(dāng)年孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環(huán)境。這也是后來孟子出色的主要原因。我們青少年,除上學(xué)外,大多都在家中度過,性格、習(xí)慣的養(yǎng)成,都離不開家風(fēng)的澆灌。

  對于我的家風(fēng),沒有長篇大論,所有的規(guī)矩都是不成文的,一個微笑,一個眼神,已足以了解彼此所想。

  “一個不讀書,一屋都是豬”“知識能改變命運(yùn),知識改變環(huán)境,知識改變素質(zhì)”父母是這樣說,要是要求我這樣做的,他們一直很重視我的課外閱讀,告誡我不要“死讀書”要學(xué)會理解、運(yùn)用、體會。在這樣的“家風(fēng)”熏陶下,我的閱讀量快速增加,閱歷也豐富了很多,普通的一篇說明文,能讓我體會的生動活潑,我試著把描述的事物形象化,這樣,更加便于理解,也不是很枯燥。

  他們也很注重我的學(xué)習(xí),但絕不是一味的要求,只是要我盡力而為。當(dāng)我考的`成績不理想時,他們也會嚴(yán)厲的呵斥我,但隨后會認(rèn)真的與我分析,在家中,考不好時,我從不敢說是“粗心”,因為爸爸會斥責(zé)道:“做事沒有粗心之說,沒考好就是沒考好!”“做人要踏實,腳踏實地,不要找借口!”在這樣的訓(xùn)斥中,我體會到了家風(fēng)的另一條:不為失敗找借口。

  在家中,我每天都“很忙”,忙著做家務(wù),家務(wù),按理大多是女生來做,但我們家,清早起來,第一件事,就是灑掃,并不是我家有潔癖,只是父母覺得《朱子家訓(xùn)》中說的很對:“黎明即起,灑掃庭除!泵刻烨逶缙饋,就要起來打掃,既是掃除地面上的灰塵,也是掃除心中的污垢。

  父母認(rèn)為,只要是講究清潔衛(wèi)生的家庭,一定具有勤儉的品德,他們是正確的,我確實很珍惜那來之不易的生活。

  從這點(diǎn)點(diǎn)家風(fēng)中,我潛移默化的改變著,不覺間,變得知識廣、做人實,為人勤儉。我認(rèn)為,家風(fēng)的影響確實是巨大的。所以,一個家庭,一定要有一個良好的家風(fēng),我慶幸我的家庭具備這個條件。

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