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快樂的六一兒童節(jié)作文

時間:2025-01-08 18:06:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文(匯編8篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的六一兒童節(jié)作文(匯編8篇)

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

  我們六一兒童節(jié)下午我們玩的游戲有:搶椅子、貼鼻子……

  我們在搶椅子我們放了三個椅子然后找了兩男兩女。就開始了,老師放了音樂,音樂什麼時候停她們就什么時候坐下去,F(xiàn)在開始了,音樂停了一個女的輸了。

  我們現(xiàn)在再玩貼鼻子,先畫好一個人頭,在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉(zhuǎn)睛。但是,周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了,我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的.大笑起來。

  今天,易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

  我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

  下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

  在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年 歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的`陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重 公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá) 度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會說話的動物訓(xùn)練的這么棒。

  今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,我換上我平時舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來到了游樂園,一到門外就想第一時間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔?墒遣毁I票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

  一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門外排隊(duì),一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個賣黑蘋果的老巫婆在那說:“吃 吃 快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時仿佛到了個“博物館”那些死的'很慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來,我快到出口時,一個鬼追著我,我立馬跑到門外,我忽然覺得太陽轉(zhuǎn)眼變可愛了。

  我玩過山車,我在車上翻轉(zhuǎn)時,總覺得自己要掉下來了?墒牵苋菀讎槼鲂呐K病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

  我回到家,不知不覺的睡著了,這么一個刺激 快樂的六一就走了。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來往學(xué)校趕,來參加慶;顒。來到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校大門上懸掛的兩個大紅燈籠,在大門中間還有一個藝術(shù)門,它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進(jìn)校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個個面帶微笑,在親切的和我們打招呼……

  啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級日記

  走進(jìn)班里,同學(xué)們正在一起討論著,今天的節(jié)目情況,有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。

  演出開始了,同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演,有的參見了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個個施展自己的才華,看的同學(xué)們不斷給他們的表演,報(bào)以熱烈的掌聲。其中,我認(rèn)為最好看的節(jié)目,就是我們班同學(xué)跳的`雙人舞【藤枝葉】。因?yàn),她們的舞姿?yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī),萬物復(fù)蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。

  下午,我和表妹在父母的帶領(lǐng)下,來到了【德克士】吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。

  時間總是短暫的,我就要和這個快樂的節(jié)日說再見了,真有點(diǎn)舍不得。如果時間可以停止不動的話,那該多好呀!因?yàn)槲疫可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇5

  6月1日是世界兒童日,也是我們小朋友的節(jié)日。那天,我們穿著漂漂亮亮的新衣服,戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。啊!校園真美麗啊,鮮花朵朵,五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),每一個教室都被打扮一新,到處是氣球,彩帶,到處都充滿了歡聲笑語。

  我們在自己的教室里歡度節(jié)日。瞧,大家正在表演節(jié)目呢!同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩,還有的表演跆拳道,觀眾們都瞪著大眼睛,津津有味地看大家表演呢,還不時給大家鼓掌,媽媽們和老師拿著手機(jī)給我們拍照,錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了,我自信地走上講臺,給大家背了一首《華南虎》,我聲音洪亮,有感情,大家都情不自禁地為我鼓掌,我開心極了。

  后來,老師還給我們發(fā)了神秘禮物,讓我們回家再打開。回家后媽媽又帶我去看了電影,玩了賽車。不知不覺,一個快樂的六一兒童節(jié)就過去了。真希望天天都是六一兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇6

  每年的六月一日,學(xué)?偸菚M織個"六一兒童節(jié)"活動 ,其中有一次我到?在還記憶猶新。

  那一天,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒,同學(xué)們就討論起今天的活動來。有人說看電影,有人說玩游戲,還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的'抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場。第一個項(xiàng)目是看木偶戲,故事是一個不孝子,他母親 討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。笫二個節(jié)目是接力跑,每一個人都要參加。一開始,我們班一直落后,到了陶達(dá)明,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!

  這一次的六一活動很好玩,我會永遠(yuǎn)記住!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動的六一游園活動。項(xiàng)目五花八門,各班都開動了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點(diǎn)射門。雖然踢球點(diǎn)和球門很近,但是為了考驗(yàn)大家,老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn),反而讓我們在后面踢,在后面就有點(diǎn)難度了,因?yàn)樵诤竺嬗幸粋橫杠直接擋住了球門,如果你太用力,球就會被那跟桿子反彈回來,如果你踢得太輕,又會被那個橫桿攔住,機(jī)會只有兩次,十分珍貴!我參加的時候,我大概找了點(diǎn)感覺,找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的'能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會給你兩個圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂乎,我們個個收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個六一真讓我難忘。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇8

  明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會怎么安排呢?下課時,我還想著。

  上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上,大家一來學(xué)校休息一下,就去看頒獎典禮,之后再回班玩猜詞游戲……!

  第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校,在操場上看完了頒獎典禮,就回了班。

  游戲開始了,老師先叫了二位同學(xué)上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上,對比劃的同學(xué)說:“你在比劃的時候也可以說話,不過,不能說出詞中的字!蹦莻同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長的'是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個字:“大尾巴。”比劃的同學(xué)急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個比劃的同學(xué)說:“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個同學(xué)想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時老師說:”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個快樂的六一啊!

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