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登山第二課時(shí)

時(shí)間：2022-08-15 21:38:39 四年級(jí)語文教案我要投稿

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登山第二課時(shí)

（第二課時(shí)）

一、課時(shí)目標(biāo)

1、聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)最后一段話的含義。感受列寧作為一名革命者不怕困難，勇于正視困難，克服困難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
　　2、能有感情地朗讀課文。
　　3、懂得不應(yīng)該讓害怕征服自己，要有勇氣去克服困難，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)最后一段話的含義。

2、有感情地朗讀課文。

三、課前準(zhǔn)備：
　　一、復(fù)習(xí)入手，直奔中心

1、寫詞語：躲避、搜捕、脊背、懸崖、狹窄、毅然等（不直接報(bào)出詞，而是說詞的意思。）　

2、這篇課文中有一段列寧對(duì)巴果茨基說的話讓我們印象深刻，是哪一段呢？打開書找找看。

生讀：我所以要走這條令人望而生畏的小路，就是因?yàn)槲液ε滤Ｒ粋€(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己。同志，我們應(yīng)該每天、每時(shí)、每刻，處處鍛煉自己的意志。

二：緊扣中心，輻射全文

1．學(xué)習(xí)第一句話，結(jié)合有關(guān)段落，感受走險(xiǎn)路的驚險(xiǎn)和艱難。

（1）這段話共有幾句，讓我們先看第一句吧，這出示：我所以要走這條令人望而生畏的小路，就是因?yàn)槲液ε滤?/p>

（2）思考：句中的“它”指什么?“它”是怎樣的?s("content_relate");

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