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Unit 1 What are these?-lesson 3

時(shí)間：2022-08-17 00:04:23 六年級(jí)英語教案我要投稿

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Lesson 3教案示例

　　【課題】Lesson 3

　　【重點(diǎn)】句型Are these/those…?

　　【難點(diǎn)】有關(guān)名詞復(fù)數(shù)濁輔音后面加-s 及單數(shù)變復(fù)數(shù)的讀音規(guī)律。

　　【過程】

　　一熱身/復(fù)習(xí)：

　　1、日�？谡Z會(huì)話活動(dòng)。

　　2、教師播放歌曲《Twinkle，Twinkle，Little Star 》，學(xué)生表演唱。

　　3、教師拿出一個(gè)準(zhǔn)備好的盒子：里面裝有學(xué)生學(xué)過的各種文具，讓學(xué)生觸摸后猜，此時(shí)教師可以提問，也可以讓孩子自己提問：What’s this ? 由猜的孩子回答。教師可以適時(shí)引導(dǎo)：Is this a …？

　　4、在游戲中復(fù)習(xí)有關(guān)文具的詞匯。

　　二新課展示：

　　1、教師拿出圖片，只讓學(xué)生看一部分，問：What are these？/ What are those ？

　　2、學(xué)生猜測(cè)，可能有的學(xué)生在教師的引導(dǎo)下會(huì)問：Is this a …？這時(shí)教師可以告訴孩子自己手里并不是一個(gè)，引導(dǎo)孩子用Are these … / Are those… 提問。教師不要急于公布答案，應(yīng)讓孩子多猜一猜，練習(xí)本課重點(diǎn)句型。

　　3、教師用第二部分的圖片引導(dǎo)孩子練習(xí)句型。建議教師把圖片畫的模糊些，這樣就為孩子提供了使用本句型的情景，而不是明知故問。

　　4、教師在引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的時(shí)候要有意識(shí)的提示孩子關(guān)于名詞變復(fù)數(shù)的讀音。

　　三看圖說話：

　　1、教師讓孩子打開書，看著書上的圖，兩個(gè)人一組互相提問、回答。

　　2、請(qǐng)學(xué)生提問，自己找同學(xué)回答。也可以以小組競(jìng)賽的形式開展這一練習(xí)。

　　3、教師出示詞語卡片：map + s = maps [ maps ]請(qǐng)學(xué)生讀。

　　4、再出示：pig + s = [ pig ]請(qǐng)學(xué)生填。此時(shí)教師可以引導(dǎo)孩子回憶、討論，然后再回答。教師帶讀單詞：dogs pigs eggs bags flags cups

　　四學(xué)習(xí)課文：

　　1、教師請(qǐng)一位同學(xué)到前面來按要求畫簡(jiǎn)筆畫。教師準(zhǔn)備一張小紙條，上面寫著tree。學(xué)生畫tree。教師問大家：What is this ？再找兩位同學(xué)同樣畫樹，教師再問：What are these？Are these trees？

　　2、下面由教師畫，同時(shí)提要求：我在畫的時(shí)候你們可以隨時(shí)用英語提問。教師邊畫邊引導(dǎo)孩子提問，隨著畫面的呈現(xiàn)，由孩子自己回答。 Question：What is this？

　　Answer：It is a star。

　　3、如果孩子不會(huì)星星這個(gè)詞，教師出示單詞卡片并帶讀幾遍。

　　4、教師繼續(xù)畫：

　　Question：What are those？

　　Answer：They are stars。

　　Question：What are those？

　　Answer：They are hills。

　　Question：What are those on the hills？

　　Answer：They are trees。

　　5、教師不斷根據(jù)課文內(nèi)容完成畫面，并引導(dǎo)孩子談?wù)摦嬅妗?/p>

　　6、出示單詞：plane spaceship picture star hill tree，指導(dǎo)學(xué)生讀詞。然后再將本課新詞拼讀幾遍。