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石壕吏
石壕吏
一.題解:
1.作者簡介:
杜甫(712~770),字子美,別號少陵,唐代偉大的詩人,原籍襄陽。他和李白并稱“李杜”,代表著唐代詩歌的兩座高峰。少年時刻苦讀書,具有宏大的政治理想,曾到河南、山東、江蘇、浙江一帶游歷。中年以后來到京城長安,希望能抒展自己的政治抱負(fù)。安史之亂起,任左拾遺,有很多時間在兵荒馬亂中流亡。公元759年,到達(dá)四川,在成都定居過一個時期,曾擔(dān)任過工部員外郎的掛名差使,因此人稱“杜工部”。公元768年,他離開四川,在湖南、湖北一帶漂泊,最后病死在湘江舟中。他的詩歌立足于現(xiàn)實(shí),廣泛而深刻地描繪了當(dāng)時的歷史面貌,反映了人民的痛苦,譴責(zé)了統(tǒng)治階級的荒淫殘暴,提示了社會的矛盾,是一面時代的鏡子,被人們稱為“詩史”。
在藝術(shù)上,他各種詩歌體裁都運(yùn)用得非常成功,表現(xiàn)手法豐富多彩,風(fēng)格沉郁悲壯,語言瑰麗精練,成為我國古代現(xiàn)實(shí)主義的詩歌的高峰,在文學(xué)史上起著繼往開來的作用。其代表作品有《兵車行》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。有《杜工部集》
2.背景介紹
領(lǐng)讀注釋①
二.范讀課文
1.正音:
逾墻走 鄴城戍 老嫗 泣幽咽
2.學(xué)生讀課文
三.參看注釋,理解詩句的含義,把握重點(diǎn)詩語的解釋。
四.按事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局給課文分段。
五.分析:
1.這首詩中刻畫了哪兩個主要人物?
2.?dāng)⑹碌木索是什么?
3..寫作方法?
(1)圍繞主題組織材料。全詩緊扣吏促人、婦訴苦,與這兩者無關(guān)或關(guān)系不大的事情一概不寫。
(2)明寫和暗寫相結(jié)合。
(3)條理清楚,結(jié)構(gòu)完整。
作業(yè):改寫成記敘文。
改寫要求:1.人稱:第一、第三都可
2.變換表達(dá)方式:將直接敘述改為人物對話。
3.人物不變。
4.順序不變。
5.主題不變。
6.聯(lián)系背景,構(gòu)建生活場景。
注意事項:7.字?jǐn)?shù)不少于500字。
99.6-21集體備課
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