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“分叉”的“叉”怎么讀
人教版五年制小語(yǔ)第八冊(cè)第1課《燕子》中描寫(xiě)燕子為:“剪刀似的分叉的尾巴……”句中的“叉”注間為chà,而《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》中找不到“叉chà”的標(biāo)音,只有chā、chá、chǎ三個(gè)讀音。后來(lái)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中找到了“叉chà”的音,但只有在“劈叉”一詞中才讀chà,根據(jù)詞條意思,是指體操、武術(shù)等的一種動(dòng)作,“兩腿向相反方向分開(kāi),臀部著地”。再查看燕子的圖形,尾巴分開(kāi)不是向相反方向的。所以我認(rèn)為這個(gè)“分叉”的“叉”應(yīng)讀chǎ!安鎐hǎ”的意思是“分開(kāi)成叉(ch。┬巍保纭安妫╟hǎ)著兩腿”;而燕子尾巴的開(kāi)頭正符合此意。不知我的意見(jiàn)對(duì)否?
江西省豐城縣淘沙鎮(zhèn)埠下小學(xué) 范學(xué)明
《燕子》一課給“分叉”的“叉”注音為chà,可是在《新華字典》上“叉”字只有三種讀音,分別為chā、chá、chǎ。字典和課本哪個(gè)對(duì)?用“叉”字進(jìn)行多音字組詞,這四種讀音都算對(duì)嗎?
四川省攀枝花市五十四小學(xué) 宋治鋼
“叉”是個(gè)多音字,分別讀chā、chá、chǎ、chà,用四種讀音都可以組成相應(yīng)的詞。如:chā——叉子、魚(yú)叉、交叉;chá——叉住;chǎ——叉開(kāi);chà——劈叉。
“分叉”是“分開(kāi)、叉(chǎ)開(kāi)”的意思,雖然它在此句中充當(dāng)定語(yǔ),但它還是一個(gè)由兩個(gè)同義語(yǔ)素構(gòu)成的動(dòng)詞,根據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》,應(yīng)當(dāng)讀chǎ!安鎐hà”只用于“劈叉”這個(gè)名詞中,且詞義與燕子尾巴的實(shí)際開(kāi)頭不符,范學(xué)明老師分析得很對(duì),把“分叉”的“叉”注音為chà,的確是值得商榷的!
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